регистрация / вход

Грамматика испанского языка

В.С.Виноградов Грамматика испанского языка Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации


В.С.Виноградов

Грамматика

испанского

языка

Практический курс

Рекомендовано Министерством

общего и профессионального

образования Российской Федерации

в качестве учебника для студентов

институтов и факультетов иностранных языков

Университет

Книжный дом

Москва 2000

ББК 81.47.21-922.2

УДК 802.0

В49

Рецензент:

кафедра испанской филологии

Киевского педагогического института иностранных языков

(зав. кафедрой М. М. Воронина)

Виноградов В. С.

В49 Грамматика испанского языка: Практический курс: Учебник для институтов

и факультетов иностранных языков. — 4-е изд. — М.: Книжный дом «Университет»,

2000. — 432 с.

ISBN 5-8013-0018-Х

Учебник содержит основные нормативные сведения о грамматическом строе испанского языка. В него включены разделы морфологии, синтаксиса, орфографии и пунктуации. Особое внимание уделено описанию грамматических явлений, не имеющих аналогов в русском языке. В качестве иллюстративного материала в большинстве случаев использо­ваны примеры из художественных произведений испанских и латиноамериканских авторов.

. ББК 81.47.21-922.2

УДК 802.0

ISBN 5-8013-0018-Х © В. С. Виноградов, 2000

ОТ АВТОРА

С момента третьего издания этой книги прошло почти десять лет. Од­нако цели и назначение учебника остались прежними. Книга предназначена для студентов отделений испанского языка различных университетов, специализированных гимназий, лицеев и может быть использована лицами, самостоятельно изучающими испанский язык, и служить граммати­ческим справочником. Это практический курс испанской грамматики, соответствующий программе обучения испанскому языку для вузов. В нем сообщаются все основные нормативные сведения о грамматическом строе испанского языка, без которых нельзя овладеть навыками устной речи, письма и перевода. Хотя в грамматиках подобного рода описываются одни и те же языковые явления, факты и категории, все же их классификация и трактовка могут быть разными. Поэтому, во всех необходимых случаях, различные точки зрения специально оговариваются. Автор стремился к простоте и ясности изложения и избегал теоретизирования, отвлекающего от поставленных практических целей. Вместе с тем он боялся теоретических упрощений и постоянно сверял определения и описания языковых фактов с выводами современной теоретической грамматики.

Учебник содержит главы о морфологии, синтаксисе, орфографии и пунктуации.

Большое внимание уделяется описанию тех грамматических явлений испанского языка, которые не находят прямых соответствий в русском. В свою очередь некоторым категориям и фактам испанской грамматики, имеющим русские аналоги, не дается определений, так как предполагается, что учащиеся уже знают их общие характеристики. Главы об испанской орфографии и пунктуации написаны с учетом орфографических правил принятых Испанской Академией. Автор пытался сделать так, чтобы во всех необходимых случаях языковые примеры были документированными и с наибольшей полнотой и наглядностью иллюстрировали особенности грамматической категории, грамматического правила, конструкции, модели.

В. С. Виноградов

МОРФОЛОГИЯ

ЧАСТИ РЕЧИ

§ 1. Общие сведения о частях речи

В испанском языке, как и в русском, все слова распределяются по разрядам, которые называются частями речи. Каждая из частей речи имеет свое особое значение, свои характерные грамматические категории и специфические функции. Все части речи подразделяют на два больших класса:

1. Знаменательные части речи (или иначе самосто­ятельные), которые обладают лексическим значением (т.е. назы­вают какие-либо предметы, явления, действия и т.п.) и выполняют в предложении роль его членов. В испанском языке к знаменатель­ным частям речи относятся: имя существительное, имя прилага­тельное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие.

1. Служебные части речи, которые являются выразителями различных грамматических отношений и, как правило, не выступа­ют в качестве, членов предложения. Названные отношения могут отражать различные связи как между объектами и явлениями внеш­него мира, так и внутри самого языка. К служебным словам в ис­панском языке относятся: предлог, союз, частицы, артикль.

Ни к одному из названных классов не причисляются междоме­тия, занимающие в языке особое положение. Эти слова воспроиз­водят эмоционально-волевые восклицания. Они не называют ка­ких-либо чувств, а лишь выражают их.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ И АРТИКЛЬ

В испанском языке с именем существительным тесно связано особое служебное слово — артикль, которое в речи предшествует ему. Поэтому изучение испанских существительных представляется целесообразным начать с характеристики особенностей названного служебного слова.

АРТИКЛЬ

Terminologia

Artículo

Determinado ,determinante ,

definido

Indeterminado ,indeterininante ,

indefinido

Contraído, contracto

Omisión, elipsis

Género

Masculino

Femenino

Neutro

Número

Singular

Plural

— артикль

— определенный

— неопределенный

— слитный

— опущение, отсутствие.

— род

— мужской

— женский

— средний

— число .

— единственное

— множественное

§ 2. Общие сведения об артикле и его основные функции

Артикль — служебное слово, которое придает существительным значение определенности (конкретизации выражаемого словом понятия) или неопределенности (отсутствия такой конкретизации) и выражает его грамматические категории.

Артикль ставится перед существительным и согласуется с ним в роде и числе (если же перед существительным имеется одно или несколько прилагательных или причастий, относящихся к нему, то артикль помещается перед ними).

Артикль служит:

а) для выражения семантической (смысловой) категории определенности и неопределенности имени существительного. С помощью этой категории уточняется, о каком предмете данного рода идет речь, что способствует лучшему взаимопониманию в момент общения. Именно эта функция артикля является для него основной;

б) для выражения грамматических категорий существительного (рода и числа);

в) для субстантивации других частей речи.

Следует отметить, что в речи грамматические и семантические функции артикля тесно переплетаются друг с другом и поэтому выделение их весьма условно и необходимо лишь для удобства изучения особенностей употребления артикля.

§ 3. Виды и формы артикля

1. Артикль бывает двух видов: определенный и нео­пределенный. Артикли имеют форму числа и рода.

Определенный артикль

Неопределенный артикль

Род

Число

Мужской

Женский

Средний

Мужской

Женский

Единственное

el

libro

la

mesa

lo

bueno

un

libro

una

mesa

Множественное

los

libros

las

mesas

__

__

__

Эта таблица нуждается, по крайней мере, в двух комментариях:

а) Многие грамматисты придерживаются традиционной точки зрения, изложенной в грамматике Испанской Академии, и считают, что в испанском языке есть неопределенный артикль множествен­ного числа: unos , unas . Немало испанистов отстаивают другую точку зрения и доказывают, что формы unos , unas — это неопределенные местоимения, соответствующие русским местоимениям некоторые, некие, какие-нибудь, кое-какие и т.п. Наконец, есть ученые, которые полагают, что в испанском языке вообще имеются только формы определенного артикля.

б) В большинстве нормативных грамматик указывается третий определенный артикль lo . Его считают артиклем среднего рода. Подробнее о нем пойдет речь в § 7.

2. Определенный артикль мужского рода единственного числа совмещается с предлогами de и а , образуя следующие слитные формы:

de+el=del

Leo el artículo del amigo. — Я читаю статью друга.

а + el = al

Voy al cine. — Я иду в кино.

Примечание . Слияния не происходит, когда артикль стоит перед заглавиями книг, наименованиями газет, журналов и т.п.:

Saludo al redactor de "El Popular". Я здороваюсь с редактором (газеты) «Эль Популар».

Испанская академическая грамматика не рекомендует производить слияние артикля мужского рода с указанными предлогами, если он стоит перед географи­ческими названиями, употребляемыми с артиклем, а также прозвищами, псевдо­нимами и т.п.:

Regresamos de El Ferrol. Мы возвращаемся из Эль-Ферроля.

Vео a "El Gitano". Я вижу «Цыгана».

Однако это правило обычно сохраняется в официальном и литературно-нормированном языке. В современной разговорной речи часто пренебрегают академи­ческими предписаниями и вместо, например, Vamos a El Escorial говорят Vamos al f.tscorial, равно как Veo al Gitano. Ср.:

Al Rulo le gustó la calle Florida... «Вихрастому» понравилась улица

(R. Larra) Флорида...

¿Quién discute la autoridad del Diente? Кто оспаривает власть «Зуба»? Он

Es е1 геу у señor de la calle. (R. LARRA) король и господин улицы.

¿Y si se marchase al Uruguay, a Montevideo? А если бы он уехал в Уругвай, в

(R.LARRA) Монтевидео?

3. Если существительное женского рода начинается на а и ha ударные, то в единственном числе непосредственно перед суще­ствительными ставятся артикли е l и un вместо l а и una , хотя род существительных от этого не меняется. Например: el (un) a cta, el (un) a ula, el (un) ha cha, el (un) ha da, el (un) ha ba:

Estoy en el aula may clara. Я нахожусь в очень светлой аудитории.

но: Estoy en la clara у ancha aula.

Juan toma el hacha pesada. Хуан берет тяжелый топор.

но: Juan toma la pesada hacha.

Примечания . 1. Настоящее правило касается только артикля и не относится к местоименям esta , aquella и т.п. Например: esta alma, aquella aula и т.д.

2. Артикль женского рода остается без изменения перед названиями букв а и h , а также перед женскими именами собственными, которые начинаются с а и ha ударных (в тех случаях, когда перед именем допускается постановка артикля), и названиями городов, употребляющимися с артиклем:

Escribo la a, después la hache . Я пишу букву а , затем букву h .

Veo a la Ana . Я вижу (нашу) Анну.

El congreso se celebra en la Haya . Конгресс проходит в Гааге.

3. Принято не менять артикль перед словами la haz (лицо, лицевая сторона), la haza (пашня, поле)

4. Следует отметить, что правила Академической грамматики не исключают возможности употребления артикля una перед существительными женского рода, начинающимися с а и ha ударных: una alma, una hacha и т.п.

§ 4. Употребление неопределенного артикля

1. Неопределенный артикль обычно указывает на то, что речь идет о предмете (лице, явлении и т.п.), не упоминавшемся ранее в данном контексте или неизвестном собеседнику.

В этом случае артикль выполняет своеобразную вводящую фун­кцию, реализует интродуктивное значение:

...don Rafael vio a su lado a un ...дон Рафаэль увидел около себя

hombre de pequena estatura. какого-то человека небольшого роста.

(L.CARNÉS)

Estamos en un camino estrecho,que Мы стоим на узкой дороге, которая

bordea...una pendiente enorme. вьется по огромному склону (горы).

(D.OLEMA)

2. Неопределенный артикль может указывать на то, что из мно­жества названных существительным объектов выделяется один из ряда им подобных, конкретный или любой из объектов данного рода.

В таких контекстах у артикля проявляется избирательное значение:

Un d í a ... subí a un coche para sa- Однажды... я сел (в какой-то)

ludar a un amigo. (AZORÍN) экипаж и отправился к другу

(одному из друзей).

Una bomba mató a un inglés . Бомбой убило (какого-то) англичанина.

(PÉREZ GALDÓS)

3. Неопределенный артикль указывает на любой названный су­ществительным объект, не конкретизируя его. В этом случае нео­пределенный артикль имеет обобщающее значение, которое сближается с одним из значений определенного артикля:

No es de hombre castigar a un he- Недостойно человека наказывать

rido. (D. BELMAR) (любого) раненого

Ya sabes que un torero debe estar Ты же знаешь, что (каждый) тореро

bien con la gente que vale. должен уметь ладить с влиятельными

(BLASCO IBÁÑEZ) людьми.

4. Неопределенный артикль употребляется также в стилистических целях для усиления эмоциональной выразительности существительного. Это происходит в следующих случаях:

а) когда артикль определяет существительное, подчеркивая, что Лицо, предмет или явление, названные этим существительным, дол­жны рассматриваться во всей полноте своих наиболее характерных особенностей и качеств. Это значение артикля можно назвать эмо­ционально-типизирующим:

El es un filósofo. (AZORÍN) Он (настоящий) философ.

Ademas, tu no sabes lo que es eso, Кроме того, ты, ведь, не знаешь,

lo que es una señora. (BLASCO IBÁÑEZ) что это такое, что значит быть

(настоящей) сеньорой.

Y aquel foco ardiente era el sol, pero Это огромное светило было солнцем,

un sol nuevo, sin manchas. но то было новое солнце, без пятен.

(B.LILLO)

б) когда артикль выражает эмоционально-усилитель­ное з н а ч е н и е и определяет, как правило, отвлеченное существительное с относящимися к нему одним или более прилагательными. Такое употребление очень характерно для письменной литературной речи:

Le digo у lo repito... Es un pecado Я не перестану повторять... Это

mortal , es un delito imperdona - же смертный грех, непростительное

ble ... (PÉREZ GALDÓS) преступление...

La lechuza, asustada, lanzo un sordo Испуганная сова испустила глухой

chillido y levantó el vuelo, un крик и полетела, это был

vuelo torpe , pausado , esponjo - полет неловкий, медленный,

so. (D.BELMAR) вялый.

5. Фиксированное (закрепленное традицией) употребление свойственно неопределенному артиклю в идиоматических оборотах, пословицах, поговорках, речениях и т.п. ponerse hecho una furia — разозлиться, рассвирепеть; dar una sentada — присесть; echar un trepe — задать головомойку, взбучку, como guitarra en un entierro — о чем-нибудь неуместном; una tormenta en un vaso de agua — буря в стакане воды и т.п

§ 5. Употребление определенного артикля

1. Определенный артикль чаще всего имеет индивидуализи­рующее значение. Он подчеркивает, что лицо, предмет, явление и т.п., названные существительным, поставлены в положение един­ственности, конкретизированы. Это происходит в следующих случаях:

а) если называются единственные в своем роде объекты: el sol, la luna, la tierra, el cielo и т.д.;

б) если о лице, предмете и т.п. уже говорилось, и читателю или слушателю ясно, о ком или о чем идет речь:

Un poco a la derecha... se ve un Правее видна многочисленная

numeroso grupo de jinetes...En группа всадников... В центре

medio del grupo está el patrón, группы находится хозяин.

(B.LlLLO)

Un atardecer de invierno... se presentó una senora... La señora quería hablarme. Le invité a sen-tarse... La dama se colocó en la zona de sombra... (PÍO BAROJA)

Однажды зимним вечером... (ко мне) вошла какая-то сеньо­ра... Сеньора желала погово­рить со мной. Я предложил ей сесть... Дама села в тени...

в) если упоминание о лицах и предметах конкретизируется ситу­ацией (обычно это случается в разговорной речи). Приведем для примера отрывок из диалога героев романа Переса Гальдоса «До­нья Перфекта»:

— ¿Es usted el senor don José de Rey? — preguntó (Pedro Lucas) echando mano al sombrero .

— Вы сеньор дон Хосе де Рей? — спросил (Педро Лукас), поднимая руку к шляпе.

— Sí, у usted — repuso el caballero con alegría —, será el criado de doña Perfecta...

— Да, а вы, — радостно отозвал­ся господин, — слуга Доньи Перфекты?...

— El mismo. Cuando usted guste marchar... La jaca corre como el viento... ¿En dónde está el equipaje del señorito?

— Он самый. Если вам угодно отправиться... лошадка слов­но ветер несется... Где багаж молодого хозяина?

— Allí bajo el reloj lo veo. Son tres bultos. Tome usted el talón.

(PÉREZ GALDÓS)

— Я вижу его там, под часами. Три чемодана. Возьмите, пожалуйста, квитанцию.

г) если существительные, называющие лица, предметы и т.п. до­статочно полно конкретизированы и определены контекстом:

Fue con tal objeto a la redacción de un periódico... llamado "El Popular"... La redacción estaba en la misma casa del director... El director tenía las oficinas en su misma casa en un tercer piso. Mientras trabajaban los redactores , más con las tijeras que con la pluma , entraba у salía la criada , pasaba el carbonero у el dependiente de ultramarinos . Muchas veces había trifulcas entre el tendero у la mujer del director , porque sin duda en la casa las cuentas se pagaban tarde o no se pagaban.

(PÍO BAROJA)

С этим намерением (Карлос) от­правился в редакцию одной газеты, называвшейся «Эль Популар». Редакция помеща­лась прямо в доме редактора... Редакция располагалась в комнатах третьего этажа. Пока сотрудники работали, причем больше ножницами, нежели пером, под носом у них сновала взад и вперед служанка, то и дело появлялись угольщик и продавец из бакалейной лавки, постоянно возникали перепалки между лавочником и женой главного редактора, потому что счета в этом доме, без сомнения, оплачивались с опозданием или не оплачивались вовсе.

(Описание редакции, которое дано в этом отрывке через восприятие одного из героев романа, Карлоса, отчетливо конкретизирует всех лиц и все предметы);

Cuando el tren mixto descendiente número 65...se detuvo en la pequeña estación situada entre los kilómetres 171 у 172... los viajeros de segunda y tersera clase se quedaron dunniendo o bostezando dentro de l о s coches , porque el frío penetrante de la madrugada no convidaba a pa sear por el desamparado andén.

(PÉREZ GALDÓS )

Когда товарно-пассажирский по­езд номер 65, идущий к морю, остановился на небольшой станции между 171 и 172 ки­лометрами, пассажиры второго и третьего класса продол­жали спать или дремать в своих вагонах, потому что пронизывающий утренний холод не располагал к прогул­ке по открытой платформе.

(В этом отрывке существительные весьма полно определены прилагательными и другими словами, иначе говоря, словесным контекстом);

д) если называются дни недели и при указании времени:

El domingo queremos visitar un В воскресенье мы хотим побывать в музее.

museo.

Nos encontraremos a las siete. Мы встретимся в семь часов.

¿Qué hora es? — Son las cinco . Который час? — Пять часов.

Примечание . Если названия дней недели употребляются после глагола ser , то артикль не ставится вообще: hoy es sábado

е) если называются ученые степени, звания, должности и т.п., относящиеся к конкретным лицам:

El capit á n у el doctor Cornelius Капитан и доктор Корнелиус

confeienciaron con los represen- переговорили с представителями Компании.

tantes de la Compañía. (PÍO BAROJA)

Al dia siguiente hubo un parlamen- На следующий день состоялись

to entre el brigadier Barradas ... переговоры бригадного генерала Баррадаса

y el jefe del Estado Mayor con и начальника штаба с мексиканцами,

los mejicanos que vinieron en una которые приплыли в лодке с

piragua con el general Lagarza a la cabeza. генералом Лагарсой во главе.

(PÍO BAROJA)

2. Определенный артикль может иметь типизирующее зна­чение и указывать на то, что существительное называет класс, вид или совокупность существ, предметов и т.п. Это происходит обыч­но в следующих случаях:

а) когда существительные обозначают «неисчисляемые» веще­ства, материалы и т.п. (иными словами все то, что нельзя сосчитать «поштучно»), типа el agua, el petróleo, la came, el oro:

El petr ó leo es una de las riquezas Нефть — одно из основных богатств

principales de Venezuela. Венесуэлы.

Con respecto al tabaco ... su pro- Что касается табака, ...то его

ducción es de gran importancia. производство имеет большое

(J. TAMAYO) значение.

б) когда существительное имеет собирательное значение:

Se cierra el tráfico a los vehiculos Движение транспорта перекрывается,

y la gente gana la calzada. и народ заполняет мостовую.

(R. LARRA)

La poblacíon resultó mestiza... Население оказалось смешанным.

(J. TAMAYO)

Примечание . Так как местоимение-прилагательное todo (в смысле «весь; вся­кий»), определяя существительное, выражает вместе с ним в единственном и мно­жественном числе значение собирательности или совокупности существ; предме­тов и т.п., представляется целесообразным упомянуть о том, что определенный артикль, как исключение, ставится между ним и существительным: todo el pueblo , toda la gente , todos los hombres , todo el pa í s , todas las librer í as и т.п.

в) когда в контексте существительному придается обобщенное значение:

El artesano debe dominar su herra- Ремесленник должен владеть

mienta. (AZORÍN) своим орудием производства.

Veinte presas Двадцать побед (доcл .: добыч)

Hemos hecho одержали

A despecho на зло

Del ingl é s англичанам (доcл .: англичанину)

(J.DE ESPRONCEDA)

г) когда существительные выражают отвлеченные, абстрактные понятия, так как такие понятия обычно мыслятся как нечто целостное, неделимое. Речь идет о существительных типа: la valentía, el temor, la libertad, la dicha, la alegría:

¿Será que no trasluce en páginas de Разве на страницах книги не угадывается

un libro el entusiasmo , la c ó le - восторг, гнев, тоска,

r а , el cansancio , la fatiga y el страдание и досада?

aburrimiento ? (PÍO BAROJA)

¡Devolvedme la libertad ! (B.LILLO) Верните мне свободу!

д) когда существительные обозначают названия отраслей науки и искусства (например: l а pintura, el arte, la química) и употребляют­ся в функции подлежащего:

La química atrae a los jóvenes. Химия привлекает молодых людей.

Но: Ahora muchos jóvenes es- Но: Сейчас многие молодые

tudian química. люди изучают химию.

El arte debe servir al pueblo. Искусство должно принадлежать народу.

3. Определенный артикль может выполнять заместительные функции, когда в стилистических целях, связанных со стремлением избежать повторов, он заменяет употребленное в предыдущем контексте существительное. В этих случаях артикли практически уподобляются указательным местоимениям:

— ¿ Qué traje te vas a poner? — Какой костюм ты наденешь?

El de todos los días. — Тот, что ношу каждый день.

(М. MOLINER)

Hay dos Españas la de las formas у Есть две Испании: (Испания)

la de las esencias. (L. FELIPE) форм и (Испания) сущностей.

4. Кроме того, определенный артикль фиксированно употребля­ется во многих устойчивых сочетаниях типа:

al frente de

saltar a la vista

jugarse la vida

tenga la bondad

promoter el оrо у el moro

el canto del cisne

la gotera cava la piedra

— во главе

— бросаться в глаза

— рисковать жизнью

— будьте добры (любезны)

— наобещать с три короба

— лебединая песнь

— капля камень точит

§ 6. Употребление артикля перед именами собственными и прозвищами

В речи имена собственные и прозвища всегда индивидуализиро­ваны и указывают на вполне определенное, конкретное лицо или объект. В этом состоит их языковая функция. Перед именами собственными артикли обычно не ставятся. Однако из этого правила есть немало исключений. Они касаются прежде всего топонимов. Некоторые из них традиционно употребляются с определенным артиклем. Появление определенного (реже неопределенного) артикля перед именами собственными может быть связано и с передачей различных стилистических и стилевых оттенков.

Перечислим основные случаи использования артикля с именами собственными и прозвищами:

1) Определенный артикль употребляется в том случае, когда даются названия стран или географических регионов, выраженные группой слов, а также наименования морей, океанов, рек и гор: America Latina, los Estados Unidos, el Pacífico, los Pirineos, el Mediterráneo, el Vesubio, el Himalaya, los Andes, el Amazonas, el Volga и т.д.

Примечания . 1. Название реки пишется без артикля, если оно входит в название испанского или латиноамериканского города: Alcala de Henares, Aranda de Duero, Miranda de Ebro. Однако в подобных наименованиях иностранных городов (артикль сохраняется; Francfort del Meno — Франкфурт-на-Майне.

2. В разговорной речи и в газетных текстах проявляется тенденция к устранению артикля перед такими названиями, как Estados Unidos и Gran Bretaña.

Кроме того, определенный артикль употребляется также перед названиями следующих наиболее известных городов и стран:

Los Angeles

—Лос-Анжелес

La Haya

— Гаага

el Brasil

— Бразилия

el Japón

— Япония

El Cairo

— Каир

el Líbano

— Ливан

el Canadá

— Канада

La Meca

— Мекка

La Coruña

— Ла-Корунья

La Paz

— Ла-Пас

El Ecuador

— Эквадор

el Paraguay

— Парагвай

El Ferrol

— Эль-Ферроль

el Perú

— Перу

La Habana

— Гавана

el Salvador

— Сальвадор

El Havre

— Гавр

el Uruguay

— Уругвай

Примечания . 1. В современном испанском языке наблюдаются отклонения от указанного правила: такие географические названия, как el Cairo, el Canadá, el Ecuador, el Japón, el Líbano, el Paraguay, el Perú el Salvador, el Uruguay употребля­ются и без артикля.

2. Артикль перед названиями городов пишется с большой буквы: El Ferrol, El Escorial.

Определенный артикль употребляется и с названиями некото­рых провинций, областей и районов: la Mancha — Ла-Манча, еl Piamonte —Пьемонт, la Provenza — Прованс.

В указанных выше случаях употребление артикля не носит изби­рательного характера. Он просто закреплен при имени традицией. Это употребление не противоречит его основному значению, которое выше было определено как индивидуализирующее.

2) Если именем города назван спортивный клуб, то перед этим названием обычно ставится определенный артикль единственного числа мужского рода: El Madrid, El Betis, El Barcelona, El Salamanca и т.п.

Вообще названия спортивных команд, кинотеатров и других зрелищных предприятий часто употребляются с определенным артиклем:

La Real Sociedad ganó el partido В воскресенье футбольная команда

del domingo. «Ла Реал Сосьедад» выиграла матч.

Vimos esta película en el Comedia. Мы видели этот фильм в кино­театре

«Эль Комедиа».

3) Определенный артикль может употребляться перед фамилией известных писательниц, актрис, певиц и т.д., когда необходимо подчеркнуть, что знаменитость женщина: la Pardo Bazan (писатель­ница Пардо Басан), la Bergmann (актриса Бергман), la Duncan (бале­рина Дункан).

4) Определенный артикль ставится также перед именами соб­ственными исторических личностей и может иметь метоними­ческое значение, если имя собственное с артиклем называет сово­купность произведений данного писателя, художника и т.п.:

Те regalaré el García Lorca . Я подарю тебе сборник произве­дений (книгу, сочинения и т.п.)

Гарсия Лорки.

Me gusta leer el Homero . Мне нравится читать Гомера.

Подобное значение проявляется и при употреблении определен­ного артикля множественного числа перед фамилией. Такое сочета­ние означает, что речь идет не об отдельном члене семьи, а обо всех сразу: los Sánchez — семья Санчес, los Hernández — семья Эрнандес, los Artamónov — семья Артамоновых.

Артикли при именах собственных часто выражают различные стилистические оттенки. Это происходит:

а) когда oпределенный артикль употребляется с именем соб­ственным, которому предшествует определение. В этих случаях ар­тикль способствует передаче эмоционально-оценочных оттенков:

Sentía gran desprecio роr la pobre Он испытывал огромное презрение

Teodosia . (PÍO BAROJA) к несчастной Теодосии.

El mismo Napole ó n dicen que tomó Говорят, сам Наполеон брал уроки,

lecciones... para llevar la tunica чтобы научиться носить

imperial. (PÍO BAROJA) императорскую мантию

Подобное употребление возможно и перед названиями стран, го­родов, провинций и т.п.: la fertil Valencia (плодородная Валенсия), la industriosa Barcelona (трудолюбивая Барселона), la imperial Toledo (царственный Толедо) и т.п.

б) когда определенный артикль употребляется перед именем соб­ственным, которое уточняется дополнением:

La España de los años veinte.

El Cervantes de "Don Quijote" ya no era el Cervantes de "Galatea".

Испания двадцатых годов.

Сервантес периода «Дон-Кихота» уже не был тем Сервантесом, который писал «Галатею»

в) когда определенный и, реже, неопределенный артикли упот­ребляются с именами исторических личностей, сравниваемых с чем-либо. Сравнение это может звучать как похвала, иногда не­сколько ироническая, и как уничижение, как саркастическая насмешка:

А este compositor le consideramos el (un) Mozart español.

Этого композитора мы считаем испанским Моцартом.

Pretendía pasar por el Van Dyck de la época. Claro que era un Van Dyck de bazar о de hotel de ventas.

(PÍO BAROJA)

(Веларде) мнил себя Ван-Дей­ком своей эпохи. На самом же деле он был Ван-Дейком базаров и постоялых дворов.

De no ser por aquellas faenas 1е agotadoras, los Cervantes, los Calderones у los Shakespeare habrían salido a docenas de las redacciones. (PÍO BAROJA)

Если бы не этот изнуряющий труд, из редакций дюжинами выходили бы Сервантесы, Кальдероны и Шекспиры. (Так думали сами сотрудни­ки редакций — В.В .).

г) когда согласно грамматической норме артикль ставится перед прозвищами и кличками:

Аl más destacado de todos ellos le llamaban el Payaso у algunos el Capitán ... Beltrán le achacaba a este hombre varies atracos hechos en complicidad con otros maleantes, entre ellos el Chepa , el Espada о el Espadita, el Marinero у el Pinpitipi . (PÍO BAROJA)

Наиболее выдающуюся личность (из них) одни звали Клоуном, другие — Капитаном... Бельтран приписывал этому чело­веку несколько крупных ограблений, совершенных им при участии других преступ­ников — Горбуна, Тореро или Малыша-тореро, Моряка и Пижона.

Артикль сохраняется и в том случае, если прозвище употребляется после имени собственного:

En el mismo caserío vivía Juan el Pobre , compadre de Pedro el Rico . (C. CHANGMARÍN)

В той же самой деревушке жили Хуан Бедный (Хуан Бедняк) и Педро Богатый (Педро Бо­гач).

Это же правило действует и в отношении коронованных особ:

Pedro el Grande — Петр Великий, Iv á n el Temible — Иван Грозный, Alfonso el Sabio — Альфонс Мудрый.

Если имя какого-либо знаменитого писателя, художника и т.п. — это его былое прозвище, то перед ним сохраняется определенный артикль: El Greco — Эль Греко, el Veron é s — Веронезе, el Perudgino — Перуджино, el Tintoretto —Тинторетто.

Стилевая характеристика передается определенным артик­лем, когда имена собственные употребляются в официальных доку­ментах, связанных с судопроизводством:

El Juan P é rez declaró... — Хуан Перес заявил ...

Примечание . Подобное употребление соответствует литературной норме. Если же перед именем собственным (la María, el Juan) артикль появляется в иных кон­текстах, то такое употребление считается отклонением от нормы и фиксируется в просторечии.

§ 7. Так называемый артикль среднего рода и его употребление

В настоящем учебнике по установившейся традиции считает­ся артиклем среднего рода. Однако у нет основных категориаль­ных признаков артикля. Во-первых, не соотносится ни с одним из испанских существительных, ибо среди них нет существитель­ных среднего рода. Во-вторых, не выражает значения определен­ности — неопределенности, этой главной семантической категории артикля. В-третьих, у нет собственной родовой и нумеральной характеристики. Lo может соотноситься с прилагательными и при­частиями любого рода и числа. У в языке есть одна основная функция: субстантивировать в речи различные слова, чаще всего, прилагательные, причастия, местоимения и наречия. Эта субстанти­вация окказиональная (временная, контекстуальная), происходящая лишь в процессе речи. «Опредмеченные» слова и словосочетания не становятся существительными, а лишь приобретают в данном кон­тексте некоторые семантические и синтаксические свойства существительных. Поэтому — это, скорее всего, особая словообразовательная частица, служащая для окказиональной субстантивации различных лексических единиц, слов и словосочетаний в момент письменного или устного общения.

Субстантивированное с помощью слово приобретает обоб­щенно-абстрактный, отвлеченный смысл:

lo malo

— все плохое, зло

1о único

— единственное

1о preparado

— (все) приготовленное

lо dicho

— (все) сказанное

lo mío

— все мое, все присущее мне

lo lejos

— далекое

Приведем документированные примеры употребления lo :

Allá abajo... todo lo verde de Cuba... у lo azul de nuestro mar.. (D. OLEMA)

Там внизу... вся зелень Кубы...и синь нашего моря...

El techo era lo más lujoso de la sala.

Роскошнее всего в зале был по­толок.

(PÍO BAROJA)

Las cuestiones de juego у los desa­fíos conptituían para el viejo cínico lo más importante de la vida, lo demás no pasaba de ser algo adjetivo у de роса monta.

(PÍO BAROJA)

Карточная игра и дуэли пред­ставлялись старому цинику самым важным в жизни, все остальное лишь сопутствова­ло им и было сущим пустяком.

Tal precaución parecia algo patológico, sobre todo por lo exagerada . (PÍO BAROJA)

Además, llamaba la atencion por lo hacendosa у económica .

(BLASCO IBAÑEZ)

Такая озабоченность выглядела несколько патологической, осо­бенно из-за ее чрезмерности.

Кроме того, (Бернарда) привлека­ла внимание своей хозяйствен­ностью и бережливостью.

В функции субстантиватора употребляются и артикли еl и un . В этом обнаруживается функциональное сходство lo с артиклями. Однако для lo функция субстантиватора является основной, а для указанных артиклей — второстепенной. В отличие от lo они чаще cубстантивируют глаголы, междометия и целые словосочетания. Причем субстантивируемое слово сужает и конкретизирует свои признаки:

Amargo fue el despertar del joven hidalgo. (E. LARRETA)

Горестным было пробуждение молодого идальго.

Hay un ir y venir de muchachas por todo el campamento.

По всему лагерю снуют девуш­ки (доел.: хождение взад и вперед девушек по всему лагерю).

(D. OLEMA)

No trascendió más que un jadear sordo, el arrastrar de pies, algún "ay" sofocado.

(A. GRAVINA)

Слышалось только глухое пре­рывистое дыхание, шарканье ног и приглушенные стоны.

Escucho sólo el rat-tat-tat de la ametralladora. (E. DESNOES)

Я слышу лишь тра-та-та пуле­мета.

El ser es un de repente, lo improviso de súbito total. (H.CONTI)

Бытие — это сама неожидан­ность, (этакая) совсем внезапная импровизация

§ 8. Опущение артиклей

Часто существительное употребляется в речи без артикля. Опу­щение артикля (некоторые грамматисты называют это явление нулевым артиклем) имеет определенный смысл. Однако случаи отсутствия артиклей с трудом поддаются классификации. Можно перечислить лишь наиболее типичные из них. Артикль опускается:

1. Когда перед существительным стоят притяжательные, указа­тельные, отрицательные, а также некоторые неопределенные место­имения-прилагательные:

Mi madre trabaja en una escuela.

Aguella muchacha estudia bien.

Ningún hombre honrado lo hará.

Моя мать работает в школе.

Та девушка хорошо учится.

Ни один честный человек не сделает этого.

Detrás de los deportistas corren algunos chicos .

Вслед за спортсменами бегут несколько мальчишек.

2. Перед именами собственными, относящимися к человеку:

Cervantes es un gran escritor de fama mundial.

Сервантес — великий писатель, пользующийся мировой сла­вой.

Примечание. Об исключениях см. § 6, пункты 3—4, а-в.

3. Перед подавляющим большинством названий континентов, стран и городов: Moscú, España, Europa, Madrid, Toledo и т.д.

4. Когда существительное является в речи обращением или приложением:

Maestro , déme su consejo. Учитель, дайте мне совет.

Buenas noches, señor Lorenzo. Доброй ночи, сеньор Лоренсо.

Hasta la vista, don Antonio . До свидания, дон Антонио.

Su marido, persona entendida , explica Ее муж, человек сведущий, преподает

física en la universidad. физику в университете.

5. Перед существительным, которое является именной частью сказуемого и называет профессию, занятие, национальность, зва­ние и т.п.:

Soy fil ó logo . Я — филолог.

Juana es obrera . Хуана — работница.

Примечание. Следует иметь в виду, что если упомянутые существительные Потребляются с прилагательными, то часто перед таким сочетанием ставится определенный артикль. Он повышает оценку качества, называемого прилагательным:

Enrique es un excelente pianista. Энрике — превосходный пианист.

Неопределенный артикль может ставиться и перед существительными, называющими национальность. В этом случае он либо указывает на то, что речь идет об одном из представителей данной национальности, либо имеет экспрессивное значение: предложение Mar í a es un а espa ñ ola может означать «Мария — одна из испанок» или «Мария — настоящая испанка».

6. Перед существительными (обычно с предлогом de ), служащий дополнениями к другим существительным, которые являются собирательными или же обозначают количество, объем, размер, вес, а также посуду, тару, емкость и т.п.:

Tomo un puñado de tierra húmeda Я беру горсть сырой земли.

(D. OLEMA)

La azafata pasaba con una bandeja Бортпроводница несла поднос

de caramelos . (J. GOYTISOLO) с конфетами.

Como... entre un grupo de со m ра ñeros . Я обедаю... вместе с товарищами

(D. OLEMA) (до c л .: среди группы товарищей).

Guevara pidió... un trozo de tafet á n Гевара попросил кусок тафты.

(PÍO BAROJA)

7. Перед существительными обычно с предлогом de, служащими определениями к другим существительным. Такие определения, как правило, по смыслу равнозначны относительным прилагательным:

Nos deteníamos delante de una casita de madera con techo de zink . (D. OLEMA)

Мы остановились перед дере­вянным домиком с крышей из оцинкованного железа.

A las ocho de la mañana, un teniente coronel de caballería entró... en casa de Doña Perfecta Polentinos. (RÉREZ GALDÓS)

В восемь утра кавалерийский подполковник вошел в дом Доньи Перфекты Полентинос.

Un farol de petróleo cuelga de un clavo. (D. OLEMA)

Керосиновая лампа висит на гвозде.

Cesado el fuego de cañón у de fusil , un gran resplandor iluminaba la ciudad. (RÉREZ GALDÓS)

Когда прекратился орудийный и оружейный огонь, сплошное сияние уже озаряло город.

Примечание. Следует подчеркнуть, что в подобных случаях употребление без артикля характерно прежде всего для существительных, называющих мате­риал, из которого изготовлено что-либо (un bloque de hormig ó n — железобетон­ная плита), и для имен в стереотипных словосочетаниях, подобных dolor de cabeza — головная боль, torcedura de pie — растяжение ноги, función de cine — киносеанс и т.п.

В других сходных словосочетаниях артикль употребляется, так как в них вы­ражаются отношения к лицу, коллективу и т.п. (un plan del ingeniero — план инже­нера, la tía del padre — тетка отца, el miembro del partido — член партии), определительно-пространственные отношения (la carta de la aldea — письмо из деревни, la gente de la ciudad — люди из города), выделительные отношения (el aria de la ó pera — ария из оперы), объектные отношения (la lectura del informe — чтение доклада) и др.

8. Перед существительными с предлогом con , выступающими в функции наречий образа действия:

Digo esto con tono irónico у... Я говорю это ироническим тоном,

Miriam me mira con disgusto . и... Мириам смотрит на меня с неудовольствием.

(D. OLEMA)

La dueña comía con avidez .

(RÉREZ GALDÓS) Хозяйка ела с жадностью.

9. Перед существительными при перечислении, которые в таких случаях часто употребляются во множественном числе. Причем возможны следующие варианты:

а) артикль опускается перед всеми существительными:

Ni á rboles , ni colinas , ni monta ñ as Ни деревья, ни холмы, ни горы

islimitaban la desmedida extensión не ограничивали бескрайнее пространство

del horizonte.(B.LILLO) горизонта.

Carretillas , barriles, palancas , Тачки, бочки, блоки, громадные деревянные

grandes vigas de madera, ca- балки, кабестаны, толстенные доски,

brestantes, tablones enormes, люди с мешками — все это двигалось

hombres cargados con sacos, одновременно и в разных направлениях

todo se movía a un tiempo en

todas direcciones. (R. MEZA).

б) артикль сохраняется перед первым существительным, а перед остальными опускается:

Volvimos la саrа у nuestra admiración Мы повернулись, и наше восхищение

creció al ver brillar... los возросло еще больше, когда мы увидели,

zafiros , esmeraldas , rub í es , diamantes , как сверкали сапфиры, изумруды,

ópalos y amatistas de las sortijas, collares рубины, бриллианты, опалы

у brazaletes . и аметисты в перстнях, колье и браслетах.

(R. MEZA)

La firmeza y sinceridad con que pronunció Твердость и искренность, с которыми

estas palabras la conmo- он произнес эти слова, потрясли ее.

vieron. (PALACIO VALDÉS)

Примечание. Замечено, что артикли часто повторяются при перечислении существительных, у которых есть определения, особенно развернутые, или предлоги. Следует также помнить, что в эмоционально-стилистических целях артикли при перечислении могут повторяться при каждом отдельном существительном:

Pero ni el cansancio , ni el fr í o , ni la sed , Но ни усталость, ни холод, ни жара, ни

ni el hambre le molestaban a lo más голод нисколько не беспокоили его.

mínimo. (В. LILLO)

Hablaba pestes de la clase privilegiada; Он всячески злословил по поводу

mas se comprendía que el lujo , la al- привилегированного класса, но

с urni а у el t í tulo Ie producían verda- чувствовалось, что роскошь, родовитость

dera sugestión. (PÍO BAROJA) и титулы действовали на него магически

(sugestión — подстрекательство, внушение).

10. При указании на то, что существительное во множественном числе называет не конкретные объекты мысли, а неопределенную совокупность их, один из многих возможных объектов данного рода:

Llevaba constantemente trajes vapo-rosos azules. (PÍO BAROJA)

Noches después... le mаndó versos у flores . (PÍO BAROJA)

A Josefina le gustaban las novelas de aventuras, con amores complicados, con torres misteriosas, escalos, raptos, desafíos у estocadas ... (PÍO BAROJA)

Она всегда носила легкие голу­бые платья.

Несколько вечеров спустя он по­слал ей стихи и цветы.

Хосефине нравились авантюрные романы с

любовной интри­гой, таинственными башня­ми,

подкопами, похищения­ми, вызовами на дуэль и

поединками на шпагах.

11. Перед неисчисляемыми существительными, когда указывает­ся на то, что используется часть названного вещества, продукта, материала и т.п.: Compr é pan . (Я купил хлеба), Тото leche . (Я пью молоко), Juan come carne . (Хуан ест мясо).

Compramos pan ... у nos lo distri- Мы купили хлеба и разделили

buimos. (PÉREZ GALDÓS) его.

Не sembrado habas . (M. MOLINER) Я посадил бобы.

12. Перед существительными, которые употребляются после без­личной формы hay (había, hubo и т.п.) или ее синонимов:

No hay médico . Нет врача.

No existe camino para ir hacia el ríо. Нет дороги, чтобы пройти к реке.

Примечание. В этих случаях перед существительным в единственном числе может использоваться неопределенный артикль: No hay un medíco; no exite un camino.

13. Перед названиями вузовских специализаций, когда они упот­ребляются в качестве дополнений: estudio filosof í a у letras — я изу­чаю философию и филологию; los dos hacemos medicina — мы оба изучаем медицину т.п.

14. Иногда перед существительными, входящими в сравнитель­ные обороты с со m о :

La mayoríia lo consideraba соmо un genio político у со m о gran historiador у escritor . Tierry dijo que соmо poítico le parecía per-judicial у со m о literato e historiador muy malo. (PÍO BAROJA)

Большинство считало его поли­тическим гением,

великим ис­ториком и писателем. Тьерри же

утверждал, что как поли­тик он приносил только

вред, а литератором и историком был совершенно

заурядным.

15. Часто перед существительными в заголовках, вывесках, названиях учреждений и т.п.:

Festival gimnástico anual" — «Ежегодный гимнастический фестиваль» (название статьи

в газете)

"Habana Libre" — название отеля в Гаване

"Conjun to ", "С a de las Américas" — названия кубинских журналов

"Ajedrez " — название раздела в журнале

16. Перед существительными, входящими во многие наречные обороты и другие фразеологические единицы:

poner en libertad

dar a luz

hase frío

dar permiso

tener hambre

en casa , a casa , de casa

a pie

en justicia

a ciegas

a brazo partido

— выпустить на свободу, освободить

— родить, произвести на свет

— холодно

— разрешать

— быть голодным

— дома, домой, из дома

— пешком

— по закону, по справедливости

— наудачу, вслепую

— врукопашную, силой

***

Следует еще раз подчеркнуть, что правильное употребление артиклей составляет особую трудность для изучающих испанский язык, ибо оно связано с различными, порою очень тонкими стилистическими и идиоматическими оттенками. Иногда в однотипных фразах, передающих сходное, но не равнозначное содержание, возможно употребление определенного, неопределенного и нулевого артиклей. Прокомментируем сказанное примерами:

Llegaré en el tren de las diez. Я приеду десятичасовым поездом (артикль идентифицирует,

уточняет объект).

Llegaré en un tren correo. Я приеду пассажирским (досл : почтовым) поездом

(артикль классифицирует объект, выделяя его из ряда

подобных).

Llegaré en tren.

Я приеду поездом (опущение артикля выделяет объект как

вид среди других видов дан­ного рода. Это значит, что «я приеду поездом, а не прилечу самолетом»).

Estoy en la España del siglo XX.

Я в Испании двадцатого века (т.е. в конкретной сегодняшней Испании).

Estoy en una España muy cambiada.

Я живу (нахожусь) в очень из­менившейся Испании (т.е. в

такой Испании, которая совсем не та, что прежде).

Estoy en España.

Я в Испании (т.е. не во Франции или Англии).

Es el médico de la casa.

Это (наш) лечащий (до c л : домашний) врач (т.е. знакомый

конкретный врач).

Es un médico de la casa.

Он лечащий врач (т.е. один из лечащих врачей).

Es médico.

Он врач (т.е. врач, а не преподаватель или техник).

Примечание. Идиоматические свойства в употреблении артиклей проявляются и в таких простых фразах, как:

Estoy en la clase.

Я в классе (т.е. нахожусь в помещении класса, в аудитории).

Estoy en clase.

Я на уроке.

Voy a la casa donde vive tu hermana.

Я иду туда (доcл. в дом), где живет твоя сестра

Voy a casa.

Я иду домой.

Или: hacia oriente, но: hacia el este (на восток), hacia occidente, но: hacia el oeste (на запад).

От личностного восприятия и привычки зависят такие употребления, как:

Pedro sabe el francés. = Pedro sabe francés. — Педро знает французский.

Compraria un coche en buen estado. = Compraria coche en buen estado. — Я ку­пил бы машину в хорошем состоянии.

В последних примерах возможность варьирования в употреблении артикля обусловлена модальностью фразы. Если в предложении не было бы модального оттенка, то опускать артикль было бы нельзя:

Juan ha comprado un coche en buen estado.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Terminolog í a

Nombre sustantivo

— имя существительное

Nombre común

— нарицательное имя

Nombre propio

— имя собственное

Nombres del género común

— существительные общего рода

Nombres del género epiceno

— существительные совмещенного рода

Nombres del género ambiguo

— существительные двух родов

Animado

— одушевленный

Inanimado

— неодушевленный

Concreto

— конкретный

Abstracto

— абстрактный

Colectivo

— собирательный

Примечание . В испанском языке одинаково нормативны две формы: sustantivo и substantivo. Первая характерна для академической грамматики, вторая закреплена в академическом словаре. На практике наиболее частотна первая форма.

§ 9. Род существительных. Существительные мужского и женского рода

1. В испанском языке существительные бывают мужского и женского родов. Род существительных обычно определяется по той букве, накоторую оканчивается слово. Как правило, все существительные, заканчивающиеся на , м у ж с ко г о рода, а существительные, заканчивающися на –а , ж е н с к о г о:

Мужской род

Женский род

el techo

-потолок

la ventana

- окно

el suelo

-пол

la mesa

- стол

el cuaderno

-тетрадь

la silla

- стул

Примечание . Это правило имеет исключения:

а) существительные, пришедшие в испанский из греческого языка и оканчивающиеся на -ma, -ta, являются словами мужского рода:

el idioma

— язык

el

tema

— тема

el telegrama

— телеграмма

el

sistema

— система

el clima

— климат

el

enigma

— загадка

el poeta

— поэт

el

cometa

— комета и др.

Слово m ара (латинского корня) также мужского рода.

Cледует отметить, что существительные, оканчивающиеся на -m а и -ta , но не связаные своим происхождением с греческим языком, являются словами женского рода, например: la ra ma — ветвь, la lla ma — пламя, la go ma — резина и т.д

б) К словам мужского рода относятся также и некоторые другие существитель­ные, оканчивающиеся на - a : el d í a — день, el tranv í a — трамвай и др.

в) Несколько существительных, которые оканчиваются на , являются слова­ми женского рода: lа m а n о — рука, la foto — фотография, la radio — радио (в зна­чении «радиовещание») и др.

2. Однако многие существительные оканчиваются на другие гласные и согласные звуки. При определении рода этих существи­тельных также можно исходить из некоторых закономерностей. Словами мужского рода, например, являются существительные, ко­торые, оканчиваются на:

гласные — е, i , u (ударные и неударные):

el poste — столб el zurriburri — наглец; неразбериха, суматоха

el café

el recibí

el colibrí

— кофе

— квитанция

— колибри (название птицы)

el espiritu

el grisú

— дух

— рудничный газ

и согласные — l , n , r , s :

el arbol

el rincon

el pan

— дерево

— угол

— хлеб

el dolor

el mes

el viemes

— боль

— месяц

— пятница и т.д.

Примечание . Это правило имеет исключения. Словами женского рода являют­ся следующие наиболее употребительные существительные, оканчивающиеся на:

— ave, base, catástrofe, clase, clave, costumbre, cumbre, fase, fiebre, fuente, hambre, leche, legumbre, lumbre, llave, madre, mente, rnuchedumbre, muerte, nave, nieve, noche, nube, parte, peste, pirámide, serpiente, sangre, serie, suerte, superficie, tarde, torre и др.;

-i

-u

-l

-n

-r

-s

— metrópoli и др.;

— tribu;

— cal, cárcel, col, miel, sal, señal и др.;

— imagen, desazón, razón, sinrazón и др.;

— flor, labor, mujer и др.;

— crisis, elipsis, hipotesis, res, síntesis, tesis, tisis, tos.

3. Словами женского рода является большинство существитель­ных, которые оканчиваются на:

-(i) ón

-d

-z

la unión

la lección

la celebración

la pared

la verdad

la salud

la paz

la voz

— союз

— урок

— празднование

— стена

— правда

— здоровье

— мир

— голос

Примечание . К исключениям из этого правила относятся следующие наиболее употребительные имена существительные мужского рода, оканчивающиеся на:

- i ó n — avión, camión, aluvión, bastión, gorrión и др.;

-d — abad, ataúd, césped, sud, talmud и др.;

-z — arroz, haz (сноп , пучок ), matiz, pez (рыба ), lápiz и др.

§ 10. Существительные общего рода

Многие существительные, обычно обозначающие профессию, занятитие, звание и т.п., имеют общую форму для двух родов и различаются только артиклем. В зависимости от пола, к которому принадлежит названное лицо, они употребляются то в мужском, то в женском роде, и соответствующим образом согласуются с прилагательными и другими частями речи. К таким существительным относятся:

1. все существительные с суффиксом ista :

(el, la) artista

" " deportista

" " hispanista

" " maquinista

" " pianista

" " turista

— артист, -ка

— спортсмен, -ка

— испанист, -ка

— машинист, -ка

— пианист, -ка

— турист,-ка и др.

2. некоторые другие существительные. Наиболее употребительными из них являются:

(el, la) camarada

" " cliente

" " comerciante

" " compatriota

" " conferenciante

" " conyuge

" " estudiante

" " hereje

" " indígena

" " interprete

" " mártir

" " patriota

" " rival

" " suicida

" " testigo

— товарищ (он и она)

— клиент, -ка

— торговец, торговка

— соотечественник, соотечественница

— докладчик, докладчица; лектор, -ша

— супруг; -а

— студент,-ка

— еретик, еретичка

— туземец, туземка

— переводчик, переводчица

— мученик, мученица

— патриот, -ка

— соперник, соперница

— самоубийца (он и она)

— свидетель, -ница и др.

Примечания. 1. Встречающиеся в разговорной речи употребления la testiga считаются просторечными, а не нормативными.

2. Если отвлечься от грамматических показателей рассматриваемых имен и ориентироваться только на их семантику, то к общему роду следовало бы причис­лить существительные, которые в речи без изменения своей грамматической фор­мы соотносятся с лицами мужского и женского пола: la v í ctima — жертва, criatura — ребенок; криатура, la persona — лицо, человек, el colega — коллега, el d é spota — деспот и т.п.

§ 11. Существительные, имеющие оба рода

В испанском языке есть ряд существительных, которые могут употребляться в мужском и женском роде, не изменяя существенно своего основного значения. Это так называемые существительные двух родов:

(el, la) análisis

" " arte

" " azúcar

" " canal

" " fin

" " mar

" " margen

" " puente

" " reuma

— анализ

— искусство

— сахар

— канал

— конец

— море

— край, берег

— мост

— ревматизм и др.

Перечисленные существительные могут употребляться в обоих родах, но это не значит, что обе родовые формы одинаково частот­ны и равнозначны. Существуют определенные смысловые и стилистические оттенки при употреблении названных существительных в мужском и женском роде, например:

An á lisis употребляется почти всегда в мужском роде. В жен­ском роде это слово характеризуется определенной архаичностью и связано лишь с книжной речью.

Arte в единственном числе употребляется преимущественно как существительное мужского рода в своем основном значении «творческое отражение действительности в художественных образах».

el arte atrae a millones de hombres — искусство привлекает милли­оны людей

el arte griego , el arte romano — греческое искусство, римское искусство

В значении мастерство, умение arte обычно употребляется в женском роде:

el arte poética — поэтическое искусство

el arte culinaria — кулинарное искусство

Во множественном числе слово arte обычно женского рода: las artes plásticas.

Az ú car , употребляясь без определений, является чаще существительным мужского рода:

el az ú car es necesario para la salud — сахар необходим для здоровья

Если слово имеет при себе определение, указывающее на вид, coрт сахара, то наблюдается склонность к употреблению az ú car в женском роде:

la az ú car amarilla — желтый сахар (продукт вторичной обработки)

la az ú car refina — рафинированный сахар и т.п.

Во множественном числе a z ú car всегда мужского рода. Испанские лингвисты ратуют сейчас за употребление слова az ú car только в мужском роде.

Canal в значении 'искусственное русло' употребляется преимущественно в мужском роде:

En barko entró en el canal . Судно вошло в канал.

В значении 'сосуды' (в живом организме) canal обычно является существительным ж е н с к о г о рода: las canales linfáticas — лимфатические сосуды.

Fin в значении 'цель' обычно мужского рода:

el fin es muy claro — цель очень ясна;

В значении 'конец, окончание', fin также почти всегда употребляется в мужском роде за исключением выражений типа: la fin del mundo — конец света.

Mar употребляется предпочтительно в мужском роде. Употребление в женском роде сохраняется в речи некоторых жителей приморских районов, а также в пословицах, поговорках и логических единицах:

hacersea la mar — выйти в море

quien no se aventura no pasa la mar — кто не рискнет, тот моря не перейдет

alta mar — открытое море

В языке художественной литературы слову la ( una ) mar присущ оттенок торжественности, особой поэтичности:

En el mar perdí la mar

у en tierra perdí la tierra. (R. ALBERTI)

Puente следует употреблять в мужском роде. В женском роде это слово является просторечным.

Reuma употребительно в обоих родах, хотя предпочтение отда­ется мужскому роду.

Примечания. 1. В связи с тем, что испанский язык реализуется в различных национальных вариантах (пиренейском, мексиканском, кубинском, перуанском и т. д), некоторые существительные могут быть различного рода в зависимости от зоны употребления. Испанцы говорят la vuelta — сдача, el columpio — качели, 1а sartén — сковорода, la bombilla — лампочка, а во многих странах Латинской Аме­рики у этих существительных противоположный род el vuelto, la columpia, el sartén, el bombillo.

2. В названную выше группу существительных не входят слова, которые пол­ностью меняют свое значение в зависимости от рода. Несмотря на сходную фор­му, они по существу являются разными словами, омонимами:

el capital

е1 сólеrа

el corte

el consonante

е1 сurа

el frente

el guarda

el guardia

el guía

el justicia

el mañana

el moral

el orden

el parte

el pendiente

— капитал

— холера

— отрез, покрой

— созвучие, рифма

— священник

— фронт

— сторож

— гвардеец, караульный

— проводник, экскурсoвод

— законник

— завтрашний день

— тутовое дерево

— порядок

— сводка, сообщение

— серьга

la capital

1а сólеrа

la corte

la consonante

la cura

la frente

la guarda

la guardia

la guía

la justicia

la mañana

la moral

la orden

la parte

la pendiente

— столица

— гнев

— двор (королевский)

— согласный звук

— лечение

— лоб

— стража, охрана

— гвардия, конвой, дозор

— путеводитель

— правосудие

— утро

— мораль

— приказ

— часть, сторона

— склон, откос ,

el pez

el polícia

el trompeta

el vista

el vocal

— рыба

— полицейский

— тоубач

— таможенный чиновник

— делегат с решающим

голосом

la pez

la policia

la trompeta

la vista

la vocal

— смола

— полиция

— тpуба, гоpн

— зрение

— гласный звук

§12. Имена существительные, имеющие парные соответствия в мужском и женском роде

Среди имен существительных, называющих лиц и животных мужского и женского пола, имеются парные соответствия. Род та­ких имен существительных различается либо лексически, либо соответствующими суффиксами.

1. Если существительное, называющее лицо или животное мужскогo пола, имеет конечный суффикс , то в большинстве случаев существительное, означающее представителя противоположного пола, оканчивается суффиксом :

Мужской пол -о -а Женский пол

мальчик

парень

взрослый

брат

врач

волк

кот

— el chico

— el muchacho

— el adulto

— el hermano

— el medico

— el lobo

— el gato

la chica

la muchacha

la adulta

la hermana

la médica

la loba

la gata

— девочка

— девушка

— взрослая

— сестра

— врач (женщина)

— волчица

— кошка и т.п.

Иногда сходное соотношение наблюдается и у существительных мужского рода, имеющих конечный формант :

слуга — el sirviente la sirvienta — служанка

портной — el sastre la sastra — портниха

До недавнего времени формы la ministro , la m é dico , la abogado по отношению к женщинам считались нормативными, несмотря на (противоречие между выражаемым в слове полом и показателем грамматического рода, а формы la ministra , etc. — просторечными. В связи с массовым освоением «мужских» профессий и употреблением в разговорной речи форм типа la ministra. Испанская Академия считает теперь нормативными такие парные соответствия, как:

министр

адвокат

биолог

— el ministro

— el abogado

— el biólogo

— la ministra

— la abogada

— la bióloga

Нормативными признаны также agrónoma, geógrafa, geóloga, filósofa, jurisperita, lexicóloga, política, inspectora, etc.

2. Если существительное мужского рода образовано при помощи суффикса, имеющего в конце согласную (например: - or , tor , - dor , - i ó n , - al и т.п.), то у существительного женского рода суффикс будет иметь в конце дополнительный формант :

сеньор

преподаватель

летчик

генерал

гость

воробей

лев

— el señor

— el profesor

— el aviador

— el general

— el huésped

— el gorrión

— el león

la señora

la profesora

la aviadora

la generala

la huéspeda

la gorriona

la leona

— сеньора

— преподавательница

— летчица

— генеральша

— гостья

— воробьиха

— львица

3. Многие слова женского рода, имея одинаковую основу с соот­ветствующими словами мужского рода, оканчиваются суффиксами - esa , - isa , - ina , - triz :

алькальд

консул

поэт

питон

герой

петух

дикий кабан

актер

избиратель

— el alcalde

— el cónsul

— el poeta

— el pitón

— el héroe

— el gallo

— el jabalí

— el actor

— el elector

la alcaldesa

la consulesa

la poetisa

la pitonisa

la heroina

la gallina

la jabalina

la actriz

la electriz

— жена алькальда

— жена консула

— поэтесса

— самка питона

— героиня

— курица

— кабаниха

— актриса

— избирательница

4. Иногда существительные, называющие лиц или животных про­тивоположного пола, образуются от совершенно различных основ:

мужчина

отец

конь

бык

баран

— el hombre

— el padre

— el caballo

— el toro

— el carnero

la mujer

la madre

la yegua

la vaca

la oveja

— женщина

— мать

— кобыла

— корова

— овца

5. Многие существительные, называющие лица, имеют неизме­няемую форму для двух родов:

(el, la) camarada — товарищ (он и она)

" " deportista — спортсмен, -ка

" " rival — соперник, соперница

(Подробнее смотри об этом в § 10.)

Примечание . В испанском языке есть большое число существительных, имеющих различных животных, зверей, птиц, рыб, насекомых и т.п. и оформленных в языке показателем лишь какого-либо одного рода. Речь идет о таких словах, как:

el cocodrilo

la liebre

el águila (f)

el milano

el colibn

la araña

— крокодил (самка, самец)

— заяц, зайчиха

— орел, орлица

— коршун (самка, самец)

— колибри (самка, самец)

— паук (самка, самец) и т.п.

Испанская грамматика считает их существительными совмещенного рода, так как одна словоформа называет и самца и самку. Однако, видимо, нет оснований выделять какой-то особый грамматический род. Такие словоформы грамматически не отличаются от слов la mesa (стол) или el árbol (дерево). И вот почему: в силу тех или иных причин в их семантике понятие биологического пола недифференцировано и за ними традиционно закреплена либо форма мужского, либо женского рода. В словоформах el estudiante — la estudiante меняется артикль в зависимости от соотнесенности с лицом мужского или женского пола. В словах типа lа araña сменить артикль на противоположный по грамматическому роду нельзя, как нельзя это сделать со словом la mesa или un árbol. Коль скоро в лексическом значении слов типа lа araña представлено недифференцированное по признаку пола понятие о живом существе, то и грамматически у таких существительных не ока­жется противопоставления по роду. Недаром для указания различий пола жи­вых, названных подобными именами, прибегают к Описательному способу, не меняя у слов их постоянного грамматического рода: la tortuga macho (черепаха-самец) — la tortuga hembra (черепаха-самка); el colibr í macho (колибри-самец) — el colibr í hembra (колибри-самка); un ре z macho (рыба-самец) — un реz hembra (рыба-самка) и т.п.

§ 13. Число существительных

В испанском языке существительные имеют формы единственного и множественного числа. Образование множественного числа (сходит по следующим правилам:

1. Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на неударную гласную, образуют множественное число прибавлением окончания - s :

Единственное Множественное

число число

комната — el cuarto los cuaitos

лицо — la саrа + s = las caras

племя — la tribu las tribus

нога — el pie los pies

Примечание. Немногие существительные, оканчивающиеся на ударное, так­же подчиняются этому правилу и образуют множественное число с помощью окончания - s :

café — café s

canapé — canapé s и др.

2. Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на согласную, на -у или ударную гласную (кроме ) образу­ют множественное число прибавлением окончания -es :

Единственное Множественное

число число

бумага

господин

город

месяц

король

закон

обоз,конвой

бигуди

паша

парча

— el papel

— el señor

— la ciudad

— el mes

— el rey

— lа ley

— el convoy

— el bigudí

— el bajá

— el tisú

+es =

+ es =

+ es =

los papeles

los señores

las ciudades

los meses

los reyes

las leyes

los convoyes

los bigudíes

los bajaes

los tisúes

Этому же правилу подчиняется и образование множественного числа у названий всех гласных букв: las aes , las ees , las íes и т.д.

Примечание . В современном испанском языке нормативными считаются две формы множественного числа у слов alel í (левкой), man í (арахис), rub í (рубин) и некоторых других:

los alelíes и los alelís

los manes и los manís

los rubíes и los rubís

Причем оказывается более сильной тенденция к употреблению форм типа rubis .

3. Исключением из сформулированного в п. 2 правила являются слова: el papá— los papás; la mamá — las mamás; el sofá — los sofás и несколько других.

Исключение составляет также ряд заимствованных и неполнос­тью ассимилированных слов, которые оканчиваются на соглас­ную или ударную гласную, но образуют множественное число прибавлением -s :

Единственное Множественное

число число

совет

клуб

заговор

лыжа

фильм

билет

блок, блокнот

рекорд

трест

дефицит

— el soviet

— el club

— el complot

— el esquí

— el film

— el ticket

— el blok

— el récord

— el trust

— el déficit

+ s =

los soviets

los clubs

los complots

los esquís

los films

los tickets

los bloks

los récords

los trusts

los déficits и др.

Примечание . Некоторые из подобных слов имеют две формы образования множественного числа:

ультиматум — el ultimátum — los ultimátum и los ultimátumes

сэндвич — el sandwich — los sandwich и los sandwiches

маузер — el máuser — los máuser и los mauseres и др.

4. Существительные, которые оканчиваются в единственном числе на согласную - z (и несколько малоупотребительных слов на -x ), меняют во множественном числе букву - z ( x ) на :

карандаш — el lápiz — los lápices

голос — la voz — las voces

нoc — la nariz — las nances

оникс — la ónix — las ónices

Примечание . Имена собственные, оканчивающиеся на -z и не имеющие ударения нa последнем слоге, не изменяются во множественном числе. Например: Pérez , Álvarez , Díiaz , Téllez; но Oraz -Oraces и т.п.

Немногие слова, оканчивающиеся на согласную , меняют ее во множественном числе на - qu :

бивуак — el vivac — los vivaqu es

фрак — el frac — los fraqu es

бифштекс — el bistec — losbistequ es

Три существительных изменяют во множественном числе ударение:

oбразец, экземпляр — espécimen — especímenes

режим, строй — el régimen — los regímenes

характер — el carácter — los caracteres

Слово el lord (лорд) во множественном числе имеет форму los lores .

5. Как правило, все существительные, оканчивающиеся в един­ственном числе на - s в неударном слоге, не изменяют оконча­ния во множественном числе. Эти существительные имеют одну форму для двух чисел и различаются в числе с помощью артиклей и контекстуальных средств.

К словам этого типа относятся:

а) сложные имена существительные, образованные по схеме гла­гольная форма + существительное во множественном числе:


(el,los) cortaplumas

" " guardacostas

" " guardagujas

" " lanzallamas

" " lavamanos

" " limpiabotas

" " limpiadientes

" " matasellos

" " paracaídas

" " paraguas

— перочинный нож

— сторожевое судно

— стрелочник

— огнемет

— рукомойник

— чистильщик сапог

— зубочистка

— почтовый штемпель

— парашют

— зонт от дождя

" " rascacielos

" " sacacorchos

— небоскреб

— штопор, пробочник и др.

б) названия большинства дней недели:

(el, los) limes

" " martes

— понедельник

— вторник и т.п.

в) некоторые другие слова, например:

(el,los) albatros

" " extasis

(la, las) crisis

" " dosis

— буревестник, альбатрос

— восторг

— кризис

— доза

6. Сложные слова, последним компонентом которых является инфинитив глагола, личная форма глагола или одна из форм лич­ного местоимения, также обычно не изменяются по числам; разли­чия между единственным и множественным числом указываются артиклями и контекстуальными средствами:

Единственное Множественное

число число

шут, посмешище

сплетник, доносчик

игpa в поддавки

— el hazmerreír

— el correveidile

— el ganapierde

— los hazmerreír

— los correveidile

— los ganapierde

Примечание. В современном языке наблюдается тенденция к образованию множественного числа таких существительных по общим правилам: los correveidiles.

7. Своеобразное оформление множественного числа наблюдается у сложных существительных, образованных путем соположения двух слов. Формант множественного числа в таких случаях прибавляется только к первому слову, входящему в состав сложного существительного:

вагон-ресторан

спальный вагон

детские ясли

чайная роза

нейлоновая одежда

— el vagón restaurante

— el coche сama

— la casa cuna

— la rosa té

— el traje nilón

— los vagones restaurante

— los coches cama

— las casas cuna

— las rosas

— los trajes nilón

Примечание . В сложных существительных gentilhombre (дворянин), mediacaña (желоб, прорезь) и некоторых других при образовании множественного числа изменяются обе части слова gentiles hombres , medias cañas .

8. В испанском языке есть целый ряд существительных, которые употребляются лишь во множественном числе (pluralia tantum) тактически не имеют форм единственного числа:

las afueras

las albricias

los alicates

los bártulos

los celos

los enseres

los fastos

las fauces

— окрестности, окраины

— подарок за хорошую весть

— плоскогубцы

— пожитки

— ревность

— утварь, домашние вещи

— хроника, летопись

— глотка, гортань

las gafas

los grillos

los modales

las pinzas

las serraduras

los víveres

— очки

— кандалы

— манеры

— пинцет, щипцы

— опилки

— продовольствие и др.

Примечания . 1. Небольшая группа существительных может употребляться как в единственном, так и во множественном числе для обозначения одного и того же предмета:

la calza, las calzas

la enagua, las enaguas

el pantalón, los pantalones

la tenaza, las tenazas

la tijera, las tijeras

— чулки, носки

— нижняя юбка

— брюки, штаны

— клещи, щипцы

— ножницы и др.

Однако следует отметить, что в современном языке более предпочтительно употребление формы множественного числа этих существительных.

2. Среди слов, употребляющихся только во множественном числе, есть некото­рое количество географических названий (в русском языке они тоже употребляют­ся лишь во множественном числе):

los Andes

los Alpes

las Antillas

las Azores

las Baleares

los Cárpatos

las Kuriles

— Анды

— Альпы

— Антильские острова

— Азорские острова

— Балеарские острова

— Карпаты

— Курильские острова и др.

9. Наконец, очень много существительных, которые практически редко употребляются (а иногда и вовсе не употребляются) во множе­ственном числе (singularia tantum). К таким словам относятся:

а) имена собственные — Juan, María, el Nevá, Moscú, España;

б) существительные, называющие единственные или мыслимые как единственные объекты, типа:

el sol

la luna

el cenit

— солнце

— луна

— зенит

el sur

el norte

el horizonte

— юг

— север

— горизонт

в) существительные, которые называют вещества/материалы, злаки, некоторые продукты и т.п.

la leche

el pan

el carbón

— молоко

— хлеб

— уголь

la mantequilla

el trigo

— масло

— пшеница и т.п.

г) отвлеченные существительные, обозначающие качество, дей­ствие или состояние:

la alegría

la valentía

el desarrollo

— радость

— храбрость

— развитие

la ingratitud

el orgullo

— неблагодарность

— гордость

Примечание. Употребление отвлеченных существительных во множественном числе, как правило, связано с экспрессивно-стилистическими целями:

¡Yo tengo mis orgullos !. У меня своя гордость!

..Halló medio de aplacar sus iras . (Palacio Valdés) Он нашел средство смягчить свой гнев.

д) собирательные существительные типа:

la gente

la muchachada

— народ

— группа подростков

la rора

el dinero

— одежда

— деньги

е) некоторые термины и наименования (обычно имеющие суф­фикс - ismo ) научных, политических, литературных и т.п. направлений, а также названия наук:

itealismo

impresionismo

— идеализм

— импрессионизм

medicina

ingenierra

— медицина

— инженерное дело

и т.п.

§ 14. О падежных отношениях существительных в испанском языке

Существительные в испанском языке не изменяются по падежам, т.е. не имеют форм склонения. Падежные отношения существительных передаются в испанском языке с помощью предлогов и в редких случаях определяются местом существительного в предложении.

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Terminologia

(Nombre) adjetivo

Calificativo

Relativo

Grados de comparación

Grado positivo

Grado comparativo

Grado superlativo

Absoluto

Apócopo

Forma apocopada

— (имя) прилагательное

— качественное

— относительное

— степени сравнения

— положительная степень

— сравнительная

— превосходная

— абсолютный

— усечение

— усеченная форма

§ 15. Прилагательные качественные и относительные

В испанском языке, как и в русском, прилагательные подразделяются на два основных вида: качественные и относи­тельные.

Испанские качественные прилагательные выражают каче­ства, свойства и признаки различных существ, предметов и явлений;

un joven inteligente

el trabajo duro

la voz alta

la bandera roja

— умный юноша

— тяжелая работа

— громкий голос

— красное знамя и т.п.

Качественные прилагательные имеют степени сравнения.

Относительные прилагательные выражают признаки пред­мета путем указания на их отношение к какому-либо лицу, явле­нию, действию или другому предмету:

el comité local — местный комитет

el plan anual — годичный план

la region agr í cola — сельскохозяйственный район и т.п.

Так как относительные прилагательные выражают признаки опосредствованно, через отношение к другим объектам, то, есте­ственно, такие прилагательные образуются от названий соответству­ющих предметов, действий, явлений и т.п. Они могут указывать:

а) на материал, из которого сделан предмет:

cobreño

cartonero

férreo

— медный

— картонный

— железный

б) на различные обстоятельства (время, место и т.п.):

estival

madrileño

aldeano

— летний

— мадридский

— деревенский

в) на отношение к лицу или животному:

paternal

fraternal

felino

vacuno

— отцовский

— братский

— кошачий

— коровий, бычий

г) на отношение к предмету или отвлеченному понятию:

automático

terciopelado

marítimo

científico

filosófico

— автоматический

— бархатистый

— морской

— научный

— философский

д) на отношение к действию или состоянию:

preparatorio

volante

corriente

— подготовительный

— летающий

— текущий

Относительные прилагательные не имеют степеней сравнения.

Отличительной oсобенностью испанского языка в сравнении с русским является значительно менее широкое распространение в нем относительных прилагательных и отсутствие притяжательных прилагательных типа мамин, отцов, сестрин и т.п.

§ 16. Род прилагательных

В испанском языке прилагательные согласуются с существительными в роде и числе.

Согласование в роде подчиняется следующим правилам:

l. Если прилагательное оканчивается на , то это значит, что оно мужского рода, в женском роде оно будет оканчиваться на :

Мужской род — el papel blanco — белая бумага

Женский род — la mesa blanca — белый стол

Такие прилагательные называются прилагательными двух окончаний.

2. Если прилагательные оканчиваются на гласную, кроме , и на любую согласную, то их окончание не изменяется при согласовании с существительными единственного числа как мужского, так и женского рода. Это — прилагательные одного окончания:

el partido socialista — социалистическая партия

socialista

la organizacion socialista — социалистическая организация

el papel verde — зеленая бумага

verde

la mesa verde — зеленый стол

el libro común — общая книга

común

la causa común — общее дело

el día feliz — счастливый день

feliz

la tarde feliz — счастливый вечер

el soldado marroquí — марокканский солдат

marroquí

la aldea marroquí — марокканская деревня

el rito hindú — индусский обряд

hindú

la religión hindú — индусская религия

Примечание . Прилагательное, оканчивающееся на , иногда можно спутать с прилагательным двух окончаний, согласованным с существительным женского рода, поэтому следует знать, что к прилагательным одного окончания относятся все прилагательные с конечным суффиксом - ista (comunista, marxista, leninista, socialista, idealista и т. д.), а также ряд слов, подлежащих запоминанию:

agricola — сельскохозяйственный (-ая)

moscovita — московский (-ая)

belga — бельгийский (-ая),

persa — персидский (-ая)

indígena — туземный (-ая) и др.

3. Указанные правила имеют ряд исключений, а именно:

а) все прилагательные, которые определяют национальную при­надлежность и в мужском роде оканчиваются на согласную, в жен­ском роде имеют окончание :

el idioma español — испанский язык

español

la lengua española — испанский язык

el periodico inglés — английская газета

inglés

la revista inglésa — английский журнал

el baile andaluz — андалузский танец

andaluz

la canción andaluza — андалузская песня

б) прилагательные, оканчивающиеся в мужском роде на -an, -on, -or (за исключением mejor, peor, superior, inferior, posterior, anterior, , ulterior, exterior, interior), в женском роде имеют окончание - а :

el alumno holgazán — ленивый ученик

holgazán

la alumna holgazána — ленивая ученица

el muchacho dormilón — сонливый парень

dormilón

la muchacha dormilona — сонливая девушка

el discurso traidor — предательская речь

traidor

la intención traidora — предательское намерение

Примечание . Не следует путать прилагательные подобного типа с существи­тельными, образованными от них:

el holgazán

la holgazana

el superior

la superiora

el traidor

la traidora

— лентяй

— лентяйка

— настоятель

— настоятельница

— предатель

— предательница и т.п

в) некоторые уменьшительные прилагательные с суффиксом - ete увеличительные с - ote меняют в женском роде конечное на :

el vecino regordete — толстенький сосед

regordete

la vecina regordeta — толстенькая соседка

elcampesino grandote — здоровенный крестьянин

grandote

la campesina grandota —здоровенная крестьянка

§ 17. Число прилагательных

Множественное число прилагательных образуется, в основном, подобно множественному числу существительных:

если прилагательное в единственном числе оканчивается на неударныий гласный, то во множественном числе прибавляется окончание - s ;

если же прилагательное оканчивается на согласный или ударный гласный, то во множественном числе прибавляется окончание - es :

Единственное Множественное

число число

белая бумага

большой зал

французский текст

трудный урок

темно-синий отрез

пустяковая вещь

— el papel blanco

— la sala grande

— el texto francés

— la lección dificil

— el corte turquí

— la cosa baladí

los papeles blancos

las salas grandes

los textos franceses

las lecciones difíciles

los cortes turquíes

las cosas baladíes

Примечание . Прилагательные, которые оканчиваются на букву - z , меняют ее во множественном числе на :

прожорливый — voraz — vorac es

счастливый — feliz — felic es

§ 18. Усеченная форма некоторых прилагательных

Три весьма употребительных качественных прилагательных принимают усеченную форму, если они стоят перед существительным в единственном числе:

Grande имеет усеченную форму gran перед существительными обоих родов:

la gran labor — большой, великий труд

el gran hombre — великий человек

Bueno и malo приобретают усеченную форму buen и mal только перед существительными мужского рода:

un buen camino — хорошая (добрая) дорога

el mal libro — скверная книга

§ 19. Особенности употребления прилагательных

1. В отличие от русского языка испанские прилагательные ста­вятся, как правило, после существительного:

la mesa negra

las máquinas modernas

el centro económico

la cartera grande у negra

— черный стол

— современные машины

— экономический центр

— большой черный портфель

Однако в некоторых случаях качественное прилагательное мо­жет находиться перед существительным:

а) когда оно выполняет не просто роль определения, а является эпитетом, т.е. обладает определенной оценочной, эмоционально-эк­спрессивной функцией:

una gloriosa victoria — славная победа

el lindo árbol — прекрасное дерево

Las claras fuentes y corrientes ríos, Светлые родники и быстрые

en magn í fica abundancia, sabrosas реки предлагали им в необычайном избытке

у transparentes aguas les ofrecían. (CERVANTES) свои прозрачные и вкусные воды.

Примечание . Таково предпочтительное употребление, но это вовсе не означа­ет, что прилагательное в постпозиции не может быть эпитетом. В художествен­ной речи постпозиционные эпитеты не такое уж редкое явление, особенно в совре­менной поэзии и прозе:

Me empuja el viento... роr la tierra agrietada , Меня несет ветер по изрытой трещинами

роr еl аrrоуо seco . (G. ALEGRÍA) земле, по высохшей реке.

б) когда прилагательное называет постоянно присущее данному предмету качество или его наиболее характерный признак:

la blanca nieve — белый снег

el profundo mar — глубокое море

В связи с указанными выше особенностями испанских прилагательных необходимо помнить о стилистической роли положения прилагательного по отношению к существительному и избегать рзможных неточностей и ошибок. Ср. различные смысловые оттенки одного и того же прилагательного в следующих фразах:

Los hombres alcanzaron la cima Люди достигли заснеженной

nevada . вершины (эта вершина не всегда находится

под снегом).

Los hombres alcanzaron la nevada Люди достигли снежной вершины

cima. (эта вершина всегда покрыта снегами).

Pedro acarició los cabellos desordenados. Педро пригладил растрепавшиеся волосы

(т.е. только те, что растрепались).

Реdro acarició los desordenados Педро пригладил растрепанные волосы (вообще

cabellos . волосы).

2. Некоторые качественные прилагательные имеют различное лексическое значение в зависимости от положения по отношению к существительному:

un gran país — великая страна

un país grande — большая страна

un buen hombre — добрый человек

un hombre bueno — хороший человек

un triste ernpleado — обыкновенный (рядовой) служащий

un empleado triste — грустный служащий

Примечание. Следует помнить, что если указанные прилагательные сочетают­ся с наречием или каким-либо другим словом, то в этом случае они независимо от выражаемого смысла занимают, как правило, постпозицию по отношению к опре­деляемому существительному. Нужно говорить Juan es un hombre muy bueno (Хуан очень добрый человек). Фраза Juan es un muy buen hombre рассматривается как некоторое отклонение от литературной нормы.

3. Следует подчеркнуть, что в отличие от качественных прилага­тельных, которые в стилистических целях могут помещаться перед определяемыми существительными, положение относительного прилагательного фиксировано более строго: оно ставится после оп­ределяемого имени.

Границы между качественными и относительными прилагатель­ными, несмотря на сравнительно небольшое число последних, под­вижны. Относительное прилагательное, употребляясь в переносном смысле, приобретает характеристики качественных прилагательных:

una сара superficial — поверхностный слой

la madriguera lobuna — волчье логово

la escuela musical — музыкальная школа

В предыдущих примерах прилагательные являются относи­тельными.

un hombre superficial — поверхностный человек

el apetito lobuno — волчий аппетит

el oído musical — музыкальный слух

Те же слова выступают здесь в роли качественных прилагатель­ных и приобретают возможность употребляться в препозиции и об­разовывать степени сравнения.

4. Уже говорилось, что система относительных прилагательных в испанском языке не столь развита, как в русском. Своеобразными заменителями относительных прилагательных в испанском языке являются сочетания, состоящие из предлога de + существитель­ное , которое называет материал, явление, признак и т.п. и которое в этих случаях употребляется без артикля:

la escultura de marmol

la mesa de madera

el vaso de cristal

el cristal de aumento

la caja de cartón

— мраморная скульптура

— деревянный стол

— стеклянный стакан

— увеличительное стекло

— картонная коробка

Соответствуют по смыслу относительным прилагательным и со­четания предлога de с другими частями речи:

el periódico de ayer — вчерашняя газета

los hombres de entonces — тогдашние люди

la máquina de escribir — пишущая машинка

Примечание . В подобной функции могут выступать сочетания с предлогом а : viento a ráfagas — порывистый ветер, propulsor a chorro (de или a reaccion ) — реактивный двигатель, ensenañza a distancia — заочное обучение и т.п.

Следует отметить, что в современном испанском языке сочетание de + существительное , указывающие на материал, из которого сделан предмет, употребляются чаще синонимичных им относительных прилагательных. Поэтому следует говорить:

la caja de cartón вместо la caja cartonera

la navaja de hierro вместо la navaja férrea и т.д.

Предпочтительными оказываются также сочетания el piso de arriba , la canción de siempre , la moda de ahora , etc. вместо, соответственно, el piso superior , la canción eterna , la moda actual .

§ 20. Случаи согласования прилагательных с существительными

Можно выделить три случая согласования прилагательных с существительными: согласование прилагательных с одним существительным; согласование прилагательного, стоящего перед несколькими существительными; согласование прилагательного, стоящего после нескольких существительных.

1. С одним существительным прилагательное (или несколько прилагательных) согласуется в роде и числе:

un cuarto amplio , claro у cómodolos cuartos amplios , claros у cómodos

2. Когда прилагательное (или прилагательные) определяет не только существительных одного рода и стоит после них, то оно согласуется с ними во множественном числе и принимает тот род, который имеют существительные. Если же существительные разных родов, то согласование происходит в мужском роде:

Ha contado sobre la entrevista у Он рассказал о полезной встрече и беседе.

conversación provechosas .

Juana leyó una novela у un cuento rusos . Хуана прочитала русский роман и рассказ.

Aquí hay obreros у obreras expertos . Здесь есть опытные рабочие и работницы.

Conocemos bien el valor у las virtudes Мы хорошо знаем необычайную

extraordinarios de Juan. храбрость и достоинства Хуана.

Примечание. Вышеизложенные правила согласования являются нормативны­ми и характерными для строго корректной письменной речи. В разговорном языке они порою нарушаются, и прилагательное согласуется в роде и числе с последним существительным:

la entrevista у conversación provechosa, los obreros у obreras expertas.

3. Когда прилагательное определяет несколько существительных и стоит перед ними, то оно обычно согласуется в роде и числе лищь с тем существительным, которому оно непосредственно предшествует:

El buen sentido у conocimientos Светлый разум и знания всегда

siempre ayudan a Pedro. помогают Педро.

En el barrio hay nuevos almacenes , В квартале есть новые магазины,

peluquería y cine. парикмахерская и кино­театр.

§ 21. Степени сравнения качественных прилагательных

1. В испанском языке, так же как и в русском, качественные при­лагательные, имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную. Они образуются по следующей схеме:

Степень

сравнения

Значение

степени сравнения

Образование

степени сравнения

Примеры

положительная

Показывает качество

как таковое и является

исходной формой

для образования

остальных степеней

Прилагательное

в исходной форме

El libro voluminoso

сравнительная

Показывает качество

в сравнении

m ás

(более)

menos прилага-

(менее) + тельное

tan (такой,

-ая,-ое, -ие)

Este libro es más volu­-

minoso que aquél.

Este libro es menos voluminoso que aquél.

Este libro es tan voluminoso como aquél.

превосходная

Показывает самую

высокую или самую

низкую величину

качества

el (la, los,

las) más прилага-

el (la, los, + тельное

las) menos

прилага- суффикс

тельное + simo

(-a,-os,-as)

muy + прилага­

тельное

El libro más

voluminoso .

El libro menos

voluminoso .

El libro voluminosisimo .

El libro muy volu­minoso.

2. Сравнительная степень, как видно из приведенной схемы, образуется с помощью наречий más (больше), menos (меньше) и tan (такой, -ая, -ое, -ие) и имеет три формы: сравнительную степень большей величины качества, меньшей величины качества и равной величины качества. Первые две формы употребляются при неравенстве сравниваемых величин, когда одно качество выше или ниже другого. Последняя форма используется при сравнении качества равных предметов. Сравнительная степень прилагательных чаще всего проявляется в сравнительных оборотах, образуется по следующим моделям:

más + прилагательное + que = более... чем

(или прилагательные)

menos + » + que = менее... чем

tan + » + como = такой, (-ая,-ое,-ие),... как

Tu discurso es más convincente que el suyo. Твоя речь более убедительна, чем его.

Aquel camino es menos pintoresco que el sendero. Та дорога менее живописна, чем тропинка.

María es tan hermosa como Juana. Мария такая же красивая, как Хуана.

В тех случаях, когда смысл сравнения раскрывается в придаточном предложении, начинающемся с lо que , сравнительная конструкция обычно имеет вид — más (menos) + прилагательное + de + lо que

María volvió a la ciudad menos Мария вернулась в город менее

contenta de lo que se esperaba. довольная, чем ожидалось.

El partido de fútbol fue más interesante Футбольный матч был более

de lo que por la opinión интересным, чем, по мнению

de los hinchas pudo imaginarse. болельщиков, можно было себе

представить.

Некоторые прилагательные в испанском языке наряду с обыч­ным имеют особый способ образования сравнительной степени:

bueno

malo

grande

pequeño

alto

bajo

— más bueno

— más malo

— más grande

— más pequeño

— más alto

— más bajo

= mejor

= peor

= mayor

= menor

= superior

= inferior

Mejor, peor и др. употребляются в сравнительных оборотах по схеме:... mejor que ...

Тu lápiz es peor que el mío. Твой карандаш хуже, чем мой.

2. Превосходная степень имеет две формы: относительную и абсолютную:

а) относительная форма образуется прибавлением соответ­ствующего определенного артикля к сравнительной степени:

El más aplicado estudiante. Самый прилежный студент.

La menos interesante lección. Наименее интересный урок.


В испанском языке прилагательные обычно помещаются после существительного. Поэтому не обязательно, чтобы артикль стоял непосредственно перед наречием más или menos . Если перед существительным есть артикль, то его не нужно повторять для образова­ния превосходной степени прилагательного, стоящего после суще­ствительного:

El estudiante más aplicado.

La lección menos interesante.

Те прилагательные, которые имеют две формы сравнительной степени — обычную и особую — могут образовывать и две формы относительной превосходной степени: одну обычным путем, дру­гую — прибавлением соответствующего определенного артикля к особой форме сравнительной степени:

е1 mejor

1а peor

los + mayor

las menor

superior

inferior

Los mejores ajedrecistas del mundo Самые лучшие в мире шахматисты

participan en este torneo. участвуют в этом турнире.

б) абсолютная превосходная степень образуется двумя споcобами:

1) с помощью суффикса simo , - a , - os , - as , который прибавляется, к прилагательному. Причем, если прилагательное оканчивается на согласную, то суффикс присоединяется непосредственно к ней, если же конечной буквой является гласная, то она перед суффиксом впадает:

fácil facilísimo

dur(o) + ísimo = durísimo

urgent(e) urgentísimo

fertil fertilísimo

Vamos por un camino durísimo . Мы идем по труднейшей дороге.

Некоторые прилагательные имеют особую форму абсолютной превосходной степени. К их числу относятся и те шесть прилагательных, которые имели особую форму относительной превосходной степени:

е1 mejor — óptimo el menor — mínimo

el peor — pésimo el superior — supremo

el mayor — máximo el inferior — ínfimo

Примечание . Следует отметить, что эти шесть прилагательных могут иметь (особенно в современной разговорной речи) и обычную абсолютную превосход­ную степень:

bueno — buenísimo (или bonísimo)

malo — malísimo

grande — grandísimo

pequeno — pequeñísimo

alto — altísimo

bajo — bajísimo

Среди других прилагательных, имеющих особые формы абсолютной превосходной степени, можно отметить следующие:

острый, суровый

приятельский

приятный

древний

грубый, жесткий

благосклонный

знаменитый

верный, преданный

холодный

сильный

толстый

полный, цельный

свободный

великолепный

нищенский, ничтожный

благородный

новый

бедный

мудрый

священный

целебный

простой

нежный

— acre

— amigo

— amable

— antiguo

— áspero

— benévolo

— céebre

— fiel

— fríio

— fuerte

— grueso

— íntegro.

— libre

— magnífico

— mísero

— noble

— nuevo

— pobre

— sabio

— sagrado

— salubre

— simple

— tiemo

— acérrimo

— amicísimo

(наряду с amiguísimo)

— amabilísimo

— antiquísimo

— aspérrimo

— benevolentísimo

— celebérrimo

— fidelísimo

— frigidísimo

— fortisimo

— grosísimo

— integérrimo

— libérrimo

— magnificentísimo

— misérrimo

— nobilísimo

— novísimo

— paupérrimo

(наряду с pobrisimo)

— sapientísimo

— sacratísimo

— salubérrimo

— simplicísimo

— ternísimo

Примечания . 1. От некоторых прилагательных нельзя образовывать абсолют­ную превосходную степень на -í simo :

а) от всех прилагательных, оканчивающихся на -uo : continuo, mutuo и т.п.;

б) от всех прилагательных, оканчивающихся на -ble и имеющих больше трех слогов: responsable, respetable и т.п.;

в) от большинства прилагательных, оканчивающихся на - io (-í o ): vario, necio, sombrio и т.п.;

г) от всех прилагательных, оканчивающихся на -ео и имеющих ударение на третьем от конца слоге; momentáneo, espontáneo и т.п.;

д) от всех прилагательных, оканчивающихся на í (ударное): baladí, turquí и т.п.:

е) от прилагательных, значение которых вообще не может мыслиться в срав­нении. Речь идет о таких словах, как: inmortal — бессмертный, eterno -- вечный, infinite — бесконечный;

ж) по традиции от прилагательных soberbio, pacífico, cortés, infame, brutal.

2. Если прилагательное оканчивается на -со и -go , то при образовании абсолютной превосходной степени буквы и - g заменяются соответственно на - qu и gu , чтобы в словах сохранился прежний звук:

rоnс о — ronqu ísimo, amarg o — amargu ísimo.

Если в конце прилагательного стоит буква - z , то при образовании превосходной степени она заменяется на -с :

veloz — velo simo, feroz — fero simo.

Если прилагательные оканчиваются суффиксом - iente , то при образовании превосходной степени этот суффикс теряет гласную -i :

ardiente — ardent ísimo, paciente — pacent ísimo.

2) Абсолютная превосходная степень образуется также прибавлением к прилагательному наречия mu у (очень):

muy grande — очень (чрезвычайно) большой

muy modesto — очень (чрезвычайно) скромный

Этим способом можно образовывать абсолютную превосходную степень почти от всех качественных прилагательных, в том числе и тех, которые не могут иметь превосходную степень на -isimo : mu у respetable, muy sombrío, muy espontáneo и т.п.

Данная форма абсолютной превосходной степени образуется не только с помощью наречия muy , но и посредством таких наречий и наречных оборотов, как:

sumamente

intensamente

excesivamente

absolutamente

en alto grado

en sumo grado

en extremo

— максимально, в высшей степени, чрезвычайно

— необычайно сильно

— чрезмерно, крайне

— абсолютно

— в высшей степени

— в наивысшей степени

— чрезвычайно, непомерно

El problema era excesivamente dificil . Задача была крайне трудной.

Eres un alumno sumamente desaplicado . Ты чрезвычайно неприлежный ученик.

Примечания. 1. Никогда не следует ставить tan , m á s , menos и muy перед прилагательным в абсолютной превосходной степени на -isimo . Не ставятся эти наречия обычно и перед mejor , peor , mayor , menor , superior и inferior .

2. В разговорной речи используются так называемые интенсификаторы, придающие прилагательному значимость превосходной степени. Они могут быть:

— морфологическими (часто это префиксы): re gordete, requete guapa, super moderno, archi sabido и т.п..

— синтаксическими: tonto que tonto; de lo que más guapo; pero qué transparente и т.п.

— лексическими: terriblemente extraño, increíblemente fuerte и т.п.

ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Terminologia

Numerales

Cardinales

Ordinales

Enteros

Quebrados, fraccionarios

Quebrado, fracción

Quebrados decimales

Multiples ( proporcionales )

— числительные

— количественные

— порядковые

— целые

— дробные

— дробь

— десятичные дроби

— множительные (кратные)

В испанском языке числительные делятся на следующие группы: количественные, порядковые, дробные и множи­тельные (кратные).

§ 22. Количественные числительные

Таблица количественных числительных

0 — сеrо 8 — ocho

1 — uno,(un,una) 9 — nueve

2 — dos 10 — diez

3 — tres 11 — once

4 — cuatro 12 — doce

5 — cinco 13 — trece

6 — seis 14 — catorce

7 — siete 15 — quince

16 — dieciséis или diez y seis

17 — diecisiete или diez y siete

18 — dieciocho или diez y ocho

19 — diecinueve или diez y nueve

20 — veinte

21 — veintiuno или veinte у uno

22 — veintidós или veinte у dos

23 — veintitrés или veinte у tres

24 — veinticuatro или veinte у cuatro и т.д.

30 — treinta 50 — cincuenta

31 — treinta у uno и т.д. 60 — sesenta

40 — cuarenta 70 — setenta

41 — cuarenta у uno и т.д. 80 — ochenta

90 — noventa 400 — cuatrocientos, -as

100 — cien, ciento 500 — quinientos, -as

101 — ciento uno 600 — seiscientos, -as

200 — doscientos, -as 700 — setecientos, -as

300 — trescientos,-a 800 — ochocientos, -as

900 — novecientos, -as

1000 — mil

1116 — mil ciento diez у seis

2000 — dos mil

2217 — dos mil doscientos diecisiete

23358 — veintitrés mil trescientos cincuenta у ocho

1000000 — un millón

2000000 — dos millones

1 000000000 — mil millones

2 000 000 000 — dos mil millones

Примечание. В испанском языке разряды числительных отделяются пробелами (5 000 000) или точками (5.000.000).

Иногда (главным образом в латиноамериканских текстах) встречаются написания, в которых разряды выделены запятыми (5,000,000). Это дань англоязычной традиции, осуждаемой Испанской Академией.

1. Количественные числительные могут употребляться как с существительными, так и самостоятельно:

Veo cinco árboles. Я вижу пять деревьев.

— ¿Cuántas personas están aqui? Сколько здесь человек?

— Diez. Десять.

Seis у tres son nueve. 6+3=9

2. Числительные uno (один), doscientos (200) и далее до 900 включительно имеют формы мужского и женского рода:

Un — форма мужского рода, употребляемая при существительном

U no — форма мужского рода, употребляемая самостоятельно;

Una — форма женского рода, употребляемая при существительном и самостоятельно;

Doscientos, trescientos и т.д. — формы мужского рода

Doscientas, trescientas и т.д. — формы женского рода

Числительные ciento , mil и mill ó n имеют формы множественного числа, cientos , miles и millones , когда употребляются в значении существительных (см. § 23).

§ 23. Особенности употребления количественных числительных

1. Числительные с 16 по 29 имеют двоякое написание: либо тре­мя словами (diez у seis, veinte у nueve и т.п.), либо одним словом (dieciseis, veintinueve и т.д.). Все остальные десятки с единицами пишутся отдельно.

2. Союз у ставится только между десятками и единицами:

2222 — dos mil doscientos veinte у dos

но:

2202 — dos mil doscientos dos

3. Числительные, имеющие родовые различия, согласуются в роде с существительными, к которым они относятся:

trescientos cuademos — триста тетрадей

trescientas mesas — » столов

quinientas cuarenta у dos revistas — 542 журнала

un libro — одна книга

una carta — одно письмо

— ¿Cuántos libros tienes? — Сколько у тебя книг?

— Uno. — Одна.

—¿Cuántas mesas hay? — Сколько столов?

— Una. — Один.

4. Если составное числительное оканчивается единицей (т.е. на uno ( un ) или una ), то существительное, к которому оно относится, употребляется, в отличие от русского языка, не в единственном чис­ле, а во множественном:

cuarenta у un hombres — сорок один человек

treinta у una mujeres — тридцать одна женщина

5. Числительное ciento , если оно стоит непосредственно перед существительным или перед прилагательным, определяющим су­ществительное, или перед числительными mil и millon , принимает усеченную форму cien :

cien casas, cien lápices — сто домов, сто карандашей

cien magníficos libros — сто великолепных книг

cien mil obreros — сто тысяч рабочих

cien millones de hombres — сто миллионов людей

но: ciento dos casas

ciento cuarenta y tres lápices

ciento cincuenta mil obreros

ciento ochenta у dos millones de hombres

6. Числительное millón, имеющее форму множественного числа, сходно с существительным. Перед ним всегда ставится или усеченная форма числительного un , или любое другое числительное между числительным millón и существительным, к которому оно относится, ставится предлог de (причем существительное следует употреблять без артикля):

un millón de periódicos — миллион газет

diez y siete millones de población — 17 миллионов населения

algunos millones de hombres — несколько миллионов людей

но: tres millones trescientas mil pesetas.

Примечание . Испанское слово millar не следует путать с русским миллиард . Millar — это всего лишь тысяча каких-либо считаемых предметов или просто обобщенное обозначение относительно большого числа чего- или кого-либо; В определенных контекстах millar и mil синонимы. Но millar употребляется как существительное и отмечено экспрессивной коннотацией. Оно подчеркивает значительноть выражаемого количества:

Un millar de hombres — Целая тысяча человек.

He contado hasta un millar — Я считал до тысячи.

Те же правила употребления у числительного billó n . Следует помнить, что в испанском языке нет слова, соответствующего русскому миллиард . Это понятие передается сочетанием mil millones. Billó n в Испании и некоторых других странах означает миллион миллионов, те в цифровом выражении это единица с 12 нулями. В русском языке биллион изображается единицей с 9 нулями (тысяча миллионов), равно как и миллиард. У нас это синонимы. Так же понимается биллион в США и некоторых других странах.

7. Если числительное ciento и mil употребляются во множественном числе, то они также в какой-то степени уподобляются существительным мужского рода. Между этими числительными и существительными, которые они характеризуют, ставится предлог de (существительные употребляются без артикля). Они могут определяться прилагательными и местоимениями. Кроме того, они пере­дут сочетаться с другими числительными:

cientos de campesinos — сотни крестьян

miles de funcionarios — тысячи служащих

algunos cientos de pájaros — несколько сотен птиц

unos miles de vacas — несколько тысяч коров

varios cientos de voces — несколько сотен голосов

8. Количественные числительные, употребляясь самостоятельно, могут иногда сопровождаться артиклем. Это происходит:

а) при обозначении времени:

es la una — час

son las dos — два часа

son las cuatro menos cuarto — без четверти четыре

son las diez у veinte minutos — десять часов, 20 минут

son las tres у media — половина четвертого

В этих случаях артикль заменяет опущенное, существительное lа hora;

б) в названиях чисел месяца:

el dos de mayo — второе мая

el diecinueve de abril — 19-го апреля и т.п.

В этих случаях артикль заменяет существительное el día.

Примечания . 1. В названии первого числа каждого месяца обычно употребля­ется порядковое числительное primero

el primero de mayo — первое мая

el primero de enero — первое января

2. В письмах и официальных документах при обозначении чисел месяца циф­рами артикль обычно опускается. 5 de mayo — пятое мая

в) в выражениях типа:

los dos, los tres — два, три человека (о мужчинах)

las cuatro, las cinco — четыре, пять человек (о жен­щинах)

Los seis entraron en el aula. Шесть (шестеро) мужчин вошли в аудиторию.

г) при названии самих цифр и номеров: el ocho sigue al siete — восемь идет после семи; un nueve pintado en la puerta — девять (де­вятка), указанная на двери.

9. Артикль может использоваться перед числительным, если оно употребляется с существительным:

а) когда необходимо указать на то, что названное число лиц, предметов и явлений мыслится как целое, как совокупность, а не расчлененно. В этих случаях испанские числительные соответствуют типу русских собирательных числительных, таких, как двое, тр oe , четверо и т.п.:

Los tres muchachos están aquí. Трое подростков находятся здесь.

Ср. Tres muchachos están aquí. Три подростка находятся здесь.

б) в оборотах типа a los cinco , diez , etc. a ñ os — в пять, десять и т.д. лет:

A los cincuenta años de edad Juan В пятьдесят лет Хуан Валера

Valera escribió su primera novela написал свой первый роман

"Pepita Jiménez". «Пепита Хименес».

10. Когда числительные употребляются в оборотах с más и menos , то перед числительными ставится предлог de :

más de + числительное — более (чем)

menos de + числительное — менее (чем)

подобные обороты (они сходны с адъективными сравнительными конструкциями, см. § 21) вводят количественное сравнение:

Estaban а menos de doscientos Они были менее чем в двухстах

metros de nosotros. (С. LEANTRE) метрах от нас.

Tenía más de cincuenta años . Ему было более пятидесяти лет.

(C. LEANTRE)


Эта же модель реализуется с существительными и прилагательными, называющими часть чего-либо:

Falta menos de media hora para co Остается менее получаса до начала

menzar la asamblea. собрания.

Hemos gastado más de la mitad del Мы истратили более половины

presupuesto. бюджета.

Примечание. В современном испанском языке наметилась тенденция к замене в таких моделях предлога de на местоимение que . В отрицательных предложениях такое употребление стало почти правилом: No gastamos más que trescientas реsetas говорят чаще, чем no gastamos más de trescientas pesetas. Однако в привеведенных фразах заметны смысловые оттенки: в предложении с que утверждается, что тратитится только указанная сумма, а во второй фразе подчеркивается, что тратится сумма до указанного предела, и она может быть меньше его. Поэтому на русский язык первое предложение целесообразно перевести: Мы тратим всего лишь (только) триста песет , а второе — Мы тратим не более трехсот песет . Ср.также: No tenemos más que diez libros и No tenemos máas de diez libros — У нас только десять книг --У нас не более десяти книг.

Отметим также, что в сравнительных оборотах с menos этот смысловой отте­нок практически не прослеживается: No gastamos menos que trescientas pesetas. = No gastamos menos de trescientas pesetas. = Мы тратим не менее трехсот песет.

11. Для производства основных арифметических действий ис­пользуются количественные числительные по следующим моделям:

а) dos más dos es igual a cuatro dos у dos son cuatro — два плюс два равно четырем

б) cuatro menos dos es igual a (son)dos — четыре минус два равно двум

в) dos рог dos es igual a (son) cuatro — два умножить на два равно четырем

г) cuatro dividido рог dos es igual a (son) dos — четыре разделить на два равно двум

§ 24. Порядковые числительные

Таблица порядковых числительных

primer(o), -a, -os, -as

(primo, -a, -os, -as)

segundo, -a, -os, -as

tercer(o), -a, -os, -as

(tercio, -a, -os, -as)

cuarto, -a, -os, -as

quinto, -a, -os, -as

sexto, -a, -os, -as

séptimo, -a, -os, -as

octavo, -a, -os, -as

noveno, -a, -os, -as

(nono, -a, -os, -as)

décimo, -a, -os, -as

undécimo, -a, -os, -as

duodécimo, -a, -os, -as

decimotercero*, -a, -os, -as

(decimotercio, -a, -os, as)

decimocuarto, -a, -os, -as

decimoquinto, -a, -os, -as

decimosexto, -a, -os, -as

decimoséptimo, -a, -os, -as

decimoctavo, -a, -os, -as

decimonoveno, -a, -os, -as

(decimonono, -a, -os, -as)

vigésimo, -a, -os, -as

vigésimo primero

vigésimo segundo

vigésimo tercero (tercio), etc.

trigésimo, -a, -os, -as

trigésimo primero, etc.

cuadragésimo, -a, -os, -as

quincuagésimo, -a, -os, -as

sexagésimo, -a, -os, -as

septuagésimo, -a, -os, -as

octogésimo, -a, -os, -as

nonagésimo, -a, -os, -as

— первый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— второй, -ая, -ые, (-ое)

— третий, -ья, -ьи, (-ье)

— » » » »

— четвертый, -ая, -ые, (-ое)

— пятый, -ая, -ые, (-ое)

— шестой, -ая, -ые, (-ое)

— седьмой, -ая, -ые, (-ое)

— восьмой, -ая, -ые, (-ое)

— девятый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— десятый, -ая, -ые, (-ое)

— одиннадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— двенадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— тринадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— четырнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— пятнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— шестнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— семнадцатый, -ая, ые, (-ое)

— восемнадцатый, -ая, ые, (-ое)

— девятнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— двадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— двадцать первый

— двадцать второй

— двадцать третий и т.д.

— тридцатый, -ая, -ые, (-ое)

— тридцать первый и т.д.

— сороковой, -ая, -ые, (-ое)

— пятидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— шестидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— семидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— восьмидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— девяностый, -ая, -ые, (-ое)

sentésimo, -a, -os, -as

sentésimo primero, etc.

dusentésimo, -a, -os, -as

trisentésimo, -a, -os, -as

cuadringentésimo, -a, -os, -as

quingentésimo, -a, -os, -as

sexcentésimo, -a, -os, -as

septingentésimo, -a, -os, -as

octingentésimo, -a, -os, -as

noningentésimo, -a, -os, -as

(nongentésimo, -a,-os, -as)

milésimo, -a, -os, -as

milésimo primero, etc.

milonésimo, -a, -os, -as

— сотый, -ая, -ые, (-ое)

— сто первый и т.д.

— двухсотый, -ая, -ые, (-ое)

— трехсотый, -ая, -ые, (-ое)

— четырехсотый, -ая, -ые, (-ое)

— пятисотый, -ая, -ые, (-ое)

— шестисотый, -ая, -ые, (-ое)

— семисотый, -ая, -ые, (-ое)

— восьмисотый, -ая, -ые, (-ое)

— девятисотый, -ая, -ые, (-ое)

— »»»»

— тысячный, -ая, -ые, (-ое)

— тысяча первый и т.д.

— миллионный, -ая, -ые, (-ое)

* Составные порядковые числительные от 13 до 19 изменяют в речи также первую часть слова: decimacuarta parte del camino — четырнадцатая часть пути. Подробнее об этом см. § 24, пункт 1 и 2.

Цифровое изображение порядковых числительных в испанском языке сопровождается следующими сокращениями:

° - для мужского рода единственного числа, например: 1° (primero), 2° (segundo) и т.д.

os - для мужского рода множественного числа: 1°s (primeros), 2°s (segundos) и т.д.

a — для женского рода единственного числа: 1a (primera), 2a (segunda) и т.д.

as — для женского рода множественного числа: 1as (primeras), 2as (segundas) и т.д.

§ 25. Особенности употребления порядковых числительных

1. Порядковые числительные согласуются в роде и числе с суще­ствительным и ставятся как перед ним, так и после него, причем с существительным обычно употребляется определенный артикль:

los primeros días — первые дни

la segunda ventana — второе окно

el cuarto hombre — четвертый человек

el párrafo tercero — третий параграф

Следует помнить, что все части сложных порядковых числи­тельных должны согласовываться с существительным:

la vigésima segunda edición — 22-е издание

los trigesimos quintos números — 35-е номера

Составные порядковые числительные от 13 до 19 включи­тельно согласно академическим правилам должны (несмотря на слитное написание) согласовывать с существительным в роде и числе окончания обеих своих частей: Lа decima sexta lecci ó n , los decimo snovenos ejercicios .

Однако в современном испанском языке очень часто пренебрега­ют этим правилом и согласуют в роде и числе лишь вторую часть составного числительного. Поэтому одинаково правильно будет:

la parte decima quinta и la parte decimo quinta

2. Числительные primero и tercero перед существительными мужского рода единственного числа обычно имеют усеченную форму primer и tercer :

el pimer momento — первый момент

el tercer viaje — третье путешествие

3. Из всех испанских порядковых числительных наиболее упот­ребительными являются числительные до 10 включительно. Они используются:

а) для названия классов школы, городских кварталов, некоторых транспортных маршрутов, воинских частей и т.п.:

Mi hijo estudia en el sexto grade Мой сын учится в шестом классе

de la escuela primaria. начальной школы.

Durante la Gran Guerra Patria servimos Во время Великой Отечественной

en el quinto regimiento. войны мы служили в пя­том полку.

б) для названия глав, частей, разделов книг:

El capítulo octavo tiene unas noventa páginas. В восьмой главе около 90 страниц.

в) для обозначения места и ряда в различных зрелищных предприятиях:

Ocuре usted la sexta butaca de la Займите, пожалуйста, шестое

tercera fila . кресло третьего ряда.

г) при именах королей, царей и т.п., причем числительные ставятся после имени собственного (не следует забывать, что в этом случае после 10 обязательно употребляются количественные числительные:

Pedro Primero — Петр Первый

Felipe Segundo — Филипп Второй I

Carlos Quinto — Карл Пятый

Pío Nono — Пий Девятый

но:

Alfonso Doce — Альфонс Двенадцатый

León Тгесе — Лев Тринадцатый

4. В официальном стиле речи при названиях годовщин, торжеcтвенных дат, конгрессов, съездов, конференций предпочтительно употребление порядковых числительных:

Los profesores у estudiantes celebraron Преподаватели и студенты торжественно

solemnemente el cuadrag é simo отметили 45 годовщину (со дня)

quinto aniversario de la основания университета.

fundación de la universidad.

В отличие от русского в испанском языке вместо порядковых числительных очень часто употребляются количественные числительные. Это происходит:

а) при указании числа, месяца, года, века:

El doce de abril de mil novecientos 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин

sesenta у и n о Yuri Gagarin hizo совершил первый космический полет.

el primer vuelo cósmico.

Примечание. Исключением является порядковое числительное primero (см. § 23, примечание в пункте 8)

б) обычно при названии глав, страниц, разделов, параграфов, которые имеют порядковый номер свыше десяти:

Estamos leyendo el capítulo treinta Мы читаем главу 30 на 243 странице.

en la página doscientos cuarenta у tres.

в) при названии номера закона, указа, распоряжения, приказа и т.п.: ..

La ley (número) quinientos sesenta Закон (номер) 561, который санкционирует

у un о que sanciona la creacion создание многочисленных школ на Кубе,

de muchas escuelas en Cuba был опубликован 15 сентября1959г.

fue publicada el día 15 de septiembre de l959.

§ 26. Дробные числительные

В данную группу входят числительные, называющие дробные величины.

1. До десяти долей (включительно) эти числа образуются по сле­дующей схеме:

Числитель — количественное числительное

Знаменатель — порядковое числительное

а) Если в числителе стоит единица, то порядковое числительное знаменателя употребляется в единственном числе мужского рода, а единица выражается посредством усеченной формы un :

untercio — 1/3* un septimo — 1/7

un cuarto — 1/4 un octavo — 1/8

un quinto — 1/5 un noveno — 1/9

un sexto — 1/6 un decimo —1/10

* tercero в знаменателе не употребляется.

