Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов VII семестр (стр. 1 из 5)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

VII СЕМЕСТР

1. Лекции

Специальности: Английский язык; Английский и немецкий языки

THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND

I

GEOGRAPHY

1. Territory and Structure. The geographical position of the country. The countries and the islands constituting the Kingdom. The population, its spheres of engagement.

2. Physical Structure and Relief. The mountain ranges of England. The division of Scotland into physical regions. The relief of Ireland.

3. Lowland Britain. The Midlands Plain, London Basin, Lancashire and Cheshire Plain, Yorkshire Lowland, East Anglia, the Fens.

4. Rivers and Lakes. The longest rivers of England. The longest rivers of Scotland. The rivers in Ireland. The British lakes.

5. Mineral Resources. The significance of coal and iron ore for the development of the British industry. Oil production. Gas supplies. Iron fields. Non-metallic minerals.

LITERATURE

1. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 41 – 42, 67, 70 – 71.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 99 – 101, 154 – 155.

- McDowall David. Britain in Close-up. – Longman, 2000. – P. 122 – 136.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 39 – 40 .

2. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 41 – 42, 66, 72 – 73.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 111 – 113.

3. - Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 105 – 107.

4. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 41, 44, 66.

5. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 41 – 42.

II

EARLY HISTORY AND EARLY MIDDLE AGES

1. The Native Celtic Population of the British Isles. The earliest inhabitants, the Iberians (3000 BC). Stonehenge. The Celts.

2. The Romans. Julius Caesar’s raids. Roman legions under Emperor Claudius. A province of the Roman Empire. Roman-British culture. Hadrian’s Wall. The collapse of the Empire.

3. Germanic Settlement of Britain. The age of increased Germanic expansion. The Saxons, the Angles and the Jutes. The role of the Germanic tribes in the development of the country. Christianity.

4. The Danes. The invasion of the Danes and the Northmen (or the Vikings). King Alfred. Danish royal power: King Canut. England’s political independence.

5. The Norman Conquest. The house of Wessex: Edward the Confessor. The Norman Conquest: William I the Conqueror, the battle of Hastings. The role of the Normans in the development of the country.

LITERATURE

1. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 14 – 21.

- Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 44, 75 – 76.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 163.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 15.

2. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 33 – 44.

- Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 75 – 77.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 164.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 16.

3. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 49 – 62, 74 – 79.

- Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 75 – 77.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 9, 164.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 16 – 18.

4. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 84 – 93.

- Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 75 – 76.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 164 – 165.

5. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 111 – 116.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 12, 165.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 18 – 19.

III

GREAT BRITAIN IN THE MIDDLE AGES

(11TH – 15TH CENTURIES)

1. General characterization of the period. The economic development of the country. The effect of the growth of the population on life in the country.

2. Magna Carta. The Plantagenet dynasty. Sealing of the Magna Carta, the significance of the document. A Civil war. The making of Parliament.

3. Wat Tyler’s Revolt. Its historical significance. The demands of the peasants. The defeat of the Great Peasants’ Revolt. The role of the Revolt for the life in the country.

4. The Wars of Roses. The Development of Absolutism in the 15th century. The 15th century – an age of great contrasts and anarchy. The reasons of the Wars of Roses. The Tudor dynasty. The role of the Tudors in the establishing of absolute monarchy in the country.

LITERATURE

1. - Зайцева С.Д. Англия в далеком прошлом. – М.: «Просвещение», 1975. – С. 161 – 170, 174 – 176, 189 – 197, 199 – 203.

2. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 78.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 13.

3. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 78.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 15 – 16.

4. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 78.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 17 – 18.

IV

THE MODERN AGE. NEW HISTORY

(16th – 17th centuries)

1. The beginning of the capitalist development in England in the 16th century. The development of the cloth industry. The “enclosures”. The growth of towns. A large-scale production based on capitalist lines.

2. Reformation. The Anglican Church – the official Church of England with the King at its head. Confiscating of monastic land. The dissolution of all monasteries. The complete victory of the Crown.

