25. Крамаренко В.Ю, Никитин В.Е, Андреев Г.Г. Интеллект человека.- Воронеж,1990.
26. Леонгард Э.И. Самсонова Е.Г. Развитие речи детей с нарушенным слухом в семье. М: 1991
27. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия. - М.-Воронеж, 1997, с. 96
28. Лозовая В.И. Целостный подход к формированию познавательной активности дошкольников. Автореф. дисс. канд. пед. наук. - Тбилиси, 1990
29. Маркс К., Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека. Т. 20, с. 495.
30. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе. - М.:1999
31. Морозова Н.Г Формирование познавательных интересов у аномальных детей – М., 1969
32. Минский Е.М,. От игры к знаниям- М.:1982
33. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком- М:1990.
34. Мухина В.С. Возрастная психология.- М,2002.
35. Носкова Л.П.,. Развитие речи детей с нарушениями слуха- М., 1993
36. Особенности психического развития детей 6 – 7 летнего возраста./ Под ред.Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгер – М,. 1988
37. Основы специальной детской психологии/ под ред. Кузнецовой
38. Панов В.И. некоторые подходы к методологии развивающего образования // Психологическая наука и образование, 1998 №3-4, с. 38-46
39. Петровский А.В., Ярошевский М.Г Психология. М: Издат. Центр «Акадкмия»; Высшая школа
40. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение слабослыщащих детей дошкольного возраста.- М., 1991
41. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб, пособие: В 2 кн. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Владос, 1999 - Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста, с. 94
42. Розанова Т.В. Особенности познавательной деятельности глухих детей старшего дошкольного возраста // Дефектология- 1997 - № 4
43. Специальная педагогика: Учебн. Пособ для студ. Высш. Пед. уч. заведений./Л.И Аксенова, Б.А Архипова, Л.И. Белякова; под ред. Н.М Назаровой – М. Издат. Центр «Академия»,2001.
44. Сухарев В.А Психология интеллекта. Донецк,1997
45. Тельнова Ж.Н. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в разных формах и методах обучения. Дисс. канд. пед. наук. - Омск, 1997
46. Тигранова Л.И. Развитие логического мышления у детей с недостатками слуха – М,:1991
47. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебн. пособие для студ. Средн. Пед. Уч. Заведен. – М Издат. Центр «Академия» 1996
48. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности в учебном процессе. - М., Просвещение, 1979, с. 160
49. Щукина Г.И. Проблема познавательных интересов в педагогики. - М.,1971
50. Д.Б Эльконин Психология игры М., 1999, с. 197-315
51. Ясвин В.А. Тренинг педагогического взаимодействия в творческой образовательной среде. / Под ред. В.И. Панова. - М., 1997, с. 11-15
52. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.,1978
53. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте/ Под ред. Фельдштейна Д.И – М, 1995.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Протокол обследования интеллектуального компонента познавательной активности детей экспериментальной группы
Цветные матрицы Равена
Анна. С 6 лет нар, слуха
| 1 | - | 7 | + | 13 | + | 19 | + | 25 | - | 31 | + |
| 2 | + | 8 | - | 14 | - | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | - | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | + | 16 | - | 22 | - | 28 | + | 34 | - |
| 5 | - | 11 | + | 17 | - | 23 | + | 29 | - | 35 | - |
| 6 | - | 12 | + | 18 | + | 24 | - | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Анжелика. С 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | + | 13 | + | 19 | + | 25 | - | 31 | + |
| 2 | + | 8 | - | 14 | - | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | + | 16 | + | 22 | - | 28 | + | 34 | + |
| 5 | + | 11 | + | 17 | - | 23 | + | 29 | - | 35 | - |
| 6 | - | 12 | + | 18 | + | 24 | - | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Антон. Б 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | + | 13 | + | 19 | + | 25 | - | 31 | + |
| 2 | + | 8 | - | 14 | - | 20 | - | 26 | + | 32 | - |
| 3 | - | 9 | - | 15 | - | 21 | 27 | - | 33 | - | |
| 4 | - | 10 | - | 16 | + | 22 | - | 28 | - | 34 | - |
| 5 | + | 11 | - | 17 | - | 23 | - | 29 | - | 35 | - |
| 6 | - | 12 | + | 18 | - | 24 | - | 30 | - | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Кристина. Ш 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | + | 13 | + | 19 | - | 25 | - | 31 | + |
| 2 | - | 8 | - | 14 | - | 20 | + | 26 | - | 32 | - |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | - | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | - | 16 | + | 22 | - | 28 | - | 34 | - |
| 5 | - | 11 | + | 17 | - | 23 | - | 29 | - | 35 | - |
| 6 | - | 12 | - | 18 | - | 24 | - | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Карина. Щ 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | - | 13 | + | 19 | - | 25 | - | 31 | - |
| 2 | - | 8 | + | 14 | - | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | - | 16 | + | 22 | - | 28 | - | 34 | - |
| 5 | - | 11 | - | 17 | - | 23 | - | 29 | - | 35 | - |
| 6 | + | 12 | + | 18 | - | 24 | - | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Максим. К 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | - | 13 | + | 19 | - | 25 | - | 31 | - |
| 2 | - | 8 | + | 14 | - | 20 | + | 26 | - | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | - | 16 | - | 22 | - | 28 | - | 34 | - |
| 5 | - | 11 | - | 17 | - | 23 | - | 29 | - | 35 | - |
| 6 | + | 12 | + | 18 | - | 24 | - | 30 | + | 36 | - |
Приложение 2
Протокол обследования интеллектуального компонента познавательной активности детей контрольной группы
Цветные матрицы Равена
Ангелина. Б 6 лет
| 1 | + | 7 | + | 13 | + | 19 | + | 25 | + | 31 | + |
| 2 | + | 8 | + | 14 | - | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | + | 33 | - |
| 4 | + | 10 | + | 16 | + | 22 | - | 28 | + | 34 | + |
| 5 | + | 11 | + | 17 | - | 23 | + | 29 | - | 35 | - |
| 6 | + | 12 | + | 18 | + | 24 | - | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Александра. Ч 5 лет
| 1 | + | 7 | + | 13 | + | 19 | + | 25 | + | 31 | + |
| 2 | + | 8 | + | 14 | + | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | + | 33 | + |
| 4 | + | 10 | + | 16 | + | 22 | - | 28 | + | 34 | + |
| 5 | + | 11 | + | 17 | - | 23 | + | 29 | - | 35 | - |
| 6 | + | 12 | + | 18 | + | 24 | + | 30 | + | 36 | + |
Цветные матрицы Равена
Ирина. К 6 лет нар, слуха
| 1 | + | 7 | - | 13 | + | 19 | - | 25 | - | 31 | - |
| 2 | + | 8 | + | 14 | - | 20 | + | 26 | + | 32 | + |
| 3 | + | 9 | - | 15 | + | 21 | + | 27 | - | 33 | - |
| 4 | - | 10 | + | 16 | - | 22 | - | 28 | + | 34 | - |
| 5 | - | 11 | - | 17 | + | 23 | - | 29 | - | 35 | + |
| 6 | + | 12 | + | 18 | - | 24 | - | 30 | + | 36 | - |
Цветные матрицы Равена