Если в числителе стоит цифра более единицы, то числительное в знаменателе употребляется во множественном числе мужского рода:

dos quintos — 2/5

tres septimos — 3/7

nueve decimos — 9/10

Во всех перечисленных случаях речь шла о самостоятельном употреблении дробных числительных:

Dos tercios más un tercio son un entero. Две третьих плюс одна третья равно одной целой.

Tres sextos de la superficie ocupan los campos. Три шестых площади занимают поля.

Если же дробное числительное употребляется с такими словами, как parte (часть), porci ó n (доля, порция) и т.п., то оно согласуется с этими существительными в роде и числе:

dos cuartas partes de una sandía — две четвертых части арбуза

cuatro octavas partes de una sandía — четыре восьмых части арбуза

б) Одна вторая (половина) выражается с помощью дробного числительного: 1/2—un medio .

Если слово medio не входит в состав сложного числительного, то оно ставится непосредственно перед определяемым существительным и согласуется с ним в роде:

media docena — полдюжины

media hora — полчаса

mediо real — половина реала (старинная испанская монета)

mediо kilómetro — полкилометра

Если medio является частью сложного числительного, то оно обычно ставится после существительного и присоединяется к нему с помощью союза у:

veinte kilogramos у medio — двадцать с половиной килограммов

dos horas у media — два с половиной часа

cuatro años у medio — четыре с половиной года

tres partes у media del salario — три с половиной части зарплаты

2. Начиная с 1/11, дроби образуются по следующей схеме:

_______Числитель — количественное числительное _____________

-avo (а) (суффиксы ед. ч.)

Знаменатель — кол. числ . +

-avos (-as) (суффиксы мн. ч.)

un onceavo — 1/11

cinco onceavos —5/11

tres veinteavos —3/20

siete veintidosavos — 7/22

trece cuarenta у cuatroavos — 13/44

Употребляясь с существительными parte , porci ó n и т.п., эти дробные числительные согласуются с ними в роде и числе:

seis doceavas partes de todo el volumen — шесть двенадцатых частей

de producción всего объема производства

но:

seis doceavos de toda la producción — шесть двенадцатых всей про­дукции

3. В десятичных дробях целые числа называются количествен­ными числительными; названия дробных чисел образуются также с помощью количественных числительных, к которым для указания десятых, сотых и т.д. долей добавляются следующие порядковые числительные в женском роде:

décima,-as

centésima, -as

milésima,-as

diez milésima, -as

cien milésima, -as

millonésima, -as *

diez millonésima, -as, etc.

— десятая, -ые

— сотая, -ые

— тысячная,-ые

— десятитысячная, -ые

— стотысячная, -ые

— миллионная, -ые

— десятимиллионная, -ые и т.д.

Написание Чтение

Примечания. 1. При написании десятичных дробей в испанском языке дробь от целого может отделяться точкой: 37.2; 5.73.

2. В испанском языке проценты изображаются тем же знаком, что и в русском:

12.3%; 51,96% или 51.96%.

Читаются они по схеме:

Например: 12% — doce рог ciento

12.3%—doce у tres decimas рог ciento

3. Число, возведенное в степень, читается по схеме "numero + elevado a + grado ": 89 — ocho elevado a nueve.

§ 27. Множительные (кратные) числительные

Из всех множительных числительных употребляются лишь немногие, а именно:

doble(duplo,-a)

triple (triple, -a)

— двойной, двукратный

— тройной, трехкратный

cuádruple (cuadrupio, -a)

quíntuplo, -a

séxtuplo, -a

séptuplo, -a

óctuple(óctuple, -a)

nónupio, -a

décuplo, -a

céntuplo,-a

— четверной, четырехкратный

— пятикратный

— шестикратный

— семикратный

— восьмикратный

— девятикратный

— десятикратный

— стократный

Эти числительные согласуются в роде и числе с существительными:

quíntuplo campeón

quíntuplas pruebas

céntupla repeticion

— пятикратный чемпион

— пятикратные испытания

— стократное повторение

МЕСТОИМЕНИЯ

Terminologia

Pronombres

Personales

Posesivos

Demostrativos

Interrogativos

Relatives

Indefinidos

Negatives

Reflexives

— местоимения

— личные

— притяжательные

— указательные

— вопросительные

— относительные

— неопределенные

— отрицательные

— возвратные

Местоимения в испанском языке делятся на следующие разряды: личные, притяжательные, указательные, вопроси­тельные, неопределенные, относительные, отрицательные и возвратные.

§ 28. Личные местоимения

Таблица личных местоимений

Лицо

Единственное число

Множественное число

Род

1

уо —я

nosotros

nosotras — мы

Мужской

Женский

2

—ты

vosotros

vosotras — вы

Мужской

Женский

3

é l —он

ella — она

usted — Вы

ello — оно

ellos — они

ellas — они

ustedes — Вы

Мужской

Женский

Вежливая форма обоих родов Средний

Примечания . 1. Местоимения второго лица множественного числа vosotros , - as употребляются при обращении к группе единомышленников, к друзьям по партии, или к группе людей, каждого из которых говорящий может называть на «ты».

2. Usted, ustedes — формы третьего лица, которые употребляются при вежли­вом обращении к одному или нескольким лицам (соответственно) как мужского, так и женского рода. На русский язык они переводятся местоимением второго лица «Вы».

3. Местоимения и él всегда пишутся со знаком ударения, что отличает их от прияжательного местоимения tu (твой) и артикля еl.

4. Местоимение среднего рода ello (оно) сближается по значению с указательным местоимением-существительным esto (это):

Ello (= esto) nos da ánimo. Это нас воодушевляет.

Местоимение ello всегда соотносится не с отдельным словом, а с какой-либо фразой или ситуацией:

El niño no comía desde hacía mucho tiempо. Ребенок уже много времени не ел. Это

Ello tenía muy preocupada a su madre. очень беспокоило его мать.

5. Одной из характерных особенностей испанской разговорной речи некоторых районов Латинской Америки является употребление личного местоимения vos вместо tu . Это явление получило название voseo . В районах voseo система личных местоимений выглядит так:

Ед. ч. Мн. ч.

1 лицо — уо nosotros (-as)

2 лицоvos (ustedes)

З лицо — él, ella, listed ellos (-as), ustedes

Вместо отсутствующего местоимения vosotros (- as) употребляется ustedes , coгласующееся со своими обычными глагольными формами.

Соответственно изменились и глагольные окончания второго лица единственного числа настоящего времени изъявительного наклонения, vos: -as, -es, -is (vos trabajá s , comé s , escribí s вместо обычных tú trabajas, comes, escribes).

Есть изменения и в формах второго лица ед. числа в настоящем времени сослагательного наклонения и в повелительном наклонении.

6. В сложной истории местоимения vos был период, когда оно употреблялось в значении вежливой формы 3-го лица, пока его не вытеснило местоимение usted . Это архаическое значение vos иногда воспроизводится в торжественной речи при обращении к таким высокопоставленным особам, как, например, короли и принцы. При обращении к богу и святым также употребляется vos, но в этом случае оно синонимично tú.

7. Местоимение nosotros может в речи, обычно письменной, заменять местоимение уо . Это так называемое «множественное скромности» (el plural de modestia), когда субъект речи намеренно включает свое «я» в разряд множественности:

El nuestra tesina (nosotros) investigamos В нашей дипломной работе мы исследуем

algunos problemas del uso de varios некоторые проблемы употребления

pronombres. различных местоимений.

В королевской и церковной документации иногда используется архаическая а 1-го лица мн. числа nos также в значении 1-го лица ед. числа: Nos, еl — Мы, король... . Это так называемое «множественное церемониальное» (plural majestático). Его не следует путать с омонимичной формой косвенного и прямого дополнения от nosotros.

§ 29. Личные местоимения в функции дополнений

Личные местоимения в испанском языке сохраняют некоторое подобие склонений; они могут употребляться в функции прямого и косвенного дополнений. Причем, в указанной функции выступают две формы местоимений: беспредложная (иначе: неудáренная) и предложная (иначе: удáренная). Беспредложная форма обычно со­ответствует винительному и дательному падежу русских личных местоимений. Местоимения этой формы, как показывает само на­звание, никогда не употребляются с предлогом. Предложная форма практически может соответствовать любому падежу русских местоимений (за исключением именительного).

1. Таблица личных местоимений в функции прямого и косвенного дополнений (беспредложная или неударенная форма)

Беспредложная (неудáренная) форма личного местоимения

Лицо

Личное местоимение (исходная форма, со­ответствующая в русском языке имени­тельному падежу)

В функции прямого дополнения (соответ­ствует в русском языке винительному падежу)

В функции косвен­ного дополнения (со­ответствует в русском языке дательному падежу)

Единственное число

1

— я

me — меня

me — мне

2

t ú — ты

te — тебя

te — тебе

3

él — он

lo — его (по отноше­нию к лицу и предмету)

lo — его, это

la — ее (по отношению к лицу и пред­мету)

le ( lo ) — Вас (по отноше­нию к лицу мужского пола)

la — Вас (по отноше­нию к лицу женского пола)

ello — оно

ella — она

usted — Вы

le — ему, ей. Вам


­

Беспредложная (неудáренная) форма личного местоимения

Лицо

Личное местоимение (исходная форма, соответствующая в русском языке имени­тельному падежу)

В функции прямого дополнения (соответствует в русском языке винительному падежу)

В функции косвен­ного дополнения (со­ответствует в русском языке дательному

падежу)

Множественное число

1

nosotros, -as — мы

hos — нас

nos — нам

2

vosotros, -as , — вы

os — вас

os — вам

3

ellos — они

ellas — они

ustedes — вы

los — их (по отноше­нию к лицам и предметам)

las — их (по отношению к лицам и предметам)

les ( los ) — Вас (по отношению к лицам мужского пола)

las — Вас (по отношению к лицам женского пола)

les — им, вам

Примечания . 1. Испанская Академия настоятельно рекомендует употреблять в литературной и, вообще, нормативной речи формы lo и los в качестве прямого дополнения мужского рода единственного и множественного числа по отношению к любым, одушевленным и неодушевленным объектам, а формы и les — в качестве соответствующих косвенных дополнений. Однако даже испанские литераторы не всегда следуют этому правилу. Некоторые из них предпочитают использовать местоимения l е и les вместо предлагаемых lo и los в качестве прямых дополнений по отношению к лицам или одушевленным понятиям, a lo , los — лишь для указания на предметы. Формы прямого дополнения и les , соотносимые с местоимениями usted и ustedes , оказываются предпочтительнее lo и los . Употребления типа tengo mucho gusto de conocerle (a usted) практически нормативны.

2. Вообще, на огромных пространствах испаноязычной речи наблюдаются ко­им в употреблении личных местоимений в функции прямых и косвенных дополнений. В испанской грамматике есть даже специальные термины для обозначения таких отклонений от академических правил:

Laismo — употребление la вместо le . Например: A María la dieron un regalo вместо грамматически правильного A María le dieron un regalo.

El la decía que iba a casarse con ella. Он говорил ей, что женится на ней.

(Pio Baroja)

Leismo — употребление вместо прямых дополнений lo и la . A María le vi ayer вместо нормативного a María la vi ayer; A tus amigos les veo con mucha frecuencia, вместо A tus amigos los veo con mucha frecuencia. Хотя следует еще раз подчеркнуть, что фразы, подобные предпоследней, встречаются нередко.

Loismo — употребление вместо косвенного дополнения le : A Juan lo compraron un coche вместо A Juan le compraron un coche.

3. Отметим также, что прямое дополнение (от местоимения ello ) соотносит­ся со смыслом какой-либо фразы или ее фрагмента:

Ya había llegado el tren , pero no lo sabíamos. Поезд уже пришел, но мы этого не знали.

Estas máquinas son muy complicadas , Эти машины очень сложные, хотя

aunque no lo parecen. такими не кажутся

2. Таблица личных местоимений в функции прямого и косвенного дополнений (предложная или ударенная форма)

Лицо

Личное местоимение (исход­ная форма, соответствующая в русском языке именительному падежу)

Предложная (удáренная форма личного местоимения в функции прямого и косвенного дополнений, соответствует в русском языке любому падежу, кроме именительного)

Единственное число

1

уо

какой-либо предлог + mi (с предлогом con образуется особая форма conmigo )

2

t ú

какой-либо предлог + ti (с предлогом con образуется особая форма contigo )

3

el, ella, ello, ustcd

какой-либо предлог + é l , ella , ello , usted

Множественное число

1

nosotros , - as

какой-либо предлог + nosotros , - as

2

vosotros, -as

какой-либо предлог + vosotros, -as

3

ellos, ellas, ustedes

какой-либо предлог + ellos, ellas, ustedes

§ 30. Особенности употребления беспредложной формы личных местоимений

1. Беспредложная (неудáренная) форма личных местоимений (см. § 29 таблицу 1), выполняя функции прямого и косвенного дополнений, обычно ставится перед глаголом:

Juan me da un cuaderno. Хуан дает мне тетрадь.

Os digo. Я вам говорю.

Te quiero. Я тебя люблю.

Pedro nos pregunta. Педро нас спрашивает.

а) Если необходимо употребить сразу два беспредложных местоимения (одно в функции прямого дополнения, другое в функции косвенного), то нужно помнить следующее правило: косвенное местоименное дополнение предшествует прямому:

косвенное + прямое + глагол

дополнение дополнение

Te entrego su libro de él. Я тебе передаю его книгу.

Te lo entrego. Я тебе ее передаю. .

Nos las comunican las noticias. Нам сообщают новости.

Nos las comunican. Нам их сообщают.

б) Если употребляются одновременно косвенное и прямое местоименные дополнения третьего лица, то необходимо знать следующее правило: косвенное дополнение единственного и множественного числа заменяется местоименной формой se :

косвенное дополнение 3-го + прямое дополнение + глагол

лица в форме se 3-го лица

Le dоу (а él) un periódico. Я ему даю газету.

При замене прямого дополнения un periodico местоимением нельзя сказать lе lо doy, а н у ж н о — se lo doy .

Le explicamos (a ella) la ruta. Мы объясняем ей маршрут.

При замене дополнения lа ruta нужно говорить se la explicamos а не lе la explicamos.

—¿Donde está tu paquete? — Где твой пакет?

Se lo he entregado al secretario. — Я его отдал секретарю.

в) Так как личное местоимение третьего лица единственного и множественного числа в функции косвенного дополнения может относиться к лицам и предметам обоих грамматических родов, то иногда возникает необходимость пояснить, о ком идет речь. Для этой цели после глагола ставится дополнительно удáренная форма личного местоимения, уточняющая лицо или предмет, о котором говорится:

le digo a el — я ему говорю

le digo a ella — я ей говорю

le digo a usted — я вам говорю

les digo a ellos — я им (муж. род) говорю

les digo a ellas — я им (жен. род) говорю

les digo a ustedes — я вам говорю

Соответственно:

se lo digo a é l — я это ему говорю

se lo digo a ella — я это ей говорю и т.д.

2. Беспредложные формы личных местоимений в функции пря­мого и косвенного дополнений иногда могут ставиться после некото­рых глагольных форм, причем местоимения в этом случае пишутся слитно с ними. Это может происходить в следующих случаях:

а) когда глагол употребляется в утвердительной форме повели­тельного наклонения (для сохранения у глагола прежнего ударения над соответствующей гласной ставится знак ударения): cántanos — спой нам, explíqueme — объясните мне.

б) когда местоименные неударенные дополнения употребляются с инфинитивом и герундием (в необходимых случаях над глаголь­ной формой ставится знак acento):

No pudimos entenderle . Мы не могли понять его.

Diciéndolo se sentó a la mesa. Говоря это, он сел за стол.

Если необходимо употребить сразу два беспредложных место­именных дополнения, то косвенное дополнение непосредственно смыкается с глагольной формой, а прямое — присоединяется к нему:

Páseme la sal. Передайте мне соль.

Pásemela . Передайте мне ее.

Hay que decirtelo . Нужно сказать тебе это.

Haga el favor de señalárme estas Будьте добры показать мне эти

curiosidades. достопримечательности.

Haga el favor de señalarmelas . Будьте добры показать мне их.

В случае одновременного употребления двух местоименных дополнений третьего лица косвенное дополнение также заменяется местоименной формой se :

Es necesario regalar a Juana los libros. Нужно подарить Хуане книги.

Es necesario ragalárselos . Нужно подарить ей их.

Sirvаl е (a ella) el jugo de naranja. Подайте ей апельсиновый сок.

Sirvaselo . Подайте ей его.

Quiero escribir a ustedes toda la Я хочу написать вам всю правду.

verdad .

Quiero escribírsela Я хочу написать вам ее.

Примечание . Когда инфинитив или герундий подчинены другому глаголу, т.е. входят в состав сложного сказуемого, указанные местоимения могут помещаться и перед основным глаголом:

Quiero decirte = Те quiero decir.

Esta escribiéndole la carta = Le esta escribiendo la carta.

в) когда местоименные дополнения употребляются со сложными формами инфинитива и герундия, то они присоединяются к окончанию вспомогательного глагола haber : haberte traído, habermelo dicho, habiéndonos comunicado.

г) когда глагол в утвердительной форме стоит в начале предложения:

Aserquéme al grupo creyendo encontrar Я подошел к группе, надеясь

a Candiola. (PÉREZ GALDOS) встретить Кандиолу.

Cледует отметить, что подобное употребление архаизовано и не характерно для современного языка.

3. Если прямое или косвенное дополнения, выраженные существительными, находятся в препозиции по отношению к глаголу, то перед глаголом, как правило, повторяется соответствующая форма местоименного дополнения: A los alumnos el profesor les enseña la dramática (M. MOLINER). Такая информативная избыточность возникает из-за синтаксической позиции дополнения и помогает избежать возможной ошибки в понимании.

§ 31. Особенности употребления предложной формы личных местоимений

Как было указано (см. § 29 табл. 2), личные местоимения в фун­кции прямого и косвенного дополнений могут употребляться с раз­личными предлогами:

1. с предлогом de :

de mi de ella

de ti de ello

de él de nosotros и т.д.

Предложная форма с de обычно соответствует русскому роди­тельному или предложному падежу:

— ¿De quién lo supo Juana? — От кого Хуана узнала это?

— De . — От меня.

Те escribo de ella . Я тебе пишу о ней.

2. с предлогом а :

a mí a el

a ti a ella

и т.д.

Эта предложная форма обычно соответствует нашему вини­тельному и дательному падежу и равняется по значению беспредложным формам me , te и т.д.:

— Те doy el libro. — Я тебе даю книгу.

—¿А m í ? — Мне?

— Si, a . — Да, тебе.

В испанском языке возможно одновременное употребление пред­ложной и беспредложной форм в роли прямого или косвенного до­полнений:

La veo a ella . Я вижу ее.

Os escucho a vosotros . Я вас слушаю.

A mí me gusta esta película. Мне нравится этот фильм.

Употребление предложной формы наряду с беспредложной либо, заостряет внимание собеседника на том лице, которое названо беспредложным дополнением, либо уточняет указанное им лицо а также пункт 1-в предыдущего параграфа), причем в подобных случаях предложная форма выполняет вспомогательные функции и обычно не может употребляться без беспредложной.

3. с предлогом con :

conmigo con ella

contigo con ello

con el con nosotros и т.д.

Предложная форма с con обычно соответствует нашему творительному падежу, причем в первом и втором лице единственного числа она видоизменяется: следует говорить conmigo и contigo , a не con mí и con tí:

Puedes ir conmigo . Ты можешь пойти со мной.

Voy a hablar contigo . Я с тобой поговорю.

С остальными личными местоимениями предлог con образует обычные формы:

Voy con él. Я иду с ним.

Hablo con ella . Я говорю с ней.

Están discutiendo con nosotros. Они спорят с нами.

Однако, если для третьего лица действие имеет возвратный характер, употребляется форма consigo (см. § 32):

Juan lleva consigo una maleta. Хуан несет с собой чемодан.

Предложная форма употребляется и с другими предлогами: en , ante , hacia , ро r и т.п. В этом случае она может соответствовать различным (кроме именительного) падежам русского языка:

Pienso е n tí. Я думаю о тебе.

Ante nosotros se extiende el valle. Перед нами простирается долина.

Voy hasia el . Я иду к нему.

Примечание. Следует запомнить, что с предлогами seg ú n и entre употребляются исходные формы личных местоимении 1 -го и 2-го лица единственного числа, а не предложные:

Pepita se sentará entre у уо . Пепита сядет между тобой и мною.

Según esto es mentira. По-твоему (дословно: по тебе), это ложь.

§ 32. Возвратные местоимения

Собственно возвратных местоимений в испанском языке только два: se и s í . Это местоимения третьего лица единственного и мно­жественного числа. Первое из них является беспредложной возвратной формой, а второе употребляется только с предлогом.

Возвратное неударенное местоимение se обычно употребляется с возвратными или, как чаще их называют, местоименными глаголами:

él se lava

ella se lava

usted se lava

— он моется

— она моется

— вы моетесь

ellos se lavan

ellas se lavan

ustedes se lavan

— они моются

— они моются

— вы моетесь

Примечание . В остальных лицах для передачи возвратных значений использу­ются неударенные формы личных местоимений в функции дополнения:

me lavo — я моюсь nos lavamos — мы моемся

te lavas — ты моешься os lavais — вы моетесь

Ударенное местоимение употребляется с различными предло­гами: '

a sí

de sí

— себе, себя

— от себя

para sí

en sí

— для себя

— в себя, в себе

Este joven hace todo para si mismо. Этот юноша сам делает все для себя.

Nicolás volvió en si. Николаc пришел в себя.

С предлогом con образуется особая форма — consigo ('с собой'):

Pedro me lleva consigo . Педро берег меня с собой.

§ 33. Значения возвратного местоимения se

Возвратное местоимение se многозначно, однако чаще всего оно употребляется в шести значениях:

1. Собственно возвратном. В этом случае оно указыва­ет на действие, направленное на сам субъект действия:

Miguel se peina. Мигель причесывается.

Antonio у Pedro se bañan. Антонио и Педро купаются.

No hay que desanimarse , Vicente. He нужно отчаиваться (падать духом), Висенте.

(R. Meza)

2. Взаимном. Местоимение указывает на то, что действие происходит между двумя или более деятелями, каждый из которых испытывает это действие на себе:

Unos minutos después todos los invitados Через несколько минут все приглашенные

se conocieron. познакомились друг с другом.

Los cuerpos con electricidades de Тела с разноименными электрическими

distinto nombre se atraen. зарядами притяги­ваются (друг к другу).

Calixto у Melibea se casaron. Калисто и Мелибеа поженились.

(Azorín)

3. Пассивном. В этом случае с помощью местоимения se об­разуется одна из форм пассивного залога:

Se construyen casas nuevas. Строятся новые дома.

Se prepara la comida para todos. Oбед (еда) приготовляется для всех.

Se repitieron los puñetazos en la Удары кулаком по столу повторились.

mesa. (PÉREZ GALDOS)

4. Неопределенно-личном. Это значение присуще местоимению se в выражениях типа:

En la canción se canta a Mexico. В песне поется о Мексике.

Siempre se mira con respeto al que Всегда смотришь (смотрится, смотрят)

sаbе trabajar bien. с уважением на того, кто умеет хорошо работать.

Se habl ó de la necesidad de agua Речь шла (говорилось) о потребности

potable. (A. GRAVINA) в питьевой воде.

5. Безличном. Например в оборотах, подобных: se puedeможно , se sabeизвестно , se oyeслышно :

Por las сalles apenas se podía саminar. По улицам едва можно было пройти.

Se sabe bien en qué terminan estas aventuras. Хорошо известно, чем кончаются эти авантюры.

No se veía nada. (D. BELMAR) Ничего не было видно.

6. Эмфатическом. При таком употреблении возвратное местоимение имеет чисто стилистическое, выделительно-усилительное значение; (на общий смысл сообщения оно не влияет):

Roberto se comió cuatro porciones Роберто съел (в свое удовольствие)

de helado. четыре порции моро­женого.

Ayer Lino se tomó el café. Вчера Лино (с удовольствием) выпил кофе.

Примечание . Не следует путать две омонимичные формы se : есть se — воз­вратное местоимение, о котором речь шла в настоящем параграфе, и есть se — своеобразный вариант личных местоимений и les в функции косвенного допол­нения, о чем говорилось в § 30.

§ 34. Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения указывают на принадлежность предмета (лица или явления) какому-либо другому лицу, явлению и т.п. Они бывают двух типов: притяжательные местоимения-прилагательные и притяжательные местоимения-су­ществительные.

I. Притяжательные местоимения-прилагательные

Местоимения этого типа ставятся перед существительным и со­гласуются с ним в числе, а некоторые из местоимений и в роде. При наличии притяжательного местоимения-прилагательного ар­тикль перед существительным опускается.

Таблица притяжательных местоимений-прилагательных

Единственное число

Множественное число

Мужской род

Женский род

Мужской род

Женский род

mi — мой, моя

tu — твой, твоя

su — его, ее, Ваш, Ваша

mis — мои

tus — твои.

sus — его, ее, Ваши

nuestro — наш vuestro — ваш

nuestra — наша

vuestra — ваша

nuestros — наши vuestros — ваши

nuestras — наши vuestras — ваши

su — их, Ваш, Ваша

su — их, Ваши

Mi casa está lejos de tu escuela. Мой дом далеко от твоей школы.

Sus amigos saben todo. Ваши (его, ее, их) друзья знают все.

Примечание . Испанские притяжательные местоимения-прилагательные (равно как и местоимения-существительные, см. следующую таблицу) могут переводить­ся на русский язык местоимениями среднего рода "мое, твое, ваше, наше ": mi espejo — мое зеркало; nuestro espejo — наше зеркало и т.п.

Испанские притяжательные местоимения-прилагательные обычно переводятся на русский язык соответствующими притяжательными местоимениями. Между испанскими притяжательными местоимениями-прилагательными и русскими притяжательными местоимениями есть ряд различий, вызывающих трудности при усвоении испанского материала и переводе на русский язык. Поэтому необходимо помнить о следующем:

a) испанские формы vuestro , - a , - os , - as переводятся на русский язык местоимениями 'ваш, ваша, ваше, ваши' и указывают на принадлежность предмета нескольким или многим лицам, каждого из которыx говорящий может называть на "ты";

б) притяжательное местоимение-прилагательное su соотносится не c существительным, обозначающим обладателя чего-либо, а с существительным, называющим предмет обладания. Поэтому su idea на русский язык можно перевести как 'его идея', 'ее идея', Ваша идея', 'их идея'.

Уточнить обладателя чего-либо можно или из контекста, или с помощью личных местоимений 3-го лица и предлога de :

su mesa de el

su mesa de ella

su mesa de usted

su mesa de ellos

sa mesa de ellas

su mesa de ustedes

sus mesas de el

sus mesas de ella

sus mesas de usted

sus mesas de ellos

sus mesas de ustedes

— его стол

— ее стол

— ваш стол

— их стол

— их стол

— ваш стол

— его столы

— ее столы

— ваши столы

— их столы

— ваши столы

Примечание . Русское возвратно-притяжательное местоимение свой указывает на принадлежность кого- или чего-либо субъекту речи и может относиться ко всем лицам обоих чисел.

У испанского местоимения su связи с грамматическим лицом весьма определенные: оно всегда соотносится с 3-м лицом, будь то субъект или объект действия. Корреляция испанского местоимения su всегда замкнута на третьем лице, а русского свой открыта для всех лиц. Поэтому на испанский язык оно переводится в зависимости от грамматического лица субъекта речи различными притяжательны-местоимениями:

Я беру свою тетрадь.

Ты берешь свою тетрадь.

Он (она) берет свою тетрадь.

Вы берете свою тетрадь.

Мы берем свою тетрадь.

Они берут свою тетрадь.

Вы берете свою тетрадь.

Tomo mi cuademo

Tomas tu cuademo.

Toma su cuademo.

Toma su cuademo.

Tomamos nuestro cuademo.

Toman su cuademo.

Toman su cuademo (или tomais vuestm cuademo).


II. Притяжательные местоимения-существительные

Притяжательные местоимения-существительные обычно употреб­ляются самостоятельно, заменяя в речи существительные. Во многих случаях им предшествует определенный артикль (артикль обычно опускается, если местоимение стоит после глагола ser ). Притяжатель­ные местоимения-существительные изменяются по родам и числам:

La vieja me mira con los ojos cargados Старуха смотрит на меня глазами,

de miedo distinto al mio. полными страха, который

(J. FARIAS) не похож на мой.

Supongo que puedo miraria, роrque Полагаю, что я могу смотреть на

mis ojos son míos . нее, ибо мои глаза принадлежат мне.

(C.FELIPE)

El mozo cogió con la suya , robusta Юноша схватил своей рукой,

у poderosa, aquella mano obstinada крепкой и сильной, непослушную

у terca. (В. LILLO) сморщенную (гру­бую) руку (старика).

Таблица притяжательных местоимений-существительных

Единственное

Множественное

число

число

Лицо

Мужской род

Женский род

Мужской род

Женский род

1

(el) о мой

(el) tuyo

твой

(el) suyo

его, Ваш

(la) mía

моя

(la) tuya

твоя

(la) suya

ее, Ваша

(los) míos

мои

(los) tuyos

твои

(los) suyos

его, Ваши

(las) mías

мои

(las) tuyas

твои

(las) suyas

ее, Ваши

2

3

1

(el) nuestro

наш

(el) vuestro

ваш

(el) suyo

их, Ваш

(la) nuestra

наша

(la) vuestra

ваша

(la) suya

их, Ваша

(los) nuestros

наши

(los) vuestros

ваши

(los) suyos

их, Ваши

(las) nuestras

наши

(las) vuestras

ваши

(las) suyas

их, Ваши

2

3

Примечания . 1. В связи с тем, что испанские притяжательные местоимения согласуются с существительным, называющим предмет обладания, а не с лицом, об­дающим этим предметом, следует быть особенно внимательным при переводе на русский язык третьего лица этих местоимений:

Vas a celebrar la fiesta con tus amigos, у Ты будешь проводить праздник со

Juan con los suyos . своими друзьями, а Хуан со своими (но в

зависимости от контекста можно перевести с его, ее, их или вашими друзьями)

—¿De quién es el libro? — Чья книга?

—Es suyo . — Его (ее, ваша, их).

2. Притяжательные местоимения единственного числа mío, tuyo и т.д. могут употребляться с так называемым артиклем среднего рода :

lо mio — мое nuestro — наше

lo tuyo — твое l о vuestro — ваше

lо suyo — его, ее, ваше suyo — ваше, их

В этом случае они передают отвлеченные понятия и сближаются с существительными:

Lo tuyo a mí me interesa tanto como lo Все, что касается тебя (твои дела),

mío. интересует меня так же, как и мои

собственные дела.

La Junta podrá disponer de to suyo , pero Хунта может распоряжаться тем, что ей

en mi hacienda no manda nadie más принадлежит; в моем же хозяйстве

que yo. (PÉREZ GALDÓS) командую только я.

III . Постпозитивное употребление притяжательных местоимений

Местоимения-существительные mío, tuyo и т.п. иногда употребляются в значении местоимений-прилагательных и помещаются непосредственно после существительного, к которому относятся. В современном испанском языке постпозитивная форма притяжательных местоимений употребляется сравнительно редко и придает только торжественный книжный характер:

A un gesto suyo millones de hombres se По мановению его руки поднимались

alzaban, dispuestos a derribar миллионы людей, готовых

las montañas... (В. LILLO) сдвинуть горы.

Es amiga m í a desde que era pequeño Это моя подруга с той поры, когда

J. FARIAS) я был еще ребенком.

Navega, velero mío , sin temor. Плыви, парусник мой, без страха.

J. DE ESPRONCEDA)

Постпозитивное употребление притяжательных местоимений-существительных в значении местоимений-прилагательных характерно и для некоторых устойчивых сочетаний типа: ¡ Madre m í a ! (похоже на наше восклицание матушки мои! ), ¡ Dios m í o ! — Бог мой! и т.п.

§ 35. Указательные местоимения

Указательные местоимения служат для выделения предмета, су­щества, явления и т.д. из ряда им подобных путем указания на их положение в пространстве или во времени. Указательные место­имения изменяются по родам и числам и бывают двух типов: ука­зательные местоимения-прилагательные и указа­тельные местоимения-существительные.

I. Указательные местоимения-прилагательные

Местоимения этого типа близки по значению к артиклю; они всегда ставятся перед существительным, согласуются с ним в роде и числе, причем артикль в этих случаях не употребляется.

В испанском языке три основных указательных местоимения:

Единственное число

М н о ж е с т в е н н о е ч исло

ело

Мужской род

Женский род

Мужской род

Женский род

este — этот

ese — этот

aquel — тот

esta — эта

esa — эта

aquella — та

aquella — та

estos — эти

esos — эти

aquellos — те

estas — эти

esas — эти

aquellas — те

Местоимение este (esta и т.д.) служит для выделения предмета или существа, находящегося ближе к тому, кто говорит, а при соот­несении со временем для указания на настоящее время:

Este periódico que estoy leyendo es (Эта ) газета, которую я читаю,

ruso. русская.

Esta mañana he visto a mi amigo. Этим утром я видел своего друга.

Esta semana de la que te hablo la Эту неделю, о которой я говорю,

pasaremos en Kíev. мы проведем в Киеве.

Местоимение ese (esa и т.д.) указывает на предметы или суще­ства, находящиеся ближе к тому, с кем говорят, а при обозначении времени — на временной отрезок, непосредственно предшествую­щий моменту речи или следующий за ним:

Ese periódico que estas leyendo es (Эта) газета, которую ты читаешь,

de ayer. вчерашняя.

Esos días hemos descansado mucho. Все эти (последние) дни мы

много отдыхали.

Местоимение aquel (aquella и т.д.) определяет предметы и существа, находящиеся в стороне от собеседников или вне их поля зрения, или указывает на относительно отдаленный период времени:

Aquellos periódicos que están en la (Те) газеты, которые находятся

biblioteca son cubanos. в библиотеке, кубинские.

Aquellos años de guerra fueron muy difíciles. Те военные годы были очень тяжелыми.

Таким образом, для указательных местоимений-прилагательных характерно противопоставление того, что близко к говорящему, и того, что удалено от него, т.е. оппозиция пространственной и временной дистанции по отношению к субъекту речи.

II. Указательные местоимения-существительные

В отличие от предыдущего типа местоимений они употребляются самостоятельно и несут на себе знак ударения *: éste, ése, aquél и т.д. Кроме того, указательные местоимения-существительные имеют форму среднего рода: esto — это, eso — это, aquello — то.

* Над заглавной буквой знак ударения обычно не ставится.

У форм среднего рода знак ударения отсутствует, т.к. у них нет относительных форм местоимений-прилагательных, с которыми можно было бы спутать.

Указательные местоимения принимают род и число заменяемых ими существительных:

Ese papel no es como aquél . Эта бумага не такая, как та.

Estos libros son míos, ésos son tuyos Эти книги мои, эти — твои, а

у aquellos son de Pedro. тe — Педро.

Примечание . Если в одном и том же предложении указательные местоимения заменяют употребленные в его первой части существительные, то с последним из них согласуется местоимение este , esta , etc., а с первым — aquél, aque , etc.:

Juana tenia dos gatos у una реrrа: ésta era У Хуаны было две кошки и собака:

dе piel negra, aquéllos de color pardo. эта — черная, а те — серые.

Указательные местоимения-существительные среднего рода в некоторых случаях заменяют собой фразы и соотносятся с различ­ными ситуациями и суждениями:

Me toma el pulso. Он слушает мой пульс.

Esto va mejor — dice. — Это уже лучше, — говорит он.

(J. FARIAS)

Todo lo que vimos nos impresionó Все, что мы видели, нас сильно

mucho. Aquello fue un tremendo взволновало. Это было потрясающее зрелище.

espectáculo.

Функции указательных местоимений-существительных выпол­няют сочетания определенного артикля с предлогом de : el de , la de , los de , las de и lo de . Обычная сфера их употребления — письменная речь. Они соотносятся со значением того или иного существи­тельного, употребленного в предыдущем контексте. Что касается lo de , то это сочетание соотносится со смыслом определенного контек­ста или ситуации:

No pedia más gracia que la de que Он просил только об одной милости,

le llevaran a otra cárcel. (PÍO BAROJA) чтобы его отправили в другую тюрьму.

Esos son curas, no como los de Эти священники не такие, как

aquí. ( O BAROJA) здесь.

Este señor es el del canario. (M. DE Это тот самый господин с канарейкой.

UNAMUNO)

Los teatros de América, desde el Театры Америки, начиная с

de Nueva York al de Rio de Нью-йоркского и кончая театром

Janeiro... (BLASCO IBÁÑEZ) Рио-де-Жанейро...

No tengamos lo del mes pasado. Пусть не будет у нас того, что

(J. BENAVENTE) было в прошлый месяц.

(См. также §5, пункт 3.)

§ 36. Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения бывают также двух типов: место­имения-прилагательные и местоимения-существительные.

Все вопросительные местоимения пишутся со знаком ударения.

I. Вопросительные местоимения-прилагательные

Эти местоимения всегда ставятся перед существительным (артикль опускается). К вопросительным местоимениям-прилагательным относятся:

1. Qué? — какой (-ая, -ие)?

Местоимение qué не изменяется по родам и числам:

Qué trabajo es? Какая это работа?

¿Dе qué ciudad es usted? Из какого вы города?

¿En qué sección trabaja este tipo? В каком отделе работает этот тип?

(M.AZUELA)

Примечание. Все вопросительные местоимения-прилагательные употребляются в косвенной речи. В этом случае перед ними не ставится знак вопроса, но знак ударения сохраняется:

El joven me preguirtó qué decía el viejo.

2. ¿ Cu á l ? — ¿ cu á les ? который (-ая, -ые), какой (-ая, -ие)?

Местоимение cuál изменяется только по числам. В функции при­цельного употребляется сравнительно редко:

¿ Cu á l estrella infeliz me sacó de mi Что за несчастливая звезда вывела

casa? (M. SECO) меня из собственного дома?

Se miy bien cu á l camino debemos Я знаю очень хорошо, какой

recorrer nosotros. (J. FLORIANI) путь нам предстоит пройти.

3. ¿ Cu á nto ? —¿ cu á nta ? — ¿ cu á ntos ? — ¿ cu á ntas ?сколько?

Местоимение cu á nto изменяется по, родам и числам. Все формы переводятся на русский язык наречием или вопросительным местоимением 'сколько?':

¿Сuántos hombres quedan? Сколько людей остается?

(С. СARNÉS)

¿Сuántas horas llevamos ya de camino? Сколько часов мы уже в пути?

(D.OLEMA)

¿Cuánto pan necesita usted? Сколько хлеба вам надо?

(AZORIN)

Pasó no sé cuánto tiempo. Прошло не знаю сколько времени.

(D. OLEMA.)

II. Вопросительные местоимения-существительные

По своей форме они полностью совпадают с вопросительными местоимениями-прилагательными и отличаются от них лишь тем, что употребляются самостоятельно и обычно стоят перед глаголом.

К вопросительным местоимениям-существительным относятся:

1. ¿Qué?что? кто?

Вопросы с qué задаются в том случае, когда хотят идентифициро­вать вещь, явление и т.п. (т.е. когда хотят узнать, что это такое) или когда спрашивают о специальности, должности, занятии человека:

¿Qué es? Что это?

¿Para qué trabajas? Для чего ты работаешь?

¿De qué se hace esta tela? Из чего изготавливается этот материал?

—¿Qué es Pedro? — Кто Педро (кем является Пед­ро)?

— Pedro es obrero. — Педро — рабочий.

2. ¿Quién? — ¿quiénes? — кто ?

Вопросы с quién задаются только по отношению к людям, когда хотят идентифицировать их личность (фамилию, имя, звание и т.п.), иными словами, узнать, кто это такой:

(Qui én es este pajaro? Что это за «птица»?

— ¿Quién ha de ser? Caballuco. — Кто кроме него может быть? Кабальюко.

— Y ¿qui é n es Caballuco? — А кто такой Кабальюко?

—...Es un hombre muy bravo, gran — Смелый человек, отличный

jinete. (PÉREZ GALDÓS) наездник.

¿Еn quién confiar? (D.OLEMA) На кого положиться (кому ве­рить)?

Dime con qui é n andas y te diré Скажи мне, кто твой друг, и я

quién eres. (P ROVERBIO ) скажу, кто ты.

Quiénes son esas muchachas? (PÍO BAROJA) Kто эти девушки?

Примечание . Форма множественного числа qui é nes становится в современном языке менее частотной.

3. ¿ Cu á l ? — ¿ cu á les ?который (-ая, -ое, -ые), какой (-ая, -ое, -ие)?

Cuál имеет избирательное значение и ставится при вопросе о выборе объекта из ряда подобных или при вопросе об особенностях понятия:

¿Y cual era la situación en nuestro pais? Какое было положение в нашей стране?

(D. MUÑOZ)

¿Cuáles son sus ideas? (AZORÍN) Какие у вас идеи?

Quieren saber cuál será el castigo? Хотите узнать, какое будет наказание?

(D.OLEMA)

¿A cuál de ellos enviaremos la carta? Кому из них мы пошлем письмо?

4. ¿ Cu á nto ? — ¿ cu á nta ? — ¿ cu á ntos ? — ¿ cu á ntas ?сколько?

— Las delegaciones han llegado. — Делегации прибыли.

— ¿Cu á ntas ? — Сколько?

— Cinсо delegaciones. — Пять делегаций.

¿Cu á ntos son? Сколько их?

§ 37. Использование вопросительных местоимений - в восклицательных предложениях

Почти все вопросительные местоимения используются в восклицательных предложениях. Они сохраняют знак ударения в прямой и косвенной речи:

¡Qué dices, hombre! Послушай, что ты говоришь!

¡ Quién supiera escribir así! Кто сумел бы написать так!

¡Miren ustedes, quién viene allí! Взгляните, кто там идет!

—¿Vinieron muchas personas? — Много людей пришло?

—¡Es cosa de ver, cuántas llegaron уа! — Посмотрите только, сколько

уже пришло!

§ 38. Относительные местоимения

Oтносительные местоимения выполняют в предложении роль союзных слов, вводя различные виды придаточных предложений. местоимения чаще всего соотносятся с определенными существительными, находящимися в главном предложении, и замещают их в придаточном, поэтому относительные местоимения не только выступают в функции союзов, но одновременно являются членами придаточных предложений.

1. Queкоторый, (-ая, -ое)

Это местоимение не изменяется по родам и числам и соотносит­ся чаще всего с существительными, которые означают лица, пред­меты и отвлеченные понятия:

Respiro el aire que entra роr la ventanilla. Я вдыхаю воздух, идущий через форточку.

(D. ОLEMA)

Yo tenía un amigo que se fue а У меня был друг, который уехал

América. (J. FARIAS) в Америку.

Местоимение que может употребляться с определенным артиклем:

еl que — тот (который, кто), lа que —- та (которая, кто), lo que — то (что), los que — те (которые), las que — те (которые). Некоторые грамматисты рассматривают эти сочетания с артиклем как самостоятельные относительные местоимения:

Un regalo espléndido, como todos Великолепный подарок, как всё,

los que usted hace. (S. Novo) которые вы делаете.

Es Miriam la que me sale al encuentro. Мириам, — вот кто выходит

(D. OLEMA) навстречу мне.

Es esto lo que más me ha atormentado. Именно это более всего меня и

(D. OLEMA) терзало.

Mucho sabe la zorra, más sabe el Много знает лиса, но больше

que la toma. (P ROVERBIO ) знает тот, кто ее ловит.

2. Quien quienesкто, который (-ая, -ые)

Это местоимение изменяется по числам. Оно соотносится лишь с существительными, обозначающими лица, и не употребляется с артиклем:

Quien tiene boca, se equivoca. У кого есть рот, тот ошибается.

(P ROVERBIO ) (досл .)

Не visto a más de cuatro a quienes Я встречал человека четыре, с

les ha pasado lo mismo. которыми случилось то же самое.

(Н. ALMANZA)

Con la vecina mayor... era con С соседкой, что постарше,—вот

quien . Adela. solía tener... conversaciones с кем имела обыкновение разговаривать

(J. FLORIANI) Алела.

3. Cual cuales ( el cual , la cual , lo cual , los cuales , las cuales )тот, та, те (тот, который (что); та, которая (что); то, что; те, что

Местоимение cual изменяется по числам. Оно, как и que, может cоотноситься с существительными, обозначающими лица, предметы и отвлеченные понятия. Как правило, употребляется с определенным артиклем:

Era el establecimiento, frente аl Это было то заведение, перед

cual se agrupaban los curiosos. которым собирались любопытные.

(R. MEZA)

Se efectúan tres emulaciones, de las Проводятся три соревнования,

cuales nuestro campamento которые выигрывает наш лагерь.

gаnа tres. (D. OLEMA)

Empezó a llover, en vista de lo cual Пошел дождь, и из-за этого мы

pos quedamos en casa. остались дома.

(М. MOLINER)

Sólo había conseguido escribir dos Ему удалось написать лишь две-

o tres renglones, los cuales me три строчки, которые он мне

leyó. (R. MEZA) прочел.

Примечание . Формы el cual, la cual и т.д. соперничают в современном испанском языке с синонимичными формами el que, la que и т.п.

Замечены две тенденции:

- если в контексте слово, с которым должно соотноситься местоимение, далеко отстоит от него, то предпочтительнее оказывается употребление форм еl cual и т.д.;

-с предлогами, особенно сложными, чаще употребляется также форма el cuа l и т.п.

4. Cuyo cuya cuyos cuyas — чей, чья, чьи;

который (-ая, -ые)

Местоимение с u уо занимает особое положение. Оно имеет формы рода и числа и соотносится с существительными, которые называют лиц, владеющих чем-либо, или предметы, имеющие определенные свойства, особенности и т.п. Однако это местоимение грамматиически согласуется не с тем существительным, с которым соотносится, а с тем, которое обычно следует за ним и называет предмет обладания. Таким образом местоимение с u уо выполняет как бы две функции: относительного местоимения и притяжательного-прилагательного. Оно связывает два имени, одно из которых всегда называет лицо (или предмет), обладающее чем-либо, а дру­гое — предмет обладания:

Don Rafael vio a su lado a un hombre Дон Рафаэль увидел рядом с

de pequeña estatura cuyo собой какого-то невысокого

rostro cubría casi el ala del sombrero человека, чье лицо (лицо которого)

del campesino. почти полностью закрывали

(L. СARNÉS) поля крестьянской шляпы.

Esa es la mujer cuyo encargo hice. Это та женщина, чье поручение

(A. DEL RÍO) я выполнил.

Las compañeras, cuyos padres y hermanos Женщины, чьи родители и братья

están incorporados a las Milicias… находятся в рядах Народной

callan apretando los Милиции, молчат, сжав

labios у los puños. (D. ОLEMA) губы и кулаки.

Примечания . 1. Следует всячески избегать ошибок в употреблении cuyo . Часто cuyo смешивают с cual и его формами (а также с que и quien ). Например, нельзя сказать: Tengo un perro, cuyo perro es mi mejor companero; или tengo buenos amigos cuyos aroigos vendran a verme. В обоих случаях употребление cuyo ошибочно. Вме­сто этого местоимения и существительного необходимо употребить в первом случае el cual , а во втором los cuales . Следует помнить, что cuyo всегда относится к существительному, которое не должна быть тем же самым, что и предыдущее.

2. Иногда cuy о можно использовать в значении указательного местоимения. Это происходит при употреблении со словами causa , ocasi ó n , razon , fin , motivo , efecto и т.п. Например:

Antes de morir quemó sus obras,г pot cuya razón (por esta razón) no poseemos ningún escrito suyo.

Sus libros eran muy interesantes, por cuyo motivo (por este motivo) tenían éxito.

5. Cuanto —- cuanta — cuantos — cuantasстолько , сколько

Это местоимение своеобразно. Оно выступает в функциях суще­ствительного и прилагательного, имеет формы рода и числа, согласу­ется с существительным, с которым соотносится (если соотносится) и обладает значением собирательности, обобщенной множественнос­ти. В единственном числе оно синонимично относительному место­имению lо que , а во множественном — los que и las que . Причем в его значении есть смысловой оттенок неопределенного местоимения-существительного todo (весь). Поэтому точности ради следует ска­зать, что оно синонимично сочетаниям: todo lo que , todos los que , todas las que.

Фразу Reparto cuanto compro (D. ОLEMA) можно трансформировать в Reparto todo lo que compro. (Распределяю (делю) все то, что покупаю).

El capitán del barco... se encontró Капитан корабля встретился с

icon el corsario francés... cuyo французским корсаром, имя

nombre espantaba a cuantos которого наводило ужас на

salían al mar. (PÍO BAROJA) всех, кто выходил в море.

В приведенной фразе сочетание a cuantos синонимично а todos los que .

Если cuanto употребляется при существительном, то оно становится почти равнозначным неопределенному местоимению-прилательному todo :

Los profesores... están siempre Преподаватели всегда готовы

…prestos a resolver cuantos problemas решить все вопросы, какие

se los plantee. (D. OLEMA) бы ни ставили перед ними.

В данном примере cuantos problemas равно по значению todos los problemas .

Cuanto используется в сравнительных оборотах. В них оно обычно согласуется со словами tanto и todo :

Le quieren todos cuantos le tratan. Его любят все, кто с ним общается.

М. MOLINER)

Tendrás tantas entradas cuantas У тебя будет столько билетов,

necesites. сколько тебе потребуется.

§ 39. Неопределенные местоимения

В испанском языке есть два типа этих местоимений, а именно: неопределенные местоимения-прилагательные и неопределенные местоимения-существительные.

I. Неопределенные местоимения-прилагательные

Эти местоимения обычно ставятся перед существительным. При наличии их артикль опускается (за исключением нескольких случаев). большинство этих местоимений изменяется по родам и числам. Самыми распространенными из них являются:

alguno (-a, -os, -as) — какой-то, некоторый

todo (-a, -os, -as) — весь, всякий, любой

otro (-a,-os,-as) — другой

unos (-as) — несколько, какие-то

(изменяется только по родам)

mismo (-a, -os; -as) — (тот) самый, сам

varies (-as) — несколько (изменяется только по родам)

cualquier (-a) — любой, какой-либо

Некоторые из этих местоимений имеют следующие особенности употребления:

Alguno перед существительными мужского рода единственного числа принимает усеченную форму algún :

Algún día vendré. — Когда-нибудь (в какой-то день) я приду.

В остальных случаях употребляется полная форма alguno :

Corren algunos rumores. Ходят какие-то слухи.

Не visto alguna carta. Я видел какое-то письмо.

Примечание . Alguno может быть синонимично отрицательному местоимению-прилагательному ninguno (см. § 40). В этом случае оно употребляется в отрица­тельных предложениях и определяет существительные, стоящие после сказуемого, причем само местоимение всегда находится в постпозиции по отношению к определяемому существительному:

No tengo motive alguno para creerte. У меня нет каких бы то ни было

(никаких) оснований верить тебе.

Desde que salimos no nos dan alimento С той поры, как мы вышли, нам не дают

alguno . (D. ОLEMA) никакой пищи.

В подобных фразах может употребляться и местоимение ninguno , но оно, в отличие от alguno , будет находиться в п р е п о з и ц и и по отношению к опреде­ляемому существительному: No tengo ning ú n motivo... no nos dan ning ú n alimento.

Todo — после этого местоимения обычно ставится артикль:

Todos los estudiantes saben leer Все студенты умеют хорошо читать по-испански.

bien en español.

Toda la cultura pertenece al pueblo. Культура принадлежит народу.

Однако todo может ставиться и непосредственно перед существи­тельным. В этом случае оно переводится как каждый, любой, всякий :

Todo hombre debe trabajar. Каждый (любой, всякий) чело­век должен трудиться.

Toda profesion es interesante. Любая (каждая, всякая) профес­сия интересна.

М ismo — употребление этого местоимения при существительном нe влечет за собой опущения артикля. Кроме того, mismo иногда может выражать различные смысловые оттенки в зависимости положения по отношению к определяемому слову. Если mismo стоит после определяемого слова, то оно обычно переводится местоимением 'сам, сама, сами' и т.д.:

Lo hаrán los empleados mismos . Это сделают сами служащие.

Es la honradez misma . Это — сама честность.

Если же местоимение mismo помещается перед определяемым словом, то оно чаще всего переводится как 'тот самый', 'та самая' и т.д.:

Lo harán los mismos empleados. Это сделают те же самые служаие.

Rosa se tiñó el pelo del mismo соlor. Роса покрасила волосы в тот же самый цвет.

Cualquiera —это местоимение отличается большим своеобразием. В единственном числе оно имеет две формы: усеченную — cualquier и полную — cualquiera .

В современном испанском языке нормативным считается употребление усеченной формы в позиции перед существительными как мужского, так и женского рода, называющими существа или неодушевленные объекты: cualquier hombre — любой человек, cualquier caus а — любая причина.

Примечание. Форма cualquiera еще встречается, хотя и весьма редко, перед существительными женского рода (cualquiera casa). В некоторых латиноамериканских регионах возможно употребление обеих форм перед существительными мужского и женского родов: cualquier , cualquiera día, dama.

Если же местоимение cualquiera стоит после существительного, то оно должно употребляться в своей полной форме: un plan cualquiera — любой план, una mujer cualquiera — любая женщина.

В сочетании с местоимением otra полная форма оказывается предпочтительней: cualquiera otra muchacha — любая другая девушка; otra cualquiera posicion — любая другая позиция. С местоимением otro подобные сочетания крайне редки:

Cualquiera otro hombre habría Любой другой человек достиг бы

connseguido lo mismo. того же.

(Р. CHANGMARIN)

Множественное число этого местоимения образуется прибав­лением окончания -es к первой части сложного слова, а именно cual + es + quier ( a ), и имеет также усеченную и полную формы: cualesquiera , cualesquier . Однако их употребление весьма ограни­ченно.

Примечание . Интересно отметить, что, по мнению испанских лингвистов, в пиренейском и латиноамериканском просторечии распространено использование форм множественного числа в значении единственного числа.

Приведем несколько примеров употребления этого местоимения:

Eso demuestra que soy capaz de Это доказывает, что я способен

cualquier cosa. (J. FARIAS) на любой поступок.


En cualquier caso no es de mi competencia. В любом случае это не входит в

(VÁZQUEZ MONTALBÁN) мои обязанности.

Ando en una dirección cualquiera Несколько минут я иду, не зная

durante unos minutos.(J. FARIAS) куда. (Дословно: в каком-то любом направлении).

II. Неопределенные местоимения-существительные

Местоимения данного типа всегда употребляются самостоятель­но, заменяя в речи существительные. Некоторые из них по форме совпадают с неопределенными местоимениями-прилагательными.

К неопределенным местоимениям-существительным относятся:

1. местоимения, изменяющиеся по родам и числам:

alguno — кто-нибудь, кто-то

todo — весь

tanto — столько,сколько

otro — другой

uno — один, какой-то, каждый

2. местоимения, не изменяющиеся ни по родам, ни по числам:

alguien — кто-то, некто, кто-нибудь

algo — что-то, нечто, что-нибудь

cada cual — каждый, всякий

3. местоимения, имеющие формы рода, но не изменяющиеся по числам:

varios (-as) — несколько

cada uno (cada una) — каждый, всякий

4. местоимения, изменяющиеся только по числам:

quienquiera ( quienesquiera ) — кто-нибудь, любой, всякий

cualquiera ( cualesquiera ) — кто-нибудь, что-нибудь, любой, всякий

Такие местоимения, как alguien , quienquiera , употребляются только вместо существительных, обозначающих лица. Причем последнее из них используется в современной речи крайне редко в модели с que в постпозиции:

Alguien viene у nos coloca en filas. Кто-то приходит, мы выстраиваемся.

