Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «медицинская биофизика» (стр. 1 из 6)

КАЗАХСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА МЕДБИОФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

к практическим занятиям

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕДИЦИНСКАЯ БИОФИЗИКА»

КУРС: первый

СОСТАВИТЕЛИ: доцент Чудиновских В.Р.

доцент Калиева Ж.А.

ст.пр. Султанова Ж.Д.

ст. пр. Абдикадыр Ж.Н.

г. Астана, 2007

Обсуждена на заседании кафедры.

Протокол №_____ от «____»_______________

УТВЕРЖДЕНА

Зав. кафедрой ____________________ Оспанов Н.М.


Тематический план практических занятий по медицинской биофизике для факультета общей медицины и стоматологии:

1. Техника безопасности при работе с медицинской аппаратурой.

2. Исследование сил поверхностного натяжения

3. Исследование реологических свойств биологических жидкостей

4. Устройство, принцип работы спектрофотометров.

5. Применение спектрофотометрических методов для исследования

биологических жидкостей.

6. Квантовая биофизика.

7. Терапевтическая техника, основанная на применении постоянного

тока.

8. Терапевтическая техника, основанная на применении ВЧ, СВЧ и УВЧ

токов.

9. Медицинские низкочастотные приборы и аппараты

10. Специальные приемы микроскопии биологических объектов.

11. Медицинские приборы и аппараты.

Методы исследования кровообращения.

Приборы для механокардиографии.

12. Математическое моделирование ССС

13. Устройство, принцип работы электрокардиографа. Регистрация ЭКГ и

принципы анализа.

14. Построение электрической оси сердца в треугольнике Эйнтховена.

15. Поляризация света биосистемами

16. Биофизика клеточных мембран, тканей и органов

17. Современные методы исследования структуры и функций

биологических мембран. Основные достижения медицинской

биофизики, как медико-биологической науки

18. Итоговое занятие (дифференциальный зачет).

Итоговая консультация

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

1. ТЕМА: №1 Техника безопасности при работе с медицинской аппаратурой.

2. Цель занятия: Познакомить студентов с правилами техники безопасности при работе с медицинской аппаратурой, изучить виды безопасности. основными способами защиты от действия тока.

3. Задачи обучения: Познакомить студентов с правилами работы на кафедре, порядком подготовки и проведения занятий, литературой по медицинской биофизике. Изучить действие электрического тока на организм, правила техники безопасности, способы защиты и обеспечения безопасности при работе с аппаратурой.

4. Основные вопросы темы:

1.Производственные опасности

2.Действие электрического тока на организм.

3.Безусловная безопасность (конструктивные требования).

4.Условная безопасность (специальные дополнительные средства внешней

защиты: заземление и зануление).

5.Классы приборов по способу защиты.

6.Блок-схемы опасной ситуации.

7.Описательная безопасность.

8.Правила техники безопасности при работе с электрическими цепями и

электромедицинской аппаратурой.

5. Методы обучения и преподавания.

Разбор теории со всей группой.

Работа с приборами различных классов малыми группами.

Индивидуальное собеседование по правилам техники безопасности.

Оценка выполнения работы.

6. Литература:

1. Методическая разработка "Техника безопасности при работе с

медицинской электронной аппаратурой".1987г.Целиноград.

Ремизов А.Н… Медицинская биологическая физика.М.:Дрофа, 2004,

глава 16.

3..Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика.М.:ВШ, 2003,глава 20.

4.Ливенсон А.Р. Электромедицинская аппаратура.М.:ВШ,1981, глава 6,7

стр.306-342

5. Ливенсон А.Р. Электробезопасность медицинской техники.М.,1981г.

§ 1,2,3, стр.9-100

6. Байзаков У.А.Медицинская техника.Алматы.:Бiлiм,2005,глава V-VII

7. Контрольные вопросы для заключительного контроля знаний

1.Виды производственных опасностей.

2.Чем могут вызываться производственные травмы.

3. Виды поражения электрическим током.

4. Действие электрического тока на организм.

5. Электрические травмы, электрические ожоги, электризация кожи,

электрические знаки, электрический удар.

6. Порог ощутимого тока.

7. Порог неотпускающего тока.

8. Величина смертельного тока.

9.Опасные для организма частоты электрического тока.

10. Напряжение прикосновения.

11. Безусловная безопасность (конструктивные требования).

12. Условная безопасность (специальные дополнительные средства

внешней защиты: заземление и зануление).

13. Классы приборов по способу защиты.

14. Описательная безопасность.

15. Правила техники безопасности при работе с электрическими цепями и

электромедицинской аппаратурой.

1. ТЕМА №2 Исследование сил поверхностного натяжения

2. Цель занятия:

Изучить законы поверхностного натяжения жидкости, методы определения коэффициента поверхностного натяжения, применяемые в медико-биологической практике.