3. Tudor Parliaments. Strengthening of the House of Commons. The functions of Parliament.

4. The Stuarts. Civil War and Oliver Cromwell. The conflict of Charles I Stuart with Parliament. That Period of Personal Government. The Civil War. The defeat of the Royalists. Lord Protector of a United Commonwealth of England, Scotland, Ireland and the colonies. The collapse of the Republic. The reestablishing of the monarchy. Glorious Revolution.

LITERATURE

1. - O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 20, 22.

2. - Tenson I.A., Voitova G.A. Habits and Ways in Great Britain and the United States. – М.: «Международные отношения», 1978. – С. 34 – 35.

3. - O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 20 – 21.

4. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 79.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 18 – 19, 21.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 22 – 23.

V

THE 18TH AND 19TH CENTURIES

1. General Characterization of the 18th Century in Britain. The dynasty of Hanover. The lost of the American colonies. Union with Ireland. A rebellion in Scotland.

2. The Industrial Revolution. The invention of simple machines. The unions of workers. The Luddites Movement.

3. Napoleonic Wars. England’s starting a war on France. Fighting France at sea. The commander of the British Fleet Admiral Horatio Nelson. The Battle of Trafalgar. Wellington – the commander of the British Army. Waterloo.

4. General Characterization of the 19th Century in Britain. The most powerful and self-confident country. The rapid growth of the middle class. The rapid growth of towns and cities. The living conditions of people. The Labour Party.

5. The Chartist Movement. The first official unions of workers. A People’s Charter. The “Chartists”.

6. The Rise of the British Colonial Empire. Colonial expansion. India. Africa. The white colonies.

LITERATURE

1. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 73 – 75.

- Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии. – М., 2003. – С. 19.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 25.

2. - O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 24.

3. - Бурова И.И. История Англии. Парламентская монархия. – СПб.: Питер Пресс, 1996. – С. 58 – 68.

4. - O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 28.

5. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 79.

6. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 79 – 80.

- O’Driscoll J. Britain: the country and its people. – Oxford University Press, 1995. – P. 26 – 28.

VI

XX CENTURY

1. Great Britain during World War I. Germany’s ambitions and the fears of Britain. Prisoners of the public feelings. The war at sea. America in the war. Germany’s surrender. The Versailles Treaty. The rapid growth of the Labour Party. The years of Depression. Ireland’s fighting for independence. The Irish Free State. The Irish Republic.

2. Great Britain during World War II. Adolph Hitler’s ambitions in Europe. Britain’s entering the war. The world-wide war. Germany and Japan vs. the Soviet Union and the USA. Germany’s surrender. Nagasaki and Hiroshima. The defeat of Japan.

3. The Post-War Period. The new international order. The Commonwealth – a new association of former British possessions. Technical developments of the 1950s. The post-war reforms. “Welfare state”.

LITERATURE

1. - Бурова И.И. История Англии. Парламентская монархия. – СПб.: Питер Пресс, 1996. – С. 125 – 129.

2. - Бурова И.И. История Англии. Парламентская монархия. – СПб.: Питер Пресс, 1996. – С. 133 – 141.

3. - Бурова И.И. История Англии. Парламентская монархия. – СПб.: Питер Пресс, 1996. – С. 142 – 146.

2. Планы семинарских занятий

Специальность: Английский язык

I

GENERAL FACTS ABOUT THE BRITISH ISLES

1. Britain’s geographical position, the coastline, the biggest bays, peninsulas. The biggest islands. The main ports.

2. Population.

3. Relief and mineral resources.

4. Rivers, lakes, their significance for national economy.

5. Climate and vegetation.

6. Britain’s economy and industrial centres.

LITERATURE

1. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 41 – 42, №№ 2, 4; с. 43, №№ 5, 8; с. 44, Lake District; с.с. 66 (Geography, Regions), 70 (Geography), 72 – 73 (Geography).

- McDowall David. Britain in Close-up. – Longman, 2000. – P. 122 – 136.

2. - Костина Е.А. Педагогическая технология интегрированного курса «Английский язык и страноведение». – Новосибирск: Архивариус – Н, 2006. – С. 67 (Population, Language), с. 71(Population, Language).