Смекни!
smekni.com

Доклад по стратегическому планированию (стр. 1 из 3)

ЦЕЛИ  ОРГАНИЗАЦИИ.

Если миссия задает общие ориентиры, направленияфункционирования организации, выражающие ее смысл существования, то конкретноеконечное состояние к которому стремится организация фиксируется в виде целей,достижения которых желательны и на достижение которых направлена всядеятельность предприятия.

Большое значение оказывают ценности и цели высшегоруководства.

По установившемуся мнению цели подразделяются надолгосрочные, коротко срочные и среднесрочные.

Наиболее распространенными направлениями по которым ворганизациях устанавливаются, являются следующие:

1.Прибыльность-- отражаемая в показателях типа: величинаприбыли, рентабельность, доход.

2.Положение на рынке-- отражается в доле рынка, объемепродаж, отношения с конкурентами, сегментация.

3.Производительность-- отражается в таких показателях как:объем производства, материалоемкость.

4.Финансовые ресурсы-- выражается объемом капитала, егооборачиваемостью.

5.Мощность организации-- выражается количеством техники, еемощностью.

6.Человеческие ресурсы-- уровень и квалификация работников,система повышения квалификации труда, прогулы.

7.Разработка новой продукции и обновление технологий--уровень НТП, сроки разработок, новая техника.

8.Изменение в организации и управлении-- устанавливаютсязадания по срокам, какие изменения производить.

9.Работа с покупателями-- маркетинговое исследование,скорость доставки товара, наличие сервиса, реакция на жалобы и предложенияпокупателей.

10.Оказание помощи обществу-- спонсорство, посредничество.

Примеры ключевых целей организации (промышленногопредприятия)

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________________________________­­­­­____________________

Функциональная подсистема                                  Ключеваяцель.

_________________________________________________________________________________________

1. Маркетинг                                    Выйти на1-ое место по продаже продукции

_________________________________________________________________________________________

2. Производство                               Достичьнаивысшей производительности труда припроизвод-                                                                                                            ствевсех или определенных видов продукции.

_________________________________________________________________________________________

3. Финансы                                      Сохранить иподдерживать на необходимом уровне всех или ви-

                                                            ды финансовых ресурсов.

_________________________________________________________________________________________

4. Персонал                                      Обеспечитьнеобходимый уровень квалификации персонала, со-

                                                             хранитьили ликвидировать текучесть.

________________________________________________________________________________________

5. Менеджмент                                 Производственно структурные и организация определения задач.

_________________________________________________________________________________________

6. Научно- исследовательские           Ежегодно вводить нарынок новую продукцию, завоевывать

    работы                                              лидерство

_________________________________________________________________________________________

Основные требования, которым должны удовлетворять правильносформулированные цели:

1. Цели должны быть  достижимыми.

2. Цели должны быть гибкими-- оставлять возможность дляизменения и корректировки.

3. Цели должны быть измеримы--они должны быть сформулированытак, что бы можно было количественно измерить.

4. Цели должны быть конкретными-- должны быть зафиксированы,определены сроки и методы их достижения.

5. Цели должны быть совместимыми-- совместимостьпредполагает, что долгосрочные цели соответствуют миссии, а краткосрочные--долгосрочным.

6. Цели не должны противоречить друг другу и быть взаимнокомплексно увязаны.

 


ЛF№;F·uбЙь]╦UЙхГь[1]ЛFH╣


╙рЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГь[1]ЛFH╣
ўщЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГь─FМ┬+F
V
╣d1█Ъy[1]сRP─F‑М┬+F
V╣p1█Ъy[1]сRP─F"М┬+FV╣@~╗Ъy[1]сY[
┴╙Y[
┴╙Л╚Л┌─FМ┬+FV
┴╙╣
1█Ъy[1]сЙF°ЙV· v· v°╕21╥RP
ш7уЙF№ЙV■─F№М┬Йь]╩ UЙхГьКF0фЛ°╤ч╤чЛЕB
╣     ўщЛ╨бF‑
┬ЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхГьКF0фЛ°╤ч╤чЛЕD
╣‑ўщЛ╨бD
┬ЙF■ЛF■Йь]╩[1]UЙхА>8
u
щ╡ЛF=u)╟Fdы
 NЛF╣dўщЇPЪ╞[1]wГ~uцЪє[1]wщД=[1]u╕ИPЪ╞[1]w╕
PЪЮ[1]wЪє[1]wыf=
u+╕ИPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]w╕╕
PЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wЪє[1]wы6=
u11└ЙFы
 F╕а+FPЪ╞[1]wЛFЩ╣
ў∙@PЪЮ[1]wГ~du█Ъє[1]wЙь]╩[1]UЙхБь
КF
P
ш╔■ЙF■КF
P
шю■ЙF№КF
0фЛ°╤ч╤чГ╜D
Ьu[1]ы{1└P1└P1└PЪа╕P vЪV