(D. OLEMA) (Дословно: Кто-то приходит и ставит нас в ряды).

Quienquiera que haya sido, merece Кто бы это ни был, он заслуживает,

que se le castigue. чтобы его наказали.

(M. MOLINER)

Mестоимение-существительное cualquiera употребляется для указания на лицо или предмет:

Cualquiera que venga, comprenderá Всякий, кто придет, поймет многoe.

mucho.

Cualquiera de vosotros podría hacerlo. Любой из вас смог бы это сделать.

De todas tus revistas, cualquiera es Из всех твоих журналов любой

mejor que ésta. лучше, чем этот.

Примечания . 1. С местоимениями otro , otra употребительны словосочетания cualquier otro и cualquiera otra :

Cualquier otro ( cualquiera otra ) me ayudara . — Любой другой (любая другая) мне поможет.

2. форма cualquiera может субстантивироваться и употребляться в уничижительном значении: un cualquiera , una cualquiera — всякий там, всякая там. В этом случае множественное число образуется по общему правилу: cualquieras .

Местоимение algo употребляется только вместо существительных, обозначающих предметы и отвлеченные понятия:

¿Quieren comprar algo ? (D. OLEMA) Хотите что-нибудь купить?

Me dan algo a beber. (D.OLEMA) Мне дают что-то пить.

Posos díías despues se tuvo conocimiento Спустя несколько дней узнали

de algo nuevo. нечто новое.

(Р. MUÑOZ)

Cada cual соотносится, главным образом, с одушевленными по­нятиями:

Cada cual toma su rumbo. Каждый идет своим путем.

(D. OLEMA)

Большинство местоимений могут заменять существительные, которые обозначают лица, предметы или отвлеченные понятия:

La risa de algunas de las muchachas Смех некоторых девушек меня

me mortifica. (D. OLEMA) уязвляет.

Me pregunto... si se sentó en alguna Я спрашиваю себя, садился ли

de esas piedras. (D. OLEMA) он на один из этих камней.

Cualquiera de estos actos me parece Любая из этих акций мне кажется

aceptable. (PÉREZ GALDÓS) приемлемой.

Pregúntale... a cualquiera de nosotras Спроси любую из нас, и она тебе

у te dirá lo mismo que yo. скажет то же, что и я.

(D. OLEMA)

Unos marchaban en apretados pelotones Некоторые шли плотными толпами,

у ótros vagaban dispersos. другие брели сами по

(С. LEANTE) себе.

Echamos a correr hasta uno de los Мы бросились бежать к одной из

camiones. (D. OLEMA) машин.

Cada una se coloca en una piedra Каждая садится на большой камень.

grande. (D. OLEMA)

¡Cada uno tiene sus rarezas! У каждого свои странности.

(L.CARNÉS)

Leo у releo detenidamente cada una Я читаю и внимательно перечитываю

de las fichas. (D. OLEMA) каждую из карточек.

Примечание. Формы alguno , uno часто употребляются с предлогом de: alguno de — кто-либо из, один из ..., uno de — один из ...

Alguien не употребляется с этим предлогом.

§ 40. Отрицательные местоимения

В испанском языке три отрицательных местоимения. Два из них — nadie (никто) и nada (ничто) относятся к разряду местоиме­ний-существительных, a ninguno , - a , - os , - as (никакой, -ая, -ое, -ие) может выступать в роли местоимения-прилагательного и местоиме­ния-существительного. Особенности употребления отрицательных местоимений следующие:

1. В тех случаях, когда местоимения ninguno (- a , - os , - as ), nadie и nada стоят перед глаголом, отрицание опускается:

Nadie estaba contento, nadie estaba Никто не был доволен, никто не

cómodo.(A.GRAVINA) чувствовал себя удобно.

Nada le pido, nada espero de él. Ничего я не прошу у него, ничего

(М. AZUELA) не жду от него.

Ninguna de ellas hace alarde de Ни одна из них не бахвалится

Sacrificio. (D. OLEMA) своей самоотверженностью.

Sin ninguna gana me reía yo. (PÉREZ Я смеялся без всякого желания.

GALDÓS)

Когда же названные местоимения стоят после глагола, то отрицание перед глаголом сохраняется:

No lе pregunto nada ni ella me pregunta Я ничего не спрашиваю у нее, и

nada . (D. MUÑOZ) она не спрашивает у меня ничего.

Lo cual n о tiene ninguna importancia Это не имеет никакого значения.

(S. NOVO)

¿ No has visto a nadie роr aquí? Ты здесь никого не видел?

(J.РUIG)

2. Местоимения nadie и nada не изменяются ни по родам, ни по числам.

3. Местоимение ninguno имеет формы рода и числа:

Hasta ahora ninguna desgracia nos До сих пор никакого несчастья

hа ocurrido. (PÉREZ GALDÓS) у нас не случалось.

No tenía ningunas ganas de entrar. У него не было никакого желания входить.

(N. CLARASÓ)

4. Ninguno , употребляясь в значении местоимения-прилагательного имеет одну особенность: оно принимает усеченную форму ning ú n перед существительными мужского рода единственного числа:

Yo nо soy ningún héroe. (J. SARUSKY) Никакой я не герой.

De ning ú n modo podíamos calmarle Мы никак не могли его успокоить.

(PÉREZ GALDÓS)

5. Местоимение nadie употребляется только вместо существительных, обозначающих лица; местоимение nada — только вместо существительных, называющих предметы и отвлеченные понятия; местоимение ninguno определяет и заменяет любые существительные:

No quiero encontrarme con nadie . Я не хочу ни с кем встречаться.

No oigo nada . Я ничего не слышу.

Ningún ruido te molesta. Никакой шум тебя не беспокоит.

En la plaza hay muchas tiendas, На площади много лавок, но во

pero durante la siesta ninguna время сьесты ни одна (из них)

está abierta. не открыта.

Примечания . 1. Ninguno , также как и alguno и uno (см. примечание к пункту II, § 39), употребляется с предлогом de : ninguno de — никто (ничто) из... . Nadie подобного употребления не допускает.

В современном языке формы множественного числа ningunos и ningunas ис­пользуются сравнительно редко.

Когда ninguno занимает постпозицию по отношению к определяемому суще­ствительному, то по своему значению оно уподобляется неопределенному место­имению alguno . В таких контекстах обе формы взаимозаменяемы:

No tiene valor ninguno lo que han hecho. = No tiene valor alguno lo que han hecho. — Никакого значения (пользы) не имеет то, что они сделали.

2. Местоимение nada в некоторых случаях употребляется с предлогом de , ког­да соотносится со следующими за ним существительным, прилагательным или на­речием:

Esto no tiene nada de gracia. Это совсем не остроумно,

No puedo contar nada de bueno. Я не могу рассказать ничего хорошего.

(М. МOLINER)

Однако фразы, подобные последней (с прилагательными и наречиями), чаще не имеют предлога de (no puedo contar nada bueno ), и nada в них выполняет ад­вербиальные функции.

ГЛАГОЛ

Terminologia

Verbo — глагол

Significante — знаменательный

Auxiliar — вспомогательный

Semiauxiliar — полувспомогательный

Transitive — переходный

Intransitive — непереходный

Pronominal — местоименный

Reflexive — возвратный

Reflejo — »

Reciproco — взаимный

Personal — личный

Impersonal — безличный

Defectivo — недостаточный
Conjugacion — спряжение
Verbos de la conjugación regular — глаголы обычного спряжения
Verbos regulares — обычные, «правильные» глаголы
Verbos de la conjugación irregular — глаголы отклоняющегося спряжения
Verbos irregulares — отклоняющиеся, «неправильные» глаголы
Verbos de la conjugación individual — глаголы индивидуального спряжения
Verbos individuales — «особые», индивидуальные глаголы
Modo — наклонение
» indicativo — изъявительное наклонение
» subjuntivo — сослагательное наклонение
» potencial (condicional) — условное наклонение
» imperativo — повелительное наклонение
Voz — залог
» activa — действительный залог
» pasiva — страдательный залог
Tiempo — время
Tiempos simples — простые времена
Presente — настоящее время
Pretérito imperfecto (copretérito) — прошедшее несовершенное
Pretérito indefinido (absoluto) — прошедшее неопределенное
(совершенное)
Futuro imperfecto (absoluto) — будущее несовершенное
Tiempos compuestos — сложные времена
Pretérito perfecto (antepresente) — прошедшее только что совершенное
Pretérito anterior (antepretérito) — предпрошедшее
Pretérito pluscuamperfecto (antecopretérito) — давнопрошедшее
Futuro perfecto (antefuturo) — будущее совершенное
Formas no personales (nominales) — неличные (неспрягаемые) формы
Infinitivo — инфинитив
Participio — причастие
Gerundio — герундий
Construcción perifrástica — описательная (перифрастическая)
конструкция(оборот)
Conctrucción absoluta — абсолютная (обособленная)
конструкция
Construcción conjunta — связная конструкция
Concordancia de los tiempos — согласование времен

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

§ 41. Краткое сравнение глагольной системы в испанском и русском языках

Глагол в испанском языке является наиболее сложной грамматической категорией. В испанском языке:

1) как и в русском языке, имеются личные формы глагола, т.е. спрягаемые формы, которые изменяются по лицам, числам и временам; и неличные, т.е. неспрягаемые формы глагола, к ко­торым относятся неопределенная форма (инфинитив), причастие и сходная с деепричастием форма — герундий;

2) как и в русском языке, имеются три лица и два числа;

3) есть категория времен и, но в отличие от русского язы­ка форм времени в испанском языке больше. Имеется два настоя­щих времени, восемь прошедших времен, четыре будущих.

Например, в изъявительном наклонении у испанских глаголов по восемь времен в каждом из двух залогов, а в сослагательном — по шесть времен. В то время как в русском языке, к примеру, сосла­гательное наклонение вообще не имеет форм времени и образуется от форм прошедшего времени с помощью частицы бы .

Повелительное наклонение в испанском языке также имеет свои отличия от русской повелительной формы (см. § 59);

4) в отличие от русского, в глагольной системе выделяется не три, а четыре наклонения: изъявительное, повелительное, сослагательное и условное;

5) как и в русском, в испанском языке имеется два залога;

6) в отличие от русского языка глаголы не имеют категории вида. Завершенность и незавершенность действия передается вре­менными формами глагола, глагольными конструкциями и лекси­ческими средствами;

7) у глаголов отсутствует также категория рода, которая присуща русским глаголам в прошедшем времени;

8) имеется две формы инфинитива: простая и сложная. Кроме указанных основных сходств и различий глагольных сис­тем испанского и русского языков есть, конечно, и другие особенно­сти и отличия, о которых будет сообщено в дальнейшем.

§ 42. Классификация глаголов

Классификация глаголов по различным лексико-грамматическим признакам является в какой-то степени условной, т.к. грамма­тические и семантические особенности глаголов тесно связаны между собою. Однако для удобства изучения глагола в основу классификации можно положить смысловые, синтаксические и морфологические признаки.

1. По своим смысловым особенностям испанские глаголы бывают:

а) знаменательные, т.е. те, которые всегда употребляются в одном из своих лексических значений. К ним относятся почти все испанские глаголы;

б) вспомогательные, которые служат для выражения каких-либо грамматических значений. К ним относится прежде всего глагол haber , который почти полностью утратил свое лексическое значение и употребляется теперь для образования всех сложных времен, сложных неличных форм глагола и т.п., т.е. выполняет грамматические функции.

Вспомогательный глагол ser (быть) используется как глагол-связка и показатель форм страдательного залога, хотя и не утратил полностью своего лексического значения. Вспомогательная грамматическая роль присуща глаголу estar , который в то же время сохраняет и свое лексическое значение.

Во вспомогательной грамматической функции могут выступать некоторые знаменательные глаголы, например, tener , ir , venir , poder , empezar , comenzar , seguir , dejar , quedar и некоторые другие. Их иногда называют полувспомогательными глаголами.

2. По своим синтаксическим особенностям (иными словами, по характеру связи сказуемого с подлежащим и с дополнением) испанские глаголы можно разделить на следующие группы:

а) личные глаголы. Они передают действие, которое не мыслится без его исполнителя. Поэтому они имеют все три лица единственного и множественного числа. Личные глаголы составляют подавляющее большинство;

б) безличные глаголы называют действия, а точнее процессы или состояния, которые протекают сами по себе, без какого-либо производителя. При безличных глаголах подлежащее не мыслится. Хотя эти глаголы и употребляются в третьем лице единственного числа, они не подразумевают никакого лица. К ним относятся глаголы типа amanecer — рассветать; nevar , granizar , llover — идти (о снеге, граде, дожде);

в) переходные глаголы подразумевают действие, непосредственно направленное на какой-либо предмет. Такие глаголы имеют при себе прямое дополнение. Например: poner un libro —-положить книгу; escribir una carta — писать письмо. Переходные глаголы образуют страдательный залог;

г) непереходные глаголы не выражают действия, направленного на другой предмет, и по этой- причине не имеют при себе прямого дополнения. Это глаголы типа: arder — гореть, ir — идти, poder — мочь. Непереходные глаголы страдательного залога не образуют.

Примечание . Часто многозначные глаголы в одних своих значениях употреб­ляются как переходные, в других как непереходные. Например: trabajar в значе­нии работать — непереходный глагол, а в значении обрабатывать — переход­ный; comer в значении есть, съедать — переходный, а в значении питаться, обедать — непереходный.

д) местоименные (возвратные) глаголы имеют опреде­ленное сходство с русскими возвратными глаголами. Употребляют­ся всегда с местоимениями — возвратным или же неударенными личными местоимениями: lavarse — мыться, me lavo — я моюсь, se lavan — они моются и т.п.

3. Исходя из морфологических особенностей глагольного спряжения, в испанском языке выделяются три группы глаголов:

а) глаголы обычного спряжения (иначе их называют «правильными»). Это самая многочисленная группа. В нее входят глаголы, которые при спряжении не изменяют буквенный состав корня и подчиняются всем основным правилам спряжения. Например: vivir, trabajar, comer, amar и т.д.;

б) глаголы отклоняющегося спряжения (иначе «о т к л о н я ю щ и е с я», «неправильные»). К ним относятся глаго­лы, которые изменяют в определенных временах и лицах буквенный состав корня или нормативные окончания, или же то и другое одно­временно и которые, благодаря, общим особенностям спряжения, объединяются в специальные группы. Например: entender — уо entie ndo — я понимаю и т.д., cerrar — cie rro — я закрываю и т.д. У этих двух глаголов при спряжении происходит дифтонгизация е в ie , поэтому они относятся к одной группе отклоняющихся глаголов;

в) глаголы индивидуального спряжения (иначе — «индивидуальные», «особые»). В данную группу входят глаголы, каждый из которых имеет свои собственные особенности спряжения. Например: ir, salir, ser, estar и т.д.

4. Своеобразное положение занимают так называемые «недостаточные» глаголы, которые по разным причинам не употребляются в ряде лиц и времен. К ним относятся: ata ñ er — касаться, soler — иметь обыкновение, abolir — отменять, concernir — отноcиться, касаться и др.

§ 43. Грамматические категории глагола

При спряжении испанские глаголы изменяют свои окончания и помощью этих изменений выражают ряд грамматических категорий, а именно: время, наклонение, залог, лицо и число.

Глагольные времена в испанском языке образуют разветвленную систему и делятся на простые и сложные.

В испанском языке четыре глагольных наклонения: изъявительное, сослагательное, повелительное и условное; два залога - действительный и страдательный; три лица, каждое из которых имеет два числа: единственное и множественное.

А. ОПИСАНИЕ ФОРМ ГЛАГОЛА

Неличные формы глагола

§ 44. Простой инфинитив как исходная глагольная форма

В испанском языке неопределенная форма глагола бывает двух видов: простая и сложная (см. § 46). Простой инфинитив является исходной формой всей системы испанского глагола. Это неизменяемая форма; она не выражает ни времени, ни лица, ни числа. Инфинитив состоит из основы и окончаний - ar , - er , - ir . Haпример: andar , saber , salir .

Инфинитив местоименных глаголов оканчивается возвратным имением — se : tutearse , moverse , batirse .

Принадлежность глагола к тому или иному спряжению определяется по окончаниям инфинитива. От основы инфинитива образуется большинство простых временных форм глагола, а также причастие и герундий. Лишь простое будущее время и простые формы условного наклонения образуются от самой инфинитивной формы.


§ 45. Образование причастия

Причастие является глагольной формой, совмещающей в себе признаки глагола и прилагательного. В современном испанском языке имеется только причастие прошедшего времени или, как иногда его называют, пассивное причастие (participio pasado о pasivo). Оно обладает категориями рода и числа.

Причастия подавляющего большинства глаголов образуются прибавлением к их основе суффикса -ado (- a , - os , - as ) для первого спряжения и - ido (- a , - os , - as ) для второго и третьего спряжений:

habl(ar) + ado = hablado (-a, -os, -as)

comprend(er) + ido = comprendido (-a, -os, -as)

permit(ir) + ido = permitido (-a, -os, -as)

Однако некоторые глаголы не подчиняются приведенному пра­вилу и образуют особые («непрвильные») причастия. Среди таких глаголов выделяются две группы: в одну из них входят глаголы, которые имеют только особое причастие, в другую — глаго­лы, у которых есть как обычное причастие, так и особое. Ниже при­водятся списки глаголов, входящих в названные группы.

1. Глаголы, имеющие только о с о б о е причастие:

abrir — abierto imprimir — impreso

absolver — absuelto morir — muerto

cubrir — cubierto poner — puesto

decir — dicho resolver — resuelto

disolver — disuelto satisfacer — satisfecho

escribir — escrito ver — visto

hacer — hecho volver — vuelto

Все производные от перечисленных выше глаголов также имеют соответствующие особые причастия:

describir — descrito

contradecir — contradicho и т.д.

Наиболее употребительными из таких производных глаголов являются: componer, contradecir, contrahacer, contraponer, deponer, descomponer, describir, descubrir, desenvolver, deshacer, devolver, disponer, encubrir, envolver, exponer, imponer, indisponer, inscribir, interponer, oponer, posponer, predecir, presuponer, prever, proponer, proscribir, rehacer, reponer, resolver, sobreponer, subscribir, suponer, trasponer.

2. Глаголы, имеющие два причастия — обычное и особое:

abstraer

afijar

afligir

ahitar

atender

bendecir

compeler

comprender

concluir

confesar

confundir

consumir

contundir

convencer

convertir

corregir

corromper

despertar

difundir dividir — dividido — diviso

elegir

— electo

— abstraído

— afijado

— afligido

— ahitado

— atendido

— bendecido

— compelido

— comprendido

— concluido

— confesado

— confundido

— consumido

— contundido

— convencido

— convertido

— corregido

— corrompido

— despertado

— difundido

— dividido

— elegido

— abstracto

— afijo

— aflicto

— ahíto

— atento

— bendito

— compulso

— comprenso

— concluso

— confeso

— confuso

— consunto

— contuso

— convicto

— converso

— correcto

— corrupto

— despierto

— difuso

— diviso

— electo

enjugar

— enjugado

— enjuto

excluir

— excluido

— excluso

eximir

— eximido

— exento

expeller

— expelido

— expulso

expresar

— expresado

— expreso

extender

— extendido

— extenso

extinguir

— extinguido

— extinto

fijar

— fijado

— fijo

freír

— freído

— frito

hartar

— hartado

— harto

incluir

— incluido

— incluso

incurrir

infundir

— incurrido
— infundido

— incurso

— infuso

injertar

— injertado

— injerto

insertar

— insertado

— inserto

invertir

— invertido

— inverso

juntar

— juntado

— junto

maldecir

— maldecido

— maldito

manifestar

— manifestado

— manifiesto

nacer

— nacido

— nato

oprimir

— oprimido

— opreso

poseer

— poseído

— poseso

prender

— prendido

— preso

presumir

— presumido

— presunto

pretender

— pretendido

— pretenso

propender

— propendido

— propenso

proveer

— proveído

— provisto

recluir

— recluido

— recluso

romper

— rompido

— roto

salvar

— salvado

— salvo

sepultar

— sepultado

— sepulto

soltar

— soltado

— suelto

sujetar

— sujetado

— sujeto

suprimir

— suprimido

— supreso

sustituir

— sustituido

— sustituto

suspender

— suspendido

— suspenso

teñir

— tenido

— tinto

torcer

— torcido

— tuerto

Примечание . Уже говорилось (см. пункт 1 данного §), что все производные глаголы образуют participio по образцу причастия соответствующего простого глагола.

Однако из таблицы видно, что два производных глагола от decir имеют ис­ключения:

decir — dicho

maldecir — maldecido — maldito

bendecir — bendecido — bendito

Необходимо помнить, что если у глагола имеется два причастия, то в этом случае сложные времена образуются только с помощью причастия обычной формы:

La muchacha se ha despertado .

El profesor vio que Teresa había corregido las faltas.

Исключением являются четыре причастия особой формы: roto, frito , provisto и preso , которые часто употребляются в сложных временах, заменяя причастия обычной формы. Например: he frito , hab í a provisto , hubo preso более употребительны, чем he freído, habia proveido и hubo prendido. Что касается причастия roto , то оно чти полностью вытеснило в современном языке форму rompido и потому беспрепятственно употребляется в сложных временах.

В функции прилагательного и в оборотах estar + participio употребительными являются, наоборот, особые причастные формы:

El niño despierto llamó a su madre.

El niño está despierto .

Испанские грамматисты возражают против употребления в названных случаях обычной формы причастий.

§ 46. Образование сложного инфинитива

Сложный инфинитив всех глаголов состоит из инфинитива вспомомогательного глагола haber и причастия основного глагола: haber trabajado, haber comido, haber partido.

Если глагол местоименный, то к инфинитиву вспомогательного глагола haber присоединяется местоимение se : haberse lavado, habеrse perdido, haberse vestido.

§ 47. Образование простого и сложного герундия

Герундий является неизменяемой глагольной формой. Он имеет некоторое сходство с русским деепричастием и совмещает в себе признаки глагола и наречия. У герундия две формы: простая и сложная.

Простая форма герундия образуется от основы глагола + суффиксы - ando (для I спряжения) и -iendo (для II и III спряжений):

habl(ar) +ando = hablando

comprend(er) + iendo = comprendiendo

permit(ir)+iendo = permitiendo

Герундий местоименных глаголов образуется присоединением к суффиксам -ando или -iendo соответствующего местоимения. Над ударной гласной ставится знак ударения:

lav(arse)+ándose = lavándose

perd(erse) + iéndose = perdiéndose

dirig(irse) + iéndose = dirigiéndose

У ряда отклоняющихся и индивидуальных глаголов под влияни­ем особенностей спряжения и орфографических правил происходит изменение коренных гласных простых форм герундия. Это касается следующих индивидуальных глаголов:

саеr — cayendo poder — pudiendo

decir — diciendo podrir — pudriendo

erguir — irguiendo traer — trayendo

ir — yendo venir — viniendo

oir — oyendo

и глагольных групп * отклоняющегося спряжения:

глаголы III группы: pedir — pi diendo

глаголы IV группы: sentir — si ntiendo

глаголы V группы: dormir — du rniendo

глаголы VIII группы: huir — huyendo

* Подробнее о группах глаголов отклоняющегося спряжения см. § 61.

2. Сложная форма герундия всех глаголов образуется с помощью герундия вспомогательного глагола haber и причастия основного глагола: hablar — habiendo hablado , comprender — habiendo comprendido , escribir — habiendo escrito .

Образование глагольных времен и наклонений

§ 48. Типы глагольных спряжений

В испанском языке три глагольных спряжения. В зависи­мости от инфинитивного окончания каждый глагол относится к од­ному из них. Все глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на:

- а r — I спряжения: hablar , pensar , trabajar и т.п.

- е r — II спряжения: comprender , comer , creer и т.п.

-ir — III спряжения: permitir , vivir , subir и т.п.

Возвратное местоимение se не влияет на определение типа спряжения:

-arse — preocuparse — I спряжение

-erse —.condolerse — II спряжение

-irse — dirigirse — III спряжение

§ 49. Система времен и наклонений испанского глагола

В испанском языке времена глаголов бывают простыми и сложными. Для одних и тех же времен испанских глаголов существуют различные наименования. В данном учебнике для их названия приняты термины, наиболее распространенные в русских и иностранных изданиях.

Tiempos simples Tiempos compuestos

Modo indicativо

Presente Pretérito perfecto

Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito indefinido Pretérito anterior

Futuro imperfecto Futuro perfecto

Modo subjuntivo

Presente Pretérito perfecto

Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto

Futuro imperfecto Futuro perfecto

Modo potencial

Imperfecto Perfecto

Modo imperativo

Действительный залог

§ 50. Образование простых времен изъявительного наклонения действительного залога глаголов обычного спряжения

Простые временные формы образуются присоединением соответствующих окончаний к основе глагола или к инфинитиву.

1. Presente

Единственное число

Множественное число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Основа глагола

-as

-a

-amos

-áis

-an

Спряжение

I

-es

-e

-emos

-éis

-en

II

-es

-e

-imos

-ís

-en

III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

(yo)

hablo

comprendo

permito

(tú)

hablas

comprendes

permites

(él)*

habla

comprende

permite

(nosotros)

hablamos

comprendemos

permitimos

(vosotros)

habláis

comprendéis

permitís

(ellos)

hablan

comprenden

permiten

* В тех лицах типовых примеров, где имеется два или более местоимений, бу­дет указываться только одно — мужского рода.

2. Pret é rito imoerfecto

Единственное число

Множественное число

у

1

2

3

1

2

3

Лицо

Спряжение

Основа

-aba

-abas

-aba

-abamos

-abais

-aban

I

глагола

-ía

-ías

-ía

-íamos

-íais

-ían

II и III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

(yo)

(tu)

(el)

(nosotros)

(vosotros)

(ellos)

hablaba

hablabas

hablaba

hablábamos

hablabais

hablaban

comprendía comprendías comprendía comprendíamos comprendíais comprendían

permitía permitías permitía permitíamos permitíais permitían

3. Pret é rito indefinido

Единственное число

Множественное число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Основа

глагола

-aste

-amos

-asteis

-aron

Спряжение I

-i

-iste

-ió

- imos

- isteis

- ieron

II и III

Т и п о в ы e п р и м e p ы:

Hablar Comprender Permitir

(yo)

(tú)

(él)

(nosotros)

(vosotros)

(ellos)

hablé

hablaste

habló

hablamos hablasteis hablaron

comprendí comprendiste comprend comprendimos comprendisteis comprendieron

permití permitiste permitío

permitimos pennitisteis permitieron

4. Futuro imperfecto

Единственное

Множественное

число

число

1

2

3

1

2

3

Лицо

infinitivo +

-ás

-emos

-éis

-án

Спряжение I, II и III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

(yo)

(tú)

(el)

(nosotros) (vosotros)

(ellos)

hablaré hablarás

hablará

hablaremos

hablaréis

hablarán

comprenderé comprenderás comprenderá comprenderemos comprenderéis comprenderán

permitiré

permitirás

permitirá

permitiremos

permitiréis

permitirán

§ 51. Вспомогательный глагол haber

Как уже было сказано, вспомогательный глагол haber служит для образования всех сложных времен испанского глагола. Поэтому, прежде чем переходить к изучению системы сложных глаголь­ных времен правильных глаголов, необходимо знать простые вре­менные формы глагола haber :

Modo indicative


Единственное число

Множественное число

Лицо

Время

1

2

3

1

2

3

Presente

he

has

ha

hemos

habéis

han

Preterito imperfecto

habia

habías

había

habíamos

habíais

habían

Preterite indefinido

hube

hubiste

hubo

hubimos

hubisteis

hubieron

Future imperfecto

habré

habrás

habrá

habremos

habréis

habrán

§ 52. Образование сложных времен изъявительного наклонения действительного залога глаголов обычного спряжения

Сложные временные формы образуются с помощью вспомога­тельного глагола haber и причастия спрягаемого глагола.

1. Pretérito perfecto

Presente de indicative глагола haber

+

Причастие спрягаемого глагола

he, has, ha, hemos, habeis, han

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) (tu)

(el)

he hablado has hablado ha hablado и т.д.

he comprendido

has comprendido и т.д.

he permitido

и т.д.

2. Pretérito pluscuamperfecto


Pretérito imperfecto de indicativo глагола ber

+

Причастие спрягаемого глагола

había, habías, había,

habíamos, habíais, habían

hablado

comprendido

permitido



Типовые примеры:

(yo) (tu) (el)

había hablado habías hablado había hablado

había comprendido habías comprendido и т.д.

había permitido

и т.д

и т.д.

3. Pretérito anterior

Pretérito indefinido de indicativo глагола haber


+

Причастие спрягаемого глагола

hube, hubiste, hubo,

hubimos, hubisteis,

hubieron

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) hube hablado hube comprendido hube permitido

(tú) hubiste hablado hubiste comprendido и т.д.

(él) hubo hablado и т.д.

и т.д.


4. Futuro perfecto

Futuro imperfecto de indicativo глагола haber

+

Причастие спрягаемого глагола

habré, habrás, habrá,

habremos, habréis,

habrán

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) habré hablado habré comprendido habre permitido

(tú) habrás hablado habrás comprendido и т.д.

(él) habrá hablado и т.д.

и т.д.

53. Образование простых времен сослагательного наклонения действительного залога глаголов обычного спряжения

1. Presente

Единственное число

Множественное число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Основа глагола

-es

-emos

-éis

-en

Спряжение I

-as

-amos

-áis

-an

II и III

Типовые примеры:

На blar Comprender Permitir

(уо) hable comprenda permita

(tú) hables comprendas permitas

(él) hable comprenda pennita

(nosotros) hablemos comprendamos permitamos

(vosotros) habléis comprendáis permitáis

(ellos) hablen comprendan permitan

2. Pret é rito imperfecto

Это время имеет две, в какой-то степени равнозначных, формы. Одна из них условно называется формой на - r а , другая — формой на - se :

Единственное

Множественное

число

число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Основа

глагола

-аrа

-ase

-aras

-ases

-ara

-ase

-áramos -ásemos

-arais

-aseis

-aran

-asen

Спряжение I

-iera

-iese

-ieras

-ieses

-iera

-iese

-iéramos -iésemos

-ierais -ieseis

-ieran

-iesen

II и Ш

Типовые примеры:

На blar Comprender Permitir

(yo) hablara comprendiera permitiera

hablase comprendiese permitiese

(tú) hablaras comprendieras permitieras

hablases comprendieses permitieses

(él) hablara comprendiera permitiera

hablase comprendiese permitiese

(nosotros) habláramos comprendiéramos permitiéramos

hablásemos comprendiésemos permitiésemos
(vosotros) hablarais comprendierais permitierais
hablaseis comprendieseis permitieseis
(ellos) hablaran comprendieran permitieran
hablasen comprendiesen permitiesen

3. Futuro imperfecto *

Единственное

Множественное

число

число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Основа глагола

-are

-ares

-are

-áremos

-areis

-aren

Спряжение I

-iere

-ieres

-iere

-iéremos

-iereis

-ieren

II и III

* Это время в современном испанском языке употребляется крайне редко.

Т и п о в ы е п р и м е р ы:

На blar Comprender Permitir

(yo) hablare comprendiere permitiere

(tu) hablares comprendieres permitieres

(el) hablare comprendiere permitiere

(nosotros) habláremos comprendiéremos permitiéremos

(vosotros) hablareis comprendiereis permitiereis

(ellos) hablaren comprendieren permitieren

§ 54. Вспомогательный глагол haber

В данном параграфе приводятся простые времена сослагатель­ного наклонения глагола haber , с помощью которых образуются сложные времена этого же наклонения всех глаголов:

Моdо subjuntivo

Единственное число

Множественное число

Лицо

Время

1

2

3

1

2

3

Presente

haya

hayas

haya

hayamos

hayáis

hayan

Preterito imperfecto

hubiera или hubiese

hubieras или hubieses

hubiera или hubiese

hubieramos или . hubiesemos

hubierais или hubieseis

hubieran или hubiesen

Futuro imperfecto

hubiere

hubieres

hubiere

hubiéremos

hubiereis

hubieren

§ 55. Образование сложных времен сослагательного наклонения действительного залога глаголов обычного спряжения

1. Pretérito perfecto

Presente de subjuntivo глагола haber

+

Причастие спрягаемого глагола

haya, hayas, haya, hayamos, hayais, háyan

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) haya hablado haya comprendido haya permitido

(tú) hayas hablado hayas comprendido и т.д.

(él) haya hablado и т.д.

и т.д.

2. Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito imperfecto de subjuntivo глагола haber

+

Причастие спрягаемого глагола

hubiera, hubieras

hubiera, hubiéramos,

hubierais, hubieran

или

hubiese,hubieses,hubiese,

hubiésemos,hubieseis, hubiesen

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) hubiera hablado hubiera comprendido hubiera permitido

(hubiese») (hubiese»)

и т.д.

(tú) hubieras hablado comprendido hubieras

(hubieses » ) (hubieses » )

и т.д.

(él) hubiera hablado

и т.д.

3. Futuro perfecto*

Futuro imperfecto de subjuntivo глагола haber

Причастие спрягаеиого глагола

hubiere, hubieres,

hubiere, hubiéremos,

hubiereis, hubieren

Hablado

Comprendido

permitido

*B современном испанском языке это время почти вышло из употребления.


Типовые примеры:

(yo) hubiere hablado hubiere comprendido hubiere permitido

(tú) hubieres hablado hubieres comprendido и т.д.

(él) hubiere hablado и т.д.

и т.д.

56. Образование Potencial imperfecto (о simple) глаголов обычного спряжения

Единственное число

Множественное число

1

2

3

1

2

3

Лицо

Infinitivo +

-ía

-ías

-ía

-íamos

-íais

-ían

Спряжение I, II и III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

(yo) hablaría comprendería permitiría

(tú) hablarías comprenderias permitirías

(él) hablaría comprendería permitiría

(nosotros) hablaríamos comprenderíamos pennitiríamos

(vosotros) hablaríais comprenderíais permitiríais

(ellos) hablarían comprenderían permitirían

§ 57. Вспомогательный глагол haber

Potencial imperfecto глагола haber имеет следующие формы:

(yo) habría (nosotros) habríamos

(tu) habrías (vosotros) habríais

(el) habría (ellos) habrían

§ 58. Образование Potencial perfecto (o compuesto) глаголов обычного спряжения


Potencial imperfecto глагола haber

+

Причастие спрягаемого глагола

habría, habrías,

habría, habríamos, habríais,

habrían

hablado

comprendido

permitido

Типовые примеры:

(yo) habría hablado habría comprendido habría permitido

(tú) habrías hablado habrías comprendido и т.д.

(él) habría hablado и т.д.

и т.д.



§ 59. Образование повелительного наклонения глаголов обычного спряжения

В отличие от русского в испанском языке повелительное наклонение употребляется во 2-м и 3-м лицах единственного числа и во всех лицах множественного числа. Однако лишь утвердительные формы единственного и множественного числа второго лица являются собственными формами этого наклонения, остальные заимствованы у настоящего времени сослагательного наклонения. Несмотря на это, в целях практического изучения языка дается парадигма спряжения не только для второго лица, но и для остальных лиц.

Особенности образования imperativo зависят также от того, в какой форме выражается повеление: в утвердительной или отрицательной.

1. Утвердительная форма повелительного наклонения

Единственное число

Множественное число

2

3

1

2

3

Лицо

Основа глагола

-emos

-ad

-en

Спряжение I

-amos

-ed

-an

II

-id

III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

habla (tú) comprende permite

hable (usted) comprenda permita

hablemos (nosotros) comprendamos pennitamos

hablad ( vosotros) comprended permitid

hablen (ustedes) comprendan pennitan

2. Отрицательная форма повелительного наклонения

Для образования названной формы используются во всех лицах окончания настоящего времени сослагательного наклонения:

Единственное число

Множественное число

2

3

1

2

3

Лицо

Основа

nо+ +

глагола

-es

-e

-еmos

-éis

-en

Спряжение I

-as

-a

-amos

-áis

-an

II и III

Типовые примеры:

Hablar Comprender Permitir

no hables (tú) no comprendas no permitas

no hable (usted) no comprenda no permita

no hablemos (nosotros) no comprendamos no permitamos

no habléis (vosotros) no comprendáis no permitáis

no hablen (ustedes) no comprendan no permitan

§ 60. Орфографические особенности некоторых глаголов обычного спряжения

При спряжении некоторых глаголов происходят орфографичес­кие изменения последней буквы основы глагола под воздействием глагольного окончания. Такие изменения вызываются необходимостью сохранить все звуки глагольной основы и не считаются откло­нением от правил спряжения. Изменения возникают, главным об­разом, в связи с тем, что буквы с и g читаются по-разному перед различными гласными и по той причине, что буква и в сочетаниях gue , gui , que , qui не читается.

Орфографические изменения происходят в следующих случаях:

1. Глаголы, оканчивающиеся на -car , меняют с на qu перед e . Изменения происходят в 1-м лице единственного числа pretérito indefinido de indicative, во всех лицах presente de subjuntivo и в 3-м лице единственного, 1-ми 3-м лицах множественного числа impera­tivo. Например: atac ar — ataqu é; ataqu e, ataqu es и т.д.

2. Глаголы, оканчивающиеся на -zar , меняют z на с перед e . Из­менения происходят в тех же случаях, какие указаны в пункте 1.

Например: goz ar-goc é; goc e, goc es и т.д.

3. В тех же случаях глаголы, которые оканчиваются на - gar , при­обретают u перед e : pag ar — pagu é; pague , pagu es и т.д.

4. В глаголах на -guar над буквой u , если она находится перед e , явятся две точки, так называемая «трема» (сrеmа). Это свойственно тем же временным формам, которые указаны в пункте 1. Например: averigu ar — averigü é; averigü e, averigü es и т.д.

5. Глаголы на -cer , -cir меняют с на z перед а, о. Изменение про­водит в presente de subjuntivo, в 3-м лице единственного, 1-м и 3-м лицах множественного числа imperativo и в первом лице единственного числа presente de indicativo. Например: venc er — venz o; venz a, venz as и т.д.

6. Глаголы, которые оканчиваются на -ger ,- gir , меняют g на j перед о и а . Случаи те же, что и в пункте 5. Например: fing ir — finj о; finj a, finj as и т.д.

7. В подобных же случаях глаголы на -guir теряют u перед а и о : disting uir — disting o; disting a, disting as и т.д.

8. Глагол delinquir в тех же временах и лицах меняет qu на с перед а и о : delinc o; delinc a, delinc as и т.д.

9. Глаголы на -iar , - uar во всех лицах, кроме 1-го и 2-го л. множественного числа presente de indicativo, presente de subjuntivo и imperativo, приобретают знак ударения над i и u :

enviar — enví o, enví as и т.д.

graduar — gradú o, gradú as и т.д.

Все сказанное можно обобщить в следующей таблице:

Окончание инфинитива

Изменение

Перед буквой

- car

c→qu

е

-zar

z→c

е

-gar

+ u

е

-guar

u→ü

е

-cer

-cir

c→z

а,o

-ger

-gir

g→j

a.o

-quir

qu →c

а,o

-guir

- u

а,o

-iar

-uar

i→í

u→ú

а,o,e

(неударными)

§ 61 Образование времен глаголов отклоняющегося спряжения.

Все сложные времена и ряд простых времен отклоняющихся глаголов образуются по общему правилу. Поэтому в данном параграфе будут приводиться лишь те времена, при образовании которых у глаголов происходит специфические изменения.

1. Отклоняюшиеся глаголы I группы

Глаголы, относящиеся к этой группе, имеют следующее отклонение от обычных правил спряжения глаголов: коренное е под ударением пререходит в ie, т.е. происходит процесс дифтонгизации. Это случается лишь в presente de indicativo, presente de subjuntivo, imperativo. В данную группу входят глаголя всех спряжений.

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

cie rro

cie rre

cie rras

cie rres

cie rra

cie rra

cie rre

cierre

cerramos

cerreinos

cerremos

cerrais

cerreis

cerrad

cie rran

cie rren

cie rren

Примечание . Как исключение к этой группе относятся глаголы inquirir и adquirir , меняющие i на дифтонг ie , когда ударение падает на i . Например: inqui rir — inquie ro, inquieres и т.д. (presente de indicativo); inquie ra, inquie ras и т.д. fpresente de subjuntivo).

Наиболее употребительными отклоняющимися глаголами пер­вой группы являются:

I спряжение — acertar, alentar, apretar, arrendar, asentar, atravesar, calentar, cegar, cerrar, comenzar, concertar, confesar, desmembrar, despertar, desterrar, empezar, encomendar, enmendar, ensangrentar, enterrar, errar, fregar, gobernar, helar, herrar, manifestar, merendar, negar, nevar, pensar, plegar, quebrar, recomendar, regar, reventar, segar, sembrar, sentarse, sosegar, tentar, tropezar.

II спряжение — ascender, atender, cerner, defender, descender, encender, entender, extender, perder, tender, verter.

III спряжение — concernir, discernir, adquirir, inquirir.

Примечание. Один из глаголов этой группы errar меняет, подчиняясь орфографическим правилам, i дифтонга ie на у : yerro , yerras и т.д.

Следует отметить, что если непроизводный глагол относится к одной из групп отклоняющихся глаголов, то и производный от него глагол входит в ту же группу.

2. Отклоняющиеся глаголы II группы

Глаголы этой группы имеют сходное с глаголами первой группы отклонение: коренное о под ударением переходит в u е . Дифтонгизация происходит в тех же случаях, но лишь у глаголов I и II спряжений.

о → u е

Encontrar

Presente de indicativо

Presente de subjuntivo

Imperativo

encue ntro

encue ntre

encue ntras

encue ntres

encue ntra

encue ntra

encue ntre

encue ntre

encontramos

encontremos

encontremos

encontrais

encontreis

encontrad

encue ntran

encue ntren

encue ntren

Примечание . К этой группе как исключение следует отнести глагол jugar , меняющий u на ue : jue go, jueg as и т.д.

Кроме того, глагол jugar имеет при спряжении орфографическую особенность: перед е (в presente de subjuntivo и в 1 лице ед. ч. pretérite indefinido de indicativo) после g ставится немое u : juegu e, juegu es, jugu é и т.д.

Ко второй группе относятся такие употребительные глаголы, как:

I спряжение — acordar, acostar, almorzar, amolar, apostar, avergonzar,colar, colgar, concordar, consolar, contar, costar, descontar, esforzar, forzar, holgar, jugar, mostrar, poblar, probar, recordar, reforzar, renovar, rodar, rogar, soltar, sonar, soñar, tostar, trocar, tronar, volar, volcar.

II спряжение — absolver, cocer, disolver, conmover, devolver, doler, envolver, mover, morder, moler, oler, resolver, volver.

Примечания. 1. У глагола этой группы oler есть орфографическая особенность: при дифтонгизации о появляется h : hu elo, hu eles и т.д.

2. Не следует забывать об одной орфографической особенности глаголов типа degollar : при дифтонгизации над буквой u , чтобы сохранить ее звучание, ставится тремá. Например: degü ello, degü ellas и т.д.

3. Ряд причастий глаголов II группы имеют особую форму: volver — vue lto, absolver- absue lto, soltar — sue lto и т.п. (См. § 45)

3. Отклоняющиеся глаголы III группы

Особенность глаголов III группы заключается в том, что корен­ное е переходит в i не только под ударением, но и, в частности, перед ударными слогами с дифтонгами io и ie . Все глаголы этой группы — третьего спряжения. Они подвергаются изменению в ряде времен и наклонений.

е →i

Repetir

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

Pretérito indefinido de indicativo

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Futuro imperfecto de subjuntivo

repi to

repi ta

repetí

repi tiera (repi tiese)

repi tiere

repi tes

repi te

repi tas

repi ta

repi te

repi ta

repetiste

repi tio

repi tieras (repi tieses) repi tiera (repi tiese)

repi tieres

repi tiere

repetimos

repi tamos

repi tamos

repetimos

repi tiéramos (repi tiésemos)

repi tiéremos

repetís

repi táis

repetid

repeti steis

repi tierais (repi tieseis)

repi tiereis

repi ten

repi tan

repi tan

repi tieron

repi tieran (repi tiesen)

repi tieren

gerundio — repitiendo

К третьей группе относятся:

а) глаголы, оканчивающиеся на - ebir , - estir , - edir , - enchir , - etir , - emir , - endir .

К этим глаголам примыкает и servir . Все они не имеют каких-либо других изменений, кроме указанных выше;

б) глаголы, которые оканчиваются на -eir и -e ñ ir . Они имеют, кроме того, орфографическую особенность: при совмещении двух i одно из них опускается. Например, в 3 лице pretérito indefinido de indicativo глагола reír вместо riyó пишется rió. Ниже приводится вы­борочная таблица спряжения этого глагола.

Reir

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

Pretérito indefinido de indicativo

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Future imperfecto de subjuntivo

rí o

rí a

reí

rí era

ri ere

(rí ese)

rí es

rí as

rí e

Rei ste

rí eras

ri eres

(rí eses)

rí e

rí a

rí a

ri ó

rí era

ri ere

(rí ese)

reí mos

rí amos

rí amos

reí mos

rí eramos

ri eremos

(rí esemos)

reí s

rí ais

reíd

reí steis

rí erais

ri ereis

(rí eseis)

rí en

rí an

rí an

rí eron

rí eran

ri eren

(rí esen)

gerundio — rí endo

Так же, как reír , спрягаются глаголы ceñir, sonreír, freír, teñir и др.;

в) орфографическую особенность имеют и глаголы, оканчивающиеся на - egir , - eguir . Перед о и а у них появляются, соответственно буквы j и g (без u ):

eleg ir — elij o — 1 л. ед. ч. Presente de indicativo

elij a, elij as и т.д. — все лица Presente de subjuntivo

segu ir — sig o — 1л. ед. ч. Presente de indicativo

sig a, sig as и т.д. — все лица Presente de subjuntivo

Наиболее употребительными глаголами третьей группы являются:

ceñir, competir, concebir, conseguir, corregir, derretir, despedir, elegir, embestir, expedir, freír, gemir, henchir, impedir, investir, medir, pedir, reír, reñir, repetir, seguir, servir, sonreír, teñir, vestir.

4. Отклоняющиеся глаголы IV группы

У глаголов этой группы происходит двоякое изменение: е под ударением дифтонгизируется в ie , а в тех случаях, когда е стоит перед слогом, включающим в себя дифтонги io или ie , происходит стяжение е в i . К четвертой группе относятся лишь глаголы III спряжения, оканчивающиеся на -entir , - erir , - ertir , - ervir .

e→ie

e→ i

Sentir

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

Pretérite indefinido de indicativo

Pretérite imperfecto de subjuntivo

Futuro imperfecto de subjuntivo

sie nto

sie nta

sentí

si ntiera

si ntiere

(si ntiese)

sie ntes

sie ntas

sie nte

sentiste

si ntieras

si ntieres

sie nte

sie nta

sie nta

si ntió

(si ntieses)

si ntiera

si ntiere

sentimos

si ntamos

sintamos

sentimos

(si ntiese) si ntiéramos

si ntiéremos

sentís

si ntáis

sentid

sentisteis

(si ntiésemos) síntierais

si ntiereis

sie nten

sie ntan

sie ntan

si ntieron

(si ntieseis) si ntieran

si ntieren

(si ntiesen)

gerundio — si ntiendo

Из глаголов этой группы наиболее употребительны следующие:

adherir, advertir, arrepentirse, conferir, consentir, convertir, deferir, diferir, divertir, herir, hervir, ingerir, invertir, mentir, pervertir, preferir, presentir, referir, requerir, sentir, sugerir, transferir.

5. Отклоняющиеся глаголы V группы

При спряжении глаголов V группы происходит два типа измене­ний: о переходит в дифтонг u е или же в u . К этой группе причисля­ются лишь глаголы morir , dormir и их производные.

о→uе

о→ u

Dormir

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

Pretérito indefinido de indicativo

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Futuro imperfecto de subjuntivo

due rmo

due rma

dormi

du rmiera (du rmiese)

du rmiere

due rmes

due rmas

due rme

dormiste

du rmieras

du rmieres

(du rmieses)

due rme

due rma

due rma

du rmió

du rmiera

du rmiere

(du rmiese)

dormimos

du rmamos

du rmamos

dormimos

du rmiéramos

du rmieramos

(du rmiésemos)

dormís

du rmáis

dormid

dormisteis

du rmierais

du rmiereis

(du rmieseis)

due rmen

due rman

due rman

du rmieron

du rmieran

du rmieren

(du rmiesen)

gerundio — du rmiendo

6. Отклоняющиеся глаголы VI группы

В эту группу входят глаголы второго и третьего спряжений, оканчвающиеся на -acer , - ecer , - ocer , - ucir .

При их спряжении для сохранения коренного согласного звука, передаваемого в этих случаях буквой с , происходит вставка и z перед с ; иными словами вместо одной буквы с появляется две- zc . Это происходит только перед гласными о и а .

с → zc перед о, а

crecer

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

crez co

creces

crece

и т.д.

crez ca

crez cas

crez ca

crez camos

crez cais

crece

crez ca

crez camos

creced

crez can

crez can

Исключения:

а) mecer и remecer , которые склоняются по общему правилу, но с орфографической заменой с на z перед гласными о и a : mez o, mez a

б) c осе r , относящийся также и ко второй группе отклоняющихся глаголов, т.е. дифтонгизирующий о ударное: cuezco , cuezca и т.п.;

в) уасе r , hacer и их производные, т.к. это глаголы индивидуаль­ного спряжения;

г) глаголы на -ducir являются отклоняющимися, но они будут рассмотрены в особой группе.

К числу наиболее употребительных глаголов VI группы следует отнести: abastecer, ablandecer, aborrecer, acaecer, acontecer, adormecer, agradecer, amanecer, ahochecer, aparecer, atardecer, carecer, compade-cer, complacer, conocer, convalecer, crecer, deslucir, embellecer, empobrecer, encarecer, endurecer, enloquecer, enfurecer, engrandecer, emnudecer, ennegrecer, enorgullecer, enrarecer, entumecer, envanecer, envejecer, enverdecer, establecer, estremecer, fallecer, favorecer, florecer, fortalecer, guarnecer, humedecer, lucir, merecer, nacer, obedecer, o(b)scurecer, ofrecer, orgullecer, pacer, padecer, palidecer, perecer, pernanecer, pertenecer, placer, renacer, resplandecer, restablecer, robustecer, tardecer, verdecer.

7. Отклоняющиеся глаголы VII группы

В эту группу входят все глаголы, оканчивающиеся на -ducir . Их особенности заключаются в следующем:

а) буква с заменяется на zc перед гласными о и а ;

б) в трех временах сослагательного наклонения коренная соглас­ная с чередуется с j ;

в) в тех же временах после j выпадает i из дифтонгов ie и i ó ;

г) в первом лице Preterito indefinido de indicativo вместо i упот­ребляется e .


с → zc перед а, о

c j

ie и ió→е, о

Reducir

Presente

Presente

Imperativo

Pretérito

Pretérito

Futuro

de

de

indefinido

imperfecto

imperfecto

indicativo

subjuntivo

de indicativo

de subjuntivo

de subjuntivo

reduz co

reduz ca

reduj e

reduj era

reduj ere

(reduj ese)

reduces

reduz cas

reduce

reduj iste

reduj eras

reduj eres

(reduj eses)

reduce

reduz ca

reduz ca

reduj o

reduj era:

reduj ere

и т.д.

(reduj ese)

reduz camos

reduz camos

reduj imos

reduj éramos (reduj ésemos)

reduj eremos

reduz cáis

reduz can

reducid

reduz can

reduj isteis

reduj eron

reduj erais (reduj eseis)

reduj eran (reduj esen)

reduj ereis

reduj eren

К VII группе относятся глаголы: aducir, conducir, deducir, inducir, introducir, producir, reducir, seducir, traducir и др.

8. Отклоняющиеся глаголы VIII группы

В данную группу входят глаголы, оканчивающиеся на -uir . У них после глагольного корня появляется у перед буквами а, e, о .

у перед а, e, о

Huir

Presente de indicativo

Presente de subjuntivo

Imperativo

Preterito indefinido de indicativo

huy o

huy es

buy e

huimos

huís

huy en

huy a

huy as

huy a

huy amos

huy áis

huy an

huy e

huy a

huy amos

huid

huy an

huí

huiste

huy ó

huimos

huisteis

huy eron

gerundio — huy endo

Исключение: глагол inmiscuir — inmiscuo, inmiscues и т.д.

К данной группе относятся глаголы: arguir, atribuir, concluir, constituir, construir, contribuir, destituir, destruir, disminuir, distribuir, excluir, huir, incluir, influir, instituir, instruir, obstruir, restituir, retribuir, su(b)stituir и др.

9. Отклоняющиеся глаголы IX группы

В данную группу входят глаголы, оканчивающиеся на - a ñ er , - a ñ ir , - i ñ ir , - u ñ ir , - eller , - ullir .

Их особенностью является выпадение i в целом ряде лиц preterito indefinido de indicativo, pretérito imperfecto и futuro imperfecto de subjuntivo в связи с тем, что в испанском языке после ñ и ll не могут следовать дифтонги io и ie .

io , ie → о, е после ñ и ll

Gruñir

Pretérito indefinido de indicativo

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Futuro imperfecto de subjuntivo

gruñi

gruñera (grunese)

gruñere

gruñiste

gruñeras (gruneses)

gruñeres

gruño

gruñera (grunese)

gruñere

gruñimos

gruñéramos (gruñésemos)

gruñéremos

gruñisteis

gruñerais (gruñeseis)

gruñereis

gruñeron

gruñeran (gruñesen)

gruñeren

Чаще других употребляются следующие глаголы этой группы: atañer, bruñir, bullir, engullir, gañir, gruñir, mullir, muñir, plañir, restriñir, tañer, tullir, zambullir.

§ 62. Глаголы индивидуального спряжения

Каждый из глаголов этой группы имеет свои индивидуальные особенности при спряжении в простых временах. Сложные времена этих глаголов образуются по общему правилу. Следует помнить, что глаголы, производные от индивидуальных глаголов, спрягают­ся по образцу последних. Справочную таблицу спряжения индиви­дуальных глаголов см. в приложении, раздел I.

§ 63. Местоименные глаголы

1. Испанские грамматисты, основываясь на значении местоименных глаголов, обычно выделяют среди них два вида: возвратные и взаимные.

Возвратные глаголы указывают на то, что обозначаемое ими действие переходит на само действующее лицо:

me peino — я причесываюсь

te vistes — ты одеваешься

Взаимные глаголы называют действие, которым в равной степени обмениваются между собой два субъекта. Естественно, что глагол в таких случаях всегда употребляется во множественном числе.

Carmen у José se cartean . Кармен и Хосе переписываются.

Pedrо у Juan se abrawron. Педро и Хуан обнялись.

Всe местоименные глаголы являются непереходными. Большинство местоименных глаголов образуется от переходных глаголов прибавлением к инфинитиву местоимения se :

lavar — мыть lavarse — мыться

peinar — причесывать peinarse — причесываться

2. Спряжение местоименных глаголов во всех простых и сложных временах всех наклонений (за исключением положительной формы повелительного наклонения) производится по следующему правилу: местоимения в строгом соответствии с лицом, в котором стоит глагол, обычно помещаются перед глагольной формой. Этими местоимениями являются:

а) собственно возвратное местоимение se, употребляемое перед глаголом в 3-м лице единственного и множественного числа;

б) личные местоимения в функции дополнений, употребляемые перед глаголом во всех остальных лицах:

Типовые примеры:

Lavarse Peinarse

Presente de indicativo Pretérito perfecto de indicativo

(yo) me lavo no me he peinado

(tú) te lavas no te has peinado

(él) se lava no se ha peinado

(nosotros) nos lavamos no nos hemos peinado

(vosotros) os laváis no os habéis peinado

(ellos) se lavan no se han peinado

3. Спряжение местоименных глаголов в утвердительной форме повелительного наклонения характеризуется следующими особен­ностями:

а) указанные выше местоимения ставятся после глагола и присо­единяются к нему;

б) для сохранения у глагольной формы прежнего ударения над ударной гласной ставится acento (как правило, за исключением 2-го лица множественного числа);

в) в 1-м и 2-м лицах множественного числа происходит выпаде­ние согласных s и d , соответственно.

