Смекни!
smekni.com

Механизм индивидуального преступного поведения (стр. 3 из 5)

│ Созданные │ │ Созданные │ │ Созданные иными людьми, в том │

│ преступником │ │ обоюдными │ │ числе потерпевшими, │

│ ├──►│действиями │◄──┤ виктимологические ситуации │

│ │ │преступника│ │ │

│ │ │ и жертвы │ │ │

└───────┬────────┘ └─────┬─────┘ └───────────────────────────┬──┬───┘

│ ▼ │ │

│ ┌─────────────────────────────────────────────┐ │ │

└───►│ Неправомерными и аномальными действиями │◄────┘ │

└─────────────────────┬───────────────────────┘ │

▼ │

┌─────────────────────────────────────────────┐ │

│ Правомерными действиями │◄───────┘

└─────────────────────────────────────────────┘

Рисунок 3 - "Классификация криминогенных ситуаций (по источнику возникновения"

Другими основаниями классификации криминогенных ситуаций могут быть: время их возникновения (кратковременные, возникающие в момент совершения преступления, и длительные, возникающие задолго до преступления); пространственная распространенность (общие и локальные); их содержание (проблемные, конфликтные, экстремальные); характер воздействия (провоцирующий, сопутствующий, соблюдающий, разряжающий, затрудняющий) (рисунок 4).


┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│ Классификация криминогенных ситуаций │

│ (по пространственно-временным рамкам, уровню, содержанию и характеру │

│ воздействия на оказавшееся в такой ситуации лицо) │

└───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┘

┌───────────────────┐ │ ┌──────────────────┐

│ Кратковременные ├─────┐ │ ┌───────┤Распространяющиеся│

│(возникшие в момент│ ┌───┴───────┐ │ ┌──────┴────┐ │ на обширную │

│ преступления) │ │ По времени│ │ │ По │ │территорию (общие)│

└───────────────────┘ │возникнове-│ │ │пространст-│ └──────────────────┘

┌───────────────────┐ │ ния ├─┼─┤ венной │ ┌──────────────────┐

│ Длительные │ │ │ │ │распростра-│ │Концентрирующиеся │

│(возникшие задолго │ └───┬───────┘ │ │ ненности │ │на ограниченной│

│ до преступления) ├─────┘ │ └──────┬────┘ │территории │

└───────────────────┘ │ └───────┤(локальные) │

┌───────────────────┐ │ └──────────────────┘

│ Затрагивающие ├─────┐ │

│только данное лицо │ ┌───┴───────┐ │ ┌───────────┐ ┌──────────────────┐

└───────────────────┘ │ По уровню │ │ │ По ├──┤ Проблемные │

┌───────────────────┐ │ действия ├─┼─┤ содержанию│ └──────────────────┘

│ Касающиеся многих │ └───┬───────┘ │ └──────┬──┬─┘ ┌──────────────────┐

│ лиц ├─────┘ │ │ └────┤ Конфликтные │

└───────────────────┘ │ │ └──────────────────┘

┌───────────────────┐ │ │ ┌──────────────────┐

│ Провоцирующие ├─────┐ │ └───────┤ Экстремальные │

└───────────────────┘ ┌───┴───────┐ │ └──────────────────┘

┌───────────────────┐ │ │ │

│ Сопутствующие ├─┤ │ │

└───────────────────┘ │ По │ │

┌───────────────────┐ │ характеру │ │

│ Соблазняющие ├─┤воздействия├─┘

└───────────────────┘ │ на │

┌───────────────────┐ │ виновного │

│ Разряжающие ├─┤ │

└───────────────────┘ │ │

┌───────────────────┐ └───┬───────┘

│ Затрудняющие ├─────┘

└───────────────────┘

Рисунок 4 - "Классификация криминогенных ситуаций"

Любая криминогенная ситуация по своему содержанию объективна, включает особенности объекта и предмета посягательства, его время и место, климатические и иные условия. Элементами такой ситуации могут быть и обстоятельства, способствующие совершению преступления (например, недостатки в охране объектов собственности, сложности дорожного движения, виктимное поведение потерпевшего и т.п.). Такие обстоятельства выступают в качестве не причин, а условий совершения конкретных преступлений [5, с.234].

Будучи объективной, криминогенная ситуация имеет и своеобразный субъективный характер, воспринимается как таковая конкретной личностью. При этом такое восприятие зависит от нравственно-психологических качеств личности, определяющих ее негативное либо позитивное поведение в сложившихся условиях, в конкретной криминогенной ситуации.

Однако следует учитывать, что даже самая неблагоприятная ситуация не обязательно приводит к совершению преступления. Решающее значение, безусловно, принадлежит конкретному человеку с его системой взглядов, наклонностей и стремлений.

Своевременное обнаружение криминогенных ситуаций и принятие мер к их ликвидации имеют важное значение в предупреждении преступлений.

Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления

Соотношение социальных и биологических факторов в генезисе преступного поведения имеет не только теоретическое, но практическое значение: акцент в ту или иную сторону определяет цели и методы борьбы с преступностью. Главное в том, чтобы правильно оценить как биологическое, так и социальное в причинной цепочке криминального поведения.

Сложность данной проблемы состоит в том, что соотношение социального и биологического в поведении человека не является постоянным и одинаковым. Оно различно в разных звеньях причинной цепочки: в начальной стадии развития человека, ведущей к акту сознательного поведения; в процессе развития конкретного организма и жизни индивидуума; в процессе его общественного развития.

Первое звено, как сказано, относится к начальной стадии развития человеческого организма и далеко от преступного поведения. Однако с криминологической точки зрения важно установить, действуют ли на данном этапе какие-либо биологические факторы, которые в дальнейшем могут повлиять на развитие личности в криминогенном направлении.

Здесь прежде всего необходимо учитывать, что биологическое развитие индивидуума является сложным взаимодействием трех групп факторов: генетических (наследственных), экологических (влияние внешней среды) и индивидуальных, которые являются продуктом взаимодействия всех названных факторов.