Смекни!
smekni.com

МетодическИе рекомендации к практическим занятиям по эндокринологии (стр. 1 из 2)

Министерство здравоохранения Республики Беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«Гродненский государственный медицинский университет»

кафедра госпитальной терапии

МетодическИе РЕКОМЕНДАЦИИ к практическим

занятиям по эндокринологии

со студентами

6 курс лечебный факультет

Гродно 2010

Пособие по эндокринологии (учебно-методические рекомендации для студентов 6 курса лечебного факультета).

Автор-составитель: к.м.н., доцент Л.В. Никонова

Аннотация: в данном учебном пособии изложены требования к подготовленности студентов, краткое содержание и методы проведения практических занятий, перечень вопросов к зачету, план написания и схема истории болезни, список основной и дополнительной литературы. Пособие составлено в соответствии с действующей типовой программой по эндокринологии для лечебного факультета высших медицинских учебных заведений. Методическое пособие может быть использовано студентами при подготовке к занятиям и сдаче зачета по эндокринологии на лечебном факультете высших медицинских учебных заведений, врачами стажерами и ординаторами при подготовке и сдаче экзаменов на врачебную категорию по эндокринологии.

Утверждено и рекомендовано к пользованию на заседании кафедры дерматовенерологии с курсом эндокринологии,

(протокол № 13 от «05» июня 2009года)

1. ВВЕДЕНИЕ

Основной целью курса эндокринологии является обучение студентов теоретическим основам эндокринологии, методике обследования эндокринологического больного, методологии постановки диагноза и выработке тактики адекватного лечения.

Основными задачами данной дисциплины являются обучение студентов умению общаться с больными с соблюдением деонтологических норм и сбору анамнеза, навыкам обследования эндокринной системы, принципам постановки топического, клинического диагнозов с обоснованием назначения этиотропного, патогенетического и симптоматического лечения, интеграции результатов дополнительных методов исследования в постановке эндокринологического диагноза.

2. ТребованиЯ к уровню подготовленности студентов

(ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ)

Требования к освоению учебной дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины «Эндокринология» определены образовательным стандартом по специальности 1-79 01 01 Лечебное дело, который разработан с учетом требований компетентного подхода. В нем указан минимум содержания по дисциплине в виде знаний и умений, составляющих компетентность выпускника вуза в вопросах этиологии, патогенеза, диагностики, лечения и профилактики эндокринных болезней.

Студент должен знать:

- структуру эндокринологической службы Республики Беларусь

- временные протоколы стандартов обследования и лечения больных с эндокринной патологией

- этиологию

- основные патогенетические моменты

- клинические проявления

- особенности течения эндокринных заболеваний при сердечно -сосудистой патологии, хирургических вмешательствах, беременности и родах

- диагностические методы исследования

- принципы лечения основных эндокринных заболеваний согласно учебной

программы по эндокринологии для студентов высших учебных заведений

- особенности оказания неотложной помощи при эндокринных заболеваниях.

Студент должен уметь:

- уметь работать с медицинской документацией и нормативными документами МЗ РБ

- определять индекс массы тела и степень ожирения

- проводить дифференциальную диагностику эндокринных артериальных

гипертензий

- проводить тест толерантности к глюкозе для выявления ранних форм сахарного диабета

- рассчитывать индивидуальную диету больному сахарным диабетом

- производить расчет дозы инсулина для пациентов с впервые выявленным сахарным диабетом

- самостоятельно переводить пациентов с короткого инсулина на

пролонгированный инсулин

- осуществлять основные мероприятия при выведении больных сахарным

диабетом из коматозных состояний (гипо- и гипергликемических ком)

- определять уровень гликемии по глюкометру

- определять ацетон и сахар в моче экспресс -методом

- пальпировать щитовидную железу с определением форм зоба и степени увеличения щитовидной железы

- трактовать радиоизотопные методы исследования функции щитовидной железы

- определять глазные симптомы при тиреотоксикозе

- осуществлять мероприятия по выведению из тиротоксического криза

- трактовать рентгенограммы турецкого седла в норме и при эндокринной патологии (аденома гипофиза).

Студент должен овладеть навыками.