Типовые примеры:

Lavarse Dirigirse

lávate (tú) dirígete (tu)

lávese (Ud.) diríjase (Ud.)

lávemonos (nosotros) dirijamonos (nosotros)

из lavemo(s) + nos

lavaos (vosotros) dirígios * (vosotros)

из lava(d) + os

lavense (Uds.) diríjanse (Uds.)

* Acento в данном случае ставится по орфографическим причинам, указывая на отсутствие дифтонга.

Примечание . Irse единственный глагол, у которого не происходит во 2 лице мн. ч. выпадения d : Idos .

4. Испанские местоименные глаголы не всегда соответствуют русским возвратным или взаимным глаголам. При сопоставлении обнаруживаются такие различия:

а) испанские местоименные глаголы с возвратным или взаимным значением соответствуют русским невозвратным глаголам:

aburrirse — скучать

desangrarse — истекать кровью, терять силы

desanimarse — падать духом

descuidarse — упустить что-либо, быть небрежным

ducharse — принимать душ

fastidiarse — скучать

helarse — замерзать

imaginarse — представлять себе
impacientarse — терять терпение

marearse — чувствовать головокружение, страдать морской болезнью

ofrecerse — предлагать свои услуги

originarse — брать начало, происходить

parecerse — быть похожим

portarse — вести себя

secarse — сохнуть, засыхать (и вытираться)

sublevarse — восставать

б) испанские невозвратные глаголы соответствуют русским возвратным или взаимным глаголам:

alegar

aprender

ascender

bajar

caber

descender

descuidar

disfrutar

disponer

durar

estudiar

finalizar

— ссылаться

— учиться чему-либо (и изучать, выучить)

— подниматься, повышаться (по службе)

— спускаться, опускаться

— вмещаться, помещаться (и содержать)

— спускаться, опускаться

— не заботиться

— пользоваться, наслаждаться

— распоряжаться

— продолжаться, длиться

— учиться, заниматься (и изучать)

— кончаться

fingir

girar

gozar

gustar

intervenir

jurar

latir

lograr

luchar

nacer

ondear

procurar

regresar

renunciar

servir

subir

temer

tratar

valer

volver

— притворяться

— вращаться, вертеться

— наслаждаться, пользоваться

— нравиться

— вмешиваться

— клясться

— биться (о сердце)

— добиваться, удаваться

— бороться

— рождаться

— развеваться (о знамени)

— добиваться, пытаться

— возвращаться

— отказываться

— годиться

— подниматься

— бояться

— обращаться с чем (кем)-либо, стараться, пытаться

— годиться (и стоить)

— возвращаться

5. Некоторые испанские глаголы меняют свое лексическое значение в зависимости от употребления в возвратной или невозв­ратной форме:

aprovechar

aprovecharse

calzar

calzarse

dormir

dormirse

echar

echarse

ir

irse

originar

originarse

раrесеr

parecerse

prestar

prestarse

volver

volverse

— пользоваться

— воспользоваться случаем, использовать возможность

— носить обувь, обувать

— обуваться

— спать

— засыпать

— бросать

— ложиться (бросаться)

— идти,ехать

— уходить, уезжать

— давать начало, вызывать

— происходить, брать начало

— казаться

— быть похожим

— давать взаймы

— предлагать свои услуги

— возвращаться

— повернуться, превращаться

§ 64. Недостаточные глаголы

В испанском языке существует ряд глаголов, которые употребля­ются не во всех лицах или временах. Такие глаголы называются недостаточными. Отсутствие некоторых глагольных форм узывается двумя причинами: либо особенностями значения глаголов, либо своеобразием их структуры. В первом случае логический смысл, заложенный в глагольном значении, не позволяет употребить глагол в том или ином лице или времени. Например, глагол аtañеr касаться (в отвлеченном смысле) чего-либо, не мыслится по отношению к 1-му или 2-му лицу единственного и множественного числа. Во втором случае глагол не употребляется в тех или иных формах, благодаря их неблагозвучности, необычности сочетания звуков. Например: формы abolo или abuelo, aboles, abueles (от глагола abolir) считаются с точки зрения испанской языковой традиции благозвучными для глагола. Основными недостаточными глаголами являются:

Ata ñ er (касаться, относиться, принадлежать ) употребляется только в третьем лице обоих чисел. Теоретически употребление его возможно во всех временах, однако практически в языке встречают лишь формы третьего лица настоящего времени изъявительного наклонения: atañe, atañen.

El asunto atañe a todos. Дело касается всех.

Balbucir (бормотать ) употребляется только в тех формах и лицах, глагольные окончания которых начинаются с i или е . Например: balbucí o , balbucí re , balbuce , balbucí a и т.п.

Иными словами, balbucir имеет все формы кроме тех, в которых глаголы отклоняющегося спряжения на -ucir (VI группа) приобретают z перед коренной с (1-е лицо единственного числа presente de indicativo, все лица presente de subjuntivo, 1-е лицо множественного и 3-е лицо единственного числа imperativo):

El joven balbucía algo incomprensible. Юноша бормотал что-то непонятное.

Недостающие формы глагола balbucir возмещаются в речи соответствующими формами синонимичного глагола обычного спряжения balbucear.

Concernir (касаться, относиться ) употребляется только в третьем лице обоих чисел, обычно в следующих временах:

presente de indicativo — concierne, conciernen;

pretérito imperfecto de indicativo — concernía, concernían;

presente de subjuntivо — concierna, conciernan.

Употребителен также герундий concemiendo.

La resolución de la asamblea general Решение общего собрания касается

concierne a todos los miembros всех членов организации.

de la organización.

Soler (иметь обыкновение ) употребляется во всех лицах presente de indicativo и preterito imperfecto de indicativo: suelo, sueles и т.д.; solía, solías и т.д.

Малоупотребительны формы preterito indefinido de indicativo и presente de subjitativo.

Причастие solido служит только для образования всех лиц preté­rito perfecto: he solido, has solido и т.д.

Suelo leer los periódicos por las Я обычно читаю газеты по утрам.

mañanas.

Глаголы abolir (отменять ), aguerrir (закалять в боях ), agredir (нападать ), aterir ( se ) (коченеть от холода ), blandir (потрясать ), despavorir (пугаться ), empedernir (окаменеть ) употребляются только в тех формах, глагольное окончание которых начинается с i . Например: abolí , aboli ó , aboliremos , abolido и т.п.

El sargento blandío su espada. Сержант потряс саблей.

Serán abolidas algunas leyes. Будут отменены некоторые за­коны.

Примечание . Глагол garantir , ранее относившийся к данной группе недоста­точных глаголов, стал неупотребительным в современном языке Испании и стран Латинской Америки. Его заменил глагол обычного спряжения garantizar .

Почти вышли из употребления недостаточные глаголы embatir , embaucar , arrecirse , colorir .

§ 65. Безличные глаголы

Как и в русском языке, испанские безличные глаголы называют действие или состояние, которое протекает само по себе и не подра­зумевает никакого лица, производящего действие или находящегося в том или ином состоянии.

Испанские безличные глаголы не изменяются по лицам и упот­ребляются только в форме третьего лица единственного числа всех времен:

Aquel día llovió a cántaros. В тот день дождь лил как из ведра.

En mi ciudad natal nieva raras veses. В моем родном городе снег идет редко.

К безличным глаголам относятся глаголы, называющие различные явления природы:

alborear

amanecer

anochecer

atardecer

diluviar

escarchar

granizar

helar

llover

lloviznar

o(b)scurecer

nevar

relampaguear

tronar

— рассветать

— светать, рассветать

— темнеть

— вечереть

— лить как из ведра (о дожде)

— покрываться инеем, индеветь

— идти (о граде)

— морозить

— идти (о дожде)

— моросить

— темнеть, вечереть

— идти (о снеге)

— сверкать (о молнии)

— греметь (о громе)

В роли безличных глаголов иногда выступают глаголы ser и haser в следующих конструкциях:

es de noche

es de día.

hace muchos siglos

hace diez días

hace calor

hace frío

hace sol

hace viento

hace buen (mal) tiempo

— ночью

— днем

— много веков тому назад

— десять дней тому назад

— жарко

— холодно

— солнечно

— ветрено

— хорошая (плохая) погода

В роли безличного глагола употребляется также глагол haber в значении иметься . В настоящем времени он имеет особую безличную форму hay , в остальных временах обычные формы третьего единственного числа:

En la sala hay tres sillas. В зале три стула.

¿Habrá clases mañana? Завтра будут уроки?

Hubo varias fiestas durante el verano Летом было много различных праздников.

Примечание . Не следует забывать, что существительные, следующие после безличных форм глагола haber , являются прямыми дополнениями. Поэтому на вопрос ¿Habrá clases mañana? отвечают — Las habra.

§ 66. Вспомогательные глаголы haber, ser и estar

1. Особенности употребления вспомогательных глаголов

В § 42 перечислялись вспомогательные глаголы и говорилось, что они служат для выражения грамматических значений. Более подроб­но особенности названных глаголов будут рассмотрены ниже.

Haber

В современном языке глагол haber почти полностью утратил свое лексическое значение. Он используется:

а) для образования всех сложных времен глаголов: he tomado, habr é dicho, hab í amos llegado, haya dado, hubiese hecho и т.д.;

б) для образования сложных форм герундия и инфинитива: haber hablado, habiendo podido;

в) в роли безличного глагола (в этом случае, как говорилось в предыдущем параграфе, он употребляется в форме 3 лица ед. числа с существительными в единственном и множественном числе);

г) в конструкции haber + de + infinitivo , которая имеет значение долженствования:

Has de comprender el habia italiana Ты должен понимать итальянскую речь.

(подробнее см. об этом § 77).

Ser

Глагол ser, сохранивший в некоторой степени свое лексическое значение, служит:

а) для образования всех времен страдательного (пассивного) за­лога: eres amado, haya sido preparado, hubiera sido hecho (подробнее см. § 67);

б) связкой в именном сказуемом: mi hermano es estudiante; soy ruso; la ciudad era muy grande; las paredes son altas;

в) частью безличных оборотов типа: es necesario, es menester, es probable, es indispensable и т.п.;

г) частью оборотов, указывающих время (часы): es la una; son las dos menos cuarto;

д) частью конструкции es + de + глагол , означающей долженствование:

Y mi furia es de temer . (J. DE И моей ярости следует (должно)

ESPRONCEEDA) бояться.

е) в конструкции ser + de связкой в именном сказуемом, выражающем принадлежность, происхождение чего (кого)-либо, а также материал, из которого состоят те или иные предметы:

Soy de Leningrado. Я из Ленинграда.

La pared es de ladrillo. Стена кирпичная.

Estе libro es de mi padre. Эта книга моего отца.

Estar

Глагол estar сохранил свое лексическое значение 'находиться':

Estamos en la sala. Мы находимся в зале.

El anо pasado estuve en Cuba. В прошлом году я был на Кубе.

Наряду с этим он выполняет ряд функций вспомогательного глагола, являясь:

а) связкой в именном сказуемом:

estoy triste; el chico estd enfermo; estuvimos contentos;

б) частью оборотов с причастием и герундием (см. § 77).

2. Различия в употреблении глаголов ser и estar с прилагательными

а) Глагол ser , употребляясь с прилагательными, обычно обозначает неотъемлемое качество предмета или лица, отражающее сущность, или же, по крайней мере, качество, принимаемое за постоянное:

Pedro es nervioso. Педро нервный (т.е. он нервный, раздражительный по своей на-

туре, это черта его характера).

La tierra es seca. Земля сухая (т.е. она постоянно сухая, а не в какой-то момент).

б) Глагол estar , употребляясь с прилагательными, выражает временное, преходящее качество или состояние существ и предметов, достигнутое ими в результате различных обстоятельств или действий:

Pedro está nervioso. Педро нервничает (т.е. в данный момент он чем-то раздражен, он

находится в нервном со­стоянии).

La tierra estaba seca. Земля была сухая (т.е. в опреде­ленный момент, может быть из-за

отсутствия дождей).

в) Несколько прилагательных — их нужно запомнить — упот­ребляются всегда с глаголом ser (они не могут быть именной час­тью при глаголе estar ):

feliz, infeliz, rico, pobre;

dichoso, desdichado, desgraciado.

Soy feliz de haberle visto (но не estoy feliz, хотя и выражается вре­менное состояние).

г) Необходимо помнить также некоторые из тех прилагательных, которые меняют смысл в зависимости от употребления с глаголами ser или estar :

ser bueno

estar bueno

ser malo

estar malo

ser borracho

estar borracho

ser callado

estar callado

ser cansado

estar cansado

ser ciego

estar ciego

ser débil

estar débil

ser enfermo

estar enfermo

ser grave

estar grave

ser listo

estar listo

ser loco

estar loco

ser pálido

estar pálido

ser triste

estar triste

ser verde

estar verde

ser vivo

estar vivo

— быть добрым

— быть здоровым, чувствовать себя хорошо

— быть злым, плохим

— быть больным, чувствовать себя плохо

— быть пьяницей

— быть пьяным

— быть скрытным

— быть молчаливым, молчать

— быть утомительным, назойливым

— быть утомленным, усталым

— быть слепым

— быть ослепленным, ослепнуть

— быть слабым, немощным

— быть расслабленным, ослабеть

— быть болезненным

— быть больным, болеть

— быть серьезным

— быть серьезно больным

— быть сообразительным, сметливым

— быть готовым к чему-либо

— быть сумасшедшим, безумным

— быть разгневанным, быть в ярости от чего-либо

— быть блеклым, невыразительным

— быть бледным

— быть унылым, жалким, несчастным

— быть грустным, опечалиться

— быть зеленым

— быть незрелым

— быть смышленым, бойким

— быть живым, жить

Страдательный (пассивный) залог

В испанском языке, как и в русском, страдательный залог образуется только от переходных глаголов и означает такое отношение между субъектом и объектом действия, когда реальный объект действия выступает в предложении как грамматический субъект действия (т.е. как подлежащее), а реальный субъект как дополнение.

Страдательный залог в испанском языке выражается двумя формами: причастной формой и местоименной формой глагола.

§ 67. Причастная форма страдательного залога

Причастная форма страдательного залога образуется с помощью личных форм глагола ser и причастия смыслового глагола, согласованного в роде и числе с подлежащим. Перед косвенным дополнением, называющим реальный субъект действия, употребляется чаще всего предлог ро r (соответствующий показателям нашего творительного падежа):

La casa fue construida ро r los Дом был построен рабочими.

obreros.

Los niños eran vigilados ро r los padres. Дети были под надзором родителей.

Перед косвенньм дополнением может ставиться также предлог de :

La enfermera cuidadosa será estimada de todos. Заботливую санитарку будут уважать все.

Примечание . В современном языке употребление предлога de перед косвенным дополнением в пассивных конструкциях все время сокращается. В подобных случаях употребление предлога ро r является предпочтительным.

В тех случаях, когда нет необходимости подчеркивать реальный субъект действия, косвенное дополнение опускается:

En 1492 fue descublerta América. Америка была открыта в 1492 г.

Ниже приводится схема спряжения глагола respetar (уважать) в страдательном залоге.

Modo indicative

Presente

soy respetado *

eres respetado

es respetado

somos respetados

sois respetados

son respetados

Pretérito perfecto

he sido respetado

has sido respetado

ha sido respetado

hemos sido respetados

habéis sido respetados

han sido respetados

* В типовом примере причастие будет условно согласовано лишь в мужском роде.

Pretérito imperfecto

era respetado

eras respetado

era respetado

eramos respetados

erais respetados

eran respetados

Pretérito anterior

hube sido respetado

hubiste sido respetado

hubo sido respetado

hubimos sido respetados

hubisteis sido respetados

hubieron sido respetados

Pretérito indefinido

fui respetado

fuiste respetado

fue respetado

fuimos respetados

fuisteis respetados

fueron respetados

Pretérito pluscuamperfecto

había sido respetado

habías sido respetado

había sido respetado

habíamos sido respetados

habíais sido respetados

habían sido respetados

Future imperfecto

seré respetado

serás respetado

será respetado

seremos respetados

seréis respetados

serán respetados

Future perfecto

habré sido respetado

habrás sido respetado

habrá sido respetado

habremos sido respetados

habréis sido respetados

habran sido respetados

Modo subjuntivo

Presente

sea respetado

seas respetado

sea respetado

seamos respetados

seáis respetados

sean respetados

Pretérito imperfecto

fuera respetado

(fuese)

fueras respetado

(fueses)

fuera respetado

(fuese)

fuéramos respetados

(fuésemos)

fuerais respetados

(fueseis)

fueran respetados

(fuesen)

Futuro imperfecto

fuere respetado

fueres respetado

fuere respetado

fuéremos respetados

fuereis respetados

rueren respetados

Pretérito perfecto

haya sido respetado

hayas sido respetado

haya sido respetado

hayamos sido respetados

hayáis sido respetados

hayan sido respetados

Pretérito pluscuamperfecto

hubiera sido respetado

(hubiese)

hubieras sido respetado

(hubieses)

hubiera sido respetado

(hubiese)

hubiéramos sido respetados

(hubiésemos)

hubierais sido respetados

(hubieseis)

hubieran sido respetados

(hubiesen)

Future perfecto

hubiere sido respetado

hubieres sido respetado

hubiere sido respetado

hubiéremos sido respetados

hubiereis sido respetados

hubieren sido respetados

Modo potencial

Imperfecto Perfecto

sería respetado

serías respetado

sería respetado

seríamos respetados,

seríais respetados

serían respetados

habría sido respetado

habrías sido respetado

habria sido respetado

habríamos sido respetados

habríais sido respetados

habrían sido respetados

Modo imperativo

sé respetado

sea respetado

seamos respetados

sed respetados

sean respetados

Infinitivo

simple

ser respetado

compuesto

haber sido respetado

G e ru n d i о

simple

siendo respetado

compuesto

habiendo sido respetado

§ 68. Возвратная (местоименная) форма страдательного залога

Возвратная форма страдательного залога употребляется только в 3-м лице единственного и множественного числа и образуется по схеме: возвратное местоимение se + 3-е лицо глагола, согласованно­го в числе с подлежащим:

se construyó la casa = la casa fue construida

se divulgaron las noticias = las noticias fueron divulgadas

При возвратной форме страдательного залога может употреблять­ся косвенное дополнение, указывающее на реальный субъект дей­ствия:

La fiesta se celebró por todos los aldeanos. Праздник отмечался всеми деревенскими жителями.

El edificio se hundió ро r un terremoto. Здание было разрушено землетрясением.

Б. ОПИСАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ

§ 69. Общие замечания

Время как объективная данность находит свое отражение в языке, прежде всего в системе глагольных времен. Глагольное время — это такая грамматическая категория, которая соотносит действие, процесс или состояние с моментом речи, принимаемым за точку отсчета. Однако у каждого языка есть своя специфика в восприятии времени. Рассмотрим общие особенности испанской глагольной системы на примере времен изъявительного наклонения, которое с наибольшей полнотой ориентировано на объективное время и влияет на формирование других наклонений.

Глагольная система испанского индикатива формируется на базе четырех основных время образующих глагольных признаков:

1. Первым и главным времяобразующим категориальным признаком является соотнесенность с моментом речи. Трем объективным видам времени соответствуют три группы испанских времен: настоящее (presente), прошедшее (preterito или ado), будущее (futuro). Все они определяются как таковые по отношению к моменту речи: действие настоящего совпадает с моментом речи, действие прошедшего производится до этого момента, а действие будущего осуществляется после момента речи.

3. Вторым категориальным признаком является ограниченность (завершенность, пресеченность, законченность *) — неограниченность (незавершенность, непресеченность, незаконченность) времени действия. Этот признак близок к русскому видовому признаку «завершенности — незавершенности» действия, но не совпадает с ним. В русском языке сама идея «завершенности — незавершенности» воплощена в семантике глаголов, противопоставленных по видовому признаку (делать-сделать, писать— написать, петь — спеть и т.д.). В испанской глагольной системe таких пар быть не может, так как нет семантически и морфологически выраженных видовых противопоставлений (hacer — это и делать и сделать , escribir — это писать и написать , cantar — это петь и спеть ). Поэтому признак «завершенности (ограниченно­сти) — незавершенности (неограниченности)» относится в испанс­ком языке не к семантике самого глагола, а к форме глагольного времени. Сама форма времени и его значение указывают на то, что время действия пресечено или, наоборот, неограничено. Часто завершенность глагольного времени совпадает с завершенностью самого глагольного действия или временная незавершенность — с незавер­шенностью действия, называемого глаголом. Однако подобные со­впадения происходят не всегда. Поэтому в испанском языке воз­можны случаи, когда, например, не только формы имперфекта, но и формы pretérito indefinido употребляются с лексическими показате­лями длительности и многократности действия, такими, как siempre (всегда), mucho tiempo (долго, много времени), largo rato (долго, некоторое время), muchas veces (часто, много раз), todo el a ñ o (весь год), todos los d í as (ежедневно) и т.п. В русском языке при подоб­ных словах и выражениях употребляются глагольные формы, как правило, несовершенного вида.

* Bo избежание терминологических разночтений приходится перечислять хотя бы основные термины-синонимы.

3. Третьим категориальным признаком испанской системы вре­мен является контактность действия (с моментом речи или каким-либо действием) — отсутствие контактности.

4. Четвертый признак — это последовательность (оче­редность, соотносительность, ориентированность действия по отно­шению к другому действию) — отсутствие последова­тельности.

Из всех четырех признаков только два: «соотнесенность с мо­ментом речи» и «ограниченность — неограниченность» — опреде­ляют каждое время испанского индикатива. Два последних призна­ка присущи лишь отдельным глагольным временам. Однако для тех форм, которые ими характеризуются, они играют решающую роль.

Каждое из испанских времен изъявительного наклонения можно охарактеризовать с помощью выделенных категориальных приз­наков:

Presente — canto

Pretérito imperfecto — cantaba

Pretérito indefinido — canté

Pretérito perfecto — hecantado

Pretérito pluscuamperfecto — había

cantado

Pretérito anterior — hube cantado

Futuro imperfecto — cantaré

Futuro perfecto — habré cantado

— связанное с моментом речи, неограниченное

— предшествующее моменту речи, неограниченное

— предшествующее моменту речи,ограниченное

— предшествующее моменту речи, ограниченное, контактное с

моментом речи

— предшествующее моменту речи, ограниченное,

предшествующее другому действию в прошлом

— предшествующее моменту речи, ограниченное,

предшествующее другому действию в про­шлом,

контактное с действием, которому предшествует

— следующее за моментом речи, неограниченное

— следующее за моментом речи, ограниченное,

предшествующее другому действию в будущем

Из сказанного следует, что все сложные времена и pretérito indefinido обладают признаком временной ограниченности, а все простые времена, кроме названного простого прошедшего, отмечены признаком неограниченности времени протекания действия (потому большинство испанских глагольных времен подразделяются на: совершенные времена (tiempos perfectos) и несовершенные времена (tiempos imperfectos). Причем к первым относятся все сложные времена, а ко вторым все простые, кроме pretérito indefinido, которое является тоже совершенным.

Четвертый категориальный признак, указывающий на соотнесенность или же несоотнесенность одного действия по отношению к другому, определил существующее в испанских грамматиках подразделение времен на:

а) абсолютные в р е м е н a (tiempos absolutes);

б) относительные времена (tiempos relatives).

El estudiante lee el libro. Глагольная форма lee не связана в этом примере ни с каким другим временем. Она независима от другого глагола и является абсолютной временной формой.

Cuando entramos en la habitación, el estudiante hab í a terminado su trabajo (Когда мы вошли в комнату, студент уже закончил свою работу). Пример показывает, что hab í a terminado — относитель­ная форма, т.к. она соотносится с другой временной формой — entramos и связана с выраженным ею моментом времени.

К абсолютным глагольным временам обычно относят presente, pretérito indefinido, future imperfecto и pretérito perfecto de indicativo.

Все остальные времена изъявительного наклонения, а также вре­мена сослагательного и условного наклонений, являются преиму­щественно относительными временами.

Примечание . Конечно, границы между временами сравнительно подвижны, и в речи некоторые из абсолютных времен способны употребляться в значении от­носительных и наоборот.

Испанские глагольные времена могут иметь несколько грамма­тических значений. Обычно выделяют два типа таких значений: прямые (основные) и переносные значения (significación directa о propia и significacion traslaticia о figurada).

Прямые значения соотносят действия с одним из трех времен­ных планов: настоящего, прошедшего или будущего, и характеризу­ются времяобразующими признаками, о которых речь шла выше.

Переносные грамматические значения реализуют в контек­сте не свое основное значение, а значение других временных или модальных форм.

Отсутствие формально выраженной грамматической категории вида компенсируется в испанском различными средствами. Видо­вые оттенки присущи прежде всего испанским глагольным време­нам, выражающим ограниченность — неограниченность времени действия, понятия последовательности, контактности, длительности и т.п. В этих признаках содержатся определенные элементы аспектуальности. Многие испанские грамматисты считают, что за исключе­нием простого прошедшего времени (pretérito indefinido) все осталь­ные простые времена означают действие незавершенное, точнее, в них отсутствует указание на ограниченность времени действия, т.е. эти формы выражают оттенки несовершенного вида. В свою очередь, все сложные временные формы и простое прошедшее время переда­ют ограниченное во времени и в этом смысле законченное действие. Поэтому в их значениях содержатся оттенки совершенного вида.

В испанском языке весьма распространены аналитические гла­гольные конструкции (обороты, перифразы). Многие из них также связаны с передачей видовых оттенков.

Видовые оттенки проявляются и в семантике некоторых глаголов, прежде всего тех, которые выражают определенный способ действия. Считается, что таким глаголам присуща лексическая категория способа действия.

Приведем одну из наиболее общих классификаций глаголов, выражающих способ действия:

действие моментальное (одноразовое, точечное) — saltar, llamar, firmar, chocar, decidir и т.п.;

действие многократное (повторяющееся) — golpear, picotear, pestañear, hojear, frecuentar и т.п.;

действие длительное (имперфектное, непредельное) — saber, vivir, querer, contemplar, conocer, respetar и т.п.;

действие предельное (перфектное) — nacer, morir, acabar, concluir и т.п.;

действие начинательное (инхоативное) — amanecer, enrojecer, comenzar, empezar, alborear и т.п.;

действие терминативное (финитивное) — cesar, terminar, acabar,dejar(de) и т.п.;

действие статальное (выражает состояние) — dormir, alegrarce, descansar, aburrirse и т.п.

Итак, испанская система глагольных времен обладает широкими возможностями для передачи самых разнообразных временных, аспектуальных и модальных значений, смыслов и оттенков.

§ 70. Значение и употребление времен изъявительного наклонения

Изьявительное наклонение выражает в утвердительной, отрицательной или вопросительной форме действие, которое мыслится как реальное в настоящем, прошедшем или будущем времени.

I. Простые времена

I. Presente de indicativo

Настоящее время изъявительного наклонения имеет различные значения:

а) выражает незаконченное, несовершенное действие, осуществляемое в момент речи:

—¿Qué haces ? — Что ты делаешь?

Hago la comida. — Я готовлю обед.

Следует отметить, что в современном разговорном языке это зна­чение presente de indicativo реализуется сравнительно редко. Чаще ис­пользуется описательная конструкция estar + gerundio (см. § 77);

б) передает длительное действие, которое включает в себя более или менее продолжительный отрезок времени до момента речи, после него и сам момент речи. Иногда испанисты называют подобное действие presente actual :

Estudiamos la lengua española. Мы изучаем испанский язык.

Fumo у pienso . Oigo el ruido del Я курю и думаю. Я слышу шум моря и думаю.

mar у pienso . Lo único que Единственное, что я должен делать — это думать.

tengo que hacer es pensar.

(J. FARIAS)

Примечание. Конечно, установить четко очерченные границы между двумя на­званными значениями иногда бывает затруднительно.

в) указывает на действие обычное, повторяющееся, которое не производится в момент речи, а протекало когда-то до него и будет со­вершаться после. Такое действие обычно называют presente habitual :

Mi amigo pasea роr las tardes. Мой друг вечерами прогуливается.

Me levanto a las ocho. Я встаю (обычно) в восемь часов.

El les hace versos a las muchachas у Он пишет стихи дедушкам, а я,

уо me las llevo al cine. (S. NOVO) знай себе, вожу их в кино.

г) передает продолжительное действие, связанное с выра­жением объективных закономерностей природы и общества, мо­ральных истин, народной мудрости и т.п.:

Quien no trabaja , no come . Кто не работает, тот не ест.

La tierra recorre su orbita en 365 Земля делает полный оборот за

días у seis horas. 365 дней и шесть часов.

Это значение иногда именуют как presente general .

д) выражает в форме настоящего времени прошедшее дей­ствие. Это придает большую живость рассказу или описанию. Та­кое действие часто называют presente hist ó rico :

Colón sale con tres naves del puerto 3 августа 1492 г. Колумб выходит

de Palos el 3 de agosto de 1492, на трех кораблях из порта Палос,

navega más de dos meses en medio более двух месяцев находится

de peligros y descubre tierra в опасном плавании и

del Nuevo Mundo en la madru- утром 12 октября 1492 г. открывает

gada del 12 de octubre de 1492. землю Нового света.

е) выражает в форме настоящего времени будущее действие, что позволяет говорящему подчеркнуть свою (или чью-либо) готов­ить выполнить его. Это значение принято называть presente futuro :

El domingo salgo para Córdoba. В воскресенье я уезжаю в Кордову.

¿Dónde nos vemos ? Где мы увидимся?

¿Vengo a la noche роr usted? Я зайду вечером за вами?

(S. NOVO)

El mes que viene me mudo de casa. В следующем месяце я переезжаю на другую квартиру.

(MARTÍNEZ AMADOR)

Примечание. Будущее действие выражается формами настоящего времени в условных предложениях первого типа (см. § 106, V, 9):

Si me esperas media hora, me iré contigo. Если ты подождешь меня полчаса, я

уйду с тобой.

ж) передает повеление, приказ, желание, заменяя в таких случаях повелительное наклонение. Подобное употребление делает форму выражения повеления более вежливой и его можно определить как presente imperativo ( presente de mandato ) :

No tiene usted más que seguir esta Вы должны идти по этой самой

misma calle... Allí tuerce usted улице... там поворачиваете

la izquierda... ve usted una налево... видите церковь и

iglesia... baja usted un poco у а спускаетесь немного вниз и

la derecha encuentra usted una справа замечаете улицу, выходите

calle...entra usted en la calle de на улицу ла Карне и

la Carne, у allí está la de San там же находится улица Сан- Xoce.

José. (PALACIO VALDÉS)

2. Preterito imperfecto

Peterito imperfecto является одной из наиболее употребительных описательных форм глагола и чаще всего используется как относительное время. В этом случае оно выражает незаконченное действие в прошлом, которое осуществляется одновременно с другим прошедшим действием или моментом. Preterito rfecto может соотноситься:

а) с другим прошедшим действием, выраженным preterito imperfecto:

Yo le í a el libro mientras tú escrib í as Я читал книгу, в то время как

la carta, ты писал письмо.

Comenzaba el día cuando los barcos Начинался день, когда суда входили в порт.

entraban en el puerto.

б) с другим прошедшим действием, выраженным preterite indefinido:

Mientras los niños jugaban , escrib í Пока дети играли, я написал

la carta. письмо.

Salimos de casa cuando llovía . Мы вышли из дома, когда шел дождь.

в) с другим моментом, указанным обстоятельством времени:

Aquella noche todos quer í an ver el В тот вечер все хотели посмотреть спектакль.

espectáculo.

Pocos d í as despu é s mi esposa regresaba Через несколько дней моя жена

a laciudad. возвращалась в город.

Preterito imperfecto выступает в речи и как абсолютное вре­мя. В этих случаях оно употребляется:

1) при описании различных фактов действительности и выража­ет длительное состояние или действие, свойственные постоянно чему-либо или кому-либо как в прошлом, так и в настоящем, В таких случаях передается внепредельная длительность, не ограничен­ная определенными временными рамками:

Una alta montaña se elevaba a lo Вдалеке возвышалась высокая гора.

lejos.

2) для выражения повторной длительности, указывающей на привычное, регулярно выполняемое действие в прошлом:

Mi padre fumaba mucho. Мой отец много курил.

Laisa lloraba рог cualquier motive. Луиса плакала по любому поводу.

Cada día Ie limpiaba las heridas у Каждый день я очищал ему раны

le daba de comer. (J. GOYTISOLO) и давал еду.

Примечание . Об употреблении pretérito imperfecto в косвенной речи см. § 105.

Столь свойственная имперфекту повествовательно-опи­сательная функция делает это время очень употребительным в ху­дожественной речи при изображении происходящих событий, жан­ровых сцен, картин природы, внешности и поведения героев и т.п.:

Doñа Antonia era flaca, seca. Vest í a

siempre con el mismo traje.

Se mostraba muy fría, muy severa

con todos. No tenía

condescendencia más que para su

hijo. Vivía pensando en el

en cumbramiento de Carlos...

Cuando Carlos se quedaba con

su madre a solas hablaba de su

porvenir у de sus esperanzas.

Madre e hijo pensaban , calculaban ,

inventaban mil cábalas у posibilidades.

(PÍO BAROJA)

Донья Антониа была тощей и суровой. Она всегда ходила в одном и том же платье. С людьми она держалась отчужденно

и холодно. Только к сыну она была благожелательна. Она жила надеждой на возвышение Карлоса... Когда Карлос оставался наедине с матерью, он говорил с нею о своем будущем и о своих надеждах. Мать и сын , обдумывали, обсуждали и ле­леяли тысячи тайных замыслов и возможностей

Pretérito imperfecto, указывая на несовершенность действия, обычно переводится на русский язык глаголами несовершенного вида. У испанского имперфекта выработалось несколько переносных значений. Укажем лишь на некоторые из них. В определенных контекстax имперфект может:

а) выражать ограниченное (завершенное) действие. Такое употребление иногда называют imperfecto estil í stico o pintoresco :

Yo llegaba a Paris el 15 dejulio Я приехал в Париж 15 июля, а

el 18 estallaba la guerra. 18 началась война.

(М. MOLINER)

б) стать своеобразной формой вежливости и передавать модальный оттенок сомнения и колебания, необходимый для смягчения какого-либо утверждения или пожелания:

Te traía estos libros para ti. Я принес эти книги тебе.

¿Me decía usted algo? Вы мне что-то сказали (говорите)?

Quería rogarle que me escuchara. Я хочу просить вас выслушать меня.

В подобных случаях imperfecto заменяет presente и pretérito perfecto

в) замещать формы условною наклонения, в условных предложениях:

Si tuviera posibilidad, me iba (= me Если бы у меня была возможность, я ушел бы домой.

íria) a casa.

3. Pretérito indefinido

Pretérito indefinido выражает законченное во времени про­шедшее действие, предшествующее моменту речи и не зависящее от какого-либо другого действия. Это происходит в следующих слу­чаях:

а) когда сообщается о каком-либо совершившемся в прошлом факте:

Miguel de Cervantes tomó parte en Мигель де Сервантес участвовал

la batalla de Lepanto. в битве при Лепанто.

Еl 26 de Julio qued ó grabado en la День 26 Июля навсегда вошел в

historia de Cuba para siempre. историю Кубы.

(L. VALENCIA)

б) когда описываются законченные однократные действия:

Rafael eligi ó una muda completa Рафаэль взял себе смену белья

de su armario у se fue al cuarto из шкафа и отправился в ванную.

de baño. Alli se duch ó con agua Там он принял холодный

fría у se cambió de rора. душ и сменил белье.

(J. GOYTISOLO)

в) если говорится о совершавшемся ранее однократном или дли­тельном действии и указывается период, когда оно протекало. В этих предложениях обычно наличествуют такие формальные спутники у pretérito indefinido, как обстоятельства времени ayer , anteayer , el ano pasado , el siglo XVII, XX и т.п., указания времени типа: a las ocho , a las doce и т.п. В роли подобных обстоятельств могут выступать также целые предложения:

As í que empez ó el d í a se pusieron Как только настал день, они отправились в путь.

en marcha.

El viaje duró cerca de hora у media . Путешествие длилось около полутора часов.

(J. GOYTISOLO)

Era la madrugada cuando las соlumnas Было ранее утро, когда колонны

de vanguardia comenzaron авангарда начали. покидать Байлен.

a salir de Bailén. (PÉREZ GALDÓS)

Anoche ... estuve en la casa de Вчера вечером я был в доме у

Carmela. (D. MUÑOS) Кармелы.

В современном языке preterito indefinido может употребляться в значении прошедшего завершенного действия, которое непосредственно предшествует другому действию в прошлом. Иными словами, оно приходит на смену формам preterito anterior (см. ниже), котоорые рассматриваются как архаичные и являются достоянием книжной речи:

No bien llegaron vieron a Nicanor Как только они пришли, то сразу

con su hijo que se acercaba para увидели Никанора с сыном,

comer у volver en seguida al который шел, чтобы поесть

campo. (F. ESPINOSA, hijo) и тотчас уйти а поле.

Pretérito indefinido способно заменять pretérito perfecto и указывать на только что осуществленное действие. Обычно это случается восклицательных фразах:

¡Pasó el peligro! Опасность миновала!

¡Se nos аса b ó la alegría! Вот и кончилась наша радость!

(M. MOLINER)

В некоторых районах Испании и в значительной части Латинской Америки вообще характерно употребление preterito indefinido вместo pretérito perfecto. В этих регионах чаще скажут: Ноу levant é a las ocho, чем Ноу he levantado a las ocho.

Pretérito indefinido часто переводится на русский язык прошедшим временем глаголов совершенного вида.

4. Futuro imperfecto

Futuro imperfecto выражает действие, которое должно совершаться в будущем. Это абсолютное время, и его употребление зависит от других временных форм:

Mañana pediré papel... у todo. Завтра я попрошу бумагу и все

(S. NOVO) (необходимое).

Pronto tendr á el gusto de abrazarle Скоро он будет иметь удовольствие

a su hijo. (PÉREZ GALDÓS) обнять своего сына.

Todo concluirá dentro de unos dias. Все закончится через несколько дней.

(PÉREZ GALDÓS)

Кроме того, форма будущего времени может выражать два других значения:

а) приказание, повеление. В этом случае futuro impertecto по-прежнему указывает на будущее действие, но по своим модаль­ным оттенкам сближается с повелительным наклонением:

Usted Ie llevar á mi paquete de velas, Вы, Висенте, отнесете ему мой

Vicente. (R. МEZA) сверток со свечами;

Harás lo que te mande tu madre. Ты сделаешь то, что тебе прикажет мать.

(S. NOVO)

No te irás con esa mujer! (S. NOVO) Ты не уйдешь с этой женщиной!

б) сомнение, вероятность, возможность, т.е. может передавать модальные оттенки:

— Реrо уа sabrá usted que esta noche… — Вы, наверно, уже знаете, что noche... сегодня вечером...

— Sí, уа lo sé. (S. NOVO) — Да, я об этом уже знаю.

— ¿Qué hora es? — Который час?

Ser á n las cinco. — Видимо, часов пять.

¿ Será usted el amigo de Juan? Вы, наверное, друг Хуана?

Модальное употребление форм будущего простого, связанное с предположительными и вероятностными оценками действия, есте­ственно, «разрушает» само понятие временнoй отнесенности. Оно охватывает практически все временное пространство: сферу на­стоящего (¿Qué edad tendrá Consuelo? — Сколько же лет Консуэло?), будущего (Vendrá a tardar un par de semanas. — Он, видимо, задержится недели на две) и даже прошедшего (¿Habr á cobarde semejante? — Был ли (есть ли) еще подобный трус?)

II. Сложные времена

1. Pretérito perfecto

Pretérito perfecto указывает:

а) на прошедшее законченное действие, которое осуществилось непосредственно перед моментом речи:

Y me parece que ha entrado también Мне кажется, что сеньор прокуpop

el señor procurador. (PÉREZ только что вошел.

GALDÓS)

Yo no he dicho tal cosa. (PÉREZ Я этого не сказал.

GALDÓS)

Tú te has vuelto loco... Vamos, Ты с ума сошел... Послушай,

Рере, tú has perdido el jujcio. Пепе, ты голову потерял.

(PÉREZ GALDÓS)

б) на прошедшее действие, завершенное в один из моментов определенного отрезка времени, который говорящий считает еще неоконченным. В подобных случаях в предложение часто включаются такие наречия .времени и обстоятельственные обороты, как:

hoy

hoy día

estos días

— сегодня

— сегодня

— в эти дни

este mes

este otoño

este año

— в этом месяце

— этой осенью

— в этом году и т.п.

Ho у hemos tenido una sangrienta Сегодня у нас была кровопролитная

refriega en las inmediaciones de схватка в окрестностях

Orbajosa... На habido muchas Орбахосы. Было много

bajas роr una у otra parte. потерь с обеих сторон.

(PÉREZ GALDÓS)

Hemos tenido muchas enfermedades В эту зиму мы часто болели.

este invierno. (M.MOLINER )

в) на прошедшее законченное действие, результаты или же важность которого говорящий желает особо подчеркнуть и связать с настоящим моментом:

Cuando niño he visitado Madrid. В детстве я побывал в Мадриде.

Nunca jamás olvidaré esta visita. Никогда в жизни не забуду этой поездки.

Eres un hijo ingrato. ¿No te hemos Ты неблагодарный сын. Разве мы

dado cuanto pudimos? не дали тебе все, что могли?

Pretérito perfecto в силу своего грамматического значения характерно для разговорной и книжной диалогической речи и языка прессы.

2. Pretérito pluscuamperfecto

Рretérito pluscuamperfecto выражает законченное прошедшее действиe, которое предшествует другому прошедшему действию или моменту. Разрыв во времени между двумя действиями может быть значительным.

Pretérito pluscuamperfecto — относительное время. Оно часто употребляется в придаточных предложениях. Когда его употребляют в главном предложении, то обязательно наличествует контекст или ситуация, из которых явствует, что pluscuamperfecto предше­ствует другому действию:

María Inés habló de una película Мария Инес говорила о фильме,

que había visto la tarde anterior. который видела вчера вечером.

(J. EDWARDS)

A estos pensamientos se mezclaba К этим мыслям примешивалось

la sensación de que todo eso ощущение того, что все это

hab í a ocurrido mucho tiempo случилось давно (много времени тому назад).

atrás. (A. GRAVINA)

Lo que vino despues ninguno de To, что затем произошло, никто

los dos lo había previsto . из них двоих не мог предвидеть.

(J. GOYTISOLO)

El no era de Madrid, pero hab í a Он не был родом из Мадрида,

venido a la capital muy niño. но приехал в столицу совсем еще ребенком.

(PÍO BAROJA)

Pretérito pluscuamperfecto в определенных разговорных контек­стах способно заменять pretérito perfecto:

а) в восклицательных фразах, передающих только что свершив­шееся действие:

¡Me habias asustado ! (M. MOLINER.) Ты меня напугал!

б) в предложениях типа:

Me extraña que hables así, pues tú Меня удивляет, что ты так говоришь,

siempre te habías mostrado optimista. ведь ты всегда был оптимистом.

(M. MOLINER)

в) в подчеркнуто вежливых фразах, в которых с нарочитой не­уверенностью сообщается о только что свершенном действии:

¿Me había llamado usted? Вы только что мне звонили?

Se lo había comunicado a usted. Я только что вам сообщил это.

3. Pretérito anterior

Это время выражает прошедшее законченное действие, ко­торое в отличие от pretérito pluscuamperfecto непосредственно предшествует другому действию в прошлом. Иными словами, после завершения действия, указанного pretérito anterior, сразу же следует другое действие в прошлом.

В современном разговорном языке pretérito anterior почти не употребляется. Однако в книжной речи оно еще сохранилось:

Cuаndo el oficial hubo salido , entró Как только офицер вышел, (префект)

у se dirigió a la mesa. (В. Lillo) вошел (в комнату) и направился к столу.

Pretérito anterior употребляется, как правило, в придаточных предложениях обстоятельства времени. Чтобы подчеркнуть минимальный разрыв во времени между двумя действиями, употреблению pretérito anterior обычно сопутствуют такие союзы, как:

no bien

apenas

en seguida que

tan pronto que

así que

una vez que

cuando

después que

luego que

— едва, как только

— едва, как только

— как-только

— как только

— как только

— как только, когда

— когда (после того, как)

— после того, как

— после того, как

Una vez que se hubo afirmado en Как только он уперся в стремена,

los estribos, desabrochó el lazo. он (сразу) отвязал лассо.

(В. LILLO)

As í que se hubo marchado el extranjero, Как только иностранец ушел,

Lorenzo se levantó del Лоренсо поднялся с земли.

suelo. (R. GALLEGOS)

No bein hubo cesado el bombardeо, Едва только закончилась бомбардировка,

la doble línea de tiradores двойная линия стрелков открыла огонь.

rompió el fuego.(J.Lara)

4. Futuro perfecto

Futuro perfecto указывает на действие, которое произойдет в будущ­ем и завершится прежде другого будущего действия или момента:

Cuando vengas, ya habr é preparado Когда ты придешь, я уже приготовлю свой багаж.

el equipaje. (M. SECO)

Однако сложное будущее чаще употребляется не в чисто временном значении предбудущности, а в значении модальном, выражая прошедшее действие, о выполнении которого с достоверностью не знают, а лишь догадываются о нем, сомневаются в возмож­ности такого действия или высказывают предположение о том, что оно, видимо, произошло:

¿Lo habrás dicho en serio? Ты сказал это всерьез?

(M.MOLINER)

Fue (Ernesto) por unos cócteles. Эрнесто ушел за коктейлями.

Habr á ido hasta el Polo por el Видно, за льдом он на полюс

hielo.(S. NOVO) отправился.

Y Juan no acaba de venir. Casi las А Хуан не пришел. Почти половина

dos у media... ¡Quién sabe lo que третьего... Кто знает, что

le habr á pasado ! (J. SOLER PUIG) с ним случилось!

— Supongo que habr á s cenado , — Полагаю, что ты поужинал;

Pepito. Пепито.

— Sí, sí he comido. (PÍO BAROJA) — Да, да, я поел.

Yo voy a la cocina. Apuesto a que Я иду на кухню. Бьюсь об заклад,

no habr á n sacado la mantequillа что они не вынули из

ni los huevos del refrigerador. - холодильника ни яйца, ни

(S. NOVO) масло.

§ 71. Значение и употребление сослагательного наклонения

Формы сослагательного наклонения указывают на возмож­ность, необходимость или желательность действия. По сравнению с формами изъявительного наклонения они не име­ют четких временных значении.

Временные формы сослагательного наклонения употребляются большей частью в придаточных предложениях, хотя они могут ис­пользоваться и в самостоятельных предложениях.

1. Употребление subjuntivo в придаточных предложениях

Использование времен сослагательного наклонения в придаточ­ных предложениях обусловлено типом этих предложений, глаголь­ным временем и лексическим значением сказуемого главного предложения. Следует особо подчеркнуть, что волеизъявления и оценки говорящего, выраженные в главном предложении, оказывают реша­ющее влияние на необходимость применения в придаточном сосла­гательного наклонения.

1. Употребление subjuntivo в придаточных

дополнительных предложениях

Siubjuntivo употребляется в придаточных дополнительных предложе­ниях, если сказуемое главного предложения выражает:

а) волеизъявление (приказ, разрешение, запрещение, просьбу, пожелание и т.п.):

Mira, no quiero que vayas al baile. Послушай, я не хочу, чтобы ты

(PALACIO VALDÉS) шла на танцы.

¿Quién ha dispuesto que vengan а Кто позволил, чтобы эти люди

trastear mis papeles estos hornbres? - рылись в моих бумагах?

(R. MEZA)

Te suplico que no bebas , Lorenzo. Я очень прошу тебя, Лоренсо,

(R. GALLEGOS) чтобы ты не пил.

Por eso le recomendaba su madre Поэтому ее мать так настойчиво

con tanto interés que visitase советовала ей посещать тот

aquella casa. (BLASCO IBÁÑEZ) дом.

Харарактерными глаголами, выражающими волеизъявление, являются:

asonsejar

conceder

conseguir

desеаr

disponer

exigir

impedir

lograr

mandar

merесеr

ordenar

— советовать

— соглашаться

— добиваться

— желать

— распоряжаться

— требовать

— мешать, запрещать

— добиваться

— приказывать

— заслуживать

— приказывать

pedir

permitir

preferir

pretender

prohibir

querer

recomendar

rogar

solicitar

suplicar

— просить

— разрешать

— предпочитать

— требовать

— запрещать

— хотеть

— рекомендовать

— просить

— ходатайствовать,

просить

— умолять

Примечание . Глаголы decir , escribir , comunicar и т.п. могут выражать не только сообщение, но и приказание. В последнем случае они требуют употребления в придаточном предложении modo subjuntivo .

El profesor dice al estudiante que tome la tiza. Преподаватель говорит студенту, чтобы он взял мел.

Ayer le comunicaron que viniese a la fábrica. Вчера ему сообщили, чтобы он пришел на фабрику.

Ср.: Ignacio dice que cenas (Игнасио говорит, что ты ужинаешь) и Ignacio dice que cenes (Игнасио говорит, чтобы ты поужинал).

б) чувства, испытываемые человеком (радость, горе, страх, удивление, восхищение, сожаление и т.п.):

Yo me alegro de que hayan terminado . Я рад, что они закончили (работу).

(S. NOVO)

En aquel momento temí que mi vecino В тот момент я боялся, что мой

Olerón hubiese oído el ruido. сосед Олерон услышал шум.

(R.MEZA)

Solo siento que don Ramon no pueda Я только сожалею о том, что дон

ver estas cosas. (BLASCO Рамон не может этого увидеть.

IBÁÑEZ)

Наиболее характерными глаголами, выражающими чувства, яв­ляются:

admirarse

alegrarse

agradecer

deplorar

extrañarse

lamentar

— восхищаться

— радоваться

— благодарить

— сожалеть

— удивляться

— сожалеть

recelar

sentir

sorprenderse

temer(se)

— опасаться,

подозревать

— сожалеть

— удивляться

— бояться,

опасаться

Фразеологические единицы, выражающие чувства, типа tener miedo (испытывать страх), estar alegre (испытывать радость), обычно требуют употребления в придаточном предложении modo subjuntivo :

Me da mucha реnа que tengan que Я очень сожалею, что вы должны уехать.

irse. (A. Gravina)

Примечание. Считаются ошибочными употребления типа: Yo me alegro de que уо no Io haya hecho (Я рад, что я не сделал этого), так как в. подобных фразах ис­пользование одного и того же подлежащего в главном и придаточном предложе­ниях стилистически не корректно. В таких случаях придаточное обычно заменяет­ся инфинитивным оборотом: Me alegro de no haberlo hecho.

Следует помнить, что в русском языке в случаях, подобных только что описанным, употребляется изъявительное наклонение:

Теmо (mе temo) que no est é preparado Боюсь, что не все будет приготовлено

todo a la hora señalada. к назначенному часу.

Примечание . Упомянутые выше глаголы многозначны и согласуются с субхунтивными формами придаточного главным образом в указанных значениях. Некото­рые глаголы, например, temer вообще приемлют в придаточных дополнительных чередование (нейтрализацию) глагольных форм изъявительного и сослагательного наклонений. В предложении Temo que perdamosperderemos la eliminatoria (Боюсь, что мы проиграем отборочные соревнования) обе глагольные формы оказываются равнозначными. Заметим, что у глагола temer практически выработалось новое значение «предполагать что-либо нежелательное, догадываться о чем-либо не слишком приятном», близкое к «полагать». (Кстати, в этом значении глагол чаще употребляется в возвратной форме.) Поэтому у говорящего появляется возможность оперировать в сходных по форме и близких по содержанию контекстах по крайней мере тремя значениями глагола temer ( se ) — бояться, опасаться чего-либо, подозревать что-либо и предполагать что-либо нежелательное. Первые два значения реализации в рассматриваемых предложениях тяготеют к согласованию в придаточных с субхунтивными формами глагола, а для последнего значения предпочтительнее согласование с формами изъявительного наклонения. Приведем несколько примеров для сравнения:

Me temo que eso no va a ser posible. Боюсь (полагаю), что это будет невозможно.

(М. DELIBES)

Mucho m е temo que el fuego nada tenga Очень боюсь (опасаюсь), что пожар не

que ver con esto (M. DELIBES ) имеет никакого отношения к этому.

Mi general, me temo que el experimento Мой генерал, считаю (полагаю), что

ha sido un éxito complete. (F. SCHWARTS) эксперимент увенчался полным

успехом.

Temi ó que a continuación entonaran "El Он испугался, что они вот-вот затянут

vinо que tiene Asunción" (VÁZQUES (песню) «Вино, что есть у Асунсьон».

MONTALBAN)

Me temo que esto va a llevar trabajo. Боюсь (полагаю), что это потребует

MARTÍNEZ REVERTE) (большого) труда.

в) м н е н и е, суждение, мысль, убеждение и т.п., причем глагол в этиx случаях должен обязательно стоять в отрицательной форме:

No pienso que la tarea sea tan fácil. He думаю, что задание будет столь легким.

No creía que aquí hubiese un Я не предполагала, что здесь

hombre capaz de portarse así. найдется мужчина, способный так вести себя.

(BLASCO IBÁÑEZ)

Los viajeros no sospechaban que Путешественники не подозревали,

pronto viesen el mar. что скоро увидят море.

Наиболее распространенными глаголами этого типа являются:

(no) admitir

» afirmar

» asegurar

» creer

» imaginar

(no)insinuar

» jurar

» juzgar

» manifestar

» pensar

» predecir

» prever

» prometer

» sospechar

» suponer

— (не) признавать

— » утверждать

— » заверять

— » считать, верить, полагать

— » воображать

— (не) намекать

— » клясться

— » судить

— » высказывать

— » думать

— » предсказывать

— » предвидеть

— » обещать

— » подозревать

— » полагать, предполагать

Если же эти глаголы, стоящие в отрицательной форме, включа­ются в вопросительное предложение, то в придаточном предложе­нии должны употребляться modo indicativo или modo potencial :

¿No piensan ustedes que pronto lloverá ? He думаете ли вы, что скоро пойдет дождь?

¿No juraron los guerrilleros que su Разве не поклялись партизаны,

patria sería libre? что их родина будет свобод­ной?

Если в главном предложении сказуемое выражено отрицатель­ной формой повелительного наклонения, то в придаточном глагол часто используется в индикативе:

No creas que les envidio . He думай, что я им завидую.

No crea usted que me enfado con He думайте, что я сержусь на вас.

usted. (F. SCHWARTS)

Особое место в рассматриваемой группе занимают глаголы со­мнения и отрицания: dudar (сомневаться), ignorar (не знать), negar (отрицать, отвергать) и т.п. Благодаря своей семантике они уподоб­ляются в утвердительной форме упомянутым выше глаголам с от­рицанием. Поэтому после них в придаточных предложениях может появляться modo subjuntivo:

Dudo que ella tenga razón . Сомневаюсь, что она права.

Niegan que tus amigos trabajen Они отрицают, что твои друзья

aquí. здесь работают.

Dudo que Teresa haya matado a ese Сомневаюсь, что Тереса убила

chico.( VÁZQUES MONTALBÁN ) этого мальчика.

Однако в современном языке наблюдаются значительные коле­бания в использовании сослагательного и изъявительного наклонений в придаточных такого типа. Без особых смысловых различий испанец употребляет оба наклонения в зависимости от своих языковых пристрастий: Dudo que ella tenga ( tiene ) razón; Niegan quе tus amigos trabajen ( trabajan ) aquí; Ignoraba que lo supieses (sabías).

Наблюдаются колебания и в употреблении наклонений после вголов sospechar, admitir и их синонимов. Иногда выбор наклонения связывают с оценкой степени модальности высказывания, однако тенденция к нейтрализации наклонений в подобных фразах преобладает:

No sospechaba que tu hermana tuviese Я не подозревал, что твоя сестpa

(tenia) la culpa. была виновата.

No admito que te vayas (te vas) . He допускаю (мысли), что ты уйдешь.

Глаголы типа suponer , imaginar , обозначающие мыслительную деятельность, оказываются «терпимыми» к смене наклонений в придаточных дополнительных, хотя общая тенденция к употреблению индикатива после сказуемых в утвердительной форме и суб­хунтиво после сказуемых с отрицанием сохраняется.

В русском языке после глаголов, выражающих мысль, мнение и т.п., в придаточных предложениях сослагательное наклонение не употребляется:

Я не думаю , что он уже уехал .

O ни не верят , что им придется делать это, и т.п.

2. Употребление subjuntivo в придаточных подлежащных предложениях

Subjuntivo употребляется в придаточных подлежащных предложениях в том случае, когда сказуемым главного предложения является безличный оборот, выражающий сомнение, неуверенность, необходимость, вероятность, возможность:

Es extra ñ o que hasta ahora no hayamos Странно, что мы до сих пор не

hecho una afirmación сделали столь важного заверения.

muy importante.(PÉREZ GALDÓS)

Es menester que usted vea con sus Надо, чтобы вы собственными

propics ojos, como está Altamira. глазами увидели, в каком положении находится

(R. GALLEGOS) Альтамира.

Es preciso que hagas un informe Необходимо, чтобы ты сделал

magnífico. (R. МEZA) прекрасный доклад.

Наиболее употребительными безличными оборотами названного типа являются:

а) обороты, выражающие волеизъявление:


es necesario que

hace falta que

es preciso que

es menester que

es indispensable que

es urgente que

es importante que

es pbsible que

es imposible que

es conveniente que

conviene que

es probable que

— нужно (необходимо), чтобы...

— » » »

— » » »

— » » »

— » » »

— срочно нужно, чтобы...

— важно, чтобы...

— возможно, что...

— невозможно, чтобы...

— следует (будет целесообразно), чтобы...

— » » »

— вероятно, что... и т.п.

б) обороты, выражающие чувства человека:

es extraño que

extraña que

es sorprendente que

sorprende que

es agradable que

es maravilloso que

es doloroso que

duele que

es inquietante que

inquieta que

es repugnante que

consuela que

tranquiliza que

— удивительно (удивляет), что...

— » » »

— » » »

— » » »

— приятно (нравится), что...

— поразительно (поражает), что...

— неприятно (огорчает), что...

— » » »

— тревожит (беспокоит), что...

— » » »

— отвратительно, что...

— утешает (утешительно) то, что...

— успокаивает то, что... и т. п.

в) обороты, выражающие оценку действия:

es útil que

es inutil que

es bastante que

es dificil que

es cómodo que

— полезно, чтобы...

— бесполезно, чтобы...

— достаточно того, чтобы...

— трудно (представить), чтобы...

— удобно, чтобы... и т. п.

г) обороты, выражающие отношение к достоверности сообщаемых фактов, употребленные обязательно в отрицательной форме:

no es verdad que

no es cierto que

nо es exacto que

nо es indiscutible que

nо es sabido que

nо se sabe que

— не верно (не правильно), что...

— » » » » »

— » » » » »

— сомнительно, чтобы...

— не известно, что...

— » » » и т.п.

Примечание . Сослагательное наклонение избирательно встречается и в других типаx придаточных подлежащных:

El que practica deportes, vivirá más. Тот, кто занимается спортом, проживет дольше.

El que practique deportes, vivirá más. До c л .: Тот. кто занимался бы спортом,

проживет дольше.

Los que no están de acuerdo deben decirlo. Те, кто не согласны, должны сказать об этом.

Los que no estén de acuerdo deben decirlo. До c л .: Те, кто были бы не согласны,

должны сказать обэтом.

Quien tiene permiso, puede entrar. Тот, у кого есть разрешение, может войти.

Quien tenga permiso, puede entrar. Доcл .: Тот, у кого было бы разрешение,

может войти.

В переводах на русский язык фраз, помещенных в правой колонке, русское сослагательное наклонение использовано некорректно. Обеим испанским фразам этически должен соответствовать один перевод. Правила русской речи обязыны пренебречь модальностью испанской фразы. Ее модальные оттенки выявляются в более широком контексте перевода или с помощью дополнительных лексических средств.

Многие фразы, построенные согласно перечисленным в этом разделе моделям, могут переводиться на русский язык без придаточных предложений:

Es útil que pases el tiempo libre en el campo . Тебе полезно проводить свободноe время за городом.

El preciso que lo reformemos todo Нам необходимо понемногу все перестроить.

p осо а росо . (R. MEZA)

В русском языке такие выражения, как возможно, что; вероятно, что , все слова и обороты, передающие чувства человека приятно, удивительно, поразительно и т.п.), и употребляемые в отрицательной форме, глаголы, выражающие мысль, суждение и т.п., в отличие от испанского языка, не требуют постановки в придаточ­ном предложении сослагательного наклонения:

Возможно, что его статью скоро напечатают .

Приятно, что наших артистов восторженно принимают во всех странах мира .

Мы не думаем, что он уже сделал эту работу, и т.п.

3. Употребление subjuntivo в придаточных определительных предложениях

В придаточных определительных предложениях modo subjuntivo употребляется в тех случаях, когда необходимо выразить мысль о желательности, возможности, случайности какого-либо действия в будущем или о его обусловленноcти, предположительности в плане прошлого. В этих случаях прида­точные предложения определяют подлежащее, дополнение или обстоятельство главного предложения:

Impóngame usted el castigo que Определите мне наказание, которое

señale la ley. (R. GALLEGOS) предусматривалось бы законом.

Ciertas cosas que escribas no deben Некоторые вещи, о которых ты

entenderlas más que tú у уо. напишешь, должны понимать

(R. MEZA) только ты и я.

En cualquier dirección que mire , Куда бы я ни смотрел, я всюду

sólo veo el mar. (J. FARIAS) вижу только море.

No ocurría suceso en Alcira que él В Альсире не было ни одного

ignorase . (BLASCO IBÁÑEZ) происшествия, о котором бы он не знал. .

Примечание . Если в определительном придаточном сказуемое не связано с пе­редачей модальных оттенков (или определенностью/неопределенностью антеце­дента), то оно естественно, употребляется в изъявительном наклонении, поэтому следует обратить внимание на сходные модели фраз, противопоставленных по признаку Indicativo — Subjuntivo:

Conozco un lugar que es muy cómodo para Я знаю одно место, которое очень

el descanso. удобно для отдыха.

Busco un lugar que sea muy cómodo para Я ищу место, которое было бы очень

el descanso. удобным для отдыха.

No puedo fiarme del primero que viene . Я не могу доверять первому, кто придет.

No puedo fiarme del primero que venga . Доcл.: Я не могу доверять первому, кто пришел бы.

Me refierо a los españoles que no han salido Я имею в виду испанцев, которые не

de Francia. выехали из Франции.

Me refiero a los españoles que no hayan Я имею в виду испанцев, которые бы

salido de Francia. прежде не выезжали из Франции.

Sé algunas novedades que podr á n Я знаю некоторые Новости, которые

interesarte. могут заинтересовать тебя.

No sé ningunas novedades que puedan Я не знаю никаких новостей, которые

interesarte. могли бы заинтересовать тебя.

4. Употребление subjuntivo в придаточных обстоятельственных предложениях

Modo subjuntivo употребляется в следующих обстоятельственных придаточных предложениях:

1) в придаточных предложениях времени, но только в том случае, если действие мыслится как возможное и относится к будущему. Типичными союзами в таких предложениях будут:

cuando

en cuanto

antes (de) que

apenas

hasta que

luego que

después (de) que

así que

mientras (que)

— когда

— как только

— до того, как; раньше чем ...

— как только, едва

— до того, как

— как только; после того, как

— после того, как

— как только

— в то время, как; между тем, как

En cuanto llegue Juan se lo digo. Как только приедет Хуан, я ему

(A.GRAVINA) скажу об этом.

Cuando usted quiera , patrón, podemos Как только вы пожелаете, хозяин,

continuar el viaje. мы тотчас можем продолжить путешествие.

(R. GALLEGOS)

Voy a complacerte... me quedo hasta Доставлю тебе удовольствие... я

que te acomodes ... остаюсь до тех пор, пока ты не устроишься...

(R. GALLEGOS)

Antes de que Marcela pudiese responder, Прежде чем Марсела успела ответить,

el joven... desapareció. юноша... исчез.

(A. GRAVINA)

Примечание. В тех случаях, когда речь идет о действии реальном (а не предположительном и, следовательно, ориентированном на план будущего), употребляются формы indicativо: Cuando la miro, me sonríe; — Когда я смотрю на нее, она мне улыбается.

При употреблении придаточных времени с указанными выше союзами формы сослагательного и изъявительного наклонений могут варьироваться в зависимости от смысла фразы:

Nos bañamos cuando hace calor. Мы купаемся, когда бывает жарко.

Nos bañamos cuando haga calor. Мы искупаемся. Когда будет жарко.

Me lo dice en cuanto se entera de algo. Он мне об этом говорит, как только узнаёт что-то.

Me lo dirá en cuanto se entere de algo. Он мне об этом скажет, как только узнает что-то.

Apenas se acuesta , se duerme. Как только он ложится,он сразу засыпает.

Apenas se acueste , se dormira. Как только он ляжет, он сразу заснет.

В русском языке после временных союзов 'когда'; 'раньше, чем'; 'после того, как' и т.д. в придаточных предложениях употреб­ляются глагольные формы изъявительного наклонения; а не сосла­гательного, как в испанском языке:

Я пойду домой, когда закроется библиотека.

Как только закончится учебный год, мы поедем отдыхать и т.д.;

2) в придаточных предложениях цели после таких союзов, как:

para que — для того, чтобы; с тем, чтобы

a fin de que — » » » » »

con tal que — с той целью, чтобы; с тем, чтобы

Para que no cupieran dudas, levantó Чтобы не было сомнений, он

tres dedos de la mano derecha. поднял три пальца правой руки.

(J. EDWARTS)

El canónigo le prometió (a Pepe Rey) Каноник пообещал (Пепе Рею)

presentarle a su sobrino, a fin de познакомить его со своим

que éste le acompa ñ ase a ver la племянником, чтобы тот показал ему город.

poblacion... (PÉREZ GALDÓS)

3) в придаточных образа действия только в том случае, если говорящий высказывает желательность или констатирует веро­ятность какого-либо действия. В иных случаях употребляется изъя­вительное наклонение. Ср.:

Debemos vivir como quevemos . Мы должны жить, как хотим.

Debemos vivir como queramos . Мы должны жить (так), как мы бы хотели.

Lo harás como crees conveniente. Ты это сделаешь, как считаешь необходимым.

Lo harás como creas conveniente. Ты это сделаешь (так), как счи­таешь (как считал бы)

необ­ходимым.

4) в придаточных уступительных предложениях, если действие мыслится как предполагаемое и относится, как правило, к будущему. Типичными союзами или оборотами, выполняющими роль союзов, в таких предложениях будут:

а) с о ю з ы:

aunque

aun cuando

a pesar de que

siquiera

— хотя, хотя бы

— хотя бы, даже если

— несмотря на

— хотя бы

Nos veremos роr última vez, роrque Мы увидимся в последний раз,

después, irremisiblemente, потому что потом я непременно

levanto el vuelo, aunque llore у упорхну, как бы ни

rabie la pobre tia. (BLASCO плакала и ни гневалась бедная тетка.

IBÁÑEZ)

Los pescadores se hicieron a la mar Рыбаки вышли в море несмотря

a pesar de que el viento pudiera на то, что ветер мог измениться

cambiar cualquier momento. в любую минуту.

Примечание . Если действие придаточного уступительного предложения не является предполагаемым и протекает в момент времени, предшествующий или совпадающий с моментом действия сказуемого главного предложения, то в придаточном употребляется modo indicativo:

Aunque hace mal tiempo , los campesinos Несмотря на плохую погоду, крестьяне

trabajan en el campo. работают в поле.

Обратите внимание на чередование наклонений в следующих типовых фразах:

Compro esas gafas aunque son caras. Я покупаю эти очки, хотя они и дорогие.

Compraré esas gafas, aunque sean caras. Я куплю эти очки, даже если они будут

(хотя бы они и были) дорогие.

Aunque corre mucho, no se cansa. Хотя он бегает много, окне устает.

Aunque corra mucho, no se cansará Даже если он пробежит (хотя бы он и пробежал) много, он не

устанет.

Aunque mañana estar é en Madrid no iré Хотя завтра я буду в Мадриде, я не

a verle. пойду к нему.

Aunque mañana est é en Madrid, no iré а Даже если завтра я буду в Мадриде, я

verle. не пойду к нему.

б) обороты с некоторыми относительными местоимениями:

cualquiera que

cualesquiera que

quienquiera que

quienesquiera que

— какой бы (то) ни (был)

— какие бы (то) ни (были)

— кто бы ни (был)

— кто бы ни (были)

Quienquiera que sea tu amigo. Кто бы ни был твой друг, Педро

Pedro le recibirá con los brazos примет его с распростертыми

abiertos. объятиями.

Сравни также:

Cualquier cosa que me diga , tendrá Что бы он мне ни сказал, ответ

una respuestá complicada. будет непростой.

(R.NIETO)

в) оборот с наречием dondequiera :

dondequiera que — где бы то ни было, повсюду

Dondequiera que se la encuentre Где бы вы ее ни встретили... она ...

…ella siempre será la delicia de всегда отрада для очей и счастье для души.

los ojos у la dicha del corazón.

(J. LARA)

5) в придаточных сравнительных предложениях после со­юза como si , cual siкак если бы, как будто бы, словно бы , при­чем в этом случае употребляются только формы pretérito imperfecto и preterite pluscuamperfecto de subjuntivo:

Don Andrés se puso serio de repente, Дон Андреc вдруг стал серьезным,

como si ante sus ojos pasase словно перед его глазами

una pavorosa visión. (BLASCO промелькнуло ужасное видение.

IBÁÑEZ)

Se abrazaron efusiva pero Они обнялись душевно, но как-

educadamente, cual si los estuviesen то заученно, словно их снимали

filmando para la televisión. для телевидения.

(A. GRAVINA)

6) в придаточных условных предлoжениях (см. § 106, V, 9).

II. Употребление subjuntivo в самостоятельных предложениях

В самостоятельных предложениях subjuntivo употребляется:

а) для передачи пожелания, косвенного приказа, здравицы, возмущения, угрозы, удивления и т.п.:

Que tenga usted grandes éxitos, Больших успехов вам, сеньор

señor diputado. (BLASCO IBÁÑEZ ) депутат.

¡Viva la paz! Да здравствует мир!

¡Que descansen ! Пусть отдыхают!

¡ Que no le vuelva a ver роr aquí! Чтоб я его больше здесь не видел!

В восклицаниях, выражающих пожелания, приказы и угрозы, алчно используются формы presente de subjuntivo, а при выражении удивления, возмущения — разные времена сослагательного наклонения.

б) для выражения сомнения, возможности и т.п. В этих случаях modo subjuntivo часто употребляется после наречий quiz á( s )может быть , tal vezможет быть, пожалуй , acasoвозможно, случайно , может быть и междометия ¡ Qjal á!хотя, пусть бы, вот бы и т.п. Передаваемое действие, как правило, относится к настоящему и будущему времени или же предполагается недавно законченным:

Quiz á s no tenga tiempo para осuparme Возможно, у меня не будет времени

de mis propios asuntos. заняться собственными делами.

(PÉREZ GALDÓS)

¡Ladrones! Ojala os muráis de repente. Разбойники! Да чтобы вы подохли наместе

(PÍO BAROJA) (до c л .: тотчас же)!

Tal vez explique Andres lo que esta Может быть, Андреc объяснит

scrito aqui. то, что здесь написано.

Acaso hayan llegado a la ciudad. Может быть, они уже прибыли в город.

Примечания . 1. Если перечисленные выше наречия стоят после глагола, то он употребляется в изъявительном наклонении: LIoverá, tal vez, algún día: Tendrá, acaso, trienta años; Iré, quizá, pasado mañana.

В выражениях с ojal á время сослагательного наклонения бывает различ­аем оно может указывать:

а) либо на степень вероятности действия (большая степень с формой настоя­щий, меньшая — с формой прошедшего):

¡Ojalá venga mañana!

¡Ojalá viniera mañana!

¡Ojalá sea cierto!

¡Ojalá fuer а cierto!

Хорошо бы он пришел завтра!

Хоть бы он пришел завтра!

Хорошо бы это было правдой!

Хоть бы это было правдой!

б) либо на вероятность и временную соотнесенность: в этом случае употребляются сложные времена modo subjuntivo:

¡Ojalá hayan llegado a tiempo! Хоть бы они (тогда) пришли вовремя!

¡Ojalá hubiera venido el mes pasado! Если бы (вот бы) он пришел в прошлом

месяце!

в) в побудительных предложениях для передачи грамматического значения, присущего повелительному наклонению (см. § 59 и 74).

§ 72. Употребление времен сослагательного наклонения

Глагольные времена сослагательного наклонения являются отно­сительными и, как уже упоминалось (см. § 71), обычно употребля­ются в придаточных предложениях. Выбор конкретного времени, как правило, зависит от временной формы сказуемого главного предложения. Как в придаточных предложениях, так и при само­стоятельном употреблении формы субхунтиво всегда связаны с выражением модальности, т.е. с передачей отношений говорящего к содержанию высказывания. Действие, передаваемое различными временами сослагательного наклонения, оценивается как предполо­жительное, возможностное, желательное, вероятностное и т.п.

I. Простые времена

1. Presente de subjuntivo

а) Настоящее время сослагательного наклонения передает несовершенное действие, относящееся к настоящему или будущему моменту, и употребляется в придаточном предложе­нии только в том случае, если сказуемое главного предложения сто­ит в одной из следующих форм: presente de indicativo, pretérito perfecto de indicativo, futuro imperfecto de indicativo, imperativо:


Quiero que repitas esta regla. Я хочу, чтобы ты повторил это правило.

Nadie ha creído que pronto llueva . Никто не верил, что скоро пойдет дождь.

El soldado irá a donde le lleven sus jefes. Солдат пойдет туда, куда его поведут командиры.

D é le , роr favor, el documento para Дайте ему, пожалуйста, документ,

que lo mire . чтобы он посмотрел его.

б) Формы presente de subjuntivo используются для передачи зна­чений повелительного наклонения (см. § 59).

в) Presente de subjuntivo употребляется также в самостоя­тельных предложениях, о чем говорилось в § 71 (пункт II).

2. Pretérito imperfecto de subjuntivo

а) Обе формы pretérito imperfecto (на -r а и -se ) чаще всего указы­вают на несовершенное действие в прошлом; оно происxодит одновременно с действием сказуемого главного предложения ли же совершается после него (т.е. означает будущее в прошедшем). Кроме того, с формой potencial imperfecto в главном предложении preterito imperfecto в придаточном условном может переда­ть возможное или нереальное действие. Употребление preterito imperfecto корректно только в том случае, если глагол главного предложения стоит в одной из следующих форм: preterito indefinido de indicativo, pretérito imperfecto de indicativo, preterito pluscuamperfecto de indicativo, potencial imperfecto, potencial perfecto (редко):

Aconseje a mi hermana que leyera Я посоветовал моей сестре, что- бы

(leyese ) las obras de Pablo она прочитала произведения

Neruda. Пабло Неруды.

Tus padres quer í an que aprendieras Твои родители хотели, чтобы ты

(aprendieses ) еl francés. изучал (изучил) французский язык.

La madre comprendió que en aquellos Мать поняла, что в те далекие

tiempos muy remotos el hijo времена сын боялся, что его

hab í a temido que le obligaran заставят уехать из города.

(obligasen ) a irse de la ciudad.

Desearia que salieras (salieses ) а tiempo. Я хотел бы, чтобы ты вышел вовремя.

б) Pretérito imperfecto используется также в условных прида­нных предложениях (см. § 106, пункт 9). В этом случае оно передает предполагаемое действие в будущем или нереальное в настоящем:

Desmerecerias a mis ojos... si dieras Ты потеряешь многое в моих

crédito a tal necedad. (PÉREZ глазах, если поверишь подобной глупости

GALDÓS)

Si уо tuviera un arma, estría peleando. Если бы у меня было оружие, я

(С. LEANTE) бы сейчас сражался.

в) Употребление pretérito imperfecto в самостоятельных предложениях соответствует правилам, изложенным в § 71, пункт II. Значениe этого времени в самостоятельных фразах соотнесено обычно c планом настоящего и будущего. Степень модальности выше, чем у presente de subjuntivo в подобных предложениях (подробнее см. § 71,пункт II б).

г) Использование формы на -r а , кроме случаев идентичного с формой на -s е употребления, имеет свои особенности:

1) форма pretérito imperfecto de subjuntivo на -r а может употреб­ляться в утвердительных самостоятельных предложениях и в глав­ном предложении условного периода вместо potencial imperfecto:

Si viese el esquema, reparara Если бы он увидел схему, он бы

(= reparar í a ) el receptor, починил приемник.

Este hombre pudiera (=podr í a ) ser Этот человек мог бы быть счастливым.

feliz.

Интересно отметить, что querr í a — форма potencial imperfecto от глагола querer — в современном языке вообще заменяется формой preterito imperfecto de subjuntivo — quisiera :

Quisiera entregarle un obsequio. Я хотел бы вручить вам подарок.

2) иногда (особенно в книжном испанском языке стран Латинс­кой Америки) форма imperfecto de subjuntivo на - r а может употреб­ляться вместо pretérito pluscuamperfecto de indicativo:

Se encontraba sin mas recursos que У него не было других средств,

los provenientes de una propiedad кроме той собственности, которую

que su padre le regalara подарил ему отец.

(= había regalado ). (GÁLVES)

Примечание. Испанские грамматисты отмечают, что формы pretérito iroperfecto de subjuntivo постепенно расширяют сферу своего употребления. Действие, выра­жаемое этим временем, распространяется в современной речи уже не только на настоящий или будущий момент по сравнению с действием главного предложе­ния, но и на прошедший. Например: No creo que estuviera (= haya estado) aquí.

3. Futuro imperfecto de subjuntivo

Это время в современном языке почти не употребляется. Вместо него ставятся формы presente de subjuntivo. В тех редких случаях, когда futuro imperfecto используется в книжной речи, оно выражает незаконченное возможное действие, относящееся к на­стоящему или будущему моменту, и употребляется:

а) в обстоятельственных и определительных предложениях типа:

Al culpado que cayere debajo de tu jurisdiccion, considérate hombre miserable... (CERVANTES)

En cuanto fuere de tu parte .. muéstrate piadoso у clemente. (CERVANTES)

б) в условных предложениях первого типа вместо настояще­го времени изъявительного наклонения:

Si fuere necesario, vendré. Если будет необходимо, я приду

в) в устойчивых выражениях (они употребительны в современной речи стран Латинской Америки):

sea quien fuere — кто бы то ни был я

venga lo que viniere — будь, что будет и т.п.

Приводимый ниже отрывок из романа Сервантеса «Дон Кихот» позволяет судить о книжном архаизованном употреблении futuro de subjuntivo:

Si acaso doblares la vara de la justicia, no sea con el peso de la dádiva, sino con el de la misericordia.

Cuando te sucediere juzgar algún pleito de algún tu enemigo, aparta las mientes de tu injuria, у ponlas en la verdad del caso.

No te ciegue la pasión propia en la causa ajena; que los yerros que en ella hicieres , las más veces serán sin remedio, у si le tuvieren , será a costa de tu crédito у aun de tu hacienda.

Si alguna mujer hermosa viniere a pedirte justicia, quita los ojos de sus lágrimas...

II. Сложные времена

1. Preterito perfecto de subjuntivo

a) Preterito perfecto выражает, как и другие времена subjuntivo, Предполагаемое, желаемое, возможное и т.п. действие, которое, в отличие от простых времен, мыслится как совершенное и предшествует действию главного предложения. Предшествование может происходить либо в прошлом, либо в бу­дущем. Употребляется preterito perfecto только в том случае, если сказуемое главного предложения стоит в одной из следующих форм: Presento de indicativo, pretérito perfecto de indicativo, futuro imperfecto de indicativo, imperativo:

Temo que Josefina no haya prevenido a nadie. Я боюсь, что Хосефина никого не предупредила.

Carmеn, discúlpame que me haya demorado . Кармен, прости мена за то, что я задержался.

Todо eso ocurrirá después de que Все это произойдет после того, как я умру

haya muerto . (VÁZQUEZ MONTALBÁN).

Lo haremos cuando hayamos regresado a casa. Мы это сделаем, когда уже будем дома.

В последнем случае можно было употребить presente de subjuntivo, но тогда не была бы выражена мысль о том, что действие, переда­ваемое глаголом regresar , обязательно предшествует (а не происхо­дит одновременно) действию глагола hacer .

б) При употреблении в самостоятельных предложениях pretérito perfecto de subjuntivo также означает действие, предшествую­щее моменту высказывания:

Quizás haya llegado el medico. Возможно, врач уже пришел.

2. Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

а) Обе формы (на -r а и -se ) употребляются в придаточном пред­ложении в том случае, если сказуемое главного предложения стоит в одном из следующих времен: pretérito imperfecto de indicativo, pretérito indefinido de indicativo, pretérito pluscuamperfecto de indicativo, potencial imperfecto, potencial perfecto.

В этих случаях формы preterito pluscuamperfecto указывают:

1) на предполагаемое, возможное и т. п. действие, которое мыслится как законченное, совершенное в прошедшем и предшествующее другому действию в прошлом:

(Don Mateo) tem í a que el conde Дон Матео боялся, как бы граф

se lo hubiera tenido a mal.

уже не истолковал это превратно.

(R.MEZA)

Su madre muri ó antes de que él Его мать умерла, когда ему еще

hubiese cumplido los dos años. не исполнилось и двух лет.

(L. CARNÉS)

Hab í a sentido un malestar extraño, Его охватила странная слабость,

como si le hubiesen atravesado точно его сердце проткнули

el corazòn con una aguja de ледяной иглой.

hielo.(B.LILLO)

2) на предположительное, возможное действие, которое мыслится как будущее в плане прошедшего и предшествует другому будущему в прошедшем:

El cuchillo se te hubiera ca í do de Нож выпал бы у тебя из рук, и

las manos, у no habr í as manchado ты бы не запятнал себя кровью

tu pureza con la sangre de ближнего.

un semejante. (PÉREZ GALDÓS)

Me habr í a enterado aunque no me lo Я бы (все равно) узнал об этом,

hubieras dicho tú. (M.MOLINER) даже если бы ты мне ничего не сказал.

3) на нереальное действие, относящееся к прошедшему времени в условном предложении третьего типа (см. § 106);

Si hubi é ramos tenido mejores armas, Если бы оружие у нас было лучше,

habr í amos hecho algo más мы бы сделали гораздо

que contenerlos. (С. LEANTE) большее, а не просто задер­жали бы их.

4) на возможное, желательное действие, мыслимое в прошлом, и в момент речи уже не могущее произойти, т.е. нереальное, причем это употребление реализуется в самостоятельных предложениях:

No, no hubíeras sido capaz de lo que dices... Нет, нет, ты был не способен на такое, о чем (PÉREZ GALDÓS) говоришь.

б) Употребление формы на -r а несколько шире, чем синонимичной формы на -se . Кроме перечисленных случаев она может употребляться:

1) вместо potencial perfecto в самостоятельных предложениях:

De buena gana hubiera renunciado Дон Матео охотно бы отказался

D. Mateo el papel que le hacía от той роли, которую заставлял

representar el conde... (R. MEZA) его играть граф.

2) вместо potencial perfecto в главном предложении третьего типа условного периода (см. § 106):

Si Don Genaro le hubiera ordenado Если бы дон Хенаро приказал

que se estrellara la cabeza бы ему тогда разбить голову

sontra las piedras, lo hubiera о камни, он бы сделал это без

hecho sin titubear. (R. MEZA) колебания.

3. Futuro perfecto de subjuntivo

Futuro perfecto de subjuntivo в современном разговорном и книжном языке практически не употребляется: его заменили формой pretérito perfecto de subjuntivo.

§ 73. Значение и употребление условного наклонения

Potencial imperfecto и perfecto употребляются для выражения действия или состояния, которые мыслятся как возможные, вероятные в настоящем, прошедшем или будущем времени.

1. Potencial imperfecto

Potencial imperfecto (o simple) выражает:

а) возможное, желательное, вероятное действие, которое может относиться как к настоящему времени, так и к прошедшему или бу­дущему временам:

Mi madre deber í a tomar un servicio Моей матери следовало бы взять

de recortes, sería más fácil. на себя отдел газетных вырезок,

(S. NOVO) это было бы легче для нее.

Ya él ver í a mañana qué castigo habr í a Завтра он, пожалуй, решит, какому

de impon é rsele . (J. RAMOS) наказанию надо его под­вергнуть.

Maricela tendr í a entonces un año, Мариселе было тогда самое

a lo sumo. (J. RAMOS) большее год.

б) реальное (иногда вероятное) будущее действие, кото­рое должно последовать за каким-либо действием в прошлом (т.е. выражает будущее в прошедшем). В этих случаях potencial imperfecto употребляется в придаточных предложениях, причем сказуемое главного предложения должно обязательно стоять в про­шедшем времени и не требовать употребления форм subjuntivo:

Confiaba en que volver í as , entrarias Я надеялся, что ты вернешься,

en razón, me dejar í as arreglar придешь в себя, позволишь

este incidente, me ayudar í as мне уладить это дело и предотвратить

a conjurar este escándalo. скандал.

(S.NOVO)

Не pensado que te divertiria mudar aires. Я думал, что тебе придется по душе

перемена мест.

(J.GOYTISOLO)

в) желаемое действие при вежливом обращении к кому-либо (чаще всего при просьбе):

¿Vendría usted conmigo? (S. NOVO) Вы бы пошли со мною?

Me agradaría viajar contigo. Мне было бы приятно попутешествовать с тобою.

(J. GOYTISOLO)

г) возможное, вероятное действие, относящееся к насто­ящему или будущему времени, в главном предложении условного периода второго и смешанного типа (см. § 106):

Si tu supieras toda la verdad me dar í as Если бы ты узнал всю правду;

tu absolución. (M. AZUELA) ты бы меня простил.

Si уо no hubiera venido... (usted) Если бы я не пришел, у вас не

no tendría tantos motives para было бы сейчас оснований

estar así. (A. GRAVINA) вести себя так.

2. Potencial perfecto

Potencial perfecto чаще всего выражает:

а) в главном предложении условного периода третьего типа (cм. § 106) возможное, вероятное действие, которое не было осуществлено в прошлом:

Si уо hubiera nacido bajо este sol, Если бы я родился под этим солнцем,

habría sido guerrillero. (PEREZ я был бы партизаном

GALDOS)

б) вероятное действие в прошлом, которое, как предполагается, произошло ранее какого-то другого прошедшего действия

habr í an corrido ambos veinte He пробежали они и двадцати

pasos cuando el conde les detuvo шагов, как граф вежливо остановил их.

cortesmente (R. MEZA)

Yo sospechaba уо que habr í as ido Я подозревал, что ты уже пошла

allá (S. NOVO) туда.

в) будущее действие по отношению к какому-либо действию прошлом и одновременно предшествующее какому-нибудь другому действию или моменту

Aseguró que regresar í a pasados Он заверил, что вернется через

unos meses у que para entonces несколько месяцев и что к

уа se habr í a terminado la этому времени уже будет закончено

construcción del nuevo edificio escolar. строительство новогo

школьного здания.

Здесь potencial perfecto se habr í a terminado указывает на будущее действие по отношению к прошедшему aseguró и предшествующее по сравнению с regresaria.

Примечание. Формы условного наклонения могут выражать прошедшее время в вопросах, подобных ¿Si saldrían (habrían salido) ayer? — Выехали ли они вчера?

§ 74. Значение и употребление повелительного наклонения

Повелительное наклонение в утвердительной форме выражает побуждение к совершению действия, а в отрицательной — запрещение производить его:

¡Calla!

¡Perdóneme!

No olvides mis consejos.

Tengamos paciencia.

¡Levantaos!

Молчи!

Простите меня!

He забывай моих советов

Будем терпеливы.

Вставайте, поднимайтесь!

§ 75. Значение и употребление страдательного (пассивного) залога

Формы пассивного залога используются, когда в силу функцио­нально-коммуникативных причин необходимо выделить объект действия. Категория залога определяет направленность глаголь­ного действия по отношению к подлежащему. Если это действие переходит от лица или предмета, выраженного подлежащим, на ка­кой-либо другой предмет или лицо, или оно замыкается в нем са­мом, или вообще не связано с направленностью на какой-либо объект, то глагольные формы, указывающие на такое действие или состояние, принято относить к действительному (активно­му) залогу. Если же действие, передаваемое глаголом, направлено на предмет, обозначенный подлежащим, который по своей сути яв­ляется объектом действия, а истинный субъект действия выступает в роли дополнения, то глагольные формы, называющие такие дей­ствия, обычно относятся к страдательному (пассивному) залогу. В принципе всем глаголам присуща категория залога, но одни из них обладают лишь формами действительного залога, а другие — формами двух залогов, действительного и страдательного. Двузалоговыми являются переходные глаголы, которые обозначают действие, ориентированное на какой-либо объект.

Потенциальная возможность образования форм страдательного залога не всегда означает, что на практике она реализуется. Семан­тика глагола и прямого дополнения, сочетательные и синтаксичес­кие особенности глагола и дополнения могут лишать переходный глагол возможности употребления в пассивном залоге или ограни­чивать ее. Замечено, например, что пассивного залога не образуют такие группы переходных глаголов, как:

— глаголы мыслительной деятельности и чувствования типа pensar , creer , sentir , temer , etc.;

— глаголы движения, подобные cruzar , atravesar , vadear , pasar , etc.;

— глаголы обладания типа tener, poseer, atesorar, etc.

Наиболее употребительными временами для форм пассивного залога являются времена изъявительного наклонения presente, pretérito indefinido, futuro imperfecto, pretérito perfecto, pretérito imperfecto и presente сослагательного наклонения.

Как указывалось в §§ 67-68, в испанском языке есть две формы пассивного залога, причастная и местоименная (возвратная).

Причастная форма реализуется в трехчленных и двучленных нструкциях. Первая из них содержит все элементы логико-грамматической цепочки «субъект — действие — объект» и является своеобразазным эквивалентом конструкции с глаголом активного залога:

El terremoto destruyó la casa.

El casa fu е destruida роr el terremoto

Los peritos elaborarán el plan.

El plan será elaborado рог los реritos.

Землетрясение разрушило дом.

Дом был разрушен землетрясением.

Эксперты разработают план.

План будет разработан экспертами.

Tрехчленные страдательные конструкции могут редуцироваться в двучленные за счет устранения косвенного дополнения (логическогго субъекта действия). Это происходит в тех случаях, когда логический субъект является само собой разумеющимся или необязательным для сообщения:

El enfermo fue examinado a tiempo.

La guerra ha sido declarada .

La feria será inaugurada dentro de diez días.

Больной был осмотрен вовремя.

Война была объявлена.

Ярмарка будет открыта через десять дней.

Примечание . Для некоторых глаголов, благодаря их семантике, причастная форма оказывается предпочтительнее местоименной. К таким глаголам относятся, например, defender, perdonar, detener, torturar, castigar, herir, golpear, elegir, presentar , etc. Их действие, как правило, направлено на одушевленные объекты. Использовании местоименной формы такая направленность способна вызвать двусмысленное восприятие этой формы, так как и пассивное, и возвратное значения глагола оформляются местоимением se . Juan se defendi ò логичнее трактовать «Хуан защищался (защитился)», а не как «был защищен». В предложении Juan fue defendido подобный двусмысленности нет.

В испанском языке основным ограничителем употребления причастной формы страдательного залога в некоторых временах является противоречие между семан­тикой глагола и значением глагольных времен. Когда глагол называет разовое, од­нократное действие, которое по сути своей результативно и сиюминутно, то причастную форму страдательного залога не следует употреблять в глагольных временах, обладающих категориальным признаком неограниченности (незавершенности). Фразы La ventana es (era) abierta роr la muchacha или la hoja es (era) vuelta por el estudiante неупотребительны. Они противоречат норме, потому что страдательный залог в данных временах не передает разового, однократного действия, а указывает на длительное или постоянное действие. В подобных случаях используется сказуе­мое в действительном залоге (La muchacha abre la ventana; El estudiante vuelye la hoja), или, правда, сравнительно редко, формы пассивного залога в ограниченных (совершенных, перфектных) временах: La ventana fue abierta por la muchacha: la hoja fue vuelta por el estudiante. С глаголами, выражающими в своей семантике идею длительности действия или состояние, предпочтительными оказываются фор­мы неограниченных времен: María era muy mimada por sus padres.

В современном языке причастная залоговая форма сокращает сферу своего употребления, так как с нею усиленно соперничают грамматические конструкции со значением пассивности (см. § 78), например, estar + participio и местоименная форма страдательного залога.

Местоименная форма страдательного залога, как и причастная, реализуется в трехчленных и двучленных конструкциях:

Se firmó el convemo por los ministros .

Se venden unos discos por Joaquín .

La casa se construye .

La carta se escribe .

El libro se lee .

Соглашение было подписано министрами.

Несколько пластинок продаются Хоакином.

Дом строится.

Письмо пишется.

Книга читается.

Однако в подавляющем большинстве случаев местоименная форма страдательного залога является двучленной и состоит из ло­гического объекта действия в форме подлежащего и переходного глагола с местоимением se в качестве сказуемого. Это происходит потому, что в речи часто нет необходимости или заинтересованнос­ти в выделении логического субъекта действия. Получатель речи вполне осведомлен о нем из контекста или ситуации. Отметим так­же, что у местоименной залоговой формы, как правило, граммати­ческий субъект действия является неодушевленным существитель­ным (у причастной формы он нередко бывает одушевленным). Местоименная форма пассивного залога оказывается по сравнению с причастной менее грамматикализованной и степень выражения его пассивности гораздо ниже. Для некоторых глаголов, например, o í r , ver , hacer , dar , poner , tomar , expresar , etc. местоименная форма пассивного залога является явно предпочтительной.

§ 76. Согласование глагольных времен

Kaк уже упоминалось, в испанском языке временные формы указывают на соотнесенность или несоотнесенность одного действия по отношению к другому и способны выражать одновременность, последовательность или предшествование действия по отношению к моменту речи. Эта особенность испанских времен влияет на употребление временных форм в придаточных предложениях, подчиняясь специальным правилам согласования времен в сложноподчиненных предложениях:

а) если сказуемое главного предложения выражено временными формами presente, futuro или pretérito perfecto del modo indicativo, а также imperativo, то в придаточном предложении теоретически глагол может стоять в любой форме, кроме следующих четырех: pretérito anterior de indicativo, pretétito imperfecto и pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo и imperativo:

Главное предложение

Creo — я верю

Сreeré — я поверю

He creído — я поверил

Crea —поверьте

Главное предложение

No creo — я не верю

No creeré — я не поверю

No he creédo —я не верил

No crea * — не верьте

que - что

que — что

Придаточное предложение

comprende todo — он понимает все

comprendía todo — он понимал вce

comprendió todo — он понял все

comprenderá todo — он поймет все

comprendería todo — он (вероятно) поймет все

ha comprendido todo — он понял все

había comprendido todo — он понял все

habrá comprendido todo — он (вероятно) понял, поймет все

habría comprendido todo — он(вероятно) понял, поймет все

Придаточное предложение

comprenda todo — он понимает, поймет все

haya comprendido todo — он пoнял все

* Когда речь идет об отрицательной форме повелительного наклонения глаго­ла с rее r , то в придаточном предложении могут употребляться и формы индикати­ва (см. § 71, с. 168).

Примечание . Иногда в придаточном предложении может появляться фор­ма pretérito irnperfecto de subjuntivo, хотя в главном предложении сказуемое будет выражено формой presente de indicativo. Это происходит, во-первых, когда pretérito imperfecto de subjuntivo употребляется вместо pretérito pluscuamperfecto de indicativo (cм. § 72) и, во-вторых, в разговорной речи. Это же время иногда ис­пользуется для указания на действие в прошлом, если сказуемое главного предло­жения употреблено в pretérito perfecto: Me hart rogado que escribiese (escribiera) el informe.

б) если сказуемое главного предложения выражено од­ним из следующих времен modo indicativо: pretérito indefinido, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, то глагол придаточно­го предложения обычно не ставится ни в одном из настоящих или будущих времен и должен употребляться в pretérito imperfecto, pretérito indefinido, pretérito anterior, pretérito pluscuamperfecto de indicativо, в любой форме modo potencial и, наконец, в pretérito imperfecto и pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo:

Главное предложение

Creí — я поверил

Creía — я верил

habíia creído — я поверил

Главное предложение

No creí — я не поверил

No creía — я не верил

No había creído —я не поверил

que — что

que — что

Придаточное предложение

comprendía todo — он понимал все

comprendió todo — он понял все

comprendería todo — он поймет все

hubo comprendido todo — он понял все

había comprendido todo — он по­нял все

habría comprendido todo — он поймет все

Придаточное предложение

comprendiera (comprendiese) todo — он понимает, поймет все

hubiera (hubiese) comprendido todo — он понял все

в) если сказуемое главного предложения употреблено в potencial imperfecto, то в придаточном предложении может стоять глагол в любом времени, кроме: preterito anterior de indicativo и двух времен modo subjuntivo: presente и pretérito perfecto;

г) если сказуемое главного предложения выражено глаголом, стоящим в potencial perfecto, то в придаточном предложении обычно употребляются лишь глагольные формы pretérito imperfecto и pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo.

Примечания . 1. Potencial perfecto редко употребляется в главном предложении, за исключением главного предложения условного периода.

2. Перечисленные правила согласования сравнительно надежно соблюдаются в письменном литературном языке, а в разговорной речи, в газетных сообщениях нередко нарушаются. Есть своеобразие в согласовании глагольных времен в условных предложениях и при переводе прямой речи в косвенную (см. § 106).

§ 77. Значение и употребление неличных форм глагола

К неличным формам глагола относятся инфинитив, причастие и герундий. О правилах их образования и некоторых грамматических свойствах говорилось в §§ 44-47.

Основная особенность названных форм заключается в том, что им не свойственна категория лица. Кроме того, их грамматическому значению присуща двойственность: все они совмещают в себе признаки глагола, но вместе с тем инфинитив обладает свойствами существительного, причастие — свойствами прилагательного, а герундий обнаруживает признаки наречия. Двойственная природа неличных глагольных форм отражается на их употреблении.

I. Инфинитив

Неопределенная форма глагола выражает действие как таковое, безотносительно к лицу и ко времени, т.е. наиболее отвлеченным образом, что сближает ее с отвлеченными существительными, передающими процессы действия. Сравните:

comprender

conversar

— понимать

— разговаривать

comprensión

conversación

— понимание

— разговор

1. Именные признаки инфинитива

а) Инфинитив легко субстантивируется, приравниваясь к существительному мужского рода единственного числа. В этих случаях перед ним может ставиться определенный, реже неопреде­ленный, артикль мужского рода единственного числа:

Hablar mucho es fatigoso. Много говорить утомительно.

El estudiar me da la verdadera alegría. Учение приносит мне настоящую радость.

Le conmovió un llorar de este hombre fuerte. Его потрясли слезы этого сильного человека.

б) Инфинитив, подобно существительному, может употребляться с определением. В роли таких определений чаще других час­тей речи выступают прилагательные и местоимения-прилагательные:

El huir vergonzoso de una nave Позорное бегство вражеского

enemiga fue descrito en la novela. корабля было описано в романе.

El vivir mío pasa bien. Жизнь моя протекает хорошо.

Aquel murmurar extraño se oía роr todas partes. Тот странный шепот слышался повсюду.

в) Инфинитив может выполнять синтаксические функции суще­ствительного и служить в предложении подлежащим, либо имен­ной частью составного именного сказуемого, либо прямым или кос­венным дополнением (см. пункт 7 данного раздела).

2. Глагольные свойства инфинитива

а) Формы инфинитива (см. §§ 44, 46) обладают способностью выражать относительное временное значение, иными сло­вами, указывать на одновременность или предшествование выра­жаемого действия по отношению к каким-либо другим действиям (см. пункт 3 данного раздела).

б) Инфинитиву присуща категория переходности и не­переходности:

Al auscultar al enfermo , el médico Выслушав больного, врач прописал ему лекарство.

le recetó una medicina.

Tengo que salir a las ocho. Я должен выйти в восемь часов.

в) У инфинитива переходных глаголов есть залоговые формы:

preparar — ser preparado

haber preparado — haber sido preparado

г) Инфинитив сохраняет глагольное управление и может иметь при себе дополнения и обстоятельства:

Es уnа vergüenza el tratar as í а un ni ñ o Стыдно так обращаться с ребенком.

El soñar con ella no me deja nunca. Мечты о ней меня никогда не оставляют.

3. Соотношение инфинитива и сказуемого во времени

Уже упоминалось, что инфинитив не выражает времени действия. Однако имея две формы, простую и сложную (см. §§ 44 и 46), он может указывать на одновременность или же предшествование выражаемого им действия по отношению к действию, которое передает сказуемое.

Сложный инфинитив указывает на действие, которое всегда предшествует действию, выраженному сказуемым:

Ya me pesa haberte hablado de Я уже сожалею, что рассказал тебе об этом.

esо. (R. MEZA)

Los dos amigos estaban muy orgullosos Оба друга были очень горды тем,

de haber podido participaren что смогли участвовать в

el concurso intemacional. международном конкурсе.

Простой инфинитив обычно выражает действие, одновременное с действием, которое передается сказуемьм:

Al llegar a la primera encrucijada se detuvo . Дойдя до первого перекрестка, он остановился.

(E. LARRETA)

Однако, если простой инфинитив стоит после предложных оборотов antes de и despu é s de , то он не передает действия, одновременного с действием сказуемого. После despu é s de он выражает предшествующее действие и равняется по значению сложному инфинитиву:

Despu é s de contemplar (= haber Посмотрев немного игру, мы ушли.

contemplado) un rato el juego, nos fuimos .

После antes de простой инфинитив указывает на действие, последующее по отношению к действию сказуемого:

Antes de resolver el problema debemos Прежде чем решить эту задачу,

comprender las reglas principales. мы должны понять основные правила.

4. Связные инфинитивные обороты (construcciones conjuntas con infinitivo)

Связными инфинитивными оборотами называются конструк­ции, которые выполняют роль распространенных об­стоятельств, причем логическим субъектом действия, названного инфинитивом, является подлежащее всего предло­жения; подобные конструкции состоят из предлога (или предлож­ного оборота), инфинитива (с артиклем или без него) и относящих­ся к инфинитиву слов.

В роли обстоятельств времени выступают связные ин­финитивные конструкции, образованные по моделям:

al

después de

antes de

+

+

+

infinitivo

infinitivo

infinitivo

Al abrir la puerta , vi el cuarto vacío Открыв дверь, я увидел пустую комнату.

Después de comer , mi tío se durmió. Поев (после обеда), мой дядя заснул.

Trataremos de convencerle antes de Мы попытаемся убедить его,

tomar las medidas concretas . прежде чем принимать конк­ретные меры.

Связные инфинитивные конструкции, образуясь по подобным же моделям с предлогами ро r , con , de , hasta , en , а и др., могут вы­ражать и другие обстоятельственные отношения: причины, образа действия, уступки, условия, цели:

Роr haber trabajado mal durante Так как последнюю неделю он

la última semana recibió poco dinero. работал плохо, он получил мало денег.

De no haber estado m á s de doce Если бы я не ехал более двенадцати

horas en la carretera , diría que часов по той дороге, я

habíamos vuelto al mismo sitio. наверное сказал бы сейчас,

(J.FARIAS) что мы вернулись на прежнее место.

Con estudiar la lengua francesa un Хотя ты изучал французский

año , hablas bien. всего один год, ты хорошо говоришь.

Связные инфинитивные конструкции переводятся на русский язык деепричастными оборотами и различными видами обстоятельственных предложений:

Al decir esto , tomó con presteza su fusil. Сказав это, он быстро взял ружье.

(PEREZ GALDOS)

De haberlo visto una vez en su Так как Сантос всего лишь раз

rifancia, apenas Santos conservaba видел его в детстве, он сохранил

de él un vago recuerdo. о нем весьма смутное воспоминание.

(R.GALLEGOS)

5. Самостоятельные (абсолютные) инфинитивные обороты ( construcciones absolutas con infinitivo )

Самостоятельным инфинитивным оборотом называется конструкция, в которой инфинитив является логическим предикатом действия (как бы сказуемым) и связан с особым логическим субъектом действия (как бы подлежащим), независимым от поддлежащего всего предложения.

Абсолютная конструкция образуется с теми же предлогами и по тем же моделям, что и связный оборот. Самостоятельный оборот выполняет в речи чаще всего функции придаточных обстоятельственных предложений:

Al comprar Bernardo las entradas , Когда Бернардо купил билеты,

todа su familia se dirigió a la вся его семья направилась в

sala de espectáculos. зрительный зал.

В самостоятельном инфинитивном обороте Bernardo является субъектом действия, названного глаголом comprar , и не зависит поддлежащего toda su familia. Поэтому оборот можно развернуть придаточное предложение с подлежащим Bernardo и сказуемым— личной формой глагола comprar:

Cuando Bemardo compró las entradas...

El público salió del teatro, despu é s Зрители вышли из театра, после

de haber terminado el espectáculo . того как закончился спектакль.

Самостоятельные инфинитивные обороты обычно переводятся на русский язык соответствующими придаточными обстоятель­ственными предложениями.

Абсолютные обороты с безличными глаголами, как правило, пе­реводятся наречиями или наречными оборотами:

al amanecer

al atardecer

al anochecer

al llover

на рассвете

вечером, с наступлением вечера

в сумерках, с наступлением сумерек

в дождь и т.д.

6. Оборот acusativo con infinitivo

Оборот acusativo con infinitivo («винительный с ин­финитивом ») очень своеобразен. Он образуется с глаголами чув­ственного восприятия: sentir , ver , mirar , escuchar , oir , percibir и т.п. После них вместо дополнительного придаточного предложения употребляется инфинитив, который в придаточном был бы сказуе­мым, и прямое дополнение, которое в придаточном являлось бы подлежащим. Иными словами, прямое дополнение служит для обо­значения носителя действия, выраженного инфинитивом. Если пря­мые дополнения называют одушевленный предмет мысли, то перед ними ставится предлог а :

Oigo gritar а la mujer . = Oigo que grita la mujer .

Я слышу крик женщины. = Я слышу, как (что) кричит женщина.

Veìan a la gente ir y venir , saludarse Они видели, как люди ходили

y volver a marcharse .(F.BLANC) взад и вперед, здоровались друг с другом и снова

принимались ходить.

Ella vio alejarse a tos hombres . Она увидела, как удалялись мужчины.

(В. LILLO)

Если в названном обороте в функции прямого дополнения выс­тупает личное местоимение, то оно, как правило, не присоединяет­ся к инфинитивному окончанию, а ставится перед глаголом в личной форме (т.е. перед глаголом восприятия):

Те escucho cantar . Я слушаю, как ты поешь.

La veo cruzar la calle. Я вижу, как она пересекает улицу.

Обороты acusativo con infinitivo обычно переводятся на русский язык придаточными дополнительными предложениями:

Hemos visto bailor a los jóvenes . Мы видели, как (что) танцевала молодежь.

7. Синтаксические функции инфинитива и инфинитивных оборотов

Инфинитив с относящимися к нему дополнениями и обстоятельствами образует так называемую инфинитивную группу, которая является распространенным членом предложения.

а) Инфинитив отдельно или в составе инфинитивной группы может быть в предложении:

П о д л е ж а щ и м:

El tomar caf é muchas veces al d í a Пить кофе много раз в день —

es una costumbre de los cubanos. привычка кубинцев.

Именной частью составного именного сказуемого с глаголом ser в качестве связки:

Tu único deseo es estudiar . Твое единственное желание — учиться.

Прямым и косвенным дополнением:

Oigо un arrullar de las palomas . Я слышу воркование голубей.

Pienso en viajar ро r el Cáucaso . Я думаю о путешествии по Кав­казу.

Benito se contenta con leer los ре riódicos . Бенито довольствуется чтением газет.

Примечание . Сходную функцию выполняет инфинитив, употребляясь с фразеологическими сочетаниями типа tener gusto en ( de ), hacer el favor de и т.д.

Tengo mucho gusto de conocerle . Я очень рад (до c л .: я имею удовольствие) познакомиться с

вами.

Haga el favor de llamarme por teléfono . Позвоните мне, пожалуйста (доcл.: сделайте любезность

позвонить мне), по телефону.

Определением:

La mesa de escribir está llena de libros. Письменный стол заполнен книгами.

Ha propuesto un proyecto fácil de realizar . Он предложил проект, который легко осуществить.

Обстоятельством:

В этих случаях инфинитиву предшествуют различные пред­логи ив сочетании с ними он выполняет разные обстоятель­ственные функции:

времени:

Se pararon en la carretera central Они остановились на центральной дороге,

al llegar a Santa Clara, когда доехали до Санта Клары.

цели:

No trabajamos para comer , sino Мы работаем не для того, чтобы

comemos para trabajar . есть, а едим для того, чтобы работать.

(PROVERBIO)

причины:

Ignacio no comprende por no escuchar . Игнасио не понимает, потому что не слушает.

Частью сложного глагольного сказуемого:

Muchos jóvenes quieren estudiar medicina. Многие юноши хотят изучать медицину.

Ahora podemos alcanzar los éxitos en el trabajo. Сейчас мы можем добиться успехов в работе.

Перед инфинитивом могут стоять предлоги, если основной гла­гол сложного сказуемого требует их употребления (об употреблении предлогов с глаголами см. раздел II приложения).

El maestro comenzó a leer . Учитель начал читать.

Se asombró de no sentir cansancio alguno. Она удивилась тому, что не испытывала

никакой усталости.

В роли сложных сказуемых часто выступают глагольные грам­матикализованные конструкции, одним из компонентов которых являются инфинитивы. (О конструкциях см. подробнее § 78):

Acabo de recibir la carta de la Наbana. Я только что получил письмо из Гаваны.

Tu amigo tiene que comprenderme . Твой друг должен понять меня.

б) Связные инфинитивные обороты обычно выполняют роль различных обстоятельств:

Времени:

Después de haber hecho todo , me fui. После того, как я все сделал, я ушел.

П р и ч и н ы:

Por estar enfermo guarda cama. Он лежит в кровати, потому что болен.

Образа действия:

Francisco sale sin explicarme nada . Франсиско уходит, ничего мне не объясняя.

Цели:

A fin de prepararme bien para los Я много занимаюсь для того,

exámenes, estudio mucho. чтобы хорошо подготовиться к экзаменам.

Уступки:

No consiguieron nada, a pesar de Они ничего не добились, хотя

hablar casi una hora entera . говорили почти целый час.

Условия:

De correr una hora , estaremos muy fatigados. Если мы будем бежать целый час, то очень устанем.

в) Самостоятельные инфинитивные обороты выполняют в предложении функции обстоятельств:

Времени:

Al emprezar la reunión pedí la palabra. Когда началось собрание, я попросил слова.

П р и ч и н ы:

El concierto empezó con retraso por Концерт начался с опозданием

haber llegado tarde los artistas . из-за того, что артисты при­ехали поздно.

Образа действия:

Unos huelguistas trataban de apoderarse Несколько бастующих пытались захватить

de un camión, sin verlo los policías . грузовик, так чтобы полицейские не видели этого.

Условия:

De jugar nosotros as í , el equipo Если мы будем так играть, наша

nunса ganará el partido. команда никогда не выиграет встречу.

Уступки:

Con esperar Rafael el encuentro Хотя Рафаэль ждал встречи с

con Laura , su llegada fue una sorpresa para él. Лаурой, ее приезд был для него внезапным.

Кроме того, абсолютные обороты иногда выполняют в предло­жении роль подлежащего, определения или дополнения:

Подлежащее:

El mirarla algunos momentos la To, как несколько мгновений смотрела на

anciana , me infundió una sensación нее старуха, произвело на меня неприятное

desagradable. впечатление.

Определение:

En el verano de casarme con В то лето, когда я женился на

Magda , mi madre me regaló esta Магде, моя мать подарила

petaca. мне этот портсигар.

Дополнение:

Dolores habia del haber invitado Долорес говорит о том, что я

уо a Román . пригласила Романа.

Примечание. Самостоятельные инфинитивные обороты обычно не выполняют функции обстоятельства цели.

II. Причастие

В современном испанском языке сохранилось лишь страда­тельное причастие прошедшего времени. Оно пред­ставляет собой глагольно-именную форму, которая совмещает в себе свойства глагола и прилагательного и называет действие или состояние, приписываемые лицу или предмету в каче­стве их признака.

1. Глагольные свойства причастия

а) Причастие является составной частью сложных гла­гольных времен (см. пункт 3 данного раздела).

б) Причастие употребляется в составе некоторых глагольных конструкций, выполняющих в предложении роль сложных сказуемых (см. § 78).

в) Причастия переходных глаголов сохраняют значение страдательного залога:

La noticia divulgada роr la radio у Известие, распространенное радио

prensa encontró el apoyo de la и печатью, встретило поддержку

mayoría de hombres de buena большинства людей доброй воли.

voluntad.

г) Причастия могут сохранять управление, присущее глаголам, от которых они образованы:

Juanа está enamorada de Rodrigo. Хуана влюблена в Родриго.

2. Признаки прилагательного, свойственные причастию

Эти признаки заключаются в том, что причастие может определять существительное, согласуясь с ним в роде и числе:

El ómnibus iba con las luces ара gadas . Автобус шел с потушенными фарами.

Примечание . Хотя испанские причастия являются страдательными, однако в некоторых случаях они употребляются в значении активных:

La mujer osada ayudó a muchos soldados heridos. Смелая женщина помогла многим раненым бойцам.

Чтобы не ошибиться в определении пассивного и активного значения причастия, можно воспользоваться таким практическим советом:

— если причастие, определяющее существительное, можно заменить прида­ным определительным предложением, в котором сказуемое будет стоять в действительном залоге, то в этом случае причастие употреблено в активном значении:

el hombre entendido = el hombre que entiende

los hombres callados = los hombres que callan

la mujer disimulada = la mujer que disimula

— причастиям, имеющим пассивное значение, соответствуют определительные придаточные предложения, сказуемые которых употребляются в пассивном залоге или же выражают пассивное значение:

El hombre asustado = el hombre que ha recibido el susto = el hombre a quien asustaron = el hombre que fue asustado.

3. Использование причастий для образования временных, залоговых и неличных форм глаголов

а) Прежде всего причастия употребляются для образования всех сложных времен глагола (см. §§ 52, 55, 58). Если причастие имеет две формы — обычную и особую, — то, как уже говорилось (см. § 45), сложные времена образуются с помощью обычной формы причастия. Например, he corregido (а не he correcto), habíamos ocultado (а не habíamos oculto).

Являясь компонентом сложной временной формы, причастие не изменяется ни по родам, ни по числам.

б) Причастие используется для образования сложных форм инфинитива и герундия (см. § § 46, 47).

в) Причастие служит также для образования причастной формы страдательного (пассивного) залога (см. § 67). В этом случае оно согласуется в роде и числе с подлежащим:

Los soldados serán interrogados por el jefe del destacamento.

La aparición de aquel hombre fue saludada con una carcajada.

Нельзя забывать, что в сложных временах страдательного зало­га рядом употребляются два причастия: одно из них — sido — яв­ляется элементом сложного времени от глагола ser и никогда не изменяется в роде и числе, а другое является частью формы стра­дательного залога и обязательно согласуется в роде и числе с подлежащим:

Sentimos mucho que ambas delegaciones Мы очень сожалеем, что обе делегации

no hayan sido recibidas por el ministro. не были приняты министром.

Употребляясь для образования страдательного залога, причастие совмещает в себе функции глагола и прилагательного.

4. Связные причастные обороты (construcciones conjuntas con participio)

Связными причастными оборотами называются выражения, ко­торые выполняют в предложении функции распространенного оп­ределения и состоят из причастия и относящихся к нему слов:

Satisfechos con la respuesta del gu í a , Удовлетворенные ответом экскурсовода,

los excursionistas se dirigieron hacia otra sala. экскурсанты направились в другой зал.

Связные причастные обороты обычно определяют подлежащее или дополнение, согласуются с определяемыми словами в роде и числе и ставятся как перед ними, так и пoсле них:

Vestida con un traje muy vistoso , Одетая в яркое платье девушка

la muchacha ocupó un asiento заняла место в ложе.

en el palco.

El estudiante tomó la composición Студент взял сочинение, исправленное

corregida por el profesor . преподавателем.

На русский язык construcciones conjuntas con participio переводят­ся обычно причастными и деепричастными оборотами или прида­точными предложениями:

Sentado al borde del corredor , Сидевший (сидя) на краю галереи

Alfonso miraba hacia el río. Альфонсо глядел на реку.

(М. GUERRERO )

El hombre, siempre tendido de espaldas , Мужчина, который все время

se pasó las manos роr лежал на спине, провел рукой

la саrа. (М. GUERRERO) по лицу.

5. Самостоятельные (абсолютные) причастные обороты ( construcciones absolutas con participio )

Самостоятельным причастным оборотом называется конструкция, которая состоит из причастия и определяемого причастием существительного со всеми относящимися к ним словами, причем существительное выполняет в данном обороте роль логического cубъекта действия и не является самостоятельным членом предложения, а причастие служит в обороте как бы логическим прeдикатом действия и всегда стоит перед определяемым существительным, с которым согласуется в роде и числе:

Puesto el sol tras el horizonte , fuimos Когда солнце скрылось за горизонтом,

a la estación. мы пошли на вокзал.

un а vez construida esta caba ñ a , Как только хижина была построена,

colgó su chinchorro у su rifle. он повесил свой гамак и ружье.

(R. GALLEGOS)

Примечание . В самостоятельных причастных оборотах вместо определяемого частием существительного употребляются в некоторых случаях личные местоимения. Местоимение может помещаться как после причастия, так и перед ним: Ustedes venidos a tiempo, podremos arreglar todos los asuntos.

Абсолютные причастные обороты обычно указывают на действие, которое предшествует действию, выраженному сказуемым, и могут употребляться после предлогов и наречий: despu é s de - после того как, luego de — вслед за тем как, una vez — когда, только, apenas — как только и некоторых других:

La reunión se inauguró, despu é s de Собрание было открыто после

reunidos todos los miembros de того, как собрались все члены и

organizaci ó n . организации.

Una vez dichas estas palabras , Когда были сказаны эти слова,

Carmen se ofendió. Кармен обиделась.

Cамостоятельные причастные обороты равны по значению придаточным обстоятельственным предложениям:

Entablada la conversación, le pregunte si era checo. = Cuando se entabló (fue entablada) la conversación. le pregunté si era checo.

Примечание. К самостоятельным причастным оборотам относятся своеобраз­ные конструкции: причастие + que + haber или ser, tener, estar . Перечисленные глаголы употребляются в соответствующих временах и согласуются (кроме haber) с существительным, которое определяется причастием и является подлежащим придаточного предложения:

Terminada que tuvo ( estuvo, fue) la comida , Когда обед закончился, гости ушли.

los convidados se fueron.

Llegados que fueron ante un viejo portalón , Когда они добрались до старого подьезда,

Ramiro se detuvo... (E. LARRETA) Рамиро остановился.

Если в конструкцию входит глагол haber, то причастие не согласуется с опре­деляемым существительным и всегда употребляется в форме мужского рода един­ственного числа:

Terminado que hubo la comida, los convidados se fueron.

Preparado que haya los equipajes, llamaremos un taxi.

В русском языке конструкций, подобных абсолютным причаст­ным оборотам, нет, поэтому они переводятся с испанского языка либо придаточными предложениями обстоятельства времени, обра­за действия и т.д., либо самостоятельными предложениями в соста­ве сложносочиненного предложения, либо с помощью предлога и существительного в функции обстоятельства времени, либо деепри­частным оборотом:

Lavadas las ropas , las mujeres decidieron Когда белье было выстирано ,

descansar. женщины решили отдохнуть.

После того как женщины вы­стирали белье ,

они решили отдохнуть. Выстирав белье ,

женщины решили отдохнуть.

Pasados unos instantes , el espectáculo Прошло несколько минут , и спектакль начался.

empezó. (Через несколько минут начался спектакль).

6. Синтаксические функции причастий и причастных оборотов

а) В предложении причастие может выступать в роли определения при существительных, а иногда и местоимениях:

El hombre asustado no pudo pronunciar Испуганный человек не смог произнести ни слова.

ni una palabra.

La libertad у salud son prendas de Свобода и здоровье — драгоценные

gran valía, muchos no las reconocen сокровища, которые многие

hasta que las ven perdidas . оценивают лишь тогда, когда их теряют.

б) Причастию свойственна также роль именной части составного именного сказуемого, характеризующей подлежащее:

La niña era distraída . Девочка была рассеянной.

Juan parecía cansado . Хуан казался усталым.

в) Связные причастные обороты выполняют в предложении роль распространенных определений (см. пункт 4 данного раздела)

г) Самостоятельные причастные обороты выступают чаще всего в функции обстоятельств времени; кроме этого они могут быть обстоятельствами образа действия, уступки, причины и др.:

Clausurada la asamblea general , После того как закончилось общее

empezó el concierto. собрание, начался концерт.

Si bien terminado el espect á culo , Хотя спектакль уже кончился, я

no quise irme a casa. не хотел идти домой.

III. Герундий

Краткая характеристика герундия и образование его форм были рассмотрены в § 47. Герундий, совмещающий в себе признаки наречия и глагола, выполняет в речи то роль, присущую наречиям, то свойственную глаголам, то, наконец, одновременно выявляет свое глагольное и наречное значения.

Глагольные свойства герундия

а) Герундий может выражать временнýю характеристику действия (см. пункт 3 данного раздела).

б) Употребляясь в составе различных лексических и грамматических конструкций, выполняющих в предложении роль сложных сказуемых, герундий сближается по значению с глаголом (см. § 78).

в) Входя в состав так называемых абсолютных конструкций (см. пункт 5 данного раздела), герундий выполняет в них роль логических сказуемых.

г) Герундий может иметь при себе различного рода дополнения:

Ignacio se recreaba leyendo libros Игнасио отдыхал, читая приключенческие

de aventuras . книги.

Pasamos un año entero so ñ ando Мы жили целый год, мечтая об

con este encuentro . этой встрече.

д) Герундий может характеризоваться каким-либо обстоятель­ством:

Estando todo el d í a en el instituto, Находясь целый день в институте,

Carlos no tuvo la posibilidad de Карлос не имел возможности

encontrarse con sus amigos. встретиться со своими друзьями.

2. Адвербиальные признаки герундия

Адвербиальные признаки герундия выражаются в том, что ге­рундий, подобно наречиям образа действия, определяет глагол, указывая на то, какими дополнительными признаками сопровож­дается глагольное действие, и выполняет в предложении роль обстоятельств:

Juan salió corriendo de la habitación. Хуан выбежал из комнаты.

El anciano habló bajando la voz. Старик заговорил, понизив голос.

Примечание . Только два герундия, hirviendo и ardiendo , выполняют функции прилагательного в сочетаниях со словами agua , horno , hoguera и т.п.:

El niño se quemó con agua hirviendo. Мальчик обжегся кипятком.

El obrero trabajaba cerca del horno ardiendo . Рабочий работал рядом с пылающим горном.

3. Соотношение герундия и сказуемого во времени

Уже было сказано (§ 47), что герундий имеет две формы: про­стую и сложную.

а) Простая герундиальная форма выражает действие, одно­временное с действием сказуемого, либо предшествующее ему:

Vi é ndolos nuevamente, la señorita Снова увидев их, сеньорита

les sonri ó y habl ó a alguien para улыбнулась и, указывая на

adentro de la casa, señalándolos . них, что-то сказала тому, кто

(M. GUERRERO) был в доме.

(Действие, одновременное с действием сказуемого).

Dejando de lado sus rutinarios quehaceres, Оставив свои обычные занятия,

la mujer...se dispuso a женщина приготовилась к

la conversación. (M. GUERRERO) разговору.

(Действие, предшествующее действию сказуемого);

Если перед простым герундием помещается предлог en (единственный предлог, который может стоять перед герундием), то конструкция en + gerundio simple обычно выражает действие, непосредственно предшествующее действию сказуемого:

En terminando los exámenes, me Как только закончатся экзамены,

iré a descansar. я уеду отдыхать.

Примечание . Конструкция en + gerundio simple в современном языке становится все менее употребительной.

б) Сложный герундий всегда выражает действие, которое предшествует действию, названному сказуемым:

Habi é ndolo despedido a su paje Рассчитавшись со своим пажом

cоn algunos doblones, Ramiro с помощью нескольких дублонов,

abandonó la ciudad. (Е. LARRETA) Рамиро покинул город.

Примечание . Герундий не употребляется в значении последующего действия по отношению к действию сказуемого. Поэтому нельзя сказать: El congreso aprueba las leyes, pasando éstas luego a la consideración del presidente. Герундий pasando употреблен здесь неправильно, т.к. передает действие, следующее за действием основного глагола. Вместо pasando следует сказать (у éstas) pasan...

4. Связные герундиальные обороты ( construcciones conjuntas con gerundio )

Очень характерным для испанского языка является употребление герундия в так называемых связных конструкциях которые состоят из герундия с относящимися к нему словами. Логическим подлежащим связного герундиального оборота является подлежащее всей фразы или же прямое дополнение при сказуемом:

Los aficionados continuaron en pie Болельщики продолжали стоять,

mirando con sumo inter é s el fin наблюдая с необычайным интересом

del encuentro emocionante . окончание этой увлекательной встречи.

Obserrvamos al enfermo durmiendo con tranquilidad . Мы смотрели на спокойно спавшего больного.

Следует запомнить, что связные обороты могут относиться к прямым дополнениям только в том случае, если сказуемым являют­ся глаголы, называющие процессы восприятия, ощущения, понима­ния, а также воспроизведения зрительных образов:

al niño llorando a sollozos . Я услышал, как мальчик плачет навзрыд.

El pintor representó a un soldado arando la tierra . Художник изобразил солдата, который пахал землю.

К наиболее употребительным глаголам, выражающим вос­приятие, ощущения, понимание, относятся:

sentir

oír

escuchar

ver

advertir

observar

— чувствовать

— слышать

— слушать

— видеть

— обращать внимание,

замечать

— наблюдать

distinguir

contemplar

percibir

hallar

— различать

— созерцать

— воспринимать,

чувствовать

— находить,

замечать

К глаголам, передающим процессы воспроизведения зрительных образов, причисляются:

representar — представлять dibujar — рисовать

pintar — писать (красками) grabar — гравировать и др.

Примечание . Необходимо иметь в виду, что герундий не может соотноситься с каким-либо другим членом предложения, кроме подлежащего и прямого до­полнения. Например, нельзя сказать: Salió Miguel con un perrito ladrando furiosamente, так как perrito выступает в предложении в качестве косвенного дополнения. Вместо ladrando нужно сказать que ladraba .

Ошибкой также является употребление герундия в несвойственной ему функ­ции определения. Нельзя сказать: Era un hombre pobre viviendo en una cabaña. В этом случае нужно употребить придаточное определительное предложение: que vivía en una cabaña.

Связные герундиальные обороты могут переводиться на русский язык несколькими способами:

а) деепричастными оборотами. В тех случаях, когда герундий передает действие, одновременное с действием сказуемого, construcción conjunta обычно переводится с помощью деепричастий от глаголов несовершенного вида, а при выражении дей­ствия, предшествующего сказуемому, с помощью деепричастий от глаголов совершенного вида:

Saltando роr encima de las jaulas. Перескакивая через клетки, наступая

atropellando canarios, pateando на канареек, давя колибри,

colibríes, derribando posaderos опрокидывая насесты

de cotorras empavorecidas, с испуганными попугаями, я .

acabé роr llegar a una наконец добрался до одной из

de las puertas. (A. CARPENTIER) дверей.

Habiendo fracasado por segunda Провалившись (на экзаменах) во

vez, Femando no quiso estudiar más. второй раз, Фернандо не захотел больше учиться.

Habiendo encontrado algunos errores Найдя некоторые ошибки в предложенном

en el plan propuesto, la соmisión no lo aceptó. плане, комиссия его не приняла.

б) существительными в творительном падеже:

Hablando de éste у de otros asuntos За разговорами (доcл .: говоря о...)

empleamos la mañana. об этом и других делах мы провели утро.

(PÉREZ GALDÓS)

в) действительными причастиями. Это бывает только в том случае, если герундий употребляется после глаголов восприятия и воспроизведения:

Desde el balcón hemos observado С балкона мы наблюдали за бегущими

a los deportistas corriendo por la calle . по улице спoртсменами.

г) указанные в пункте «в» обороты могут переводиться прида­нными дополнительными предложениями:

Oía a dos obreros hablando de nosotros . Я слышал, как двое рабочих говорили о нас .

(E. DESNOES)

La veía pasando por la galer í a Я видел, что она прогуливалась

al lado del doctor Moreno . вместе с доктором Морено п o галерее .

(BLASCO IBÁÑEZ)

5. Самостоятельные (абсолютные) герундиальные обороты ( construcciones absolutas con gerundio )

Самостоятельный герундиальный оборот состоит из герундия относящихся к нему слов. Логическое подлежащее такого оборота не совпадает с грамматическим подлежащим предложения:

Preparando los turistas sus mochilas , Пока туристы подготавливали

el jefe del campamento dio свои рюкзаки, начальник лагеря

señal de salida. подал сигнал к отправ­лению.

Luis decidió recorrer la ciudad, Луис решил походить по городу

habiendo facturado el mozo su equipaje . после того, как носильщик сдал его багаж.

В русском языке нет подобных оборотов, поэтому обычно они переводятся с испанского языка на русский придаточными обстоя­тельственными предложениями:

Estando enfermo Carlos , no le vieron Так как Карлос был болен , его не

en la conferencia. видели на конференции.

6. Синтаксические функции герундия и герундиальных оборотов

Герундий имеет в предложениях обстоятельственное значение и выражает самостоятельно или в составе герундиальных оборотов следующие виды обстоятельственных значений:

Образа действия. (Как уже упоминалось, это наиболее ча­стое значение герундия):

El joven entró cantando algo. Юноша вошел, что-то напевая.

Miguel visitaba las librerías Мигель ходил по книжньм лавкам,

tratando de comprar el libra necesario . стараясь купить нужную книгу.

Причины:

No encontrando a nadie en casa , Roberto se retiró. He найдя никого дома, Роберто ушел.

Habi é ndose portado mal en la clase Так как Хуанито вел себя плохо

Juanito , su padre le castigó. в классе, отец наказал его.

Условия:

Estudiando mucho , saldrás bien en Если будешь много заниматься,

los exámenes. ты хорошо сдашь экзамены.

Levant á ndose temprano , (ustedes) Встав рано, вы успеете закончить

tendrán tiempo para terminar el trabajo. свою работу.

Времени:

En terminando los ejercicios , saldremos Закончив упражнения, мы сразу же

a pasear. пойдем гулять.

7. Место герундия и герундиальных оборотов в предложении

Герундий в роли обстоятельства образа действия обычно помещается после сказуемого:

Ibamos riendo al club. Смеясь, мы шли в клуб.

Связные герундиальные обороты могут стоять:

а) в начале предложения:

Sintiéndose enfermo , decidió visitar al médico. Почувствовав себя нездоровым, он решил

пойти к врачу.

б) в середине предложения:

Jorge comprendía que, caminando Хорхе понимал, что по дороге в

hacia el pueblo , podría encontrarse селение он может встретиться

con el policía. с полицейским.

Герундиальные обороты (обычно образа действия), употребля­ющиеся в пояснительных целях, нередко помещаются сразу же после подлежащего и перед сказуемым:

Еntonces yo, considerando in ú til la Тогда я, считая бесполезным

discusión , propuse suspender el (дальнейшее) обсуждение,

debate. предложил прекратить прения.

в) в конце предложения:

Los muchachos caminaban conversando Мальчики шли, оживленно разговаривая

animadamente у admirando los campos . и любуясь полями.

§ 78. Глагольные конструкции

В испанском языке имеются конструкции, которые состоят из глагола в личной форме и инфинитива, причастия или герундия и исполняют в предложении роль сложных сказуемых.

Между компонентами таких конструкций существует как бы своеобразное разделение труда: глагол в личной форме в какой-то степени, а иногда почти полностью, теряет свое лексическое значение и начинает выполнять функции вспомогательного глагола, указывая лицо, число и время (т.е. грамматически оформляет всю конструкцию). Инфинитив, причастие или герундий наоборот сохраняют свое лексическое значение и составляют основу лексического содержания конструкции. Вся конструкция в целом выражает, кроме указанных грамматического и лексического значений, определенный дополнительный временнóй или модальный признак. Формально эти конструкции можно подразделить на три типа, каждый из которых будет рассмотрен ниже.

1. Конструкции типа «глагол + предлог (или que ) + инфинитив»

а) Две конструкции данного рода являются наиболее грамматизованными и передают чисто временнóе значение:

ir + а + infinitivo — выражает действие, которое должно совершиться в ближайшем будущем.

Эта конструкция весьма частотна в испанском языке. Иногда ее оценивают как самостоятельное глагольное время, которое называ­ют futuro inmediato. Предпочтительными временными формами компонента ir , выполняющего роль вспомогательного глагола, яв­ляются presente и imperfecto de indicativo. Естественно, что, употреб­ляясь в форме прошедшего, конструкция передает значение будущего в прошедшем. Приведем примеры употребления этого оборота:

Voy a pasar mis vacaciones en el Cáucaso. Я собираюсь провести свой отпуск на Кавказе.

Me comunicaron que Luis iba а Мне сообщили, что Луис скоро

emprender un viaje de diez días. отправится в десятидневную поездку.

Van a ser las doce. (J. MARTÍNEZ Скоро двенадцать часов.

REVERTE)

¿Cómo ibamos a esperarte si todo Как мы могли ждать тебя, если

el mundo te daba роr muerto? все считали тебя мертвым?

(A. CASONA)

No voy a tolerar que te comportes Я не потерплю, чтобы ты вел

de esa manera. (J. MARTÍNEZ себя подобным образом.

REVERTE)

Те voy a presentar en casa de Я представлю тебя в доме Сепеды.

Cepeda. (PÍO BAROJA)

Следует особо подчеркнуть, что эта конструкция изменяет свое значение, когда глагол ir используется в сложных временах. В этих случаях он обычно теряет вспомогательные функции и выражает свое основное значение идти, двигаться :

Han ido a visitarte. — Они пошли к тебе.

В современном испанском языке значительно участились случаи употребления рассматриваемой конструкции в первом лице множественного числа в значении повелительного наклонения:

¡Vamos a ver lo que pasa! Посмотрим, что (там) происходит!

¡Armando, vamos a trabajar ! Армандо, давай работать!

Практически эта формула стала гораздо предпочтительнее, чем употребление формы повелительного наклонения первого лица множественного числа.

acabar + de + infinitivo — выражает действие, которое по отношению к моменту речи или какому-

либо другому действию только что закончилось.

В некоторых грамматиках и этот оборот рассматривается как осо­бое время, pasado inmediato. Данная перифраза очень характерна для испанской речи и употребляется в самых разнообразных контекстах:

El avión acaba de salir destine а Praga. Самолет только что вылетел на Прагу.

Acabo de prometerle a Leopoldina no fumar. Я только что пообещал Леопольдине не курить.

(A. CASONA)

Acabábamos de comer cuando llegó Juan. Мы заканчивали обед, когда пришел Хуан.

(A. SÁNCHEZ y otros)

Para que acabe usted de convencerse Для того, чтобы вы (наконец) убедились

de que mi sino es desdichado в том, что моя планида — это быть

en el amor. Ie contaré mi несчастным в любви, я расскажу вам о моем

última aventura. (J. ROMERO) последнем приключении.

Примечание . Рассматриваемый оборот в отрицательной форме очень часто используется для выражения смягченного отрицания чего-либо или чувства несогласия и недовольства по поводу чего-либо:

Esas ideas tuyas no acaban de convencerme. Эти твои идеи Меня не убедили.

(R. FENTE у otros)

No acabo de recibir el dinero que debían Я еще не получил деньги, которые

enviarme. (IDEM) должны были мне выслать.

В только что указанных случаях предпочтительными временными формами глагола acabar являются presente и imperfecto de indicativo.

б) Ряд конструкций указывает на начало действия. Их обычная структурная модель — глагол + предлог + инфинитив. В испанских грамматиках такие обороты называют perifrasis (construcciones) incoativas. Они являются синонимами свободных словосочета­ний empezar , comenzar , principiar + а + infinitivo (начать что-либо делать), в которых названные глаголы реализуют свои основные значения:

El primero de septiembre empeza - Первого сентября мы начнем

remos a asistir a las conferenсias. посещать лекции.

Desde temprano comenzaron a re - С раннего утра начали собираться различные

unirse las diversas comisiones... комиссии.

(D. MUÑOZ)

En el memento en que España em - В тот момент,когда в Испании

pezaba a industrializarse , se начиналась индустриализация,

marchaban al extranjero muchos многие квалифицированные

obreros especializados. рабочие уезжали за границу.

(J. GIRONELLA)

В сочетаниях с названными глаголами сообщается о начале дей­ствия или состояния без каких-либо субъективных оценок. В соб­ственно начинательных перифразах сообщается не только о начале действия, но и передаются дополнительные смысловые оттенки. К таким оборотам относятся:

ponerse

echar ( se ) + а + infinitivo — браться,что-либо делать

romper (приниматься за что-либо)

liarse

В конструкции с ponerse выражается определенная заинтересо­ванность субъекта действия (если он одушевленный) в том, чтобы оно началось и чтобы активно осуществлялось. При неодушевлен­ном субъекте действия конструкция указывает на более интенсив­ное, чем обычно, начало действия:

La mujer se pone otra vez a lavar Женщина вновь принимается

la rорa. (начинает) стирать белье.

Se puso a apalear a los campesinos. Он взялся (принялся) колотить

(J. IZCARAY) палкой крестьян.

¿Cuándo tus alumnos se pondr á n Когда твои ученики начнут заниматься?

а estudiar ?

Конструкции с echar ( se ) передают сходное значение, но степень резкости, внезапности начала действия оказывается более высокой. Однако главное их отличие от оборотов с ponerse обнаруживается в том, что сочетаемость глагола echar ( se ) более ограничена. Echar ( se ) обычно употребляется с инфинитивами глаголов движения ( andar , correr , volar , nadar , etc.) и глаголов, указывающих на такие физи­ческие действия, как llorar , re í r , temblar и некоторые другие:

El perro echó a correr . Пес бросился бежать.

Los patos echaron a nadar cuando Утки поплыли, когда ребята подошли

los chicos se acercaron al estanque. к пруду.

Обороты с romper семантически близки конструкциям с echar ( se ) , они свойственны книжной речи, а сочетаемость romper в совре­менном языке практически ограничена двумя инфинитивами reír и llorar и лишь изредка встречаются сочетания с cantar , gritar , andar и еще несколькими глаголами. Ограничен и временной диапазон этой перифразы, она обычно не используется в сложных временах:

Lа chica rompi ó a llorar sin saber Девочка разразилась слезами

роr qué. (R. Fente у otros) (неожиданно заплакала), не зная отчего.

Estos hermanos gemelos rompieron Эти братья-близнецы начали

а andar a los nueve meses. ходить, когда им было девять месяцев.

Конструкции с liarse характерны для разговорной речи. В них держится насмешливая или уничижительная оценка начала действия, потому что субъект действия в силу обстоятельств «втянут» в него по необдуманности, небрежности, поспешности или в силу обенностей своего характера:

Ayer me li é a trabajar у no salí en Вчера я ввязался в работу и не

todo el día de la casa. выходил из дому целый день.

Сравним передаваемые оттенки начинательных конструкций на простейших фразах:

Empezó a nadar. (объективное начало действия как таковое)

Se puso a nadar. (субъективное, намеренное начало действия)

Echó а nadar. (резкое, возможно, неожиданное начало действия)

Se lió a nadar. (необдуманное, неохотное, обусловленное обстоятельствами начало действия)

Rompio a reir. (неожиданно резкое или осуществляемое с трудом начало действия)

в) Конструкции, выражающие окончание действия (perifrasis о construcciones terminativas). У них также есть свободные сино­нимичные словосочетания с глаголами terminar , dejar , cesar + de + infinitivo (перестать, бросить, окончить, прекратить что-либо де­лать). Эти обороты являются наиболее употребительными. Они пе­редают эмоционально нейтральную информацию о прекращении какого-либо действия или состояния:

El profesor termina de explicar el Преподаватель закончил объяснять новую тему.

tema nuevo.

Mi marido dejó de fumar . Мой муж бросил курить.

Собственно терминативными конструкциями являются обороты, подобные llegar + а + infinitivo и acabar + рог + infinitivo .

Конструкция llegar + а + infinitivo во многих случаях выражает действие, как бы восходящее к определенному пределу и достигаю­щее своего результата:

Esta idea lleg ó a convertirse en Эта мысль постепенно превратилась

obsesión. (R. РAYRÓ) в навязчивую идею.

Estoy seguro de que nunca llegar á Я уверен, что он никогда не станет

а hablar bien el inglés. говорить хорошо по-анг­лийски.

Конструкция acabar + ро r + infinitivo называет действие как бы нисходящего характера, которое достигает результата, теряя к кон­цу свою интенсивность; субъект речи оценивает само действие как некую уступку обстоятельствам:

Después de tantas disputas acaba - После стольких споров они, наконец,

ron ро r entenderse . пришли к согласию.

Usted acabar á por ser de los noso- Вы кончите тем, что будете с

tros. (A. CASONA) нами (примкнете к нам).

Acabará ро r ceder . (M. MOLINER) Он в конце концов уступит (кон­чит тем,

что уступит).

Конструкция acabar + ро r + infinitivo образует отрицательную форму постановкой отрицательной частицы перед инфинитивом, а не перед личной формой глагола: El alumno acab ó ро r n о hacer nada; Acabar á n ро r ceder uno a otro. Это правило касается только конструкции с acabar ро r .

г) Конструкции, выражающие повторность действия (реrífrasis о construcciones iterativas о frecuentativas). К ним обычно отно­сят обороты volver , tomar + а + infinitivo (снова что-либо делать). Конструкция volver + а + infinitivo весьма употребительна:

Manolo volvió a visitarme. Маноло снова пришел ко мне.

Unicamente alguna vez nos rесо- Только один раз он попросил нас

mendó que no volvi é ramos а не брать больше его лодку,

coger el "Cachalote". Al do- «Кашалота». На следующее

mingo siguiente se lo volvimos воскресенье мы вновь увели

a robar . (PÍO BAROJA) ее у него.

Lа escena se volvía a repetir . Сцена вновь повторялась.

(J. MARTÍNEZ REVERTE)

Конструкция tornar + a + infinitivo в современной речи оценива­лся как книжная и несколько устаревшая:

Hecho esto, recogió sus annas у Сделав это, он подобрал доспехи

tornó a pasearse . (CERVANTES) и снова стал прохаживаться.

Конструкции, выражающие долженствование (perifrasis о construcciones obligativas). Они образуются, главным образом, глаголами tener и haber по следующим моделям:

tener + que

+ infinitivo — необходимо, нужно, следует что-либо сделать.

haber + de(que)

Оборот tener + que + infinitivo указывает на необходимость или намерение совершить действие, названное инфинитивом:

El orden aquí en el campamento tie- Здесь, в лагере, порядок должен

ne que ser mantenido por nosotros поддерживаться нами круглые сутки.

dia у noche. (D. MUÑOZ)

Tendrás que esperar a que te au- Ты должна ждать, пока тебе не

toricen para ir al riо a bañarte. разрешат пойти на реку купаться.

(D. OLEMA)

Подобное же значение передают две конструкции с haber . Оборот haber + de + infinitive теоретически употребляется в любом лице и времени:

D. Tiburcio había entendido ya que Дон Тибурсио уже давно понимал,

Clotilde no había de permanecer что Клотильда не век

siempre soltera, que el día должна оставаться в девушках

menos pensado le habr í an de и что в самый неожиданный

entrar ...deseos de casarse. момент может придти к ней желание.

(R. MEZA) выйти замуж

В настоящее время эта конструкция характерна для литератур­ного языка. Правда, в сочетаниях с наречием siempre , обычно в восклицательных и вопросительных предложениях, она встречается и в разговорной речи и передает модальный оттенок негативного отношения либо к поступку или поведению лица, о котором идет речь, либо к какой-нибудь ситуации:

¿Pero es que siempre has de estar Ты что, всегда любишь (доcл.: должен)

dando la lata? (R. FENTE у otros) морочить голову?

¡Siempre ha de estar ella la que Всегда именно она попадает

meta la pata! (IDEM) впросак.

Конструкция haber + que + infinitivo обычно является без­личной и в настоящем времени изъявительного наклонения в ней употребляется особая форма третьего лица единственного и множе­ственного чисел hay . В других временах используются обычные формы глагола: hubo , habia , habra и т.п.:

Hay que estar alerta. Нужно быть бдительным.

Hay que observar atentamente sus Необходимо внимательно следить

movimientos. (D. МUÑOZ) за их передвижением.

Habrá que ir directamente a la cueva. Видимо, надо плыть прямо к

(PÍO BAROJA) пещере.

е) Конструкция, выражающая возможность, вероят­ность действия (perírasis о construccion aproximativa). Речь идет о сочетании deber + de + infinitive . При переводе этой конструкции на русский язык обычно добавляются вводные слова или выраже­ния: вероятно, видимо, возможно, должно быть и т.п.:

El director debe de venir pronto. Директор, видимо, скоро придет.

—¿Dónde está el martillo? — Где молоток?

Debe de estar en el cajón. — Он, должно быть, в ящике.

2. Конструкции типа «глагол + причастие»

а) Конструкция estar + participio выражает свойственное кому (чему)-либо состояние, являющееся результатом уже завер­шенного действия:

La comida está preparada . Еда приготовлена.

Los combates no están acabados . Бои не закончены.

Так как participio — это страдательное причастие прошедшего времени, то иногда конструкция estar + participio приобретает не­которое сходство с формой страдательного залога ser + participio .

Однако оба оборота принципиально различаются тем, что конструкция с глаголом ser всегда связана с выражением действия независимо от того, закончено оно или нет, а конструкция с глаголом estar передает состояние, достигнутое в результате уже завершенного действия.

La mesa est á preparada . — Стол приготовлен, накрыт. До этого вамента было действие, связанное с приготовлением стола, но конструкция está preparada выражает только результат его, только достигнутое состояние и не акцентирует внимание на том факте, что до этого было какое-то действие.

La mesa es preparada (se prepara). Стол приготовляется, накрыва­йся в данный момент; т.е. называется сам процесс действия.

La mesa ha sido preparada (se ha preparado). — Стол был приготовлен (приготовлялся), был накрыт (накрывался); т.е. говорится о том, что до настоящего момента производилось действие, которое сейчас закончено, и не обращается внимание на то состояние, результат, к которым привело действие.

6) Конструкция tener + participio образуется с причастиями лишь от переходных глаголов и всегда имеет прямое дополнение, с которым (а не с подлежащим!) причастие согласуется в роде и числе. Конструкция указывает на результат ранее протекавшего действия:

Tenemos preparadas las lecciones. У нас приготовлены уроки.

Mаñаnа tendrás hecha la falda. Завтра будет готова (твоя) юбка.

Выражение результативности — это основное значение конструкции, но в контексте она способна приобретать дополнительные смысловые оттенки:

— продолжительности какого-либо состояния: Me tienen prohibido que saiga. — Мне запрещено выходить.

— повторности или постоянства действия: Lo tenemos visto muchas veces por ahí. — Мы его видели тут много раз.

Как правило, рассматриваемый оборот не употребляется в слож­ных временах.

в) Конструкции с глаголами движения указывают на дли­тельность, протяженность во времени какого-либо состо­яния (причем глаголы иногда не утрачивают полностью своего ос­новного значения):

ir

+ participio

andar

Tu reloj siempre va adelantado . Твой часы всегда спешат.

Manuel iba muy preparado para Мануэль был весьма подготовлен

cualquier sorpresa. к любой неожиданности.

Andas muy preocupado por algo. Ты чем-то очень озабочен.

Описываемые конструкции близки по значению сочетаниям estar + participio .

Примечание . Обороту ir + participio присуще также употребление в несколько ином значении. Конструкция указывает на результат действия и применяется, главным образом, в третьем лице множественного числа (не используется в сложных .временах, в простом прошедшем и в повелительном наклонении):

El árbitro expulsó al defensa cuando iban Судья удалил с поля защитника, когда

marcados cuatro goles. уже были забиты четыре гола.

Hasta el mediodia van vendidos casi to- К полудню почти все билеты были

dos los billetes. проданы.

г) Конструкция hallarse + participio передает состояние, положение кого-нибудь или чего-нибудь:

Después de largo camino el niño se После долгого пути ребенок чувствовал

hallaba cansado . себя усталым.

д) Приводимые ниже конструкции обозначают, что кто-либо или что-либо продолжает находиться в прежнем состоянии:

permanecer

seguir + participio

continuar

Los alumnos permanecían sentados. Ученики продолжали сидеть.

Creo que todavía sigue enfadado Думаю, что он все еще сердится

con nosotros; на нас.

La ventana continúa cerrada. Окно остается закрытым.

е) Конструкция quedar + participio указывает на состояние или положение, которые явились результатом, следствием како­го-либо действия, поступка или обстоятельства и которые сохраня­ют свою значимость и в момент речи:

Aquellos sucesos quedaron olvida - Те события были (остались) забыты навсегда.

dos para siempre.

La mesa qued ó colocada donde Стол остался стоять там, где вы

usted quería. хотели.

Этим не исчерпываются возможные конструкции рассматриваемой модели.

3. Конструкции типа «глагол + герундий»

В отличие от оборотов с причастием герундиальные конструкции выражают не состояние, а действие.

а) Конструкция estar + gerundio обладает высокой степенью грамматикализованности и указывает на длительное (продолжительное) или непрерывно повторяющееся действие, которое может протекать в настоящем, прошедшем или будущем времени:

Las gotas de agua estaban cayen- Размеренно падали капли воды.

do pausadamente.

Estoy escribiendo los ejercicios. Я пишу упражнения.

El tal escrito est á siendo muy со- Это послание широко комментируется

mentado en toda España. по всей Испании.

(M. DE UNAMUNO)

El consejo de la familia estaba sien- Семейный совет проходил бурно.

do tumultuoso. (E. GALVARRIATO)

¿Cuántas horas seguidas estuvimos Сколько же часов мы спали?

durmiendo ? (A.M. DE LERA)

Los pasajeros estar á n llegando а Пассажиры, видимо, прибывают

sudestino. к месту назначения.

Примечание . Данная конструкция не употребляется для выражения моментального (разового) действия. Нельзя сказать: Algún chico est á dando un grito. В этом случae следует говорить: Algún chico ha dado ( dio ) un grito.

б) Определенное сходство с оборотом estar + gerundio имеют многочисленные конструкции, выражающие развивающееся длительное действие:

ir

andar

venir

seguir + gerundio

continuar

quedar(se)

permanecer

Los conferenciantes iban discutiendo Участники конференции обсуждали

algunos problemas de los vuelos cósmicos. некоторые проблемы космических полетов.

Las muchachas continúan charlando . Девушки продолжают болтать.

Un hombre extraño se qued ó regis - Какой-то странный человек

trándome con la vista de arriba abajo. продолжал оглядывать меня сверху донизу.

Ellos, los chicos, hab í an ido creciendo Они, дети, в ту пору росли и

у saliendo a la vida. выходили в жизнь.

(Е. GALVARRIATO)

Важно запомнить, что. после глаголов seguir , continuar , permanecer никогда не употребляется инфинитив. Его заменяет герундий или причастие.

Отрицание n о с перифразами типа seguir + gerundio не употреб­ляется. Для выражения отрицания, если оно возможно по смыслу, необходимо преобразовать модель следующим образом: seguir ( continuar , permanecer ) + sin + infinitivo : sigo sin trabajar; соntinъо sin entenderlo, etc.

Остановимся подробнее на наиболее частотной конструкции ir + gerundio , которая выражает прежде всего последовательно развивающееся действие:

El bote iba haciendo agua... В шлюпку попадала вода... Рекальде

Recalde miraba el agujero... смотрел на отверстие,

que iba haci é ndose más gran- которое становилось все

de. (PÍO BAROJA) больше.

La humedad у sol iban abriendo las Сырость и солнце коробили доски

maderas у derritiendo la brea. и расплавляли смолу.

(PÍO BAROJA)

В контексте это значение может приобретать дополнительные оттенки, например, начинательности:

Hay que ir pensando en eso, ahora Сейчас, когда ты закончил среднюю

que has acabado el bachillera- школу, нужно (постепенно начинать)

to. (C.J. CELA) думать об этом.

Ya voy comprendiendo que mi vecino Я уже начинаю понимать, что

tení a razón. мой сосед был прав.

Кроме того, перифраза ir + gerundio в preterito indefinido выра­жает развитие действия от его начала:

Contó sobre la mesa un puñado de Он сосчитал на столе жалкую

billetes, que fue recogiendo el горстку мелких купюр, которые

ayudante apresuradamente. стал быстро подбирать

(J. FERNÁNDES SANTOS) его помощник.

Luego el profesor nos fue llamando Затем преподаватель стал вызывать

a todos uno tras otro. нас всех, одного за другим.

НАРЕЧИЕ

Terminologia

Adverbio

» simple

» compuesto

» primitivo

» derivado

Mode adverbial

Locución adverbial

Adverbio calificativo

» circunstancial

» de modo

» de lugar

» de tiempo

» de cantidad

» de а firmasión

» de negación

» de duda

— наречие

— йростое наречие

— сложное наречие

— непроизводное наречие

— производное наречие

— адвербиальный (наречный) oборот

— » » »

— качественное наречие

— обстоятельственное наречие

— наречие образа действия

— » места

— » времени

— » количества

— утвердительное наречие

— отрицательное наречие

— наречие сомнения

§ 79. Общая характеристика наречий

Наречием называется неизменяемая часть речи, которая обозна­чает признак действия и качество. В предложениях наречия обычно выполняют роль обстоятельств и употребляются при глаголах, а также с прилагательными и наречиями:

Juan vive bien .

Mi tío vive bastante lejos.

Pedro vive muy alegre.

В этих предложениях наречия bien, bastante и muy характеризу­ют, соответственно, глагол, наречие и прилагательное.

По своему значению наречия неоднородны и подразделяют­ся на три основных разряда: качественные, обстоятель­ственные и модальные.

По своей структуре наречия бывают простые и слож­ные.

Сложные наречия состоят из нескольких слов и являются за­стывшими фразеологическими единицами. Их обычно называют адвербиальными (наречными) оборотами (выражения­ми). К таким оборотам относятся: de pronto, de vez en cuando, al reves, en efecto и т.п.

§ 80. Качественные наречия

Качественные наречия составляют наиболее многочисленный разряд наречий. Они дают качественную или количественную ха­рактеристику действия или признака, называют способ или образ действия. Некоторые виды качественных наречий в отличие от об­стоятельственных образуют степени сравнения. К разряду каче­ственных наречий относятся, наречия образа действия и количественные. Эти наречия определяют глаголы, прилага­тельные и наречия:

El obrero consciente trabaja bien . Сознательный рабочий трудит­ся хорошо.

Su alegría era bien visible. Его радость была хорошо видна (явно заметна).

Llegué bi en tarde porque camina- Я пришел довольно поздно, потому

ba muy despacio. что шел очень медленно.

1. Наречия образа действия

Наречия образа действия очень многочисленны и своеобразны. Они указывают на то, как совершается действие, каков способ его осуществления, каковы его качество и характер. Они отвечают на вопрос ¿сómо? (как, каким образом?). К данному виду относятся:

а) наречия, образовавшиеся непосредственно от прилагательных путем прямого перехода их в категорию наречий:

alto — высоко

bajo — низко и т.п.

б) наречия, образовавшиеся от прилагательных с помощью суф­фикса -mente , типа:

tranquilamente

valientemente

apasionadamente

— спокойно

— храбро, смело

— страстно и т.п.

в) непроизводные наречия, подобные bien (хорошо) и mal (плохо);

г) адвербиальные обороты:

a ciegas

a bulto

de buena gana

— вслепую

— приблизительно, на глаз

— охотно и т.п.

К наиболее употребительным наречиям образа действия можно отнести следующие наречия (наречия на -mente в списке не приво­дятся:

adrede

alto

aprisa

así

bajo

bien

claro

comо

cual

— нарочно

— громко

— быстро

— так

— тихо, низко

— хорошо

— ясно

— как

— как

despacio

duro

excepto

mal

pronto

recio

rudo

salvo

sereno

— медленно

— тяжело, твердо, трудно

— за исключением

— плохо

— скоро, быстро

— крепко, сильно

—грубо

— кроме, за исключением

— спокойно, тихо

Адвербиальные обороты

a bulto — приблизительно, на глаз

a ciegas — слепо, вслепую

a diestro у siniestro — бестолково, беспорядочно

a hurtadillas

— украдкой,тайком

a pie juntillas, a pie juntillo

— упрямо, с упорством

a tontas у a locas

— вкривь и вкось, беспорядочно

a la chita callando

— тихо, осторожно, молча

a oscuras

— в потемках, в темноте

a todo correr; a mas correr

— опрометью, во весь дух

a troche у moche; a trochemoche trochemoche

— как попало, невпопад

a sabiendas

— заведомо, сознательно,

умышленно

a la moda

— модно, по моде

a la moderna

— по-современному

al revés

— наоборот

al por mayor

— оптом

al por menor

— в розницу, поштучно

de prisa

— поспешно

de golpe

— вдруг, быстро

de pronto

— вдруг

deimproviso

— неожиданно, внезапно

de repente

— внезапно, вдруг

de buena gana

— охотно

de mala gana

— неохотно

de buen grado

— охотно

de mal grado

— неохотно

en efecto

— действительно

en resumen

— в общем, в итоге

en vano

— напрасно, тщетно

en balde

— » »

por junto

— примерно, приблизительно;

оптом

por desgracia

— к несчастью

2. Количественные наречия

Количественные наречия указывают на объем или меру интен­сивности действия, а также на степень качества и отвечают на воп­росы: ¿ cu á nto ?, ¿ cu á n ? (сколько?, сколь?, как?). К этому виду не от­носятся наречия на - mente . Чаще других употребляются следующие количественные наречия:

algo

— немного,

demasiado

— слишком

несколько

harto

— довольно

apenas

— едва

más

— больше

casi

— почти

menos

— меньше

cuanto

— сколько

mucho

— много

cuan

— сколь, как

muy

— очень

a lo sumo

— самое большее

poco

— мало

a lo menos

— по меньшей

poco más

мере, самое

о menos

— приблизительно

меньшее

tanto (tan)

— столько,

bastante

— достаточно

столь,так

§ 81. Обстоятельственные наречия

Обстоятельственные наречия выражают обстоятельства, при которых протекает действие. Основными видами этих наречий явля­ется наречия места и времени. Обстоятельственные наречия всегда характеризуют только глагол:

Anoche vino a visitarme Juan. Вчера вечером Хуан пришел ко мне.

Mis amigos viven cerca . Мои друзья живут близко.

Antes iremos al cine, despu é s со- Сначала мы пойдем в кино, а

meremos. потом пообедаем.

1. Наречия места

Они указывают место или направление действия и отвечают на вопросы: ¿ d ó nde ? (где?) при глаголах, называющих местонахождение, и ¿ ad ó nde ? (куда?), ¿ de dónde? (откуда?) при глаголах движения. Среди них не бывает наречий, оканчивающихся на -mente . Наиболее характерными наречиями места являются:

abajo

— внизу

alli

— там

asá

— сюда

ante

— перед

acullá

— там, туда

aquí

— здесь, тут

adentro

— внутрь, внутри

arriba

— наверху

afuеrа

— вне, снаружи

cerca

— около, вблизи

ahí

— там

de donde

— оттуда, откуда

allá

allende

— там, туда

— по ту сторону

delante

dentro

— перед,впереди

— внутри

detrás

— за, позади

enfrente

— напротив

donde

— где

fuera

— вне

encima

— над

lejos

— далеко

a la derecha

— направо

a la izquierda

— налево

a casa

— домой

en casa

— дома

en todas partes

— повсюду

en ninguna parte

— нигде

2. Наречия времени

Наречия этого вида отвечают на вопросы: ¿ cu á ndo ? (когда?), ¿ desde cu á ndo ? (с каких пор?), ¿ hasta cu á ndo ? (до каких пор?). Среди них также нет наречий на - mente . Чаще других употребляют­ся следующие наречия времени:

ahora

— сейчас

entonces

— тогда

alanochecer

— вечером

hoy

— сегодня

antaño

— прежде,

hogaño

— сегодня, в настоящее время

в прошлом году

anteayer

— позавчера

luego

— потом, затем

antes

— прежде, раньше

mañana

— завтра

аún

— еще

mientras

— между тем, пока

ayer

— вчера

pasado

— послезавтра

cuando

— когда

mañana

después

— после

por fin

— наконец

de vez en

— время от времени

роr último

— »

cuando

siempre

— всегда

de noche

— ночью

tarde

— поздно

de dia

— днем

temprano

— рано

en fin

— наконец

todavíia

— еще

en seguida

— сейчас(же), тотчас

ya

— уже

§ 82. Модальные наречия

Модальные наречия указывают на возможность, вероят­ность действия, либо утверждают или отрицают наличие того или иного действия, состояния или качества. К ним относятся:

acaso

— может быть

роr lo visto

quizás (quizá)

— по-видимому

— может быть

tal vez

— может быть, вероятно

a buen seguro

— наверняка, без сомнения

al (de) seguro

— верно,конечно

ciertamente

— » »

de cierto

— » »

efectivamente

— действительно

también

— также

verdaderamente

— правда, действительно

jamás

— никогда

nunca

— »

tampoco

— также не

de ningún modo

— ни в коем случае, ни за что

Примечание . Следует предупредить, что наречия nunca , jam á s , tampoco , de ning ú n modo относятся в разных учебных пособиях к различным разрядам: к отрицательным наречиям, наречиям времени, к группе отрицательно-временных наречий и др.

§ 83. Наречия в вопросительных и восклицательных предложениях

Некоторые наречия служат для образования вопросов, касающихся времени, места, количества и образа действия. Для выполнения этой функции используются наречия:

¿cuándo?

¿dónde?

¿adónde?

— когда?

— где?

— куда?

¿de dónde?

¿cuánto?

¿сómо?

— откуда? ,

— сколько?

— как?

При вопросе над этими наречиями ставится знак ударения:

¿Cuándo llega la delegacion?

¿Adónde vas?

¿De dónde vienes?

¿Cóm о se puede hacer esto?

Когда прибывает делегация?

Куда идешь?

Откуда идешь?

Как можно это сделать?

В восклицательных предложениях используются: ¡Сó m о! (как!), ¡ Cu á nto ! (как, сколь!), ¡ Cu á n ! (как, сколь!) и др. Эти наречия придают экспрессивную окраску действию, состоянию или качеству. Они также, как и в предыдущем случае, имеют знак acento:

¡Cómo me entusiasman tus éxitos!

¡Cuánto amo a mi patria!

¡Cuán lejos estamos de aquel sitio!

Как меня вдохновляют твои ус­пехи!

Как я люблю свою родину!

Как мы далеко от того места!

§ 84. Образование наречий

В § 79 уже упоминалось, что наречия бывают простые и слож­ные. Первые из них делятся благодаря своим морфологическим признакам на не производные и производные. Не­производные наречия воспринимаются в современном языке как слова, состоящие из одного корня, например: hoy , tan , аса, nada и т.п. Производные наречия образованы от других слов либо путем аффиксации — de bajo, ante ayer, en frente и т.п., — либо конверсией, переходом каких-либо частей речи в разряд наречий — alto , bajo , ma ñ ana . Большое количество производных наречий образуется от прилагательных с помощью суффикса -mente : perfectamente , concretamente , efectivamente . Сложные наречия (адвербиальные обороты) являются устойчивыми сочетаниями, об­разованными с помощью предлогов и других частей речи: de noche, аl роr mayor, a todo correr, de buen grado, en todas partes и т.п.

Образование наречий от прилагательных с помощью суффикса -mente подчиняется следующему правилу:

а) если прилагательное — двух окончаний, то суффикс присо­единяется к прилагательному в форме женского рода:

perfecta =perfecta mente

+ -mente

amistosa = amistosa mente

б) если прилагательное — одного окончания, то суффикс присоединяется непосредственно к этому окончанию:

temporal = temporalmente

+-mente

valiente = valientemente

Таким образом, непосредственно перед -mente никoгда не стоит буква о ;

в) следует помнить, что если прилагательное, от которого обра­зуется наречие на -mente , имеет знак acento, то он сохраняется и у наречия. Например: fá cilmente, á gilmente, ú ltimamente и т.п.

Примечание. От порядкового числительного primero наречие образуется так же, как и от прилагательных, primeramente .

§ 85. Образование степеней сравнения качественных наречий

Хотя одним из характерных признаков качественных наречий является их способность образовывать степени сравнения, тем не менее не все они обладают этой способностью. Степени сравнения имеют в основном лишь наречия образа действия (и прежде всего оканчивающиеся на -mente ). Адвербиальные обороты и боль­шинство количественных наречий степеней сравнения обычно не образуют.

Как и прилагательные, наречия обладают тремя степенями сравнения: положительной, сравнительной и превосходной.

1. Положительная степень (при которой к наречию не до­бавляется никаких компонентов) является исходной для образова­ния остальных степеней.

2. Сравнительная степень образуется по схеме:

más

menos + наречие

tan

más claramente

menos claramente

tan claramente

более ясно

менее ясно

так же ясно

Степени сравнения с más, menos и tan указывают, соответствен­но, на большую, меньшую и равную меру интенсивности действия или же на соответствующую степень качества или признака. Чаще всего сравнительная степень наречий выражается оборотами:

más

menos

tan

+

наречие

+

que

que

como

Este problema científico se estudia Эта научная проблема изучается

m á s detalladamente que los de- более подробно (подробнее), чем другие.

más.

Tu amigo se portó menos noble - Твой друг вел себя менее благородно,

mente que el suyo. чем его (друг).

El desocupado mejicano vive tan Мексиканский безработный живет

pobremente como el argentino. так же бедно, как и аргентинский.

Несколько очень употребительных наречий имеют, кроме обыч­ной, особую форму сравнительной степени:

хорошо

плохо

много

очень

мало

— bien

— mal

— mucho

— muy

— росо

— mejor

— peor

— más

— más

— menos

— лучше

— хуже

— больше, более

— » »

— меньше

Примечание . Сравнительная степень наречий bien, mal, mucho и росо совпада­ет по форме со сравнительной степенью прилагательных bueno , malo , mucho , росо.

3. Превосходная степень образуется несколькими способами:

а) прибавлением muy к форме положительной степени наречия:

muy bien — очень хорошо

muy valientemente — очень смело (храбро)

muy bajo — очень тихо (низко)

б) присоединением суффикса -mente к форме абсолютной пре­восходной степени прилагательного женского рода:

facilísima = facilísimamente

+ -mente

velocísima = velocísimamente

в) у наречий, образованных путем конверсии прилагательных (например: duro, recio, claro, lento, mucho, росо и т.п.), превосходная степень совпадает по форме с абсолютной превосходной степенью этих же прилагательных мужского рода:

claro

malo

mucho

росо

— clarísimo

— malísimo

— muchísimo

— poquísimo

г) прибавлением артикля среднего рода к форме сравнитель­ной степени наречия:

Lo más rápidamente.

