КНИГИ        регистрация / вход

Билеты по предмету Организация торговли продовольственными и непродовольственными товарами

СОДЕРЖАНИЕ: примерный перечень экзаменационных вопросов ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Дайте определение понятию термина «инновационный менеджмент». Что такое инновация и как определить ее эффективность?

примерный перечень экзаменационных вопросов
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

1. Дайте определение понятию термина «инновационный менеджмент».

2. Что такое инновация и как определить ее эффективность?

3. Что такое новация и как она соотносится с инновацией?

4. Что такое эффективность и как ее можно выразить количественно?

5. Что такое результативность и как она определяется?

6. Что такое научно-технический прогресс?

7. Что такое циклы Н.Д. Кондратьева?

8. Что такое научно-техническая революция?

9. Что такое технологический разрыв?

10. Что такое жизненный цикл новшества?

11. Что такое жизненный цикл товара?

12. Определите взаимоотношение макроэкономических и микроэкономических нововведений.

13. Назовите этапы создания новшества.

14. Что такое фундаментальные научные исследования?

15. Что такое прикладные научные исследования?

16. Назовите область деятельности проектных институтов.

17. Как осуществляется финансирование фундаментальных исследований?

18. Что такое рискоинвестиции?

19. Что такое венчурная фирма?

20. Назовите типовые этапы ОКР.

21. Что такое аванпроект?

22. Что такое эскизный проект?

23. Что такое технический проект?

24. Что такое рабочий проект?

25. Что такое структура управления?

26. В чем суть линейно-функциональной организации управления?

27. Где целесообразно применение дивизиональной структуры управления?

28. В чем суть дивизиональной структуры управления?

29. В чем суть структур управления органического типа?

30. Назовите формы государственной поддержки научной деятельности.

31. Что такое «ноу-хау»?

32. Что такое консорциум?

33. Назовите характерные черты инноваций, основанных на новых знаниях.

34. На что направлены организационные инновации на предприятии?

35. Социальные инновации и для чего они нужны?

36. Что такое инновационный процесс?

37. Что такое жизненный цикл инновации?

38. Инвестиции и их суть.

39. Дайте определение понятия термина «капитал».

40. Назовите основные источники инвестиций.

41. Что подразумевается под понятием «собственные финансовые средства»?

42. Что входит в понятие «привлеченные средства»?

43. Сущность понятия «инвестор».

44. Инвестиционные банки и в чем смысл их существования?

45. Реальные инвестиции и их суть.

46. Финансовые инвестиции и их отличие от реальных инвестиций.

47. Поясните суть этапа формирования инвестиционного замысла (идеи).

48. Объект инвестиций и механизм его выбора.

49. Какой документ предписывает предприятиям представлять в государственные органы бизнес-планы?

50. Бизнес-план. Его структура и назначение.

51. Перечислите задачи бизнес-плана.

52. Сетевой график и для чего он нужен?

53. Что такое «критический путь» в сетевом графике?

54. Что такое «инновационный лаг»?

55. Бюджетный эффект и от каких факторов он зависит?

56. Что такое дисконтирование и с какой целью оно осуществляется?

57. Что такое срок окупаемости и как он определяется?

58. Бизнес-план и расчет экономической эффективности внедрения новшеств.

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ

Предложения интернет-магазинов

Управление учебно-воспитательным процессом в начальной школе. Диск 1 (CD)

  Издательство: Педагогический поиск, 2013 г.

Цена: 385 руб.   Купить

Диск 1: "Материалы по управлению учебно-воспитательным процессом для завуча начальной школы". 1. Управление и организация деятельности начальной школы 2. Диагностика и анализ учебного процесса 3. Планирование работы начальной школы и заместителя директора по учебно-воспитательной работе 4. Организация методической работы школы 5. Внутришкольный контроль 6. Программы и проекты в начальной школе 7. Приказы, положения, инструкции и документации 8. Организация учебно-воспитательного процесса: модели и способы обучения, инновации, технологии 9. Педагогический совет в начальной школе 10. Проблемы преемственности и работа психолога в начальной школе 11. Практическая экология и валеология 12. Планирование и организация воспитательной работы в начальной школе 13. В копилку учителя: практические советы и интересные идеи материалы к классному часу взаимодействие школы с семьей. Родительские собрания школьные праздники осенние праздники зимние праздники весенние праздники


Управление современной школой. Диск 1 (CD)

  Издательство: Педагогический поиск, 2013 г.

Цена: 385 руб.   Купить

Управление современной школой (Для директора школы и заместителей директора по УВР и НМР). 11 000 страниц, представленных на диске, охватывают следующие разделы: 1. Внутришкольный контроль. 2. Вопросы одаренности. 3. Диагностика, анализ и мониторинг. 4. Документальное обеспечение образовательного процесса. 5. Материалы к педсовету. 6. Методическая работа, методические службы, организация деятельности зам. директора по НМР. 7. Организация учебно-воспитательного процесса и деятельность заместителя директора по учебно-воспитательной работе. 8. Паспорта и визитные карточки школ. 9. Планирование и организация деятельности школы. 10. Программы развития, концепции и образовательные программы. 11. Теория и практика образования. 12. Университет управленческих и педагогических знаний. 13. Управление качеством образования. 14. Управленческие и образовательные технологии. 15. Экология, психология, здоровье и валеология образования.


Внутришкольный контроль. Содержание, формы, процедуры (CD)

  Издательство: Педагогический поиск, 2013 г.

Цена: 385 руб.   Купить

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ. СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ, ПРОЦЕДУРЫ (ДЛЯ ДИРЕКТОРОВ, ЗАВУЧЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЗАВУЧЕЙ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ, ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ И КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ) Организация внутришкольного контроля - один из самых сложных видов деятельности руководителя ОУ, требующий глубокого осознания миссии и роли этой функции, понимания ее целевой направленности и овладения различными технологиями. Именно внутришкольный контроль является тем необходимым -звеном, по итогам которого начинает работать функция регулирования, осуществляющая необходимые коррективы и в аналитическом процессе, и в процессе планирования и организации действия. Цель, содержание и методы коррекционных действий в процессе управления диктует функция контроля, которая, выявляя несоответствие нормам и требованиям, поставляет информацию о том, где, что, как и когда необходимо привести в надлежащий порядок. Выборочность и точность действия функции регулирования всецело будет зависеть от уровня качества проведения внутришкольного контроля. На этом диске представлены различные формы и методы внутришкольного контроля, диагностики и мониторинга: Организация педагогической диагностики в школе. Организация и планирование внутришкольного контроля. Материалы для внутришкольного контроля. Диагностика и анализ образовательного процесса. Теоретические основы, содержание и организация анализа воспитательного процесса. Диагностика и анализ в деятельности заместителя директора по воспитательной работе. Организация аналитической деятельности классного руководителя.


Деловой китайский (+CDmp3)

  Издательство: Феникс, 2012 г.  Серия: Окно в Азию

Цена: 242 руб.   Купить

Данное пособие разработано для тех, кто уже освоил китайский язык на начальном уровне; предназначено для того, чтобы помочь бизнесменам улучшить разговорный китайский для деловых переговоров с партнерами. В пособии уделяется внимание ключевым аспектам торговли и бизнеса, основанных на практическом опыте в международной торговле. Составители: Лю Яньхуэй, Лю Ецин.

ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ  [можно без регистрации]
перед публикацией все комментарии рассматриваются модератором сайта - спам опубликован не будет

Ваше имя:

Комментарий

Все материалы в разделе "Теория организации"