 vЪВ v■ v№аd0ф


F■Pаe0ф
F№P╕
P░PЪ╪Y
 v
ЪВКFPЪ/LЛF■
Pаh0ф
F№PН╛№■WКF
PЪZсЪ-Y
Йь]╩UЙхГь
КF
P
ш■ЙF■КF
P
ш=■ЙF№1└P1└P1└PЪа╕P vЪV

 vЪВ v■ v№аd0ф


F■Pаe0ф
F№P╕
P░PЪ╪Y
 v
ЪВЙь]╩UЙхБьж─~WН╛ W╕ PЪDс╟И
╟К
КЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■(ЙЖ№■ы
 Ж№■КЖ 0фPЪPсЛ╛№■ИГ[■ЛЖ№■;ЖZ■u▐КЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■ЙЖ№■ы
 Ж№■Л╛№■╞Гл■ЛЖ№■;ЖZ■uщКЖ 0фЙЖZ■╕;ЖZ■uЙЖ№■ы
 Ж№■Л╛№■КГ[■0фЙЖ■■ Ж■■КЖ 0ф;Ж■■}╟Ж■■Л╛■■А╗л■t▀Л╛■■╞Гл■Л╛№■КГ[■0фЛ╨Л╛■■КГ 0ф+┬ К╨ЛЖ№■─~
°&ИЛЖ№■;ЖZ■uСЙь]╩

CGAТРЕНАЖЕР
КЛАВИАТУРЫ<Центр СП "Диалог" в МГУ, Зиновьев П.А.  Версия 3.2, 1990 г.UЙхБь|Н╛Ж■WЪя┐Ч0
WЪ/сt╟FЖы╟FЖ╟FК┐Ы0
WН~ЁW╕PЪDс┐д0
WН~рW╕PЪDс┐п0
WН~ОW╕PPЪDс╕PЪВ1└PЪX

P╕   PЪV

╕P╕P╕[1]P╕▄P╕P░PЪ╪Y
Ъ╫с╞Т2КFЁ0фЙFД╕;FД~


щ°ЙFМы
 FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
╕,PЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шЮ√Л~МКCЁP╕
P╕P╕
P
шO№ 6К1└P vЖЪа╕P╕[1]PЪ&bsol;╕
PЪВН~ЁWЪ[1╥RPЪк
ЩY[+┴╙╣[1]1█ЪФ[1]ст Г╥ RPЛFМH╣4ўщЩY[
┴╙P╕‑PН╛Д■WЛ~МКCЁPЪZсЪ Y
Л~МКCЁP1└P╕P1└P
ш╜√ЛFМ;FДt
щ

 КFр0фЙFД╕;FД~


щ°ЙFМы
 FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
╕,PЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шУ·Л~МКCрP╕
P╕P╕
P
шD√ 6К1└P vЖЪа╕[1]P╕[1]PЪ&bsol;╕
PЪВН~рWЪ[1╥RPЪк
ЩY[+┴╙╣[1]1█ЪФ[1]ст Г╥ RPЛFМH╣4ўщЩY[
┴╙P╕}PН╛Д■WЛ~МКCрPЪZсЪ Y
Л~МКCрP1└P╕P1└P
ш▓·ЛFМ;FДt
щ

