Министерство образования и науки Украины
УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
Барыкин Ю.В, Назарчук Т.Б.
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
(Учебное пособие)
г. Симферополь, 2004
Авторы: Зав. кафедрой гуманитарных дисциплин, кандидат философских наук, доцент Барыкин Юрий Викторович, Назарчук Татьяна Борисовна, преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин
Культурология: Учебное пособие. Симферополь, 2004.-206 стр.
Под общей редакцией Узунова В.Н., профессора, доктора экономических наук.
Рецензенты: профессор Сараев А.Д., кандидат философских наук доцент Лукьянов С.А.
Данное учебное пособие подготовлено в виде расширенных тезисов лекций по культурологии, прочитанных в Университете экономики и управления (г. Симферополь). Целевое предназначение пособия – оказать помощь студентам-заочникам всех факультетов в самостоятельном изучении предмета. Студенты имеют возможность получить знания в области развития мировой и отечественной культуры, понять мир разнообразных явлений духовной жизни общества, уяснить сущность культуры, ознакомиться с основными культурологическими школами, направлениями и теориями, сущностью и разновидностями художественной культуры. В нем в доступной форме последовательно изложены основные теоретические положения культурологии и истории мировой и отечественной культуры.
Пособие с успехом может быть использовано и студентами дневного отделения университета. Оно содержит ответы на главные вопросы указанного учебного курса, что позволит студенту быстро обнаружить искомый материал при подготовке к практическим занятиям, семинарам и зачетам.
Ответственный редактор – Хрулев Д.Г.
Печатается по решению ученого совета Университета экономики и управления
г. Симферополь, 2004
Содержание
Раздел 1. Предмет, содержание и задачи курса «Культурология»..................... 5
1.1 Предмет, основные понятия и структура культурологии............................ 5
Раздел 2. Основные культурологические концепции............................................. 24
2.1 Просветительские концепции культуры......................................................... 24
2.2 Концепция культуры XIX-XX вв. позитивного направления.................... 29
2.3 Концепции культуры интуитивистского направления............................... 32
2.4 Развитие представлений о культуре в России............................................... 37
Раздел 4. Роль культурных ориентаций в развитии общества............................ 54
4.3 Идея равенства культур в современном мире............................................... 63
5.1 Искусство как специфическая форма отражения действительности.... 69
5.3 Направления, течения и стили в искусстве.................................................... 74
5.4 Основные стилевые направления в художественной культуре конца .. 78
5.5 Современные направления и стилевые особенности в художественной культуре 82
7.1 Культура Древней Греции и ее особенности.............................................. 104
Раздел 8. Культура европейского Средневековья................................................ 114
8.2 Особенности развития культуры эпохи Средневековья.......................... 118
8.3 Художественная культура Средневековья.................................................. 120
8.4 Русская культура эпохи Средневековья....................................................... 125
9.1 Гуманизм – ценностная основа культуры Возрождения........................ 130
9.2 Отношение к античной и средневековой культуре................................... 133
9.3 Художественная культура эпохи Возрождения........................................ 136
Раздел 10. Культура периода Реформации и Просвещения............................. 141
10.1 Реформация. Ее культурно-историческое значение............................... 141
10.2 Основные доминанты эпохи Просвещения............................................... 142
10.3 Стилевые и жанровые особенности искусства XVII – XVIII веков.. 146
11.1 Романтизм в европейской культуре XIX века........................................... 155
11.2 Реализм в европейской культуре ХIХ века................................................ 157
Раздел 12. Украинская культура: становление и развитие.............................. 174
12.3 Украинская культура XIV – первой половины XVII вв......................... 182
Раздел 13. Украинская культура: развитие и современное состояние......... 188
13.2 Украинская культура Нового времени....................................................... 190
13.3. Особенности развития украинской культуры в XIX веке.................... 194
13.4 Украинская культура на стыке двух веков............................................... 198
13.5 Возрождение украинской культуры в 1917–1920 - х гг....................... 201
13.7 Культура Украины в годы Второй мировой войны................................ 205
13.8 Культура Украине во второй половине ХХ века и на современном . 207
Культурология – система знаний о сущности, закономерностях существования и развития, значении и способах постижения культуры. Культурология исследует генезис, функционирование и развитие культуры в целом.
Слово «Kulturologie» впервые использовал немецкий ученый В. Освальд в 1913 году, термин «kulturologu» первым употребил антрополог Л. Уайт в 1949 году.
Культурология стремится к изучению культуры во всей полноте ее проявлений и в ее сущности. Культурология обобщает достижения философии, истории, языкознания, археологии, этнографии, религиоведения, истории науки, социологии, искусствоведения и других дисциплин, изучающих различные аспекты бытия человека и общества. Культурология направлена на определение наиболее общих закономерностей формирования, развития и функционирования культуры.
В настоящее время существует несколько подходов к определению сущности культурологии.
Первый – рассматривает культурологию как комплекс дисциплин, изучающих культуру в ее историческом развитии и социальном функционировании, в результате чего формируется система знаний о культуре.
Второй – представляет культурологию как один из разделов дисциплин, изучающих культуру. В этом плане возможно отождествление культурологии с такой дисциплиной как социология культуры и т. п.