Кафедра философии и психологии
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По ЛогикЕ
Вариант 1,10
Москва – 2007
Тема №1. Понятие.
Упражнение №1.
Провести последовательное ограничение и обобщение следующих понятий:
1.1. Роман. 1.2. Учащийся. 1.3. Планета. 1.4. Юрист. 1.5. Плоская замкнутая геометрическая фигура.
Решение:
А) последовательное ограничение:
1.1. Роман – исторический роман – исторический роман Л.Н. Толстого – роман Л.Н. Толстого «Воина и мир»;
1.2. Учащийся – учащийся гимназии – учащийся гимназии № 35 – учащийся гимназии №35 Иванов;
1.3. Планета – планета Солнечной системы – планета Венера;
1.4. Юрист – прокурор – военный прокурор – военный прокурор Петров;
1.5. Плоская замкнутая геометрическая фигура – квадрат.
Б) последовательное обобщение:
1.1. Роман – литературное произведение.
1.2. Учащийся – лицо, посещающее учебное заведение.
1.3. Планета – космическое тело – Вселенная;
1.4. Юрист – человек, имеющий гуманитарное образование;
1.5. Плоская замкнутая геометрическая фигура – замкнутая геометрическая фигура – геометрическая фигура.
Упражнение №10.
Установить правильность следующих определений (в неправильном определении указать, какое правило нарушено; дать правильное определение):
10.1.Источники права – акты компетентных государственных органов, устанавливающих или санкционирующих нормы права.
10.2.Феодализм – общественный строй, основанный на эксплуатации.
10.3.Кассационная жалоба – это жалоба на приговор или решение суда, не вступившее в законную силу.
10.4.Инкриминирование – предъявление обвинения в совершении какого-либо преступления.
10.5.Нация – устойчивая историческая общность людей.
10.6.Кража – тайное похищение общественного имущества.
10.7.Иск – юридическое средство защиты нарушенного или оспариваемого права или охраняемого законом интереса.
10.8.Мошенник – человек, занимающийся мошенничеством.
10.9.Наказание – мера государственного принуждения, применяемая по приговору суда к лицу, совершившему государственное преступление.
10.10.Оговор – показание свидетеля, ложно изобличающее другое лицо в совершении преступления.
10.11.Кибернетика – не искусство.
10.12.Правоспособность – способность иметь права.
10.13.Истина – дочь разума, мать мудрости.
10.14.Соната – музыкальное произведение, написанное в сонатной форме.
Решение:
10.1. – неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкого определения (А > Вс); 10.2. – неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкое определения (А > Вс) (Феодализм – предшествующая капитализму общественно-экономическая формация, характеризующаяся существованием двух основных классов – землевладельцев и находящихся в личной от них зависимости крестьян); 10.3. – правильное определение; 10.4. – правильное определение; 10.5. –правильное определение; 10.6. – неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкого определения (А > Вс) (Кража – преступление против собственности, выражающееся в тайном хищении чужого имущества); 10.7. – правильное определение; 10.8. – неправильное определение, нарушено правило недопущения круга, тавтология (Мошенник – человек, занимающийся обманом, жульничеством с корыстной целью); 10.9. – неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкого определения (А > Вс) (Наказание – мера принуждения, применяемая по приговору суда к лицу, совершившему международное или государственное преступление); 10.10. – неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкого определения (А > Вс) (Оговор – показание обвиняемого, потерпевшего, свидетеля, ложно изобличающее другое лицо в совершении преступления); 10.11. – неправильное определение, нарушено правило не отрицания (Кибернетика – наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе); 10.12. –неправильное определение, нарушено правило соизмеримости, ошибка слишком узкого определения (А > Вс) (Правоспособность – способность иметь права и нести установленные государством обязанности); 10.13. – неправильное определение, нарушено правило ясности (Истина – адекватное отображение в сознании воспринимающего того, что существует объективно); 10.14. – неправильное определение, нарушено правило недопущения круга (Соната – музыкальное произведение для одного или нескольких инструментов, состоящее из нескольких контрастирующих частей, объединенных общим замыслом).
Упражнение №11 .
Проверить правильность деления понятий; в неправильном делении определить, какие правила нарушены.
11.1.Научные значения делятся на естественно-научные, технические и гуманитарные.
11.2.К ценным бумагам относятся акции и чеки.
11.3.Преступления делятся на умышленные, неосторожные и хозяйственные.
11.4.Видами искусства являются художественная литература, живопись, архитектура, театр, симфоническая музыка.
11.5.Политический режим различных государств может быть демократическим и недемократическим.
11.6.Сделки бывают двусторонними, многосторонними и завещаниями.
11.7.Оружие может быть огнестрельным, колюще-режущим и автоматическим.
11.8.Формальная логика делит понятия на общие и единичные, конкретные и абстрактные, соотносительные и безотносительные.
11.9.Политика бывает прогрессивной, консервативной и реакционной.
11.10.Языки делятся на естественные, искусственные и народные.
11.11.Речь бывает устной, письменной, путанной и заумной.
11.12.Приговоры бывают обвинительные, оправдательные и несправедливые.
11.13.Работа может быть выполнена добросовестно и недобросовестно.
1.14.Республики разделяются на парламентские, президентские и унитарные.
11.15.Основными свойствами товара являются потребительная стоимость и стоимость.
Решение:
11.1. Деление правильное;
11.2. Деление не полное: существуют также векселя, облигации и т.д.;
11.3. Деление осуществляется по 2-м основаниям;
11.4. Деление неполное: имеются другие стили музыки, например, популярная;
11.5. Деление правильное;
11.6. Не полное деление и деление по нескольким основаниям;
11.7. Деление по разным основаниям;
11.8. Неполное деление;
11.9. Деление по разным основаниям;
11.10. Деление с лишним членом;
11.11. Деление с лишним членом;
11.12. Деление с лишним членом;
11.13. Деление правильное;
11.14. Деление с лишним членом;
11.15. Деление правильное.
Тема №2. Суждение.
Упражнение №1.
Найти предложения, выражающие суждение:
1.1.Всякое преступление – противоправное деяние;
1.2.Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность;
1.3. «Мой друг! Отчизне посвятим души прекрасные порывы!» (Пушкин);
1.4.Европейское бюро Секретариата Интерпола создано для разрешения региональных проблем сотрудничества полиции европейских стран в борьбе с преступностью;
1.5.Кооператив вправе принимать любые решения, если это не противоречит действующему законодательству;
1.6. «Кто над морем не философствовал?» (Маяковский);
1.7.Следственный эксперимент имеет одной из своих задач уточнение обстоятельств и причин расследуемого преступления;
1.8.Все равны перед законом и имеют право на защиту законом;
1.9. «Вперед! Без страха и сомнения на подвиг доблестный, друзья!»;
1.10.Ценные бумаги могут быть предъявительскими, ординарными или именными;
1.11.На основе законов общественного развития возможно предвидение тенденций социальных процессов;
1.12.Ни один подложный документ не является доказательством;
1.13. «Одни поддельные цветы дождя боятся» (Крылов);
1.14. «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте» (Шекспир);
1.15. «Вещай, великий муж, на что сей создан свет?» (Фонвизин);
1.16. «Книга природы есть неисчерпаемый источник познания для человека» (Вольтер);
1.17. «Ребята! Не Москва ль за нами?» (Лермонтов).
Решение:
К суждениям относятся следующие предложения: 1.1.; 1.2.; 1.4.; 1.5.; 1.7.; 1.8.; 1.10.; 1.12.; 1.13.; 1.14.; 1.16.;
Упражнение №10.
Определить вид модальностей следующих суждений.
10.1.Материя неразрывно связана с движением;
10.2.Неверно, что для привлечения к ответственности достаточно только признания обвиняемого;
10.3.Помните: бензин огнеопасен, работу с ним лучше проводить на открытом воздухе;
10.4.Обвиняемый может быть оправдан;
10.5.Любой объективный процесс есть разрешение назревшего противоречия;
10.6.В случае пожара звоните по телефону 01;
10.7.Сергей Есенин родился в 1895 году в селе Константиново;
10.8.Приговоры районного суда могут быть обжалованы в суде второй инстанции;
10.9.Не плюй в колодец – пригодится воды напиться;
10.10.Не задерживайся в дверях, проходите в салон автобуса!;
10.11.По мнению ряда ученых, некоторые континенты разобщены в результате дрейфа;
10.12.Наличие причинной связи между действиями, совершенными данным лицом, и наступившим общественно-опасными последствиями – непременное условие привлечения его к уголовной ответственности;
10.13.Законы экономического развития являются объективными законами;
10.14.Переходя улицу на зеленый сигнал светофора, сначала следует посмотреть налево, затем направо.
Решение:
10.1. – Алетическая;10.2. – Эпистемическая; 10.3. – Деонтическая; 10.4. – Эпистемическая; 10.5. – Алетическая; 10.6. – Деонтическая; 10.7. – Алетическая; 10.8. – Алетическая; 10.9. – Деонтическая; 10.10 – Деонтическая; 10.11. – Эпистемическая; 10.12. – Деонтическая; 10.13. – Алетическая; 10.14. – Деонтическая.
Тема №3. Умозаключение.
Упражнение №1.
Сделать непосредственное умозаключение путем превращения.