Смекни!
smekni.com

Взаимодействие школы и социально-культурной сферы села на примере Назаровского района Красноярского (стр. 17 из 19)

a. в том же населенном пункте, где живете сейчас

b. в другом населенном пункте вашего района

c. в другом населенном пункте края

d. в г.Красноярске

e. в другом регионе страны.

36. Есть ли у вас дети школьного возраста?

37. Ваш возраст

38. Пол

39. Какие проблемы сельского социума Вы считаете наиболее актуальными?_______

40. Какие проблемы местного сообщества могут быть решены при помощи образования?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

41.Какие, на Ваш взгляд меры необходимо принять органам управления на уровне субъекта Федерации (края), чтобы укрепить положение сельской школы

Благодарим Вас за участие в исследовании и желаем Вам и Вашей семье здоровья, благополучия, успехов!


Анкета 3

Юный друг!

Исследовательская группа Сибирского Федерального Университета изучает состояние образования в сибирском селе. Ты можешь очень помочь нам, если откровенно ответишь на вопросы нашей анкеты.

В большинстве вопросов нужно только обводить номера или подчеркивать варианты тех ответов, с которыми ты согласен. В некоторых случаях ты можешь дописать те варианты ответов, которые сам считаешь нужным.

В каком классе ты учишься? (подчеркни) 9 10 11

Пол муж. жен.

Есть ли у вас дома:

a) компьютер

b) телевизор

c) музыкальные инструменты (какие) ________________________

d) фотоаппарат, кинокамера

e) спортивный инвентарь (какой)

f) машина, мотоцикл, лодка с мотором

g) телефон, мобильный телефон

h) библиотеки более 100 книг

i) выписываемая периодика (газеты и журналы – какие)________________

Состав Вашей семьи (подчеркни нужное)

· мама (мачеха)

· отец (отчим)

· количество детей в семье с указанием возраста __________________________

· другие члены, проживающие вместе (кто) _______________________________

Где и кем работает твой отец____________________________________ мать ___________________________________________

Как ты учишься:

- отличник

- ударник

- бывают и тройки

- троечник

- неуспевающий

Выбрал ли ты свою будущую профессию (да/нет), какую____________________

Почему ты выбрал именно эту профессию? (подчеркни не более 3-х вариантов):

· Она обеспечивает хорошие перспективы в будущем (заработная плата, карьера)

· Она не требует высокого образования

· Это очень нужная профессия

· Она не трудная, не будет разрушать здоровье

· Это наша «семейная» профессия

· Эта профессия интересна мне

· По ней легко получить образование

· Это распространенная простая профессия

· С ней легко устроиться в городе и уехать из села

· Она востребована в нашем селе

· У меня есть способности к этой профессии

· Мне советуют педагоги

· Мне советуют родители

· Мне советуют друзья

· Другое (что именно)____________________________________

· Я не задумывался над этим

Есть ли недостатки у избранной тобой профессии? Какие? ___________________

Какие твои способности могут помочь в овладении этой профессией?__________

Какие кружки, секции, дополнительные занятия ты посещаешь?________________

Какой из предложенных профилей обучения ты бы выбрал (подчеркни не более трех) или выбрал уже:

a. Физико-математический

b. Биолого-химический

c. Социально-экономический

d. Психолого-педагогический

e. Гуманитарный

f. Агротехнологический

g. Медицинский

h. Архитектурно-строительный

i. Торгово-коммерческий

j. Другой (какой именно)_______________________________

Как ты думаешь, какие качества или условия сегодня необходимы молодому человеку, чтобы добиться успеха в жизни (выбери не больше трех):

a) способности, талант

b) хорошие знания, профессионализм

c) трудолюбие, ответственность

d) положение, помощь родителей, связи, знакомства с нужными людьми

e) удача, везение, случай

f) стремление сделать карьеру, здоровый эгоизм

g) умение общаться с людьми, коммуникабельность

h) другое (что именно) _____________________________________

i) никогда не задумывался над этим

Твои планы относительно будущего:

· поступление в ВУЗ на бюджетное отделение (какой ВУЗ, факультет)________________________________________________________

· поступление в ВУЗ на платное отделение (какой)_____________

· поступление в техникум __________________________________

· поступление в ПТУ ______________________________________

· пойти работать (куда, кем) _______________________________

· служба в армии

· выйти замуж (жениться)

· другое (что именно) _____________________________________

Что тебе особенно нравится в твоей школе? ________________________________

Что бы ты хотел изменить в своей школе? ________________________________

Какие предметы школьной программы ты бы хотел изучать более глубоко (напиши) _______________________________________________

Какие формы образования в старшей школе, по-твоему, являются наиболее эффективными: (выбери не более 3-х)

· Специальные школы в крупном селе или райцентре с автобусным подвозом

· Профильные интенсивные школы (лагеря) в каникулы

· Экстернат (самостоятельное обучение со сдачей зачетов и экзаменов)

· Заочные школы, курсы

· Интернаты в крупных селах или городах для школьников из малых сел

· Дистанционное образование через Интернет

· Приглашение специалистов из ВУЗов

· Другие формы_______________________________

Оцени, пожалуйста, некоторые характеристики культурно-образовательного пространства вашего села и школы.

Параметры оценки да
1 В школе регулярно проводятся экскурсии, поездки
2 В селе работает клуб (Дом культуры)
3 У школы установлены связи с ВУЗами
4 Имеются учебные кабинеты по основным предметам
5 1-2 раза в году организуются посещения учреждения культуры в городе
6 В школе работает детская организация, орган самоуправления
7 В школе работают различные кружки и студии
8 Родители привлекаются к воспитательной работе школы, участвуют в различных мероприятиях вместе с детьми
9 Кроме занятий в своем классе, у нас практически нет других образовательных возможностей
10 В учебном процессе используются дополнительные образовательные ресурсы (Интернет, телевидение и т.д.)
11 Я дополнительно учусь на заочных курсах, в заочной школе от ВУЗа, участвую в профильных лагерях и т.д.
12 Меня устраивает книжный фонд школьной или поселковой библиотеки
13 В школе, селе есть выход в Интернет
14 Количество развлекательно-познавательных мероприятий в месяц, проводимых в школе (цифра в графе «да»)
15 В школе регулярно проводятся различные олимпиады, конкурсы
16 В школе имеется спортивный зал, часто проводятся соревнования
17 Обучение по некоторым предметам ведется по усиленным программам
18 В клубе часто проводятся интересные мероприятия
19 В школе имеются хорошо оборудованные учебные кабинеты
20 Летом в школе работает пришкольный лагерь, трудовой отряд, проводятся разнообразные мероприятия
21 Нам негде отдыхать в свободное время
22 Наши педагоги доброжелательно относятся ко всем ученикам
23 В школе есть канализация, водопровод

Какие формы трудовых и общественных объединений школьников имеются в вашей школе (отметь в первом столбце) и в работе каких из них ты принимаешь (принимал) участие (отметь во втором столбце)

Виды объединений есть участвовал
1 производственное звено
2 ученическая производственная бригада
3 экологическое объединение
4 ремонтная бригада
5 обязательная практика учащихся
6 губернаторский отряд
7 школьное лесничество
8 школьное самоуправление
9 детская общественная организация
10 профильный лагерь
11 спортивная команда
12 художественная самодеятельность
13 научное общество учащихся, олимпиады
14 проектная деятельность

Как школьники вашей школы участвуют в жизни села?

· благоустройство территории

· помощь ветеранам, милосердие

· выполнение заказов в школьных мастерских

· участие в спортивных командах

· проведение патриотических мероприятий

· природоохранная деятельность

· организация праздников, концерты

· помощь в сельскохозяйственном труде, опытничество

· охрана общественного порядка в селе

· другое (что именно) _________________________________

Каково твое отношение к подготовке школьников по сельскохозяйственному профилю:

- Считаю это нужным и полезным, это всегда пригодится в жизни

- Она мешает учебе, и никогда не будет нужна мне в будущем

- У нас она не ведется, и мне нечего сказать

- Я бы хотел, чтобы она помогала в организации своего подсобного или фермерского хозяйства в будущем

- Другое ____________________________________________

Какие твои социально-культурные потребности нуждаются в удовлетворении в первую очередь?(выбери не более 3-х)