Кушаговской средней общеобразовательной школы (стр. 1 из 4)
| Публичный доклад муниципального образовательного учреждения Кушаговской средней общеобразовательной школы с. Кушаги Усть-Таркского района Новосибирской области |
2006-2007 учебный год
В 2006-2007 учебном году педагогический коллектив Муниципального общеобразовательного учреждения Кушаговской средней общеобразовательной школы с.Кушаги Новосибирской области решал задачи, поставленные школой, которые отражают основные направления государственной политики России в области образования в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», с Концепцией модернизации российского образования до 2010 года, с государственными стандартами изучения учебных предметов, с нормативными документами Управления образования области и района, с Уставом школы:
1) эффективно содействовать развитию и проявлению ребенком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной творческой реализации своих возможностей:
- охват учащихся по всеобучу;
- овладение всеми учащимися стандартами образования.
2) Определять и апробировать новое предметное содержание учебных курсов, внедряемых в учебный план школы.
3) Внедрение принципов личностно ориентированного подхода в обучении.
4) Воспитательная работа в соответствии с личностно ориентированным обучением:
- введение внутриклассной работы согласно разработанной модели ученика;
- усиление профориентационной работы в 8 – 11 классах;
- нравственно – правовое воспитание взять за основу воспитательной работы;
- работа по физкультурно – оздоровительному, спортивному, ЗОЖ направлениям.
Выпускнику современной общеобразовательной школы необходимо владеть умением критически мыслить, способностью к самостоятельной познавательной деятельности, поэтому в своей педагогической деятельности коллектив исходит из того, что учащийся является полноценным субъектом учебно-воспитательного процесса, он не только готовится к будущей жизни, но уже живет в том микросоциуме, которым является школа; поэтому главная задача педагогического коллектива состоит не только в совершенствовании собственно образовательного процесса, но, прежде всего, - в организации полноценной, продуманной в деталях жизнедеятельности своих воспитанников.
Общая характеристика образовательного учреждения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Кушаговская средняя общеобразовательная школа с.Кушаги Усть-Таркского района Новосибирской области является самостоятельным юридическим лицом, имеет лицензию и аккредитацию.
Свидетельство о регистрации
№ 2055468013511 от 25.10.2005г. МР ИФНС России № 8 по Новосибирской области.
Лицензия
05.04.2006г. № 1163 Департамент образования Новосибирской области.
Действительна по 5 апреля 2009 года.
Аккредитация
13.04.2006г. Регистрационный №2611 Департамент образования Новосибирской области.
В учреждении создан - Совет школы (приказ № 49 от 29 декабря 2004 года).
Школа расположена в 12 км. от районного центра с. Усть - Тарка, это возлагает на нее дополнительные задачи:
1) Создание единого образовательно-культурного пространства;
2) сохранение и развитие существующей в селе образовательной и социальной среды;
3) повышение эффективности использования объектов социально-культурной среды.
Режим работы школы в 2006-2007 учебном году обеспечивал занятость учащихся во 2 половине дня. На базе школы работали объединения дополнительного образования от Усть – Таркского ДДТ.
| Дом Детского творчества |
«Юный патриот» «Юный пользователь» «Хозяюшка»
Группа адаптации
| Объединение | 2004 - 2005 | 2005 - 2006 | 2006 - 2007 |
| «Юный патриот» | - | 17% | 16,8% |
| «Юный пользователь» | 23,8% | 29,5% | 27,3% |
| «Хозяюшка» | - | 15,9% | 16,8% |
| Группа адаптации | - | 10,2% | 10,5% |
| Шахматно-шашечный | 14,2% | - | - |
| Краеведение | 10,4% | - | - |
| «Меткий стрелок» | - | 11,3% | - |
| Всего | 48,4% | 83,9% | 71,4% |
| Филиал спортивной школы Темп |
ОФП «Юный спортсмен»
| Название секций | 2004 - 2005 | 2005 - 2006 | 2006 - 2007 |
| ОФП | 21,9% | - | - |
| «Юный спортсмен» | 20% | 39,7% | - |
| Всего | 41,9% | 39,7% | - |
Предметные кружки.
| Название кружка | 2004 - 2005 | 2005 - 2006 | 2006 - 2007 |
| «Хочу всё знать» | 14,2% | - | - |
| «Мы читаем» | 14,2% | 17% | 16,8% |
| Разговорная речь | 5,7% | 10,2% | 11,5% |
| «Юный математик» | 9,5% | - | - |
| «Колесо истории» | - | 11,3% | - |
| «Светлячок» | - | 19,3% | - |
| Математический | - | 15,9% | 6,3% |
| «Пифагорейцы» | - | - | 16,8% |
| «Считай, смекай, отгадывай» | - | - | 15,7% |
| «Олимп» | - | - | 15,7% |
| «Чтение- лучшее учение» | - | - | 7,3% |
| «Умелые руки» | - | - | 6,3% |
| Всего | 41,9% | 39,7% | 96,4% |
В 2006-2007 учебном году в кружках было задействовано 96,4% учащихся
Для осуществления образовательно-воспитательного процесса школа имеет 17 учебных кабинетов, из них кабинет информатики оснащен компьютерной техникой на 8 рабочих мест, имеется выход в Интернет, в кабинете географии имеется телевизор и видеомагнитофон, в кабинете немецкого языка – телевизор и минисистема LG LM-K3760Q/DVD/MPEG4/караоке, начато строительство спортивного зала и спортивной площадки, столовую на 44 посадочных места, две мастерские, библиотеку.
В 2006-2007 учебном году материально-техническое оснащение учебного процесса значительно улучшилось: приобретены компьютер, телевизор, видеомагнитофон, DVD-плеер. Поступило новое оборудование в кабинеты химии и географии, незначительно пополнился библиотечный фонд, методический фонд, в связи с открытием новой школы полностью заменена школьная мебель в учебных кабинетах.
Образовательная политика управления школой.
Мониторинговая карта школы.
1. Количественный состав обучающихся:
| Ступени | 2004 - 2005 | 2005 - 2006 | 2006 - 2007 |
| I | 27 (25,7%) | 19 (21,5%) | 18 (18,9%) |
| II | 54 (51,4%) | 57 (64,7%) | 65 (68,4%) |
| III | 24 (22,8%) | 12 (13,6%) | 12 (12,6%) |
| Всего | 105 | 88 | 95 |
2. Возрастной состав обучающихся
| Год рождения | Численность обучающихся |
| 1999г. | 3 чел. |
| 1998г. | 7 |
| 1997г. | 6 |
| 1996г. | 2 |
| 1995г. | 16 |
| 1994г. | 16 |
| 1993г. | 12 |
| 1992г. | 17 |
| 1991г. | 10 |
| 1990г. | 6 |
3. Количественные показатели по годам: