регистрация /  вход

Инженерная графика (стр. 3 из 4)

1.Выполнить выносные элементы технических деталей.

Практическое занятие 29.

Контрольная работа №1 “Построение целесообразного разреза”

Тема 4.3. Винтовые поверхности и изделия с резьбой

Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Основные сведения о резьбе. Классификация резьбы (по форме профиля, по назначению, по числу заходов, по направлению витков и т.д.). Основные параметры резьбы. «Крупная» и «мелкая» резьба. Обозначение резьбы. Изображение резьбы на стержне и в отверстии. Условные обозначения и изображения стандартных резьбовых крепёжных деталей.

Студенты должны знать:

- о винтовой поверхности;

- классификацию резьбы, основные параметры и характеристики стандартных резьб общего назначения;

- правила изображения стандартных резьбовых изделий (болтов, гаек, винтов, шпилек);

Студенты должны уметь:

- изображать и обозначать по ГОСТу стандартные резьбы;

- изображать и обозначать резьбовые соединения.

Практическое занятие 30. Основные сведения о резьбе.

Упражнения на закрепление материала:

1. Изображение резьбы на чертежах.

Практическое занятие 31.

Упражнения на вычерчивание крепёжных деталей с резьбой.

Тема 4.4. Эскизы деталей и рабочие чертежи

Форма детали и ее элементы. Графическая и текстовая части конструкторского документа. Применение нормальных диаметров, длины и т.п. Понятие о конструктивных и технологических базах.

Назначение, сходство и различия эскиза и рабочего чертежа. Последовательность выполнения эскиза детали с натуры. Глазомерный масштаб. Центровые отверстия. Обозначение материала, применяемого для изготовления детали. Мерительный инструмент. Приемы обмера. Порядок составления рабочего чертежа детали по ее эскизу.

Студенты должны знать:

- об элементах формы детали;

- о графической и текстовой части чертежа;

- о конструктивных и технологических базах, нормальных диаметрах, длине и особенностях конструирования деталей машин;

- требования к рабочим чертежам детали;

- как применять глазомерный масштаб;

- последовательность выполнения эскиза с натуры;

Студенты должны уметь:

- выполнять и читать эскизы деталей;

- применять сечения, разрезы и выносные элементы;

- измерять размеры мерительным инструментом;

- правильно оформлять основную надпись (штамп) и другие надписи на эскизах и рабочих чертежах.

Практическое занятие 32. Назначение эскиза и рабочего чертежа.

Упражнения на закрепление материала:

Графическая работа №7: Выполнить эскиз валика с резьбой, применяя вынесенные сечения и другие необходимые изображения (миллиметровка А3).

Практическое занятие 33.

Графическая работа №8. Выполнить эскиз детали типа «Корпус», применяя простые разрезы, а также технический рисунок той же детали (формат А3).

Тема 4.5.Разъёмные и неразъёмные соединения деталей

Разъемные и неразъемные соединения, их виды, изображение и обозначение. Особенности резьбовых соединений. Условное обозначение стандартных крепежных деталей. Изображение крепёжных деталей с резьбой по условным соотношениям в зависимости от наружного диаметра резьбы. Сборочные чертежи неразъёмных соединений.

Студенты должны знать:

- об условных изображениях и обозначениях сварных, заклепочных, паяных соединений, соединений склеиванием;

- о шпоночных, штифтовых, трубных соединениях;

- разницу между разъемными и неразъемными соединениями;

- обозначения стандартных крепежных деталей;

Студенты должны уметь:

- изображать болтовые, винтовые и шпилечные соединения по условным соотношениям;

- условно изображать сварные соединения.

Практическое занятие 34.Виды разъёмных соединений.

Упражнения на закрепление материала:

1. Вычерчивание с упрощениями стандартных крепёжных деталей.

Практическое занятие 35. Виды неразъёмных соединений.

Упражнения на закрепление материала:

1. Условное изображение сварных, клеевых, паяных, клёпочных соединений.

Практическое занятие 36.

Графическая работа №9. Болтовое соединение деталей по условным

соотношениям (формат А3).

Практическое занятие 37.

Контрольная работа № 2. Виды соединений.

Тема 4.6. Чертёж общего вида и сборочный чертеж

Назначение и содержание сборочных чертежей. Последовательность выполнения сборочного чертежа. Обозначение изделия и его составных частей. Назначение спецификации и порядок ее заполнения. Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже.

Студенты должны знать:

- о порядке сборки и разборки сборочных единиц;

- об обозначении изделий и их составных частей;

- назначение и содержание сборочного чертежа и чертежа общего вида, их отличительные особенности;

- порядок выполнения сборочного чертежа и заполнения спецификации ;

Студент должен уметь:

- последовательно выполнять сборочный чертеж резьбового соединения;

- наносить позиции и размеры, составлять спецификацию.

Практическое занятие 38. Сборочный чертёж. Чертёж общего вида.

Упражнения на закрепление материала:

1. Составление спецификации.

Практическое занятие 39.

Условности и упрощения на сборочных чертежах.

Упражнения на закрепление материала:

1. Систематизация эскизов по группам условностей и упрощений.

Практическое занятие 40.

Способы нанесения размеров на сборочных чертежах.

Упражнения на закрепление материала:

1. Нанесение размеров на сборочные чертежи

Практическое занятие 41.

Графическая работа № 10.1. Сборочный чертёж (формат А3).

Практическое занятие 42.

Графическая работа № 10.2. Составление спецификации.

Тема 4.7. Чтение и деталирование чертежей

Назначение конкретной сборочной единицы. Принцип работы. Развернутый план чтения чертежей общего вида. Габаритные, присоединительные, установочные размеры. Количество стандартных и оригинальных изделий. Изображения, представляемые на чертеже. Технические требования.

Деталирование (выполнение рабочих чертежей отдельных деталей и определение их размеров). Порядок деталирования. Определение и увязка сопрягаемых размеров.

Студенты должны знать:

- назначение и принцип работы конкретной сборочной единицы, узла;

- габаритные, установочные и присоединительные размеры;

Студенты должны уметь:

- читать сборочный чертёж согласно принятому плану чтения;

- деталировать сборочный чертёж.

Практическое занятие 43. Назначение сборочной единицы.

Упражнения на закрепление материала:

1. Чтение чертежа общего вида.

Практическое занятие 44. Развёрнутый план чтения чертежа общего вида и сборочного.

Упражнения на закрепление материала:

1. Чтение чертежа общего вида в группе.

Практическое занятие 45. Развёрнутый план чтения чертежа общего вида и сборочного.

Упражнения на закрепление материала:

1. Чтение чертежа общего вида Микродвигателя МК-12 В.

Практическое занятие 46. Деталирование сборочного чертежа.

Упражнения на закрепление материала:

1.Графическая работа №11.1: Выполнить эскизы 3-х деталей (миллиметровка А2).

Практическое занятие 47. Деталирование сборочного чертежа.

Упражнения на закрепление материала:

1.Графическая работа № 11.1: Увязка сопрягаемых элементов.

Практическое занятие 48 Деталирование сборочного чертежа.

Упражнения на закрепление материала:

1. Графическая работа № 11.2: Выполнить рабочие чертежи 3-х деталей ( формат А2).

Практическое занятие 49. Отчёт по выполнению графических работ.

РАЗДЕЛ 5. Чертежи и схемы по специальности

Тема 5.1. Схемы по специальности

Определение схемы. Классификация схем. Шифр схемы, состоящий из обозначения вида и типа схемы. Назначение схем. Правила выполнения и оформления схем. Условные графические обозначения гидравлических, пневматических и схем автоматизации. Таблица контрольно- измерительных приборов. Перечень элементов.

Студенты должны знать:

- о видах и типах схем;

- о назначении схем;

- правила выполнения и оформления схем;

- как составляется шифр схем;

- условные графические обозначения;

Студенты должны уметь:

- выполнять схемы автоматизации технологических процессов;

- составлять перечень элементов.

Практическое занятие 50. Общие сведения о схемах.

Упражнения на закрепление материала:

1. Составление маркировок различных типов схем.

Практическое занятие 51. Обозначения на пневматических и гидравлических схемах.

Упражнения на закрепление материала:

1. Вычерчивание элементов гидравлических схем.

Практическое занятие 52.

Графическая работа №12. Выполнить схему автоматизации функциональную технологического процесса (формат А1).

Практическое занятие 53. Схема автоматизации

Упражнения на закрепление материала:

1. Составление перечня элементов.

Тема 5.2. Элементы строительного черчения

Определение плана здания. Изображение плана цеха. Нанесение сетки опор и размеров цеха. Отметки уровня. Условные графические обозначения оборудования. Перечень оборудования (экспликация).

Студенты должны знать:

- о назначении планов зданий;

- правила выполнения плана цеха или участка;

Студенты должны уметь:

- изображать план цеха или участка с технологическим оборудованием;

- наносить размеры здания и размещения оборудования;

- обозначать сетку опор и отметки уровня;

- составлять перечень оборудования.

Практическое занятие 54. Элементы строительного черчения.

Упражнения на закрепление материала:

1. Составление сетки опор унифицированных размеров.

Практическое занятие 55. Условные обозначения на планах зданий.

Упражнения на закрепление материала:

1. Вычерчивание ограждающих конструкций и элементов дверных и оконных проёмов.

Практическое занятие 56.

Графическая работа № 13. План здания на отм. 0,000 (формат А1).

Практическое занятие 57.

Контрольная работа № 2: Прочитать чертеж общего вида

ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ  [можно без регистрации]
перед публикацией все комментарии рассматриваются модератором сайта - спам опубликован не будет

Ваше имя:

Комментарий

Хотите опубликовать свою статью или создать цикл из статей и лекций?
Это очень просто – нужна только регистрация на сайте.

Похожие статьи