 1└P╕[1]PЪ&bsol;1└P1└P1└PЪа╕PЪВКFО0фЙFД╕;FД~


щ└ЙFМы
 FМЪ·[1]w└t
1└ЙFК╞8
Л~МА{О u
щО╕dPЪPс21╥Л╚Л┌ЛFКЩЪy[1]сPЪЮ[1]w╕P
шY∙Л~МКCОP╕
P╕P╕
P
ш
·╕PЪВКFО0фЛ╨╕P+┬Щ╣[1]ў∙
FМP╕PН╛Д■WЛ~МКCОPЪZс
ш'[1]Л~МКCОP1└P╕P1└P
ш╝∙ЛFМ;FДt
щE Ъ·[1]w└t
ш■╦ИFЙ╞8
╟B2╟D╟╟F╟H■Йь]╦UЙхБью
Н╛¤W┐┬‑W╕Pа40фPЪvсН╛№W┐Є‑W╕Pа40фPЪvсЪ╖сН╛■W╕ PЪDсН╛ W╕ьP░PЪг­с╞Ж ы
■Ж Н╛¤WКЖ PЪZсН╛■WЪус └~CКЖ P1└P╕P1└P
шт°КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч
·╞Г, щВКЖ 0фЛ°╤ч╤чГ╜B
Ь~oКЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч
·А╗, u@КЖ P1└P╕P1└P
ш∙КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛЕD
Л╨КЖ 0фЛ°╤ч╤чЛ╜B
╤ч╤ч
·╞Г, А╛  t
щ
 Йь]╦UЙхГь[1]╟F■ы
 F■КFP╕
P╕
P╕
P
ш■ўКFP╕
P╕
P╕
P
шъў╕P
шўКFP1└P╕P1└P
ш╨ўКFP1└P╕P1└P
ш╛ў╕[1]P
шюЎГ~■uЫЙь]╩
UЙхБь─~WН╛ W╕ PЪDс░PЪ/LаРPЪcLКЖ ╨шr
щ╦КЖ 0фЩ╣[1]ў∙ЙЖ№■ЛF

Ж№■@P
ш]їP v

шpїPЛЖ№■@Л°КГ PЪгY
ЛЖ№■HЙЖ·■1└;Ж·■~
щ}ЙЖ■■ы
 Ж■■ЛF

Ж№■+Ж■■P
шїP v

ш(їPЛЖ№■+Ж■■Л°КГ PЪгY
ЛF

Ж№■
Ж■■[1]P
шхЇP v

ш°ЇPЛЖ№■
Ж■■[1]Л°КГ PЪгY
╕[1]PЪЮ[1]wЛЖ■■;Ж·■uЙщЪКЖ 0фЩ╣[1]ў∙ЙЖ№■ЛЖ№■HЙЖ·■1└;Ж·■yЙЖ■■ы
 Ж■■ЛF

Ж№■+Ж■■P
шtЇP v

шЗЇPЛЖ№■+Ж■■Л°КГ PЪгY
ЛF

Ж№■
Ж■■@P
шFЇP v

шYЇPЛЖ№■
Ж■■@Л°КГ PЪгY
╕[1]PЪЮ[1]wЛЖ■■;Ж·■uН░PЪcLЙь]╩UЙхГь[1]А>8
u[1]ыtЛF=u;╟F■ы
 F■╕╚PЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]w╕xPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wГ~■-u╙Ъє[1]wы1=u,╟F■ы
 F■ЛF■╣dўщPЪ╞[1]w╕PЪЮ[1]wГ~■duрЪє[1]wЙь]╩[1]UЙхГь[1]
ш╟╟ИF Йь]╦Расшифровка пунктов меню:"НАЧАЛООБУЧЕНИЯ"$- основной режим, начало тренировки."Количество букв"% - задает количество символов,  види-+мых на клавиатуре.  Во времяобучения кла- "виши будут постепенно добавляться."Уровеньмастерства"  - задает скорость падения бомб."Шрифт",-русская/латинская/национальная клавиатура."Звук"&-включает/выключает звуковые эффекты.
"Статистика". - просмотр Ваших результатов за текущий сеанс!работы иза весь период обучения.UЙхГь
 6F 6B 6H 6DЪuY
PЪ)
сЙF№ЙV■ 6F 6B 6H 6D─~№WЪ▄[1]Y
╕P1└PЪV