Использование информационных и компьютерных знаний в учебном процессе и трудовой деятельности (стр. 1 из 3)
Использование информационных и компьютерных знаний в учебном процессе и трудовой деятельности
Содержание
Введение
1. Применение MicrosoftOffice для обработки информации
1.1 Текстовый процессор MicrosoftWord
1.2 Электронный процессор MicrosoftExcel
1.3 СУБДMicrosoft Access
1.4 БраузерInternet Explorer
2. Основы разработки алгоритмов и программ
2.1 Постановка задачи
2.2 Листинг программы
2.3 Блок-схема
2.4 Результаты
Заключение
Литература
Введение
В современном сложном и многоликом мире ни одну крупную технологическую проблему нельзя решить без переработки значительных объемов информации и коммуникационных процессов. Наряду с энерго- и фондовооруженностью современному производству необходима и информационная вооруженность, определяющая степень применения прогрессивных технологий. Особое место в организации новых информационных технологий занимает компьютер. Телефонная сеть, а затем специализированные сети передачи данных послужили хорошей основой для объединения компьютеров в информационно-вычислительные сети.
В последние два десятилетия массовое производство персональных компьютеров и стремительный рост Интернета существенно ускорили становление информационного общества в развитых странах мира. В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения информацией о самых различных процессах и явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность.
Информационный подход к исследованию мира реализуется в рамках информатики, комплексной науки об информации и информационных процессах, аппаратных и программных средствах информатизации, информационных и коммуникационных технологиях, а также социальных аспектах процесса информатизации.
В данной работе рассматривается П MicrosoftOffice, включающий в себя текстовый редактор MicrosoftWord, электронный процессор MicrosoftExcel, СУБД MicrosoftAccess и браузер InternetExplorer, для обработки информации, также рассматриваются вопросы по основам разработки алгоритмов и программ.
1. Применение MicrosoftOffice для обработки информации
1.1 Текстовый процессор Microsoft Word
Рассматриваемые темы: ввод и редактирование текста; работа с файлами; работа с фрагментами текста; форматирование текстов; работа со шрифтами; печать документов; формулы; таблицы; компьютерная графика в MicrosoftWord.
Задание:
А) 1. Набрать по образцу следующий текст:
Учебный центр «Парта»
Свидетельство №43434
Выдано Гороховой Ирине Павловне в том, что за время обучения в учебном центре «Парта» с 1 сентября 2002 года по 30 мая 2003 года она получила следующие оценки:
| предмет | оценка |
| Операционная система MS-DOS и программа-оболочка Norton Commander 4.0 | хорошо |
| Операционная система WINDOWS'95 | отлично |
| Пакет Microsoft Office'95 | |
| - текстовый редактор Word 7.0 | отлично |
| - табличный процессор Excel 7.0 | отлично |
| - СУБД Access 7.0 | удовлетворительно |
| Вычислительные и сети Internet | хорошо |
| Машинная графика | отлично |
Выпускная работа – хорошо
Присвоенная специальность – оператор ЭВМ
Директор Учебного
центра
«Парта» Иванов А.Г.
__________________
____
20 июня 2008 г.
2. Распечатать полученный документ.
3. Скопировать данное свидетельство в новое окно и изменить в нем
фамилию, имя, отчество, номер свидетельства и все оценки (произвольно)
4. Сохранить скопированное и отредактированное свидетельство в файле
СВИДЕТЕЛЬСТВО
Решение:
1. При наборе текста использовались разные размеры и начертания
шрифта:
Первая строка – 11 пунктов, полужирное начертание шрифта Times NewRoman;
Вторая строка – 11 пунктов, шрифт TimesNewRoman;
Третья и четвертая – 11 пунктов, курсив, шрифт Times New Roman; Рисуем таблицу, для этого в панели «Вставка» выбираем «Таблица» указываем число столбцов и строк. При наборе текста в таблице использовался шрифт Times New Roman в 11 пунктов, полужирный, курсив и обыкновенный. После таблицы использовались разные размеры и начертания шрифта:
Первая и вторая строки – 11 пунктов, шрифт Times New Roman, обычный и полужирный.
Следующие строки – 11 пунктов, шрифт Times New Roman, курсив, выравнивание по левому краю.
Последняя строка – 11 пунктов, шрифт Times New Roman, выравнивание по правому краю.
2.1. Для того чтобы распечатать весь документ, достаточно включить принтер, вложить в него бумагу, так как указано в руководстве к принтеру, и щелкнуть по кнопке «Печать».
2.2. Чтобы распечатать отдельные страницы документа, нужно:
а) открыть меню «Файл»;
б) Щелкнуть по строке «Печать»;
в) установить переключатель «Номера»;
г) в поле «Номера» указать номера страниц, разделяя из запятыми, или
диапазон страниц, разделяя номер первой и последней страницы диапазона дефисом;
д) щелкнуть по кнопке «ОК».
