Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Томский государственный педагогическийуниверситет»

ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Практика проводилась в ГОУ СПО Красноярский электромеханическийтехникум г. Зеленогорска с 14.01. по 16.03. 2008 г.

Зеленогорск, 2008

Содержание

УЧЕТНАЯ КАРТОЧКА

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Введение

Паспорт общеобразовательногоучреждения

Социальный паспорт класса

Анализ посещенных занятий

Конспекты проведенных уроков

Конспект проведенного мероприятия

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ИНОРМАТИВНЫХ АКТОВ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЯ

УЧЕТНАЯ КАРТОЧКА

по производственной педагогической практике

студента отделения заочного обучения

Томского государственного педагогического университета

ФИО ___________________________________________________________

Факультета ____________ курс ____ группа ______________

Специальность 032700 «Юриспруденция»

Проходил практику с 14.01. по 16.03. 2008 г.в ГОУ СПО Красноярский электромеханический техникум г.Зеленогорска Красноярскогокрая

Выполнил следующую работу:

1. Практика по основной специальности в __ классе;

ФИО учителя _________________________________

Посетил уроков 10 , у учителей 5 , у студентов ___

Провел следующие уроки:

Дата	Тема урока	Класс	Оценка	Подпись
30.01	Самопознание
06.02	Государство, его основные признаки и функции
13.02	Культурные нормы
20.02	Демократия
05.03	Избирательное право. Выборы
12.03	Общественное сознание и его формы

Заключение учителя по основной специальности ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________ ________ /________________

^{оценка подписьФамилия И.О}

2. Воспитательная и внеклассная работа в ______ классе

ФИО классного руководителя ______________________________________

Дата	Мероприятие	Тема	Оценка	Подпись
16.02	Внеклассное мероприятие	Ток-шоу «От 14 и старше»

Оценка классного руководителя _________ ________ /________________

^{оценка подписьФамилия И.О}

________________ /________________

^{подпись директора школы Фамилия И.О М.п.}

Заключение руководителя практики от ТГПУ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _____________ Подпись ___________ /__________________/

ВВЕДЕНИЕ

Педагогическая практика является связующим звеноммежду теоретической подготовкой студентов и их самостоятельной работой вобразовательных учреждениях. В период педагогической практики студент подруководством учителей и методистов реально осуществляет педагогическуюдеятельность, взаимодействуя со всеми участниками педагогического процесса.Именно в ходе педагогической практики студент учится системному подходу впедагогической деятельности, обеспечению целостности педагогического процесса.В процессе осуществления педагогической деятельности развиваются педагогическиеспособности и профессионально значимые качества личности.

Педагогическую практику я проходила в ГОУ СПО Красноярскийэлектромеханический техникум г.Зеленогорска с 14.01. по 16.03. 2008 года, в ходекоторой осуществляла функции преподавателя в по предмету «Обществоведение»; участвовалав образовательной, воспитательной и общественной деятельности техникума.

На первом этапепедагогической практики я ознакомилась с образовательным учреждением, изучилаучебно-программную документацию, познакомилась с педагогическим и ученическимколлективами (Приложение 1).

Второй этап содержал подготовку к самостоятельной деятельности педагога, в течениекоторого:

- Изучилаиндивидуально-психологические особенности учащихся группы _______.

- Ознакомилась с методами и формамиведения уроков в школе.

- Посетила 10 уроков на темы:

- Сферы общества;

- Государство, его основные признакии функции;

- Гражданское общество и государство;

- Избирательное право;

- Я и политика;

- Конституционное право;

- Политическая деятельность;

- Политическая пропаганда.

- Политическая система и ее роль вжизни обществ

- Сущность и организация государства

- подготовила и провела 6самостоятельных уроков:

- Самопознание;

- Государство, егоосновные признаки и функции;

- Культурные нормы;

- Демократия;

- Избирательноеправо. Выборы;

- Общественноесознание и его формы.

- подготовила и провела внеклассноемероприятие: Ток-шоу «От 14 и старше».

- ознакомилась с методами и формамиведения уроков в школе.

Подготовка к урокам заключалась в изучении материала параграфа учебника,документов приведенных в учебнике, а также дополнительной литературы, затемсоставлялся план-конспект и, если необходимо, листы с опорными сигналами(наглядными пособиями).

ПАСПОРТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Тип и вид образовательного учреждения – ГОУ СПО Красноярский электромеханический техникум (КЭМТ).Базовое предприятие ФГУП ПО «Электрохимический завод».

Адрес:663690, Зеленогорск, Красноярскогокрая, ул.Бортникова, 13.

Телефон: 3-44-33Email:kemt.@zgr.kts.ru

Директор: Порсев Григорий Антипьевич

Правилаприёма:

На базе 9классов на 1 курс (срок обучения 3 года 10 мес.)

На базе 11классов на 2 курс (срок обучения 2 года 10 мес.)

Специальности:

190501Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики

230101Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

240505Технология высокомолекулярных и высокоэффективных соединений и устройств

080110Экономика и бухгалтерский учет

151001Технология машиностроения

140613Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханическогооборудования

080501Менеджмент

240303Электрохимическое производство

Техникум осуществляет образовательную деятельность наосновании свидетельства о государственной аккредитации, лицензии и Уставаобразовательного учреждения.

В настоящее время техникум - одно из самых престижных учебных заведений врегионе. У нас обучаются 1035 студентов на очном (дневном) и очно-заочном(вечернем) отделениях.

В учебном процессе заняты - 48 преподавателей. Все они - мастера своегодела, опытные, творческие люди.

Основные направления деятельности учебногозаведения.

- Совершенствованиеобразовательных стандартов в свете современных требований к организации СПО.

- Обеспечениеединой инновационной политики в условиях информатизации образовательногопроцесса на всех уровнях.

- Создание условийдля научно-исследовательской, опытно-экспериментальной, творческой работыпреподавателей и студентов.

Структура учебного заведения.

Руководствотехникумом осуществляется директором, кандидатура которого утверждаетсясоответствующим министерством.

Учебная база техникума

Техникум располагает двумя 4-х этажными учебными корпусами, соединеннымитеплым переходом. В техникуме более 40 специализированных учебных кабинетов илабораторий, отвечающих современным требованиям оборудования и дизайна (30учебных аудиторий, 17 аудиторий – лабораторий). В учебном корпусе имеетсябогатая библиотека, оснащенная научной, технической, учебной и методическойлитературой с читальным залом на 60 мест; уютная столовая, два спортивных зала,пять компьютерных классов, оснащенных современной электронной техникой.

В техникумесобрана богатая видеотехника, аудиотехника, ежегодно пополняется медиатека.Преподаватели в урочной и внеучебной деятельности широко используют возможностикабинета современных информационных технологий.

Общежитие на360 мест расположено рядом с техникумом, в нем все приспособлено для проживаниястудентов: комнаты на 2-3 человека, кухни с современными электрическимиплитами, комнаты отдыха, красивый актовый зал на 250 мест, тренажерный зал. В общежитииработают кружки, клубы, спортивные секции, проводятся молодежные вечера идискотеки.

В учебно-производственных мастерских техникума студенты получают рабочиепрофессии токаря, слесаря, электромонтажника. Именно здесь начинается ихтрудовая биография. На технологической и преддипломной практиках, которыепроходят студенты на ведущих предприятиях города, в нее будут вписаны новыестраницы.

Планирование проведения уроков по обществоведению (стр. 1 из 14)

Правилаприёма:

Специальности: