Смекни!
smekni.com

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников По дисциплине (стр. 1 из 9)

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»

229

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов-заочников

По дисциплине: «Технология и организация строительного производства»

(базовый курс)

по специальности 270103

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Липецк – 2009




Составитель-

преподаватель Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий

Н.И. Крыгина



Рецензент -


В методических указаниях приведены рекомендации по изучению программного материала, вопросы для самоконтроля, задания на контрольные работы, рекомендации по выполнению контрольных работ, курсового проекта.

Предназначены для оказания помощи студентам - заочникам в организации их самостоятельной работы над изучением дисциплины «Технология и организация строительного производства».


I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная дисциплина «Технология и организация строительного производства» предусматривает изучение основных видов строительных работ, организационных форм и структуры управления строительным процессом.

По данной дисциплине предусматривается выполнение двух домашних контрольных работ, охватывающих все разделы примерной учебной программы и курсового проекта.

Материал, выносимый на установочные и обзорные занятия, а также перечень выполняемых практических занятий определяется учебным заведением, исходя из профиля подготовки выпускника, контингента студентов (работающих и неработающих по избранной специальности) и рабочего учебного плана.

На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы над учебным материалом по выполнению контрольной работы, курсового проекта.

Варианты домашних контрольных работ составлены применительно к действующей примерной программе по дисциплине.

Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение необходимых практических умений по программе учебной дисциплины.

Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:

- ознакомление с примерным тематическим планом и методическими указаниями по темам;

- изучение программного материала по рекомендуемой литературе;

- составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы;

- выполнение контрольной работы;

- разработка курсового проекта.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

-о строительстве и реконструкции гражданских и промышленных зданий и сооружений;

- об основных положениях и направлениях совершенствования технологии и планирования строительного производства;

-об отечественном и зарубежном опыте в области строительства;

-о передовых, в том числе зарубежных, методах и приемах производства строительных работ;

знать:

- перечень строительной документации на объекте строительства;

-технологию и организацию строительного производства;

-основные виды геодезического контроля при производстве строительных работ, строительстве зданий и сооружений;

-методы определения объемов строительных работ;

-строительные нормы и правила на производство и приемку строительно-монтажных работ;

-правила по безопасному проведению работ и защите окружающей среды;

уметь:

- разрабатывать технологические карты на производство строительно-монтажных работ в соответствии с проектом, рабочими чертежами, требованиями нормативных документов и сроками сдачи объектов;

-организовать работу на участке по приемке и складированию строительных материалов и конструкций; по рациональному использованию строительных машин, средств малой механизации, энергетических установок, транспортных средств, технологической оснастки, по расстановке и выдаче заданий бригадам и звеньям;

-контролировать технологическую последовательность производства работ, устраняя нарушения технологии и обеспечивая качество строительно-монтажных работ;

-использовать методы геодезического контроля при выполнении комплекса строительно-монтажных работ;

-выполнять замеры и расчет объемов строительно-монтажных работ.

II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


тем

Наименование разделов и тем

Введение Раздел 1. Основные положения строительного производства

1.1

Особенности строительного производства

1.2

Строительные рабочие и организация труда
Раздел 2. Технология строительного производства

2.1

Технологическое проектирование строительных процессов

2.2

Транспортирование строительных грузов

2.3

Земляные работы

2.4

Свайные работы

2.5

Каменные работы

2.6

Деревянные работы

2.7

Сварочные работы

2.8

Бетонные и железобетонные работы

2.9

Монтаж строительных конструкций

2.10

Работы по устройству защитных и изоляционных покрытий

2.11

Работы по устройству отделочных покрытий

2.12

Работы по реконструкции зданий и сооружений
Раздел 3. Организация строительного производства

3.1

Проектирование производства работ и организации строительства

3.2

Основы поточной организации строительного производства

3.3

Календарное и сетевое планирование

3.4

Строительный генеральный план

3.5

Контроль за строительством
Курсовой проект

III. ЛИТЕРАТУРА.

1. А.А. Афанасьев, Н.Н. Данилов, В.Д. Копылов и др. «Технология и организация строительного производства»- М.: Высшая школа, 2000.

2. А.Ф. Гаевой, С.А. Усик. «Курсовое и дипломное проектирование. Промышленные и гражданские здания». - Л.: Стройиздат, 1987г.

3. Л.Г.Дикман «Организация гражданского строительства. Справочник строителя» М. Стройиздат,1985г.

4. Справочник мастера-строителя. Под ред. Д.В. Коротеева. 2-е изд. М.: Стройиздат, 1989.

5. М.П.Зимин, С.Г.Арутюнов. «Технология и организация строительного производства».- М.: НПК «Интелвак», 2001.

6. Г.К. Соколов «Технология и организация строительства». М.: Академия, 2006.

7. С.К.Хамзин, А.К.Карасев. «Технология строительного произ­водства. Курсовое и дипломное проектирование».- М.: Высшая шко­ла, 1989.

8. СНиП 12–01–2004 «Организация строительства»

9. СНиП 3.02.01 – 87 «Земляные сооружения, основания и фундаменты»

10. СНиП 12.03-2001 «Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования».

11. СНиП 12.03-2002 «Безопасность труда в строительстве. Часть 2. Строительное производство».

12. СП 12-103-2002г. «Пути наземные, рельсовые, крановые. Проектирование, устройство и эксплуатация».

13. РД – 11 - 06- 2007 «Методические рекомендации о порядке разработки проектов производства работ грузоподъёмными машинами и технологических карт погрузочно-разгрузочных работ».

14 . ГЭСН-2001-01 «Земляные работы».

15. ГЭСН-2001-06 «Бетонные и железобетонные конструкции монолитные».

16. ГЭСН-2001-07 «Бетонные и железобетонные конструкции сборные».

17. ГЭСН-2001-08 «Конструкции из кирпича и блоков».

IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ И ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Введение

Изучая тему, следует усвоить, что строительство зданий и сооружений является сложным и дорогостоящим процессом, требующим от специалиста определённых знаний и умений, производственных навыков.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы цели изучаемой дисциплины?

2. В чём разница структуры управления строительства от других отраслей народного хозяйства?

3. Каковы коренные отличия организации производства работ по возведению зданий и сооружений от получения готовой продукции предприятиями других отраслей народного хозяйства?

В результате изучения темы студент должен:

иметь представление о целях и задачах изучаемой дисциплины, её связи с другими; основных этапах строительства.

Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО

ПРОИЗВОДСТВА

Тема 1. 1. Особенности строительного производства

При изучении темы студент должен обратить особое внимание на необходимость разработки пакета документов, разрешающих строительство, утверждённых в установленном порядке. Необходимо учитывать, что комплекс заводов стройиндустрии и объединений являются основой строительства. К нулевому циклу относят работы, связанные с разработкой грунта, возведением подземной части здания, устройством гидроизоляций. Строительные процессы по возведению коробки зданий, устройству подстилающих слоёв пола, установке столярных изделий, устройству кровли составляют надземный цикл. Стекольные, штукатурные, облицовочные, малярные работы и устройство чистых полов входят в состав отделочного цикла.