Показатель достоверности различий средней самооценки спортсменами своих регуляторных характеристик (критерий t) превышает t средней самооценки всех другихг но ненамного (1,26 против 1,21).
Таблица 4
Самооценки регуляторных характеристик спортсменов и лиц не занимающихся спортом
| Характеристики самооценки | Экспериментальная группа | Контрольная группа | ■!-> | Р | ||||
| X | S | V | X | S | V | |||
| Целеустремлённость | 7,27 | 0,25 | 23,97 | 6,30 | 0,33 | 35,42 | 2,34 | 0,02 |
| Смелость и решительность | 6,92 | 0,19 | 19,31 | 6,05 | 0,33 | 35,68 | 2,28 | 0,03 |
| Настойчивость и упорство | 7,29 | 0,22 | 21,15 | 7,20 | 0,17 | 17,00 | 0,29 | 0,77 |
| Самостоятельность | 7,14 | 0,21 | 20,41 | 6,38 | 0,30 | 30,03 | 2,09 | 0,04 |
| Выдержка и самообладание | 6,82 | 0,22 | 22,54 | 6,98 | 0,20 | 18,51 | -0,53 | 0,60 |
| Средняя самооценкарегуляторныххарактеристик | 7,09 | 0,22 | 21,48 | 6,58 | 0,27 | 27,33 | 1,26 | |
| Средняя самооценка всех характеристик | 6,61 | 0,23 | 24,76 | 6,24 | 0,285 | 28,69 | 1,21 | __ |
Средний коэффициент вариации самооценок регуляторных характеристик у спортсменов ниже и составляет 21,48%, тогда как у не спортсменов — 27,33%. Вариативность значительно ниже у спортсменов по показателям смелости и решительности (на 16,37%), целеустремленности (на 11,45%), самостоятельности и инициативности (на 9,62%) и выше — настойчивости и упорства (на 4,15%), а также выдержки и самообладания (на 4,03%). Низкие коэффициенты вариации зафиксированы именно у тех характеристик самооценок воли, по которым спортсмены в наибольшей степени отличаются от не спортсменов. Спортсмены более однородно и достоверно высоко оценивают выраженность собственных целеустремленности, смелости и самостоятельности.
Изучаемые самооценки волевых качеств у спортсменов корреляционно взаимосвязаны значительно теснее, чем у лиц непричастных к спорту. У спортсменов 4 характеристики из 5-ти связаны друг с другом. Исключение составила самооценка выдержки и самообладания. Самооценка целеустремленности связана с самооценкой смелости и решительности при р < 0,05. Остальные связи зафиксированы при р < 0,01 и даже при р < 0,001).
Самооценки регуляторных характеристик личности спортсменов, так же как и других, в частности — когнитивных и нейродинамических, образуют определенный симптомокомплекс, ядром которого является самооценка настойчивости и упорства.
У представителей контрольной группы корреляционных взаимосвязей характеристик воли меньше и они менее достоверны. Кроме того, полученные связи «выстраивают» самооценки волевых качеств в цепочку: самооценка выдержки и самообладания — самостоятельности и инициативности — смелости и решительности (р < 0,05) — настойчивости и упорства (р < 0,01).
С самооценкой спортсменами своей личности в целом наиболее тесно коррелируют: целеустремленность, а также смелость и решительность (р = 0,39, при р< 0,01).
Самооценки мотивационных характеристик личности (6,93 балла) у спортсменов являются более выраженными, чем другие (6,44 балла). Наиболее высоко спортсмены оценивают у себя мотивацию успеха (7,45 балла), уровень притязаний (7,43 балла) и направленность на взаимодействие с другими людьми (7,0 баллов). Однако высокая самооценка уровня притязаний отмечена и у представителей контрольной группы (7,45 балла).
Таблица 5
Самооценки мотивационных характеристик спортсменов и лиц не занимающихся спортом
| Характеристики самооценки | Экспериментальная группа | Контрольная группа | t | Р | ||||
| X | S | V | X | S | V | |||
| Мотивация успеха | 7,45 | 0,21 | 19,39 | 6,57 | 0,285 | 28,19 | 2,44 | 0,02 |
| Направленность на себя | 6,29 | 0,25 | 28,31 | 6,20 | 0,26 | 27,62 | 0,23 | 0,82 |
| Направленность на общение | 7,00 | 0,22 | 22,40 | 6,28 | 0,27 | 27,90 | 2,03 | 0,04 |
| Направленность на деятельность | 6,47 | 0,23 | 24,66 | 5,70 | 0,28 | 32,30 | 2,08 | 0,04 |
| Уровень притязаний | 7,43 | 0,16 | 15,54 | 7,45 | 0,20 | 17,18 | -0,08 | 0,93 |
| Средняя самооценкамотивационныххарактеристик | 6,93 | 0,22 | 22,06 | 6,44 | 0,26 | 26,64 | 1,34 | |
| Средняя самооценка всех характеристик | 6,61 | 0,23 | 24,76 | 6,24 | 0,28 | 28,69 | 1,21 | _ |
Самооценок мотивационных характеристик у спортсменов, которые были бы достоверно ниже, чем у не спортсменов, не обнаружено. Более низкой является только самооценка уровня притязаний, который, впрочем практически равен его самооценке у представителей контрольной группы. У спортсменов более высоки самооценки мотивации успеха (р < 0,02), направленности на взаимодействие с другими людьми и на деятельность (р < 0,04).
Коэффициент вариации самооценок мотивационных характеристик у спортсменов ниже, чем у студентов, не занимающихся спортом. Особенно различаются самооценки мотивации на успех и направленности на деятельность (на 8,8% и 7,64% соответственно).
Взаимосвязи самооценок мотивационных характеристик личности у спортсменов так же, как и когнитивных, нейродинамических и регуляторных, имеет свою специфику. Обратимся к рисунку 3, который отражает эти взаимосвязи самооценок.
| Мотивация | Направленность | |||
| успеха | на общение | |||
| Направленность на деятельность | ||||
Рис. 3. Взаимосвязи самооценок показателей мотивации у спортсменов при р < 0,01.
Условные обозначения: связь при р< 0,01•л связи при р < 0,001.tp>
Полученная плеяда является симптомокомплексом, поскольку в ней отражены его основные признаки: теснота связей и их достаточное количество, когда каждый из показателей связан не одним, а с двумя и более показателями.
У лиц не занимающихся спортом обнаружена лишь одна взаимосвязь на высоком уровне значимости - между показателями самооценки направленности на себя и на взаимодействие (р < 0,01). Даже при р < 0,05 корреляционные связи образуют всего лишь «цепочку»: уровень притязаний – направленность на деятельность - направленность на себя (р < 0,05) - направленность на других (р< 0,01).
Таким образом, выявлены особенности взаимосвязей самооценок моти-вационных свойств личности спортсменов. Главная из них — наличие симпто-мокомплекса, включающего в себя высокие самооценки мотивации успеха, направленности на деятельность и других людей, а также уровня притязаний.
С самооценкой личности спортсменов в целом наиболее тесно (при р < 0,01) коррелируют показатели: самооценки мотивации успеха и направленности на общение (р = 0,44 и 0,40 соответственно). Именно эти показатели самооценок вносят наибольший «вклад» в формирование самооценки личности спортсмена в целом.
Самооценки характерологических показателей у спортсменов имеют свою специфику. Оценка спортсменами своих организаторских склонностей не отличается от соответствующей оценки испытуемыми контрольной группы (таблица 6). Зафиксирована достоверно более высокая оценка спортсменами уверенности в себе (р < 0,02) и низкая - внушаемости (р < 0,02).
Средние самооценки личности (по блокам показателей и общая) высчи-тывалась таким образом, что они выше в том случае, если испытуемые высоко оценивали положительные полюса каждой характеристики (каждого свойства). Высокая внушаемость отрицательно характеризует человека. Именно этим и можно объяснить более низкую его выраженность у спортсменов. Соответственно он «работает» на повышение самооценки. Критерий t для средней самооценки характерологических показателей имеет два значения формальный -0,03 и практический 1,55. Именно на последний и следует ориентироваться, при этом внушаемость следует называть толерантностью от внушений.
В дальнейшем толерантность к внушениям оценивается так: из максимального числа баллов (из 9-ти) вычитаются оценки внушаемости в обеих группах. Соответственно толерантность к внушениям у спортсменов равна 4,8 (9 - 4,2) балла, а у не спортсменов - 3,68 (9 - 5,32) балла.
Показатель толерантности от внушений отличается очень высокой вариативностью в обеих группах испытуемых. Примерно одинаковая, но в пределах нормы зафиксирована и вариативность организаторских склонностей. Однако значительно отличается вариативность самооценок уверенности в себе, так как у спортсменов она ниже (на 13,4%).
У испытуемых экспериментальной группы обнаружены две достоверные корреляционные взаимосвязи: самооценка толерантности от внушающих воздействий на 99,9% уровне достоверности связана с самооценкой уверенности в себе, а последняя - с организаторскими склонностями на 95% уровне. У представителей контрольной группы взаимосвязей между самооценками характерологических свойств не выявлено.
Таблица 6
Самооценки характерологических показателей спортсменов и лиц не занимающихся спортом
| Характеристики самооценки | Экспериментальная группа | Контрольная группа | t | Р | ||||
| X | S | V | X | S | V | |||
| Организаторские склонности | 6,61 | 0,26 | 27,58 | 6,63 | 0,26 | 25,74 | -0,04 | 0,97 |
| Уверенность в себе | 6,65 | 0,19 | 19,78 | 5,82 | 0,30 | 33,18 | 2,31 | 0,02 |
| Внушаемость | 4,20 | 0,27 | 46,06 | 5,32 | 0,40 | 46,88 | -2,36 | 0,02 |
| Средняя самооценкахарактерологическихпоказателей | 5,82 | 0,24 | 24,60 | 5,92 | 0,37 | 35,27 | (0,03) 1,55 | |
| Средняя самооценка Всех характеристик | 6,61 | 0,23 | 24,76 | 6,24 | 0,28 | 28,69 | 1,21 | _ |
С самооценкой личности в целом у- спортсменов достоверно взаимосвя-. зан лишь показатель самооценки уверенности в себе (при р < 0,01; р = 0,41).