Смекни!
smekni.com

Программа образования детей дошкольного возраста на примере Детского садика Центра развития ре (стр. 2 из 6)

1.2 Основные цели и задачи разработки программы современного образования в РФ

Цели:

1. Формирование и реализация государственной политики в области гражданского образования населения Российской Федерации;

2. Создание эффективной системы непрерывного гражданского образования в России.

Достижение указанных целей обеспечивается решением следующих основных задач:

1. Формирование комплекса теоретического, нормативно-правового и организационно-методического обеспечения системы гражданского образования в России;

2. Развитие многоуровневой системы непрерывного (на протяжении всей жизни) гражданского образования населения Российской Федерации;

3. Создание системы государственной поддержки гражданского образования населения Российской Федерации.

Основные направления программной деятельности по реализации целей и задач [2]

Основными направлениями программной деятельности являются:

- Формирование теоретико-методологической базы гражданского образования населения Российской Федерации;

- Создание нормативно-правовых основ системы гражданского образования в России;

- Создание системы государственной поддержки гражданского образования;

- Разработка механизмов взаимодействия органов власти и гражданского общества в целях развития гражданского образования.

- Популяризация гражданского образования в средствах массовой информации, повышение роли СМИ в формировании гражданских качеств личности.

В рамках реализации данных направлений программы мероприятия программы будут ориентированы на:

1. Обеспечение государственной поддержки гражданского образования со стороны органов власти всех уровней, местного самоуправления и институтов общества.

2. Постановку задачи гражданского образования в качестве приоритета российской образовательной политики, основывающейся на координации действий государственных и неправительственных структур.

3. Формирование и обеспечение стабильной деятельности системы непрерывного гражданского образования населения России, достижение существенного прогресса в распространении знаний о правах человека и их защите, демократии, гражданском обществе, обновления на основе современных достижений науки и практики содержания общего и профессионального образования.

4. Охват программами гражданского образования всех социальных групп и слоев населения России.

5. Создание и осуществление системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для обеспечения деятельности системы непрерывного гражданского образования.

6. Распространение отечественного и зарубежного опыта гражданского образования.

7. Расширение международного сотрудничества в области гражданского образования.

Программой определяется последовательность решения комплекса поставленных задач с учетом сложившихся к настоящему времени тенденций в области демократизации основных сфер жизни общества

1.3 Механизм реализации программы.

Организация управления программой

Реализация программы организуется государственным заказчиком и осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Механизм реализации программы [13] основывается на опоре на общество — широкое привлечение неправительственных организаций к участию в программе, для чего государственный заказчик программы, формирует и организует работу следующих общественных органов:

Совет управления программой

Совет управления программой формируется из представителей исполнителей программы, неправительственных организаций, образовательных учреждений. Совет рассматривает вопросы реализации Программы, участвует в проведении конкурсов на право исполнения мероприятий программы организует экспертизу технических заданий и результатов наиболее крупных проектов, оценку результатов программы в целом; готовит предложения по изменению и уточнению планов реализации программы.

Общественный Совет программы

Общественный Совет программы формируется из представителей неправительственных организаций, образовательных учреждений, средств массовой информации. Совет оказывает консультационную помощь государственному заказчику программы, организует общественную экспертизу процесса реализации программы, а также обеспечивает участие неправительственных организаций в принятии решений и реализации мероприятий программы. Общественный совет программы обеспечивает контроль за целевым использованием финансовых средств, обсуждает предложения по уточнению перечня мероприятий программы и сроков их реализации.

Исполнителями мероприятий программы являются государственные органы власти. Исполнитель мероприятий программы:

1. Разрабатывает подпрограммы с определением конкретных работ, необходимых затрат по каждому мероприятию (с расчетами-обоснованиями) и источников их финансирования (раздельно по каждому источнику и по годам);

2. Организует и проводит конкурсный отбор исполнителей конкретных работ по реализации подпрограмм в соответствии с законодательством Российской Федерации;

3. Определяет источники финансирования подпрограмм, организует привлечение внебюджетных средств, а также средств бюджетов субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления (по вопросам реализации мероприятий Программы, в которых они принимают участие);

4. Обеспечивает реализацию указанных подпрограмм.

Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации:

1. Разрабатывают региональные программы (перечни, планы) гражданского образования населения с включением в них конкретных работ по выполнению мероприятий, предусмотренных в программе, и осуществляют их реализацию;

2. Обеспечивают финансирование мероприятий региональных программ (перечней, планов) за счет собственных средств.

Органы местного самоуправления и поселения:

1. Разрабатывают муниципальные программы (перечни, планы) гражданского образования населения с включением в них конкретных работ по выполнению мероприятий, предусмотренных в программе, и осуществляют их реализацию;

2. Обеспечивают финансирование мероприятий муниципальных подпрограмм (перечней, планов) за счет собственных средств.

Выбор исполнителей (соисполнителей) отдельных проектов/мероприятий программы осуществляется на основе конкурса в соответствии с законодательством. Условия конкурсов и требования к участникам публикуются в открытой печати.

Ресурсное обеспечение программы

Реализация программы осуществляется за счет целевых средств, ежегодно выделяемых из федерального бюджета, средств из внебюджетных источников.

Финансирование программы за счет Федерального бюджета будет осуществляться на основе соглашения между Государственным Заказчиком программы и органами Исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Участие в реализации мероприятий программы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления осуществляется на условиях совместного финансирования за счет средств соответствующих бюджетов. [14]

Оценка эффективности социально-экономических последствий реализации программы

Результатами программы являются:

1. Выработка и реализация единой государственной политики в области гражданского образования в Российской Федерации;

2. Создание и организация стабильной работы системы непрерывного гражданского образования всех возрастных групп населения России, включающей в себя соответствующие государственные и общественные структуры, осуществляющие комплекс мероприятий, направленных на формирование у людей определенного мировоззрения, основанного на демократических ценностях, правосознании;

3. Закрепление в содержании образования таких ценностей как права и свободы человека, инициативное и активное участие в жизни общества, уважение к истории и культуре народов Российской Федерации, ответственность, толерантность, мир, отказ от насилия, межкультурный диалог и т.п.

Конечным результатом выполнения программы должно стать обеспечение в Российской Федерации комплекса условий эффективного образования, направленного на воспитание демократической гражданственности, реализуемого общими усилиями российского общества и государства в интересах полного и всестороннего развития человеческой личности, ее социализации, воспитания на основе демократических ценностей, формирование высокого уровня правовой, политической культуры и культуры прав человека у населения страны. И как следствие этого — устойчивое развитие Российской Федерации, формирование гражданского общества и укрепление основ демократического правового государства.

Глава 2. Программа образования детей дошкольного возраста на примере Детского сада – Центра развития ребенка «Ласточка», ЗМДОУ

2.1 Основные задачи дошкольного образования

- Обеспечить эмоциональное благополучие каждого ребенка, сохранить и укрепить его психофизическое здоровье, способствовать становлению образа «Я»;

- Формировать базовые качества личности, обеспечивающие успешную социализацию ребенка;

- Развивать индивидуальность ребенка через освоение общественных норм и правил поведения в данном возрасте;

- Формировать представления о таких универсальных ценностях, как жизнь, здоровье, счастье, природа, красота, общение, познание, человек, гуманизм, добро, труд, милосердие, любовь, свобода, личность, мир, справедливость;