- пальпировать сосуды стоп с целью диагностики микроангиопатии у больных сахарным диабетом

- проводить тест толерантности к глюкозе для выявления ранних форм сахарного диабета

- рассчитывать индивидуальную диету больному сахарным диабетом

- производить расчет дозы инсулина для пациентов с впервые выявленным сахарным диабетом

- самостоятельно переводить пациентов с короткого инсулина на пролонгированный инсулин

- осуществлять основные мероприятия при выведении больных сахарным диабетом из коматозных состояний (гипо- и гипергликемических ком)

- определять уровень гликемии по глюкометру

- определять ацетон и сахар в моче экспресс -методом

- пальпировать печень у больных сахарным диабетом с целью диагностики жировой инфильтрации печени

- пальпировать щитовидную железу с определением форм зоба и степени увеличения щитовидной железы

- трактовать радиоизотопные методы исследования функции щитовидной железы

- определять глазные симптомы при тиреотоксикозе

- осуществлять мероприятия по выведению из тиротоксического криза

- трактовать лабораторные данные в норме и при гиперкортицизме

- трактовать рентгенограммы турецкого седла в норме и при эндокринной патологии (аденома гипофиза)

- трактовать анализ крови и мочи при хронической надпочечниковой недостаточности

- отработать навыки по оказанию помощи при аддисоническом кризе

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ практических ЗАНЯТИЙ.

Тема №1. Принципы организации эндокринной службы. Дифференциальная диагностика эндокринных артериальных гипертензий. Метаболический синдром. Ожирение.

Цель: Изучить этиопатогенез, клинику, раннюю диагностику, классификацию, дифференциальный диагноз эндокринных артериальных гипертензий, метаболического синдрома, ожирения. Изучить принципы организации эндокринной службы.

Содержание занятия: Структура эндокринной службы в республике Беларусь. Этиология, патогенез, клиника и лечение эндокринных артериальных гипертензий, метаболического синдрома, ожирения.

Учебные вопросы.

1. Структура эндокринологической службы в Республике Беларусь: основные положения и приказы.

2. Первичный гиперальдостеронизм (синдром Кона): механизм развития артериальной гипертензии, клиническая картина

3. Феохромоцитома: этиопатогенез артериальной гипертензии. Клиническое течение: а) симпатоадреналовая (пароксизмальная) форма; б) постоянная форма; в) бессимптомная форма.

4. Тиротоксикоз: механгизм развития артериальной гипертензии, поражения сердечно -сосудистой системы при тиротоксикозе,

5. Дифференциальный диагноз и особенности лечения больных при эндокринных артериальных гипертензиях.

6. Ожирение. Этиология. Патогенез. Классификация. Клиника. Современные подходы к лечению ожирения.

7. Метаболический синдром. Этиология. Патогенез. Клиническая картина. Основные диагностические критерии.

8. Современные подходы к лечению метаболического синдрома.

Контрольные вопросы.

1. Механизм развития артериальной гипертензии при первичном гиперальдостеронизме.

2. Механизм развития артериальной гипертензиипри феохромоцитоме.

3. «Тиротоксическое сердце»: клиника, диагностика, лечение.

4. Механизм развития артериальной гипертензии при тиреотоксикозе.

5. Современные подходы к лечению ожирения.

6. Современные подходы к лечению метаболического синдрома.

Практические навыки.

1. Работа с медицинской документацией и нормативными документами МЗ РБ.

2. Определение индекса массы тела.

3. Определение степени ожирения.

4. Расчет диеты при ожирении.

Материальное оснащение.

1. Таблицы.

2. Ситуационные карты-задачи.

3. Компьютерные обучающие программы.

4. Компьютерные презентации: (Слайды № 1-20).

Литература

Основная:

1. Благосклонная Я.В. Эндокринология.- Санкт-Петербург.: Феникс, 2002.- 480с.

2. Дедов И.И., Мельниченко Г.А., Фадеев В.В. Эндокринология: учебник для мед.вузов/ Под ред. акад. РАМН И.И. Дедова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.-430с.

Дополнительная:

1. Никонова Л.В., Тишковский С.В. Курс лекций по клинической эндокринологии.- Гродно, ГрГМУ.-2008.- с.240

2. Старкова Н.Т. Клиническая эндокринология.- Санкт-Петербург, 2002.- 430с.

3. Фасс Б. Эндокринология.- М.: Медицина, 1999.- 819с.

4. Холодова Е.А., Мохорт Т.В.. Данилова Л.И. Демидчик Е.П. Справочник по клинической эндокринологии / под.ред. проф.Е.А. Холодовой.- Минск: Беларусь, 2004.-512с.