Выявленная литература по теме исследования изучается путем просмотра оглавления, предисловия изучается путем просмотра оглавления, предисловия, резюме и др. Контент-анализ литературы предполагает ведение специальных записей, например, по такой модели:
- «Кто говорит?» – сведения об авторе;
- «Что говорит?» – мнение автора;
- «Как говорит» – характеристика стиля высказывания;
- «Кому говорит?» – читательская адресованность высказывания;
- «С каким результатом?» – выводы и предложения автора.
Такой анализ позволяет выявить закономерности, ускользающие при традиционном чтении.
Для раскрытия смыслового значения терминов допустимо использовать метод терминологического анализа, что позволяет адекватно понимать смысл профессиональной информации. Последующее изучение информации, использование вспомогательных материалов помогают исследователю уточнять предварительно составленный план работы и затеи написать основной ее текст.
Структура индивидуальной работы студента
Во введении обосновывается тема работы: излагается характеристика изучаемой проблемы, ее значение, указываются известные студенту авторы и важнейшие публикации, проблемные нерешенные вопросы, практическая и научная значимость их решения.
В основных разделах студент демонстрирует осмысление высказываний различных авторов и нормативных положений, высказывает свое суждение, аргументирует его и пытается доказать свою позицию.
Излагая выявленные проблемы и собственные выводы, которые должны носить конкретный характер, быть аргументированными, убедительными и иллюстрироваться, например таблицами, схемами, рисунками, цифровым материалом, автор демонстрирует результат своей творческой деятельности.
В заключении дается краткое обозрение проблем, практическая и научная польза их решений, выводы и рекомендации автора по теме исследования.
Оформление индивидуальной работы студента
Внешний вид работы не менее важен, чем его содержание. Основные требования к оформлению:
· все страницы (за исключением титульного листа) нумеруются. Номер страницы ставится в центре сверху;
· титульный лист содержит: наименование учебного заведения, фамилию, имя, отчество студента; наименование факультета; номер курса, группы; тема работы и вид (контрольная работа); наименование учебной дисциплины, места (город) и год написания работы;
· индивидуальная работа представляется на отдельных листах формата А4 (210х297мм); размер шрифта – 12; межстрочный интервал – 1,5; количество строк на странице – не более 30. Поля: верхнее – 2 см; нижнее 2,5 см; левое – 2,5 см; правое – 1 см.
· вторая страница «Оглавление» содержит перечень наименований с указанием номера страницы;
· в конце работы указывается список использованных информационных ресурсов;
· заголовки печатаются прописными буквами;
· рубрики, заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста сверху и снизу межстрочными интервалами.
12. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛитературЫ
Основные нормативные акты
1. Об аудиторской деятельности. Федеральный закон РФ №119-ФЗ. Принят Госдумой 13.07.2001.
2. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности. Утв. Постановлением Правительства РФ №696 от 23.09.2001 г., №405 от 04.07.2003 г., №532 от 07.10.2004 г., №228 от 16.04.2005 г.
2.1. Правило (стандарт) №1. Цель и основные принципы аудита финансовой (бухгалтерской) отчетности.
2.2. Правило (стандарт) № 2. Документирование аудита.
2.3. Правило (стандарт) №3. Планирование аудита.
2.4. Правило (стандарт) №4. Существенность в аудите.
2.5. Правило (стандарт) № 5. Аудиторские доказательства.
2.6. Правило (стандарт) №6. Аудиторское заключение по финансовой (бухгалтерской) отчетности.
2.7. Правило (стандарт) №7. Внутренний контроль качества аудита.
2.8. Правило (стандарт) №8. Оценка аудиторских рисков и внутренний контроль, осуществляемый аудируемым лицом.
2.9. Правило (стандарт) № 9. Аффилированные лица.
2.10. Правило (стандарт) № 10. События после отчетной даты.
2.11. Правило (стандарт) № 11. Применимость допущения непрерывности деятельности аудируемого лица.
2.12. Правило (стандарт) №12. Согласование условий проведения аудита.
2.13. Правило (стандарт) №13. Обязанности аудитора по рассмотрению ошибок и недобросовестных действий в ходе аудита.
2.14. Правило (стандарт) №14. Учет требований нормативных правовых актов Российской Федерации в ходе аудита.
2.15. Правило (стандарт) №15. Понимание деятельности аудируемого лица.
2.16. Правило (стандарт) № 16. Аудиторская выборка.
2.17. Правило (стандарт) № 17. Получение аудиторских доказательств в конкретных случаях.
2.18. Правило (стандарт) №18. Получение аудитором подтверждающей информации из внешних источников.
2.19. Правило (стандарт) №19 .Особенности первой проверки аудируемого лица.
2.20. Правило (стандарт) №20. Аналитические процедуры.
2.21. Правило (стандарт) №21. Особенности аудита оценочных значений.
2.22. Правило (стандарт) №22. Сообщение информации, полученной по результатам аудита, руководству аудируемого лица и представителям его собственника.
