Смекни!
smekni.com

Проблемы и приоритетные направления совершенствования кадрового обеспечения отрасли животноводства (стр. 1 из 2)

Проблемы и приоритетные направления совершенствования кадрового обеспечения отрасли животноводства

А.М.Козина, Л.П.Семкив, Т.Н.Кондратьева

Институт сельского хозяйства и природных ресурсов НовГУ

Трудно переоценить значение подготовки кадров, тем более высококвалифицированных, для любой отрасли народного хозяйства. Но особую актуальность представляют сегодня проблемы воспроизводства квалифицированной рабочей силы, специалистов и руководителей для системы агропромышленного комплекса и, особенно, его второй сферы — сельского хозяйства. За последние 10-15 лет российское сельское хозяйство в нашем регионе шагнуло на новый технологический и технический уровень. В сельском хозяйстве стали широко использоваться геоинформационные технологии, многооперационные энергосберегающие агрегаты, генно-инженерно- модифицированные организмы, биологически активные кормовые добавки, обеспечивающие высокую диверсификацию кормов, новые лекарственные средства для животных, методы борьбы с эпизоотиями, карантинными болезнями животных, а также многое другое [1].

Совершенствование работы по кадровому обеспечению является чрезвычайно важным направлением. Многие факторы оказывают влияние на развитие животноводства, но наиболее важным остается человеческий фактор, специалисты, работающие в данной отрасли [2].

Как показывает анализ, количество работников животноводства за последние годы значительно сократилось, снизился их профессиональный уровень. В настоящее время в агропромышленном комплексе (АПК) Новгородской области функционирует 160 сельскохозяйственных организаций, в них работает 56 главных зоотехников. Недоукомплектованность по штату составляет 20 человек. Но если учесть, что 9 человек из числа работающих не имеют профессионального образования, 10 специалистов — предпенсионного возраста, 9 — пенсионеров, то дефицит специалистов увеличивается до 48-50 человек. Специалисты зоотехнической службы отсутствуют в четырех муниципальных органах управления АПК. Аналогичная ситуация среди ветспециалистов. Требуется 20 человек; из числа работающих: 2 практика, 8 пенсионеров, 20 человек — предпенсионного возраста. Таким образом, общее количество необходимых специалистов в перспективе также приближается к 50.

Не лучше обстановка и с кадрами массовых профессий: операторов машинного доения не хватает 38 человек. Из 584 работающих в настоящее время — 106 в предпенсионном возрасте, 16 пенсионеров. Молодых работников в возрасте до 30 лет всего 77 человек, что составляет 13%. Ощущается недостаток скотников, телятниц, пастухов, лаборантов, слесарей и других кадров массовых профессий.

Мало в сельхозорганизациях специалистов по искусственному осеменению сельскохозяйственных животных. Сейчас их насчитывается 27 человек, хотя требуется гораздо больше. Высшее и среднее профессиональное образование имеют 16 человек, 11 — практики. Молодежи в возрасте до 30 лет всего 2 человека.

Расчеты показывают, что даже при существующем поголовье скота количество и профессиональный уровень работников животноводства не соответствует задачам, стоящим перед отраслью на сегодняшний день. С учетом же дальнейшего развития и модернизации отрасли молочного животноводства потребность в высококвалифицированных кадрах значительно возрастет. Определенные положительные изменения за последние годы в молочном животноводстве, конечно, имеются, но чтобы обеспечить необходимый рост поголовья крупного рогатого скота, в том числе коров, увеличение объема производства молока и говядины, требуется значительное повышение эффективности молочного животноводства, внедрение ресурсосберегающих технологий.

И главная роль в этом отводится кадрам. Прежде всего необходим серьезный подход к подготовке руководителей и зооветспециалистов. Это должны быть высококвалифицированные менеджеры, грамотные технологи производства, умеющие давать экономическую оценку отрасли, управлять на современном уровне, осваивать и внедрять инновации. Аграрные образовательные учреждения Новгородской области готовят и выпускают специалистов с хорошими теоретическими знаниями, но практическая подготовка не совсем соответствует требованиям современного производства. Очень важно в настоящее время перестроить учебный процесс, приблизить содержание профессиональных образовательных программ к потребностям отрасли.

Специальность «Зоотехния» — одна из наиболее востребованных и привлекательных специальностей аграрного профиля. За период своей деятельности кафедра животноводства провела 25 выпусков общей численностью 1050 человек. Ежегодный выпуск за этот период составляет в среднем 40 человек, в том числе дневной формы обучения — 25 и заочной — 16 человек.

В стране в течение ряда лет проходит существенная реформа среднего и высшего образования, конечным итогом которой является формирование двухуровневой системы высшего профессионального образования. Первая ступень — бакалавр (срок обучения 4 года), вторая — магистр сельского хозяйства по направлению подготовки 110400.68 «Зоотехния» (срок обучения — 2 года). Кафедра животноводства имеет статус выпускающей и занимается подготовкой студентов по вышеперечисленным ступеням. Студенты в процессе обучения овладевают широким спектром знаний по различным отраслям животноводства, специализируясь на конкретной отрасли во время прохождения производственных практик. В институте сельского хозяйства и природных ресурсов ректорат уделяет большое внимание организации производственной практики студентов. Определены лучшие базовые хозяйства, с которыми заключены договоры об организации учебной, производственной практики и учебных занятий студентов, усилен контроль с таким расчетом, чтобы практика не проходила формально, а способствовала приобретению студентами практических навыков в управлении и организации сельскохозяйственным производством.

Первоочередная задача кафедры — качественное выполнение образовательной деятельности, подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми для специалиста компетенциями, решение задач воспитания всесторонне развитой, ответственной личности, имеющей активную гражданскую позицию, способной к дальнейшему обучению, саморазвитию и профессиональному росту. Решение указанной задачи связано с обеспечением полноценного процесса обучения высококвалифицированных кадров.

Основными направлениями деятельности кафедры являются:

подготовка кадров высшей квалификации по направлению «Зоотехния»;

дальнейшее совершенствование учебного процесса, освоение новых образовательных программ и направлений;

проведение научных исследований профессорско-преподавательского состава за счет выполнения хоздоговорных и госбюджетных исследований;

профориентационная работа;

подготовка научных кадров через систему аспирантуры и докторантуры.

На кафедре животноводства при финансовой поддержке попечительского совета института оборудована всем необходимым лаборатория биотехнологии размножения сельскохозяйственных животных, где проводятся практические занятия по их искусственному осеменению, гинекологии и акушерству. В 2011 г. оборудован и оснащен кабинет пчеловодства. Учебные аудитории оснащаются мультимедийной техникой, наглядными пособиями и стендами. В настоящее время ремонтируется и оснащается учебный кабинет по информационным технологиям в животноводстве.

В целях усиления практической направленности в подготовке молодых специалистов заключаются договора с крупными инвесторами, работающими в нашей области. Лучшие студенты старших курсов имеют возможность проходить практику в Германии по программам LOGO и APOLLO.

Неплохо было бы иметь в АПК Новгородской области 2-3 базовых хозяйства, где были бы созданы условия для практической работы студентов на животноводческих комплексах, имеющих современное оборудование, автоматизированное управление, что даст возможность уже в процессе учебы осваивать инновации и прогрессивные технологии. Кафедра животноводства сотрудничает по данному направлению с ОАО «Ермолинское», ООО «Новгородский бекон» Новгородского района, ООО «Белгранкорм- Великий Новгород» Крестецкого района. На базе этих хозяйств открыты филиалы кафедры, но и здесь кроме организационных мер нужна финансовая поддержка, которой мы пока не имеем.

К сожалению, в последние годы сокращается количество поступающих в ИСХПР НовГУ. В 2011 г. принято 15 человек на очную и 10 человек — на заочную форму подготовки. Наблюдается низкая активность муниципальных органов власти по проведению профориентационной работы и направлению молодежи по контрактно-целевой форме подготовки.

Следовательно, наша общая задача — значительное усиление профориентационной работы. Это прежде всего кропотливая, каждодневная работа с сельскими школьниками, с сельской молодежью, это задача не только высшей школы, но и администраций сельских поселений, руководителей и специалистов сельхозорганизаций и районного звена управления агропромышленным комплексом.

В ситуации демографического кризиса и существующей конкуренции на рынке образовательных услуг кафедра животноводства использует новые подходы по организации профориентационной работы. Усилено взаимодействие с органами управления АПК, работодателями. Регулярно проводятся рабочие встречи, дни открытых дверей, выезды в районы области. Особое внимание уделяется непосредственной работе в школах, в том числе и силами студентов старших курсов. Регулярно осуществляется маркетинг образовательных услуг, проходят встречи с учителями Великого Новгорода и области, выезды в районы. Обновляется информация, печатаются информационные проспекты, готовятся электронные презентации, стенды. Материалы для абитуриентов размещены на сайте кафедры и регулярно обновляются.

Заключены договоры о подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием с администрациями всех муниципальных районов, аграрным техникумом, Старорусским агролицеем №25. Несколько договоров заключено в Украине. Надеемся, что совместная работа будет способствовать улучшению ситуации по приему абитуриентов в институт сельского хозяйства и природных ресурсов.