3. Задачи обучения: Изучить определение коэффициента поверхностного натяжения методом отрыва капель и методом Ребиндера, вывод расчетных формул.

4. Основные вопросы темы:

1. Что называется коэффициентом поверхностного натяжения. Каким

образом возникает поверхностное натяжение?

2. В каких единицах измеряется поверхностное натяжение.

3. Что называется добавочным молекулярным давлением и как оно

возникает?

4. От каких факторов зависит энергия молекул поверхностного слоя?

5. В чем суть методов определения коэффициента поверхностного натяжения

методом отрыва капель, Ребиндера). Вывод расчетных формул, описание

установки.

6.Обьяснить зависимость поверхностного натяжения жидкости от

концентрации растворов и температуры?

7. Чему равно давление под искривленной поверхностью жидкости.

8. Явление газовой эмболии.

9. Поверхностно-активные вещества.

5. Методы обучения и преподавания.

1. Разбор теории со всей группой. Устный опрос.

2. Работа в малых группах (лабораторная работа -определение коэффициента поверхностного натяжения ).

3. Тестовый опрос.

4. Оценка выполнения работы

6. ЛИТЕРАТУРА:

1. Ремизов А.Н… Медицинская биологическая физика.М.:Дрофа, 2004, глава 7.

2. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика, 1999,2003,Глава 9

3. Методическая разработка.

4. Хитун В.А. Практикум по физике,1972 г. Работа 6,8.

5. Ливенцев А.М.Курс физики,1978г., Том 2,§ 13,14

7. Контрольные вопросы для заключительного контроля знаний

1. Коэффициент поверхностного натяжения.

2. Какие вещества называются поверхностно-активными?

3. Явление капиллярности.

4. Явление газовой эмболии.

5. В каких единицах измеряется коэффициент поверхностного натяжения

в системе СИ?

6. В каких единицах измеряется коэффициент поверхностного натяжения

в системе СГС?

7. Как изменяется коэффициент поверхностного натяжения жидкости с

увеличением температуры?

8. От чего зависит коэффициент поверхностного натяжения?

9. При каком условии отрывается капля от кончика сталагмометра?

10. Как выражается вес капли через объем сталагмометра?

11. Указать формулу Лапласа.

12. По какой формуле вычисляется коэффициент поверхностного натяжения

методом отрыва капель?

13. По какой формуле вычисляется коэффициент поверхностного натяжения

методом Ребиндера?

14. Условие неразрывности струи?

15. Уравнение Бернулли?

16. Правило Бернулли?

17. Формула закона Бернулли.

18. Адсорбционные силы

19. Поверхностная энергия

20. Несмачивающая жидкость.

21. К какому веществу принадлежит ведущая роль в образовании газовых

пузырьков при уменьшении давления при быстром поднятии водолаза

22. Внутреннее или молекулярное давление.

1.ТЕМА № 3: Исследование реологических свойств биологических жидкостей

2.Цель занятия: Разобрать основные понятия гемодинамики и реологии крови, методы исследования вязкости, используемые в медико-биологических исследованиях.

3.Задачи обучения: Научиться определять вязкость жидкости используемыми в медико-биологических исследованиях методами Стокса и капиллярного вискозиметра.

4.Основные вопросы темы:

1. Что изучает реология?

2. Свойства реальной жидкости.

3. Режимы течения реальных жидкостей.

4. Ньютоновская и неньютоновская жидкости.

5. Что называется коэффициентом вязкости?

6. Размерность коэффициента вязкости.

7. Зависимость коэффициента вязкости от температуры,

7. от концентрации.

8. Сила внутреннего трения, возникающая между движущимися слоями (формула Ньютона).

9. Формула Пуазейля.

10. Формула Стокса.

11. Вывод расчетных формул для определения коэффициента вязкости методом капиллярного вискозиметра, методом Стокса, вискозиметра ВК-4 описание установок.

5.Методы обучения и преподавания.

1. Разбор теории со всей группой. Устный опрос.

2. Работа в малых группах (определение коэффициента вязкости ).

3. Тестовый опрос.

4. Оценка выполнения работы

6.ЛИТЕРАТУРА:

2. Ремизов А.Н… Медицинская биологическая физика.М.:Дрофа, 2004, глава 7.

2. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика, 1999,2003,Глава 9

3. Методическая разработка

4. Хитун В.А. Практикум по физике,1972 г. Работа 4,5.

7.Контрольные вопросы для заключительного контроля знаний

1. По какой формуле определяется коэффициент вязкости крови с помощью вискозиметра ВК-4

2.Укажите формулу Ньютона

3. Единица вязкости в системе СИ

4. Условие неразрывности струи.

5. Что называется коэффициентом вязкости ?

6. Уравнение Бернулли?

7. Указать формулу Стокса.

8. Какова связь между скоростью течения жидкости и площадью поперечного сечения трубы?