2.23. Правило (стандарт) №23. Заявления и разъяснения руководства аудируемого собственника.
3. Примерное техническое задание на проведение аудиторской проверки федерального государственного унитарного предприятия. Утв. Распоряжением Минимущества РФ от 26.05.2000 г. № 9-р.
Основная
Арренс А., Лоббек Дж. Аудит: Пер. с англ.; гл. редактор серии проф. Я.В. Соколов. М.: Финансы и статистика, 2001.
Галузина С.М., Пупшис Т.Ф. Международный учет и аудит. СПб.: Питер, 2006.
Грачева М.Е. Международные стандарты аудита (МСА): Учеб. пособие. М.: РИОР, 2005.
Пупшис Т.Ф., Галузина С.М. Аудит. Основы аудита и аудиторской деятельности: Учеб.-метод. пособие. СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2001.
Пупшис Т.Ф., Галузина С.М. Бухгалтерский учет для менеджеров: Учебно-методический комплекс курса MBA. СПб.: Знание, 2006.
Шеремет А.Д., Суйц В.П. Аудит: Учебник. 5-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2005.
Дополнительная
Адамс Р. Основы аудита: Пер. с англ. / Под ред. Я.В. Соколова. М.: Аудит: ЮНИТИ, 1995.
Аудит Монтгомери / Ф.Л. Дефлиз, Г.Р. Дженик, В.М. О’Рейли, М.Б. Хирш; Пер. с англ.; Под. ред. Я.В. Соколова. М.: Аудит: ЮНИТИ, 1997.
Кочинев Ю.Ю. Аудит. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004.
Миронова О.А. Аудит: теория и методология: Учеб. пособие: для чтения курсов «Аудит» студентам и магистрам специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит», «Налоги и налогообложение». М.: ОМЕГА-Л, 2005.
Панкова С.В. Международные стандарты аудита: Учеб. пособие, изд. с изм. М.: Экономистъ, 2005.
Подольский В.И. Стандарты аудиторской деятельности: Учеб. пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / В.И. Подольский, А.А. Савин, Л.В. Сотникова; Под. ред. проф. В.И. Подольского. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
Савицкая Г.В. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности: Краткий курс. 2-е изд., испр. М.: ИНФРА-М, 2003.
Соколов Я.В., Терехов А.А. Очерки развития аудита. М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2004.
Филь И.А. Аудит (конспект лекций). М.: Приор-издат, 2005.
Глоссарий
Ассистент аудитора – физическое лицо, как правило, не аттестованное на право ведения аудиторской деятельности, участвующее в аудиторской проверке, являющееся помощником аудитора и работающее под его руководством.
См. также: аттестация; аудитор; проверка аудиторская; эксперт.
Аттестация в аудите – проверка квалификации физических лиц, изъявивших желание заниматься аудиторской деятельностью, с выдачей кандидатам, успешно сдавшим необходимые квалификационные экзамены (прошедшим квалификационные испытания), документа – квалификационного аттестата аудитора установленного образца.
См. также: деятельность аудиторская; лицензирование; <...>
Аудит – предпринимательская деятельность аудиторов (аудиторских организаций) по осуществлению независимых проверок бухгалтерской отчетности, платежно-расчетной документации, налоговых деклараций и других финансовых обязательств и требований экономических субъектов с целью установления достоверности их бухгалтерской отчетности и соответствия совершенных ими финансовых и хозяйственных операций нормативным актам, действующим в Российской Федерации.
См. также: аудит; деятельность аудиторская; организация аудиторская; проверка аудиторская; факт хозяйственной жизни; <...>
Аудит внешний – термин, который используется для того, чтобы провести разграничение между деятельностью внешнего аудитора (по тексту – «аудитора») и внутреннего аудитора и разграничить внешний аудит (по тексту – аудит») и внутренний аудит.
См. также: аудит; аудит внутренний; аудитор; аудитор внутренний; проверка аудиторская.
Аудит внутренний – организованная на экономическом субъекте в интересах его собственников и регламентированная его внутренними документами система контроля над соблюдением установленного порядка ведения бухгалтерского учета и надежностью функционирования системы внутреннего контроля. К институтам внутреннего аудита относятся назначаемые собственниками экономического субъекта ревизоры, ревизионные комиссии, внутренние аудиторы или группы внутренних аудиторов.
См. также: аудитор внутренний; система внутреннего контроля; субъект экономический; учет бухгалтерский; <...>
Аудитор – физическое лицо, отвечающее квалификационным требованиям, установленным законодательством, и аттестованное в установленном порядке на право осуществления аудиторской деятельности.
Аудиторы могут заниматься аудиторской деятельностью самостоятельно, т.е. как физические лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели), либо в качестве штатного работника аудиторской организации, а также в качестве лица, привлекаемого аудиторской организацией к работе на основании гражданско-правового договора.