3. Для выполнения этого задания нужно:
а) выделить текст, который нужно скопировать;
б) занести в буфер обмена информации с помощью команды Копировать;
в) создать новый документ с помощью одноименной команды Создать;
г) вставить скопированный текст в новый документ с помощью команды Вставить;
д) изменить данные.
4. Для сохранения скопированного и отредактированного текста нужно:
а) открыть меню «Файл»;
б) щелкнуть по строке «Сохранить как»;
в) в появившемся окне Сохранение документа указать нужную папку, где вы будете сохранять файл;
г) в этом же окне присвойте имя файла СВИДЕТЕЛЬСТВО;
д) щелкнуть по кнопке Сохранить.
Б) Набрать формулу:
; 
Активизируем окно «Объект Формула (Microsoft Equation)».
Для выполнения задания выбираем в панели инструментов Подстрочный знак, в появившемся окошечке пишем индекс 1;
Вводим далее нужные знаки;
После знака «=» выбираем в закладке «Вставка» пункт Формула, выбираем знак квадратного корня, вводим в появившееся окошечко нужные знаки, затем выбираем в панели инструментов Надстрочный знак и в появившееся окошечко вводим степень 2.
Для второй формулы также используем подстрочные знаки, знаки дроби и специальные символы.
В) Творческая задача:
Оформить приглашение на новогодний вечер, используя компьютерную графику.
Используем AdobePhotoshopCS3.
«Файл» – «Новый…». Выбираем инструмент «Заливка» и нужный нам цвет. Затем выбираем инструмент «Горизонтальный текст». Устанавливаем шрифт, его цвет, размер и расположение. После, для украшения картинки выбираем инструмент «Кисть». Устанавливаем нужный нам рисунок и размер, раскрашиваем приглашение.
1.2 Электронный процессор MicrosoftExcel
Задание:
В каждой семье трудоспособные члены имеют какой-то оклад по своему основному месту работы. По законодательству каждому работнику, проживающему в Удмуртии начисляется уральский коэффициент к окладу, также вычитается подоходный налог.
Представить все сведения для расчета в виде таблицы, и рассчитать суммарный месячный доход семьи, а также доход, приходящийся в среднем на каждого ее члена и на каждого ее работника.
Указания к исполнению:
- Подоходный налог принять равным 13%.
- Уральский коэффициент принять равным 15%.
- Все денежные показатели приводить в рублях без копеек.
1. Решить задачу с помощью мастера функций.
2. Присвоить имя листу.
3. Построить диаграмму.
4. Применить элементы оформления и форматирования по желанию, например:
- использовать команду Автоформат таблицы;
- условие задачи выделить цветом.
Рассматриваемые темы: структура электронной таблицы, адресация, формулы; диапазоны; относительная и абсолютная адресация; стандартные функции; условная функция и логические выражения; посторенние диаграмм.
Решение:
В таблицу собраны данные о доходе семьи:
Для решения задачи воспользуемся статистическими функциями СРЗНАЧ() и СУММ().
В клетку с адресом В3 поместим формулу: В2*15% – поиск величины уральского коэффициента (15%). Воспользуемся функцией Автозаполнения, скопируем формулу в диапазон клеток С3:Е3. В клетку с адресом F3 поместим формулу: СУММ (В3:Е3) – расчет суммы значения по диапазону клеток В3:Е3, с помощью которой вычисляется сумма уральского коэффициента на семью. В клетку с адресом В4 поместим формулу: СУММ (В2:В3), с помощью которой вычисляется сумма уральского коэффициента на одного члена семьи. Воспользуемся функцией Автозаполнения, скопируем формулу в диапазон клеток С4:Е4. В клетку F4 поместим формулу: СУММ (В4:Е4) – расчет суммы значения по диапазону клеток В4:Е4, с помощью которой вычисляется сумма уральского коэффициента на семью.
В клетку с адресом В5 поместим формулу: В4*13% – поиск величины подоходного налога (13%). Воспользуемся функцией Автозаполнения, скопируем формулу в диапазон клеток С5:Е5. В клетку F5 поместим формулу: СУММ (В5:С5) – расчет суммы значения по диапазону клеток В5:С5, с помощью которой вычисляется сумма подоходного налога на семью. В клетку с адресом В6 поместим формулу: В4-В5 – расчет дохода одного члена семьи с учетом уральского подоходного налога. Воспользуемся функцией Автозаполнения, скопируем формулу в диапазон клеток С6:Е6. В клетку F6 поместим формулу: СУММ (В6:Е6) – расчет суммы значения по диапазону клеток В6:Е6, с помощью которой вычисляется сумма дохода на семью.
В клетку F7 поместим формулу: СРЗНАЧ (В6:Е6) – расчет среднего значения по диапазону клеток В6:Е6, с помощью которой вычисляется средний доход на одного члена семьи. В клетку F8 поместим формулу: СПЗНАЧ (В6:D6) – расчет среднего значения по диапазону клеток В6:D6, с помощью которой вычисляется средний доход на одного работающего.