Lo menos bajo.

Этот вид превосходной степени употребляется обычно в сочета­нии с прилагательным posible или сравнительным оборотом que + ser + posible :

Habia l о más bajo posible . Говори как можно тише.

Decidí acabar con mis asuntos Я решил закончить свои дела как

más pronto que fue posible . можно быстрее.

д) Наречия bien, mal имеют особую форму превосходной степени:

bien — óptimamente

mal — pésimamente

§ 86. Особенности употребления некоторых наречий

1. Некоторые наречия места, времени, количества и образа действия могут выполнять одновременно с наречными функциями и роль союзов:

Me gusta el barrio donde vivo. Мне нравится район (квартал), где я живу.

Juan llegó cuando todos se habían ido. Хуан пришел, когда все ушли.

2. Если необходимо определить какое-либо слово несколькими стоящими подряд наречиями на -mente , то все наречия, кроме последнего, как правило, утрачивают этот суффикс:

Cada futbolista debe jugar valien - Каждый футболист должен играть

te , h á bil , decisive , у abnegada - смело, ловко, решительно и самоотверженно.

mente.

Te lo digo sincera y abierta mente . Я тебе говорю это искренне и откровенно.

3. Так как многие наречия образовались по конверсии от прила­гательных и имеют одинаковую с ними форму, то при употребле­нии обеих частей речи допускаются ошибки. Чтобы избежать этого, необходимо помнить, что наречие выполняет в предложении функцию обстоятельства и сочетается с глаголом, прилагатель­ным или наречием. Прилагательное же обычно выполняет роль определения и согласуется с определяемым словом в роде и числе. Ниже приводится список наиболее распространенных одинаковых по форме прилагательных и наречий:

Наречие Прилагательное

Alto Alto , en la montaña, se veía una choza. Una montaña alta se veía a 1о lejos.

Bajo No hables tan bajo . Habian en voz baja .

Bastante Juan ha trabajado bastante . Juan no tiene bastante trabajo.

Claro

¡Está claro !

Estamos en una habitacion clara .

Cuanto

¡Cuánto tardas!

¡Cuántas cosas interesantes relata Juan!

Примечание . Если cuanto стоит перед наречием или прилагательным, кото­рые определяет, то оно имеет усеченную форму cuan : ¡Cuán interesantes son los relatos de Juan!

Demasiado Duro

No te preocupes demasiado .

A Pedro le pegaron duro .

Hace demasiado calor.

A buen hambre no hay pan duro .

Largo

Hablaste largo .

Pronunció dos discursos largos .

Medio*

Juan esta media enfermd.

El niño ha comido media naranja.

Mismo

Aquí mismo nos encontraremos esta noche.

Aquella misma noche regresamos a casa.

Mejor

Mucho .

En la sala se reunieron los que trabajan mejor .

Tenemos que hacer mucho .

En la sala se reunieron los mejores trabajadores.

Tenemos que hacer muchos ejercicios.

Tenemos que hacer muchos ejercicios.

Poco

Carmen come poco .

Maria ha preparado роса соmida.

Peor

Sobrado

Estos estudiantes leen peor que aquellos.

Sobrado hemos leído de eso.

El peor estudiante trabaja ahora mucho.

Tienes tiempo sobrado para hacerlo.

Sólo

Sólo puedo salir a las siete.

Ellas pueden salir solas.

Примечание . В отличие от прилагательного наречие s ó lo пишется с acento .

Tanto

Pedro sabe tanto .

Pedro sabe tantas cosas.

Примечание . Если tanto стоит перед наречием или прилагательным, то оно принимает усеченную форму tan . El lago file tan inmenso como el mar.

* Слово medio может быть и существительным. Тогда оно означает «середи­на», «половина», «среда, окружение»: Le era difícil vivir en este medio hostil.

4. Наречия места и времени могут выполнять в предложении функции определения. В этих случаях наречиям предшествует предлог:

La función de hoy ha resultado Сегодняшнее представление

magnífica. было чудесным.

No me gusta la gente de allí . Мне не нравится тамошний на­род.

Примечание . Наречия а s í и all í могут определять существительное, употребля­юсь без предлога:

Yo sospechaba un recibimiento así . Я подозревал о подобном приеме.

Mi permanencia allí fue muy agradable. Мое пребывание там было очень приятным.

5. Наречия места aqu í, ah í, all í имеют определенную семантическую связь с указательными местоимениями:

aqu í (здесь ) указывает на место рядом с говорящим;

ahí (тут ) означает место, расположенное ближе к собе­седнику;

all í (там ) указывает на место, удаленное от обоих го­ворящих.

Aqu í можно заменить в речи на en este lugar, ah í — на en ese lugar и all í — en aquel lugar.

Параллельно с указанными наречиями в испанском языке сущеcтвует еще три подобных наречия места: асá (синоним aquí), all á (синоним allí) и acull á . Асá — определяет, не столь ограниченно как aqui, место рядом с говорящим; all á — указывает на место, менее определенное и ограниченное по сравнению с allí (allá можно было бы перевести как 'где-то там'); acull á — наречие, несколько устаревшее в современном языке, указывает на место, значительно удаленное от говорящего.

Следует отметить, что асá используется преимущественно в речи латиноамериканцев, a allá способно указывать на «удаление» во времени:

All á роr еl аñо 2000 vendrán muchos cambios técnicos.

Очень своеобразным является оборот:

aquí, ahí, allí

he +

асá, all á

Чаще всего он означает "вот" или "вот здесь (тут, там) что-то есть, находится". Оборот не требует употребления глагола, так как he в данном случае синонимично hay :

He aquí los libros de Juan.

He ahí mi reloj.

Не allí un delegado cubano.

Не ас á todo lo necesario para usted.

Вот (здесь) книги Хуана.

Вот (тут) мои часы.

Вон (там) кубинский делегат.

Вот (здесь) все необходимое для вас.

К первому компоненту оборота могут присоединяться личные местоимения в функции прямого дополнения — me, te, nos, os, los (les), las. Они указывают на того, кто находится в указанном наре­чием месте:

Heme aquí. Вот (и) я здесь.

Hete ahí. Вот (и) ты тут и т.д.

6. Русские выражения типа 'вверх (вниз) по реке, течению, склону, улице и т.п.' передаются в испанском языке с помощью наречий мес­та arriba и abajo . Причем, в отличие от русского языка, эти наречия всегда ставятся после существительного и между ними нет предлога:

río arriba

ríо abajo

cuesta arriba

— вверх по реке

— вниз по реке

— вверх по склону и т.д.

La barca siguió río abajo . Лодка поплыла вниз по реке.

El muchacho corre loma arriba . Мальчик бежит вверх по холму.

7. Наречие luego по сравнению с despu é s выражает временной отрезок более близкий к моменту речи:

Primero iré al mercado, luego prepararé Сначала я пойду на рынок, затем

la comida у después соmeremos. приготовлю еду, а потом пообедаем.

8. Модальные наречия nunca , jam á s , tampoco , придающие сооб­щению отрицательный смысл, имеют, в отличие от русского языка, следующее своеобразие в употреблении: если перед глаголом стоит отрицательное наречие, то отрицательная частица n о (не, нет) опускается:

Nunca fumo. Я никогда не курю.

Но: No fumo nunca. Я не курю никогда.

Jamás hemos visto tal espectáculo. Мы никогда не видели такого спектакля.

Tampoco vas al teatro. Ты тоже не пойдешь в театр.

Между отрицательным наречием и глаголом, стоящим после него, могут находиться только личные местоимения в функции прямого и косвенного дополнений: nunca te veo; tampoco me lo da.

В современном языке уже закрепилось выражение, состоящее из двух синонимичных отрицательных наречий: nunca jam á s . Оно усиливает степень отрицания и значит не просто 'никогда', а 'ни­когда в жизни, ни за что:

Nunca jamás lo hare. Я никогда в жизни этого не сде­лаю.

Примечание . Иногда в функции наречия употребляется местоимение nada . В этом случае оно переводится как совсем не, вовсе не :

Era una mujer nada sentimental. Она была вовсе не (совсем не) сентиментальной

женщиной.

9. Наречие aun (аún) имеет знак acento только в том случае, если oно является синонимом todavía (еще, все еще); если же это наречие употребляется в значении 'даже', то оно не имеет знака ударения:

А ún no ha venido. = Todavía no ha venido.

No ha venido а ún . = No ha venido todavía .

Hо: Ni aun intentó verme. Он даже не попытался встретиться со мной.

10. Наречие reci é n (недавно, только что) употребляется только перед причастиями:

El recién llegado me miró. Только что прибывший взглянул на меня.

Примечание . В некоторых районах Латинской Америки отступают от столь cтрогого правила и употребляют это наречие с личными формами глагола:

Reci é n terminaba de hacer su guardia у Он уже почти заканчивал дежурство; он

sе sentó en el suelo a fumar un ciga- сел на пол и закурил сигарету.

rrо. (С. LEANTRE)

11. Наречие muy (очень) употребляется перед прилагательными, причастиями, наречиями и иногда существительными, но не перед глаголами:

Josefina es muy hermosa . Хосефина очень красивая.

Este hombre fue muy amado роr Этого человека все очень любили.

todos.

Jan es muy patriota de su país Хуан большой патриот своей родины.

natal.

12. Наречие mucho (много) в сочетании с наречиями mejor, peor, menor, mayor и más означает гораздо:

mucho mejor

mucho más

— гораздо лучше

— гораздо больше и т.п.

Нельзя употреблять сочетание muy mucho (в значении русского сочетания очень много ), следует говорить muchisimo.

13. Некоторые наречия места и времени при употреблении с предлогом de при существительных выполняют роль определе­ний: еl periódico de hoy — сегодняшняя газета; la parte de arriba — верхняя часть.

Предлог ро r перед несколькими наречиями места придает им от­тенок неопределенности или уничижительности:

Anda ро r alla echando discursos. Ходит где-то тут, разглагольствуя.

(М. MOLINER)

Ро r ahí debe estar. (M. MOLINER) Он должен быть где-то здесь.

14. Иные качественные наречия, прежде всего образа действия, допускают образования с уменьшительными суффиксами (poquito, prontito; despacito, etc.) и с суффиксом - isimo (poquisimo, muchisimo, clarísimo, clarisimamente, etc.). Такое употребление характерно для разговорной речи. Наречия с суффиксами субъективной оценки ис­пользуются и как стилистический прием.

15. По модели а + la + прилагательное (или существительное) можно создавать обороты образа действия, которые имеют значение 'на какой-либо лад, в какой-либо манере, под какой (чей­-либо) стиль':

a la francesa

a la moderna

a la Mayakovski

a la moda

— на французский лад, во французской манере

— на современный лад, по-современному

— на манер Маяковского, под Маяковского

— по-модному, по моде и т.п.

Примечание . Не следует путать рассмотренную модель с конструкцией а + lo + adjetivo , значение которой эквивалентно наречиям образа действия на - mente :

a lo loco = locamente

a lo habitual = habitualmente

— безумно, по-сумасшедшему

— обычно, привычно

Hay algunos que conducen el coche a lo Есть такие, которые водят машину словно безумцы.

loco

16. Среди многочисленных наречий есть несколько латинских слов, часто используемых в современном испанском языке:

gratis = gratuitamente

exclusive = exclusivamente

inclusive = inclusivamente

— бесплатно

— исключительно

— включительно и др.

Эти латинские слова следует употреблять как наречия без предлога. Нужно говорить le dieron gratis esta cosa и нельзя ска­зать le dieron de gratis esta cosa.

17. He следует путать наречия delante, después, debajo, encima и др. со сложными предлогами delante de, despues de, debajo de, encima de (см. § 88), которые состоят из наречия и предлога и не примыка­ют к глаголу, а сочетаются всегда с существительным.

18. Стилистически безупречным считается употребление наречия quiz á непосредственно перед словами, начинающимися с согласной, a quiz á s перед словами, в начале которых стоит гласная:

Quizá vengas esta tarde.

Quizás ella lo sepa.

ПРЕДЛОГ

Terminologia

Preposición

» simple (primitiva)

Frases prepositivas

preposicionales)

Modos prepositivos

(o preposicionales)

— предлог

— простой предлог

— предложные обороты

— » »

Предлог является неизменяемой служебной частью речи, выражающей различные отношения и связи между словами. В связи с тем, что в испанском языке отсутствует система склонения существительных, предлоги приобретают особую роль, так как с их помощью передаются различные отношения между словами. Испанс­кие предлоги можно подразделить на два разряда: простые предлоги и предложные обороты (сложные предлоги).

§ 87. Простые предлоги и их употребление

В современном испанском языке насчитывается восемнадцать простых предлогов: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

Примечание . В произведениях писателей прошлых веков иногда употребляется предлог cabe (около, рядом). В современном языке он стал архаизмом, и его в редких случаях можно встретить лишь в поэзии.

1. Предлог а

Предлог а очень многозначен. Он употребляется:

а) перед прямым дополнением, которое называет лицо или выражает олицетворенное понятие. В этом случае сочетание предлога и существительного (или местоимения) передает отноше­ния, соответствующие русскому винительному падежу:

Ayer Femando encontró a su herm а n о . Вчера Фернандо встретил своего брата.

¿Has visto a Fidel ? Ты видел Фиделя?

Amo a la Patria . Я люблю Родину.

Если перед прямым дополнением стоит числительное, а также прилагательное mucho или росо , то употребление предлога а изби­рательно; он может ставиться или опускаться:

Hemos contratado (a) veinte nuevos В этом месяце мы приняли на

empleados este mes. (J.LUQUE DURÁN) работу двадцать новых служащих.

Encontramos (a) muchos excursionistas По дороге мы встретили много экскурсантов.

роr la carretera. (IDEM)

Если у животного есть собственное имя или если речь идет о животном, которое принадлежит говорящему, то перед такими име­нами предлог а обычно употребляется:

Sancho... con mucho tiento desligó Санчо с большой осторожностью распутал

а Rocinante... (Cervantes) Росинанта.

No maltrates a mi perro. He обижай мою собаку.

б) перед косвенным дополнением. Такие сочетания обычно соответствуют русскому дательному падежу:

El maestro da el lápiz a la alumna . Учитель дает карандаш ученице.

¿A quién compras el reloj? Кому ты покупаешь часы?

Предлог а указывает на косвенный объект действия в сочетаниях с названиями музыкальных инструментов и игр во фразах, подоб­ных следующим:

El solista interpreta una sonata al piano. Солист исполняет на рояле coнату.

Los jóvenes jugaron al billar toda la tarde. Молодые люди играли в бильярд весь вечер.

Nos gusta la música tocada a la guitarra. Нам нравится музыка, исполняемая на гитаре.

Примечание. Необходимо обратить внимание на употребление предлога с гла­голом tocar — играть на чем-либо. Когда при нем нет прямого объекта, называю­щего музыкальное произведение, то название музыкального инструмента, на кото­ром играют, занимает позицию прямого дополнения: tocar el piano, tocar la guitarra, tocar el violín etc. Когда нужно указать одновременно, чтo исполняется и на чем, то названию инструмента отводится позиция косвенного дополнения;

Тоса música clásica al piano. Он исполняет на рояле классическую музыку.

в) в составе различных обстоятельств, выражая ряд обсто­ятельственных значений, а именно:

Места:

В этих случаях предлог указывает на направление или цель движения и часто ставится после глаголов движения (ir , venir , salir , andar , marchar и т.п.). Такие обстоятельства отвечают на вопрос куда ? (¿adónde?):

Ibamos a la playa . Мы шли на пляж.

Juan se dirigió a la ciudad . Хуан направился в город.

В составе обстоятельств места предлог а может передавать указа­ние на местоположение. Такие обстоятельства отвечают на вопрос где ? ¿dónde?):

Estamos sentados a la mesa . Мы сидим за столом.

Un anciano estaba a la puerta de Старик стоял у дверей хижины.

la choza.

Времени:

El grupo saldrá a las ocho . Группа выйдет в восемь часов.

A los diez y siete a ñ os de edad termine В семнадцать лет я окончил школу.

la escuela.

Al d í a siguiente sabremos los resultados На следующий день мы узнаем

del juego. результаты игры.

Меры времени и пространства:

A cinco de mayo haremos todo. К пятому мая мы все сделаем.

A gran distancia de aquí pasa el Далеко (до c л .: на большом расстоянии)

ferrocarril. отсюда проходит железная дорога.

Меры стоимости:

Hemos pagado a dos pesos . Мы заплатили по два песо.

Deme dos sellos de a cuatro centavos . Дайте мне две марки по четыре сентаво.

Образа действия:

Чаще всего в наречных оборотах типа a pie — пешком, a caba llо — верхом, a ciegas — вслепую и др. (см. § 78):

La jóven salió a toda prisa . Девушка поспешно вышла.

Daura se viste a la moda . Даура одевается по моде.

Орудия действия:

Le golpearon a cordelazos . Его избили веревкой.

Цели:

Trabajamos a beneficio del pueblo. Мы работаем на благо народа.

г)в инфинитивныхоборотах:

Al pasar delante de la universidad, Проходя перед зданием университета,

tropecé con mi companero. я встретился со сво­им товарищем.

д) непосредственно перед инфинитивом. В этом случае предлог а придает фразе значение повеления, такая конструкция являет­ся своеобразной аналитической повелительной формой:

¡А trabajar! Работать! За работу!

A dormir, que ya es casi medianoche. Спать, ведь уже почти полночь.

(J. LUQUE DURÁN)

е) об особых случаях употребления прелога а в составе глаголь­ных конструкций, а также с некоторыми глаголами см. соответ­ственно § 78 и раздел П и III приложения.

В русском языке предлогу а в различных сочетаниях соответ­ствуют: грамматические значения, передаваемые винительным и дательным падежами (о чем говорилось в пунктах а и б ), и предлоги 'в, к, на, по, у' .

2. Предлог ante

Предлог ante указывает на местоположение перед чем или кем-либо и обычно переводится предлогами перед, напротив :

Un grupo de gente estaba ante mi hermano. Какая-то группа людей стояла перед моим

братом.

Vamos al café que hay ante tu ofi- Пойдем в кафе, которое находится

cina. напротив твоей конторы.

Это основное значение предлога, но у него есть идиоматические употребления, одно из них следующее:

— перед некоторыми существительными ante указывает на си­туацию, на доводы, мотивирующие какое-либо решение:

Ante las dificultades de la empresa, Перед трудностями этой затеи

tuvimos que renunciar. нам пришлось спасовать.

(M. MOLINER)

Ante estas razones no puedo replicar На (до c л .: перед) эти доводы мне

nada en contra. нечего возразить.

Примечания . 1. В разговорной речи этому предлогу часто предпочитают обо­рот delante de в значении местоположения.

2. Не следует путать предлог ante с наречием antes (Cinco días antes; Antes yo nunca estuve aquí) и предложным оборотом antes de , выражающим предшество­вание какого-либо действия или временного отрезка чему-либо (Antes de venir tú, estuvimos charlando con Pedro; Me piden hacerlo antes del sábado).

3. Предлог bajo

Предлог bajo соответствует русскому предлогу 'под' и обычно называет на расположение в пространстве ниже чего-либо или же нa положение, подчиненное чему (кому)-либо:

Lа реrа сауó bajo la mesa. Груша упала под стол.

Mi padre peleo bajo las órdenes de Мой отец сражался под командованием

un célebre general. знаменитого генерала.

В некоторых случаях bajo выражает причину, следствие чего-либо, условие:

El soldado murió bajo las balas del Солдат погиб под пулями врага.

enemigo. (J. LUQUE DURÁN)

Sе le congelaron los pies bajo el У него застыли ноги от холода.

frío.

Lo hará bajo tu responsabilidad. Он это сделает под твою ответственность.

Trabajaré bajo la condición de que Я буду работать при том условии,

se me pague роr adelantado. что мне заплатят вперед.

(J. LUQUE DURÁN)

Примечание . В разговорной речи вместо bajo в значении местоположения часто употребляется предложный оборот debajo de .

4. Предлог con

а) Предлог con употребляется перед косвенным допол­нением. В этих случаях он указывает:

На орудие действия:

Dibujan con lapices . Они рисуют карандашами.

El bote corta con su proa las olas del mar. Шлюпка разрезает носом морские волны.

Подобнее сочетания с con передают грамматические отноше­ния, соответствующие русскому творительному падежу без предлога.

На совместное с кем-либо участие в каком-либо дей­ствии или состоянии:

Voy con mi amigo . Я иду со своим другом.

Hablamos con el secretario . Мы поговорили с секретарем.

Elisa es muy agradable con todos . Элиса очень приятна в общении со всеми.

Эти сочетания соответствуют форме русского творительного падежа с предлогом с .

На объект, с которым что-либо или кто-либо приходит в со­прикосновение, столкновение, контактность:

El avión chocó con una montaña . Самолет налетел на гору (досл .:

(J. LUQUE DURÁN) столкнуться с горой).

El niño tropezó con una piedra . Ребенок споткнулся о кам ень.

Сходное употребление присуще предлогу contra (см. ниже).

Примечание . Следует осмотрительно использовать предлог con в значении предлога contra во фразах типа: Guillermo luchó con los terroristas. — Гильермо боролся против террористов. У этой фразы есть и противоположный смысл: «Ги­льермо боролся вместе с террористами». Поэтому нужно применять con в значе­нии contra только в тех случаях, когда двусмысленность исключена.

б) Предлог con может входить в состав обстоятельств образа действия, которые указывают на явления, сопровож­дающие какое-либо действие, или называют способ его совершения:

Eugenia estudia con ahínco . Евгения занимается с усердием (усердно).

La muchacha le miraba con temor . Девушка смотрела на него со страхом.

Подобные сочетания также соответствуют в русском языке творительному падежу с предлогом с .

в) Предлог con входит в сочетания, выполняющие роль своеоб­разных определений к существительным во фразах, подобных следующим:

Tomaís café con leche . Вы пьете кофе с молоком.

Comen carne con frijoles . Они едят мясо с фасолью.

Определительные отношения передаются ив сочета­ниях, подобных следующим:

Un cazador con escopeta . Охотник с ружьем.

Una radio con antena . Радиоприемник с антенной.

Una senora con abrigo de visón . Сеньора в норковой шубе.

Такие сочетания обычно соответствуют русским несогласован­ным определениям, выраженным именем существительным в тво­рительном падеже с предлогом.

Определительно-обстоятельственный оттенок обнаруживается в сочетаниях типа:

Salimos con abrigo porque hacía frío. Мы вышли в пальто, потому

что было холодно.

г) Кроме того, предлог con имеет особые случаи употребления с некоторыми глаголами и прилагательными (см. разделы II и III приложения).

5. Предлог contra

Предлог contra ставится перед косвенными дополнениями в сочетаниях, выражающих объектные отношения, при этом предлог указывает:

а) на объект, против которого направлено действие:

Luchamos contra la guerra. Мы боремся против войны.

Cada vez eran más numerosos los Все многочисленнее становились

gritos contra el orador. (J. LUQUE выкрики против оратора.

DURÁN)

¿Por qué no has tornado la medicina Почему ты не принял лекарство

contra la tos? от кашля?

В этом случае предлог contra соответствует русскому наречному предлогу против ;

б) на объект, с которым субъект действия соприкасается или сталкивается. В таких сочетаниях значение предлога contra сходно с русским предлогом 'о (об) ', иногда 'в' :

El avión se estrelló contra la tierra. Самолет разбился (ударился) о землю.

Doy golpes con el pie contra el suelo. Я стучу ногой об пол.

Alguien lanzó la piedra contra la ventana. Кто-то бросил камень в окно.

6. Предлог de

Предлог de имеет несколько значений.

а) Чаще всего он в сочетании с существительными (иногда неко­торыми местоимениями, наречиями, инфинитивом) передает раз­личные характеризующие отношения, соответствующие русскому приименному родительному падежу. В этих случаях пред­лог de указывает:

На принадлежность предмета, лица и т.п. кому-либо или чему-либо:

Has tornado el libra de Francisco . Ты взял книгу Франсиско.

Pronto se inaugurará el congreso Скоро начнется съезд профсоюзов.

de los sindicatos .

На материал, вещество, из которого изготовлен предмет:

Compramos un juego de porcelana . Мы купили фарфоровый сервиз.

En la caja de madera están los sellos. В деревянной шкатулке лежат марки.

На признак или качество предмета или явления:

Quiero comprar una máquina de escribir . Я хочу купить пишущую машинку.

Me han regalado un diccionario de sinonimos . Мне подарили словарь синонимов.

На отношение меры, а также части к целому или наоборот:

Dame una сора de vino . Дай мне рюмку вина.

Un grupo de ajedrecistas rusos Группа российских шахматистов

participa en el tomeo mundial. участвует в международ­ном

турнире.

На имя собственное или название, относящееся к на­рицательному имени существительному:

La ciudad de Madrid la visitan muchos Город Мадрид посещает много

turistas extranjeros. иностранных туристов.

El mes de mayo hemos viajado роr В мае месяце мы путешествовали

la ista de Cuba. по острову Куба.

б) Предлог de в составе различных сочетаний может передавать обстоятельственные значения:

Места, указывая на исходный пункт движения:

Salimos de la habitación . Мы вышли из комнаты.

De un pueblo al otro nos lleva el Автобус нас везет из одного

omnibus. селения в другое.

Времени:

De noche el cielo volvió a empanarse. Ночью небо снова заволокло тучами.

Образа действия, употребляясь обычно в составе устойчи­вых наречных оборотов (см. § 80):

De pronto unhazde ray os ciega los ojos del minero. Вдруг cноп лучей ослепляет шахтера.

De un salto se puso en la calle. Одним прыжком он очутился на улице.

Орудия действия:

El herrero da de martillazos . Кузнец бьет молотом.

Причины:

Lо hizo de miedo . Он сделал это из страха.

Los bañistas tiritan de frío . Купальщики дрожат от холода.

в) Предлог de в составе косвенных дополнений передает объектные отношения; это происходит в следующих случаях:

1) когда предлог de указывает на предмет высказывания:

Los fanáticos hablan del fútbol . Болельщики говорят о футболе.

Tе acuerdas de lo pasado . Ты вспоминаешь о прошлом.

В подобных сочетаниях выражаются отношения, соответствующие русскому предложному падежу с предлогом 'о (об)';

2) когда предлог de указывает на часть от целого:

El hombre bebió del agua .. Человек отпил воды.

3) когда предлог de указывает на объект действия:

La defensa de la patria es un deber sagrado. Защита родины — священный долг.

г) Особо следует упомянуть об идиоматическом употреблении предлога de в эмфатических конструкциях, служащих для выделе­ния определений к одушевленным существительным и именам собственным. В таких «оборотах-перевертышах» определение занима­ет позицию ведущего (определяемого слова), а существительное — положение зависимого (определяющего) слова: ¡Е1 desgraciado de tu padre! = ¡Tu padre es desgraciado! (несчастный твой отец!), ¡Tonto de Juan! (Глупый Хуан) и т.п.

Примечание. Подобные обороты образуются и с местоимениями: ¡Pobre de mi! — Бедный я!

д) Кроме того предлог de имеет особые случаи употребления в ряде глагольных конструкций (см. § 76), а также с некоторыми гла­голами и прилагательными (см. разделы II и III приложения).

В русском языке предлогу de обычно соответствуют: граммати­ческие значения, передаваемые родительным падежом, и предлоги от, из, с (со), о .

7. Предлог desde

Предлог desde в составе различных сочетаний выражает об­стоятельственные отношения, указывая на исходный пункт движения, на начальный отрезок времени или пространства. На русский язык он переводится такими предлогами, как от, из, с (со):

El tren llegó desde Varsovia . Поезд прибыл из Варшавы.

Desde el balcón se ve el mar. С балкона видно море.

Las clases duran desde septiembre Занятия продолжаются с сентября

hastajulio. по июль.

8. Предлог en

а) Предлог en обычно выражает обстоятельственные от­ношения, входя в группу обстоятельств:

Места:

Прежде всего это указание на различные положения внутри чего-либо или в каком-либо пространстве:

Los estudiantes están en el aula . Студенты находятся в аудитории.

Este célebre escritor vive en el са m ро . Этот знаменитый писатель живет в

деревне.

Su padre trabaja en el aeropuerto . Его отец работает в аэропорту.

Introdujo una mano en el agua . Он сунул руку в воду.

(J. LUQUE DURÁN)

Времени:

En dos días estara terminado el trabajo. В два дня работа будет закончена.

(J. LUQUE DURÁN)

El incendio sucedió en agosto . Пожар произошел в августе.

En verano llueve con frecuencia. Летом часто идут дожди.

Образа действия:

Me lo dijo en broma . Он мне сказал это в шутку.

б) Предлог е n может также передавать определительные отношения при указании на материал (estatuilla labrada en oro , alfiler fabricado en m á rfil , jarrón esculpido en alebastro ) или при на­звании специальности в терминологических оборотах типа doctor en f í sica , licenciado en filosof í a у letras , especialista en dermatolog í a , perito en electricidad , etc.

в) Наконец, следует отметить употребление en для указания на cредство передвижения:

Cruzamos el río en barca . Мы пересекли реку на лодке.

Pienso dar la vuelta a España en Я думаю объехать Испанию на

bicicleta . (J. LUQUE DURÁN) велосипеде.

Предлог en имеет особые случаи употребления с некоторыми глаголами и прилагательными (см. разделы II и III приложения).

На русский язык еn чаще всего переводится предлогами в и на .

9. Предлог entre

1. Предлог entre передает обстоятельственные отношения, входя в группу обстоятельства места или в р е м е н и. Он указывает:

а) на промежуточное положение в пространстве или времени и соответствует русскому предлогу между :

El valle se extiende entre las m о ntañas . Долина простирается между горами.

El accidente sucedió entre las dos Несчастный случай произошел

у las tres . между двумя и тремя часами.

Zaragoza está entre Madrid у Barcelona . Сарагоса находится между Мадридом

и Барселоной.

б) на неопределенную локализацию, т.е. указывает на приблизительное местоположение; в этом случае предлог entre соответствует русскому предлогу среди:

No te olvides de que estás entre He забывай, что ты находишься

muchos enemigos . (J. LUQUE среди многих недругов.

DURÁN)

No te veía entre la muchedumbre . Я тебя не видел среди толпы.

10. Предлог hacia

а) Предлог hacia выражает обстоятельственные отно­шения места и времени. Он указывает на приближение в пространстве или во времени к чему(кому)-либо, а также на при­близительность указания места и времени. В русском языке он со­ответствует предлогам к и около :

Nos dirigimos hacia el centro de la ciudad. Мы направились к центру города.

Los convidados llegarán hacia las tres . Приглашенные придут около трех

(к трем часам).

Оттенок данного значения проявляется при указании на измене­ние движения или положения субъекта в сторону кого или чего-либо:

El barco viró hacia la costa . Корабль повернул к берегу.

Valentín volvió la cabeza hacia la ventana . Валентин повернул голову к окну.

б) Предлог hacia способен передавать объектные отношения:

1) указывая в сочетаниях с глаголом или существительным на направление мысли, на склонность к чему-либо:

Se desvió la conversación hacia temas Разговор перешел на неприятные темы.

desagradables . (J. LUQUE DURÁN)

En la política se muestra la tendencia В политике проявляется тенденция

hacia la izquierda . влево.

2) указывая в сочетаниях с существительными со значением чувствования на объект, на который направлены эти чувства:

Dolores siente un gran amor hacia Долорес испытывает большую

los animates . любовь к животным.

Su simpatía hacia su suegra no es Его симпатия к теще не притворная.

fingida. (J. LUQUE DURÁN)

Примечание . В современном испанском языке наблюдается развитие синонимии предлогов hacia и а при выражении идеи движения или направления: Inclinase un росо а ( hacia ) la derecha ; Les pido que miren a ( hacia ) la pizarra .

11. Предлог hasta

а) Предлог hasta выражает обстоятельственные отноше­ния, указывая на какой-либо предел в пространстве или во времени. Он соответствует русскому предлогу до :

El sendero conduce hasta el bosque . Тропинка ведет до (самого) леса.

Trabajamos hasta las cinco . Мы работаем до пяти.

б) В некоторых сочетаниях указывает на выраженный инфинитивом, существительным или придаточным предложением предел какого-либо действия:

Lucharemos hasta la victoria . Мы будем бороться до победы.

Siguio corriendo hasta caerse agotado . Он бежал до тех пор, пока не

(J. LUQUE DURÁN) упал в изнеможении.

Примечание . Предлог hasta соперничает с предлогом а во фразах типа: Еl agua me subió a ( hasta ) la cintura . La carretera no llega a (hasta) aquel pueblo .

12. Предлог para

а) Предлог para выражает объектные отношения и помеща­ется перед косвенным дополнением, называющим цель действия или показывающим для кого (чего) оно совершается:

Lo explicas para María. Ты это объясняешь (для) Марии.

Trajeron los libros para los estudiantes . Они принесли книги для студентов.

Extamos preparándonos para el viaje . Мы готовимсяк путешествию.

Подобные сочетания выражают отношения, соответствующие русскому родительному или дательному падежам цели или назначения.

Предлог para перед косвенным дополнением синонимичен пред­логу а и нередко оба предлога взаимозаменяемы. Как в первых двух примерах.

б) Оттенок объектных отношений присущ сочетаниям обсто­ятельственного характера, в которых para указывает на пред­мет или действие, являющиеся пределом какого-либо состояния:

Faltan dos meses para los exámenes. Остается два месяца до экзаме­нов.

Nos sobra una hora para la salida . У нас еще есть час до отъезда.

Tu informe aplazaron para la Твое сообщение отложили до

proxima reunión .. следующего собрания.

в) Предлог para может указывать на обстоятельственные отношения, употребляясь в группах обстоятельств:

Места:

El barco navega para Argentina . Пароход идет в Аргентину.

Времени:

Firmaremos los documentos para el lunes . К понедельнику мы подпишем

документы.

Цели (обычно с инфинитивом):

Para organizar el círculo necesitamos Чтобы организовать кружок,

algún tiempo. нам нужно некоторое время.

г) Предлог para может передавать одну из разновидностей определительных отношений, а именно отношение назначения:

Pásame un tenedor para el pescado . Передай мне вилку для рыбы.

Se me ha acabado el papel para У меня кончилась копировальная

copias . (J. LUQUE DURÁN) бумага (досл. бумага для копий).

No son zapatos para andar роr la Это не те ботинки, в которых ходят

nieve. по снегу.

д) В сочетании с некоторыми глаголами и прилагательными предлог para имеет свои особенности употребления (см. разделы II и Ш приложения).

В русском языке предлогу para обычно сойтветствуют: предлоги для, к, в, до, на и грамматические значения, передаваемые твори­тельным, родительным и дательным падежами.

13. Предлог ро r

а) Предлог ро r употребляется для выражения обстоятельственных отношений:

Времени:

Salgo ро r un momento . Я на минутку выйду.

Nos encontraremos mañana ро r la m а ñ а n а . Завтра утром мы встретимся.

Места:

Vaya ро r aquel camino. Идите по той дороге.

Quisiera dar un paseo por el jardín . Я хотел бы прогуляться по саду.

Причины:

Ро r muchas causas no podréjs descansar По многим причинам вы не можете

este mes. отдыхать в этом месяце.

Sancho lo hizo ро r un descuido . Санчо сделал это по неосторожности.

Sе сауó ро r correr demasiado . Он упал, потому что быстро бежал.

Цели:

Por no cometer una falta, corrijamos Чтобы не совершить ошибки,

nuestras deducciones. проверим наши выводы.

Salieron al mercado por flores . Они ушли на рынок за цветами.

Образа действия:

En еl periódico se publican por orden В газете приводятся в алфавитном

alfab é tico los apellidos de порядке фамилии всех

todos los condecorados. награжденных.

Me lo comunicó por teléfono . Он мне это сообщил по телефону.


б) Предлог ро r может употребляться для выражения объектныx отношений. Это происходит в следующих случаях:

l) когда указывается на объект, ради которого совершается действие:

Este pueblo lucha por su independencia . Этот народ борется за свою независимость.

2) в выражениях типа tomar ро r (принимать за), tener ро r (считать за) и т.п., когда называется лицо, (реже предмет), вместо которого кто-либо выступает:

Le tomaron por un artista. Его приняли за артиста.

3) когда выражаются возместительные отношения, пере­даваемые сочетаниями с глаголами comprar (купить), pagar (пла­тить), vender (продавать) и т.п.:

Не comprado la camisa ро r cuatro pesos . Я купил рубашку за четыре песо.

4) когда указывается на производителя действия во фра­зах со сказуемым, стоящим в страдательном залоге или же выра­женным глагольными конструкциями с пассивным значением. В этих случаях выражаются отношения, соответствующие русскому творительному падежу:

La asociación fue fundada por un Ассоциация была создана группой

grupo de mineros. шахтеров.

5) когда выделяют объект, на который нужно произвести ка­кое-то воздействие, взяться за него, коснуться, ударить:

Le agarró ро r los pelos . (J. LUQUE DURÁN) Он схватил ее за волосы.

Hentos atado al perro por una pata . Мы привязали собаку за ногу.

(IDEM)

6) когда в сочетаниях с существительными, называющими внут­реннее состояние человека, его психологические переживания пере­даются определительные оттенки: temor por las víboras (страх перед змеями), indiferencia por el fútbol (безразличие к футболу).

в) Наконец, предлог ро r имеет некоторые особенности при упот­реблении с рядом глаголов и прилагательных (см. разделы II и III приложения).

В русском языке предлогу роr соответствуют: грамматическое значение, передаваемое творительным падежом, и предлоги за, по, к, перед.

14. Предлог según

Предлог según в составе различных сочетаний передает определительно-обстоятельственные отношения, указывая на соответствие или уподобление чему-либо, и переводится на рус­ский язык предлогами до и согласно :

Según el horario no tienes clases. По расписанию у тебя нет уро­ков.

Según mi opinion es hora de salir. По-моему уже пора выходить.

Según comunican los periódicos... Согласно сообщениям газет...

15. Предлог sin

Предлог sin соответствует русскому предлогу без и передает:

а) объектные отношения, указывая на лицо, предмет или яв­ление, без которого совершается действие:

Не pasado todo el día sin trabajo . Я провел весь день, ничего не де­лая,

(до c л .: без работы).

Nicolás llegó sin su esposa . Николаc приехал без жены.

б) определительно-обстоятельственные отноше­ния, указывая на характер действия или состояния:

Miguel lo dice sin confusión . Мигель говорит это без смущения.

Los guerrilleros combaten sin temor. Партизаны воюют бесстрашно

(без страха).

в) обстоятельственные отношения, выражающие образ и условия действия. В таких сочетаниях предлог sin обычно стоит перед инфинитивом (в русском языке однотипные предложные сочетания практически не встречаются):

Nо te vayas sin haber comido algo. Ты не уходи, не поев чего-нибудь.

(J. LUQUE DURÁN)

¿Сómо puedes vivir sin trabajar Как ты можешь жить, не работая

tanto tiempo? столько времени?

Sе ha ido sin despedirse . Он ушел не попрощавшись.

16. Предлог so

Предлог so под самостоятельно употребляется очень редко. Однако он входит в устойчивые сочетания:

so реnа de

so pretexto de

— под страхом (чего-либо)

— под предлогом (чего-либо)

So pretexto del cansancio Manuel se fue a casa. Под предлогом усталости Мануэль

ушел домой.

17. Предлог sobre

а) Передает обстоятельственные отношения, указывая положение выше чего-либо, на чем-либо или на превосходство морального характера:

El tintero está sobre la mesa . Чернильница на столе.

Este soldado descuella sobre todos роr su valor. Этот солдат превосходит всех

своей храбростью.

б) Выражает объектные отношения, указывая на предмет речи:

Estamos hablando sobre los asuntos . Мы говорим о делах.

Los periódicos informan sobre las Газеты сообщают о последних новостях.

ú ltimas novedades .

в) Передает пространственные отношения, совмещенные со значением объектных отношений, когда указывает на предмет, на который направлено действие:

Еl реrrо se ha lanzado sobre el gato . Собака набросилась на кота.

El pelotón cayó sobre el enemigo Взвод напал на противника внезапно.

por sorpresa. (J. LUQUE DURÁN)

г) Указывает на ось вращения после глаголов со значением «дви­жения вокруг чего-либо»:

La rueda gira sobre su eje . Колесо вращается вокруг оси.

Marta dio una vuelta sobre el pie derecho. Марта сделала оборот на правой ноге.

д) Выражает приблизительное число, количество, меру и т.п.:

Juan pesa sobre los cíen kilos . Хуан весит около ста килограммов.

Su padre tendrá sobre cuarenta Ее отцу, видимо, около сорока лет.

años. (J. LUQUE DURÁN)

Nos veremos sobre las cuatro . Мы увидимся (встретимся) око­ло

четырех часов.

В русском языке предлогу sobre соответствуют чаще всего пред­логи на, над, о, около .

18. Предлог tras

Предлог tras обычно выражает обстоятельственные от­ношения, указывая на положение, следование после чего(кого)-либо во времени или пространстве, и соответствует русским предлогам за, сзади, после .

Предлог этот употребляется редко, уступая место в современном языке предложному обороту detr á s de :

Dejó el paraguas tras la puerta . Она оставила зонтик за дверью.

(М. SECO)

Tras la primavera viene el verano. Вслед за весной идет лето.

Примечание . В испанском языке возможно употребление двух предлогов одновременно, когда они выражают двойные отношения. Например: Salió de entre las cañas una recta у fugaz lengua de fuego. (Blasco Ibáñez). В этой фразе с помощью двойного предлога de entre уточнено местоположение и направление движения, т.е. передано не только то, что пламя показалось из-за тростниковых зарослей, но и то, что оно вырвалось между стоящим стеной тростником.

Наиболее употребительными являются сочетания предлогов, указывающих направление и исходный пункт движения (a , hacia , hasta , de , desde ), с предлога­ми, определяющими местоположение (ante , bajo , en , entre , tras , etc.). Однако в cочетаемости этих предлогов немало идиоматических особенностей.

§ 88. Предложные обороты

Предложные обороты чаще всего состоят из простого предлога (или предлогов) и какой-либо другой части речи, обычно наречия ли существительного. Они, как правило, передают обстоятельственные отношения.

Наиболее распространенные в речи предложные обороты связаны с выражением следующих обстоятельственных значений:

Места:

cerca de

delante de

detrás de

enfrente de

encima de

en medio de

frente a

junto a

lejos de

debajo de

encima de

— около, у, рядом с

— перед

— за, сзади

— перед, напротив

— над

— посреди

— перед, напротив

— около, у, рядом с.

— далеко от

— под

— над

Cerca de la oficina está el teatro. Рядом с учреждением находится театр.

Delante del hotel se parquean los coches. Перед гостиницей паркуются машины.

Nos sentamos debajo de un árbol Мы сели под деревом.

(М. МOLINER)

Времени:

al cabo de

antes de

después de

— по прошествии, к концу

— перед

— после

Al cabo de este mes los barcos liegarán a Odesa. К концу месяца корабли прибудут

в Одессу.

Причины:

a causa de

aconsecuencia de

en virtud de

— по, по причине

— вследствие, по причине

— в силу, вследствие

La fiesta deportiva fue aplazada а Спортивный праздник был отложен

causa de mal tiempo. из-за плохой погоды.

Образа действия:

por medio de

en vez de

en favor de

en nombre de

— посредством

— вместо

— в пользу

— во имя, от имени

En vez de la obra de Cervantes me Вместо произведения Сервантеca

dieron una novela de Galdós. мне дали роман Гальдоса.

Уступки:

a pesar de — несмотря на

Quiero hacerlo a pesar de todas las Я хочу сделать это, несмотря на

razones tuyas. все твои доводы.

Примечания . 1. К предложным оборотам примыкают так называемые двойные предлоги: ро r entre , para con , de entre и др.:

Ро r entre unas matas corría un perro. Между кустов бегала собака.

2. Предложные обороты, состоящие из предлога и наречия, не следует путать с самими наречиями:

Luis vive cerca de la ciudad. Луис живет рядом с городом.

Luis vive cerca . Луис живет близко (рядом).

В первом случае использован предложный оборот, который связывает глагол и относящееся к нему обстоятельство места, а во втором — употреблено наречие, которое непосредственно определяет глагол.

СОЮЗ

Terminologia

Conjunción

» simple (primitiva)

» compuesta

Modo conjuntivo

Frase (expresión) conjuntiva

Conjunción coordinante

(de coordinación)

» subordinante

(de subordinación)

» copulativa

» disyuntiva

» adversativa

» temporal

» causal

» consecutiva

»ilativa

» final

» concesiva

»condicional

» comparativa

Palabra conjuntiva (relativa)

rmino conjuntivo

— союз

— простой союз

— сложный (составной) союз

— союзный оборот

— » »

— сочинительный союз

— подчинительный союз

— соединительный союз

— разделительный союз

— противительный союз

— временной союз

— причинный союз

— союз следствия

— » »

— союз цели

— уступительный союз

— условный союз

— сравнительный союз

— союзное (относительное) слово

— » » »

§ 89. Разряды и виды союзов

В испанском языке союзы по своему морфологическому составу бывают двух видов: простые и сложные. Простые со­юзы состоят из одного слова: у, pero , mas , que , cuando и т.д.

Сложные союзы представляют собой фразеологическое един­ство двух или более слов — luego que , desde que , para que и т.п. В роли союзов выступают также так называемые относительные (союзные) слова, о которых речь пойдет ниже.

По своей синтаксической функции союзы подразделяются на два разряда: сочинительные и подчинительные. В каждом из названных разрядов выделяются несколько групп союзов, объединяемых единством значения.

Союзы могут связывать отдельные части речи и целые предложения:

Lola у Carmencita cantan.

En el jardin hay una antigua у hermosa fuente.

Las mujeres lavan у secan la r ора .

Haz el trabajo pronto у bien.

Deseo que regreses у que te encuentres con tus amigos.

§ 90. Сочинительные союзы

Сочинительные союзы связывают однородные члены предложе­ния или части сложносочиненных предложений и делятся на соединительные, разделительные и противительные.

7. Соединительные союзы

Основными соединительными союзами являются у и ni (и и ни ):

El camino fue largo у duro. Путь был тяжелым и трудным.

En aquella ciudad no veremos mоnumentos В том городе мы не увидим ни

ni otras curiosidades. памятников, ни других

дос­топримечательностей.

Примечание . Обычно союз у перед словами, которые начинаются с i и hi , при­обретает форму е :

Los padres e hijos están conversando. Родители и дети разговаривают.

La luna sale e ilumina la vereda. Выходит луна и освещает тропинку.

Однако в тех случаях, когда союзом у начинается вопрос или когда он стоит перед дифтонгом ie , замены у на е не происходит:

¿Y I nés ha venido? А Инеc пришла?

Cobre у hi е rrо son metales. Медь и железо — металлы.

Союзы у и ni могут повторяться при каждом однородном члене предложения:

Ni Rafael ni su padre sospecharon Ни Рафаель, ни его отец ничего

nada. (С. LEANTE) не подозревали.

El ríо у el bosque у todo lo que nos Река, и лес, и все, что нас окружало,

rodeaba parecía extraño у maravilloso. казалось необыкновенным и

чудесным.

2. Разделительные союзы

К разделительным союзам относятся повторяющиеся союзы:

уа ... уа

ога ... ora

bien ... bien

sea ... sea

о ... о

— либо ... либо

— то ... то

— то ... то, или ... или

— то ... то

— или ... или и др.

Союз о часто употребляется как одиночный.

¡ Patria о muerte! Родина или смерть!

Оо уо estamos equivocados. Кто-то из нас (до c л .: либо ты,

(М. SECO) либо я) ошибается.

Ya de un modo, уа de otro os avisare. Либо так, либо иначе я вас извещу.

Bien роr el camino, bien роr el bos- To по дороге, то по лесу двигаются

que avanzan las tropas. войска.

Примечание . Союз о приобретает форму u перед словами, начинающимися с о - и ho -:

Han venido siete u ocho hombres. Пришли семь или восемь человек.

3. Противительные союзы

Противительными союзами являются:

pero

mas

sino

antes

aunque

antes bien

a pesar de

sin embargo

— но, а

— но, а

— но, а

— а, но

— хотя, но

— скорее, напротив

— несмотря на

— однако и др.

Quisiéramos ver todo, pero no hay Мы хотели бы увидеть все, но у

tiempo. нас нет времени.

Tе acompañaría, mas no puedo dejar Я бы пошел с тобою, но не могу

la casa sola. (A. FRANCÉS) оставить дом пустым.

Противительные союзы можно подразделить на две категории: oграничивающие союзы и исключающие.

Основными ограничивающими противительными cоюзами являются pero и aunque . Эти союзы, устанавливая противопоставление между понятиями, не исключают ни одно из них, а только ограничивают или дополняют одно понятие другим. Такое противопоставление является не полным, а лишь частичным:

Мi padre es viejo, pero fuerte. Мой отец старый, но сильный.

Juan es inteligente, aunque desaplicado. Хуан умный, хотя и нестарательный

(неприлежный).

Основными исключающими противительными со­юзами являются sino и antes . Они противопоставляют суждения та­ким образом, что последующее суждение исключает предыдущее, заменяя его. Подобное противопоставление является полным:

Carlos no es rebelde sino dócil. Карлос не строптивый, а покор­ный

Ahora no era el sueño, sino la Теперь это был не сон, а жестокая

cruel е implacable realidad. неумолимая действительность.

(R. GALLEGOS)

No me respondió nada, antes salió Он мне ничего не ответил, а просто

del despacho. вышел из кабинета.

Некоторые из перечисленных выше противительных союзов имеют характерные особенности в употреблении:

а) союз aunque может употребляться в функции подчинитель­ного союза, имеющего уступительное значение (см. § 91 пункт 5). Поэтому необходимо помнить, что противительный союз

aunque синонимичен союзу ре r о :

Mi tío es justo, aunque severo. = Mi tío es justo, pero severo;

б) союз sino обычно употребляется лишь в исключающем противительном значении. При этом сказуемое предыдущего предло­жения или часть предложения, смысл которой исключается, стоит в отрицательной форме:

No triunfar á n los cobardes, sino los Победят не трусливыe, а смелые.

valientes.

En sus clases aprendíamos las lec- На его уроках мы занимались не

ciones no роr afición al estudio из любви к учению, а просто

sino de puro terror a la palmeta. из-за страха перед его линейкой.

(R. MEZA)

Чтобы не путать употребление союзов sino и pero необходимо помнить, что основное различие между этими союзами заключает­ся не в том, что sino употребляется лишь после сказуемого в отрицательной форме (pero также может употребляться после сказуемо­го, стоящего в отрицательной форме), а в том, что sino вводит слово или предложение, полностью исключающее предыду­щее понятие или суждение. Сравните следующие примеры:

No hago los ejercicios en el instituto, sino en casa. Я делаю упражнения не в институте,

а дома.

В этом предложении, благодаря суждению, вводимому союзом sino , полностью отрицается факт приготовления упражне­ний в институте и указывается место, где они готовятся.

No hago los ejercicios en el instituto Я не делаю упражнения в институте,

pero mi amigo los hace allí. а мой друг делает их(в институте).

Здесь нет полного противопоставления, есть только ограни­чение одного суждения другим.

В тех случаях, когда сказуемые двух предложений, соединяемых союзом sino , разные или, когда во втором предложении повторя­ется сказуемое первого предложения, то обычно к союзу sino добав­ляется (хотя и не всегда) союз que :

Ya no daba órdenes solamente, sino Он теперь не просто отдавал

que procuraba explicarlas. приказания, но пытался объяснить

(С.LEANTE ) их.

No era el frío, bravo у agresivo, de Это был не обычный уличный холод,

la calle sino ese glacial aliento бодрящий и подстегивающий,

de vacío... No araña la carne а ледяное дыхание пустоты...

sino que la penetra у la empapa. Оно не пощипывает(кожу),

(А. LERA) а пронизывает, ох­ватывает все

тело.

No irá María al teatro, sino que irá su hermana. В театр пойдет не Мария, а ее сестра.

в) союз antes , как и sino , употребляется после главного предло­жения в отрицательной форме и, кроме того, он часто используется в сочетании с наречием bien или наречными оборотами al contrario или ро r el contrario :

No terno tu cólera antes bien me río de ella. Я не боюсь твоего гнева, а смеюсь

над ним.

Nо le he negado nada, antes al con - Я ни в чем не отказал ему, скоpee

trario le he ofrecido mi amparo. наоборот, предложил ему.

(Martinez Amador) свою помощь

§ 91. Подчинительные союзы

Эти союзы связывают обычно два предложения, одно из кото­рых главное, а другое, зависимое от него, придаточное. Подчини­тельные союзы помещаются в придаточном предложении.

Среди союзов, исходя из видов вводимых ими придаточных предложений, выделяется несколько групп. Ниже будет дано крат­кое описание этих групп. Дополнительные сведения об употребле­нии союзов можно получить в разделах синтаксиса, посвященных соответствующим видам придаточных предложений *.

* В испанском языке нет союзов обстоятельства места. Их функции выполняет наречие donde (см. § 92).

1. Временные союзы

К временным союзам относятся: cuando , apenas , despu é s que , ahora que , hasta que , as í que , luego que , tan pronto como , desde que и др. Они вводят придаточные предложения обстоятельства времени:

Cuando tocó el timbre, el profesor Когда прозвенел звонок, преподаватель

entró en el aula. вошел в аудиторию.

El concierto empezó, tan pronto Как только приехали артисты,

como llegaron los artistas. начался концерт.

Desde que hemos comprendido las С тех пор как мы поняли правила,

reglas, casi no hacemos faltas en мы почти не делаем ошибок

los dictados. в диктантах.

2. Причинные союзы

К ним относятся: porque , ya que , como , pues que , puesto que , supuesto que и др. Они вводят придаточные предложения обстоя­тельства причины и никогда не соединяют отдельные члены предложения:

Regresaremos a casa tarde porque Мы поздно вернемся домой, потому

vivimos lejos. что живем далеко.

Habrá lluvia, pues que el cielo esta nublado. Будет дождь, так как небо заволокли

тучи.

Como recibí tarde el aviso no pude Так как я поздно получил извещение,

contestar a tiempo. я не смог ответить вовремя.

Vendrán todos, puesto que les han avisado. Придут все, потому что их

предупредили.

Estara enferma, ya que no me escribe. Она, наверное, больна, потому что

не пишет мне.

3. Союзы следствия

К союзам следствия относятся: luego , pues , ahora bien , ро r consiguiente , conque , as í que и др.

Они вводят придаточные предложения следствия, которые все­гда помещаются после главного предложения:

No he terminado el trabajo, pues Я не кончил работу и поэтому

necesito tu ayuda. нуждаюсь в твоей помощи.

Estudias poco, роr consiguiente Ты мало занимаешься и поэтому

obtienes malas notas. получаешь плохие оценки.

Seguiremos luchando, luego triunfaremos. Мы будем продолжать борьбу и

победим.

La novela es muy interesante, as í Роман очень интересный, так

que debes leerla. что ты должен прочитать его.

Ramírez desembarca mañana; conque Завтра на пароходе приезжает

preparate a recibirle. Рамирес, поэтому приготовь­ся

встретить его.

4. Союзы цели

Союзами цели являются para que, a que, a fin de que . Они вво­дят, придаточные предложения обстоятельства цели и требуют употребления в них сослагательного наклонения:

Нау que cerrar las ventanas para Нужно закрыть окна, чтобы не

que no haga frío. было холодно.

Те lo decimos a fin de que no hagas Мы тебе это говорим, чтобы ты

tonterias. не наделал глупостей.

5. Уступительные союзы .

К этим союзам (они употребляются с уступительными предло­жениями) относятся: aunque , a pesar de que , aun cuando , siquiera , bien que , si bien , bueno que и др.:

Aunque hace buen tiempo, no voy Хотя погода хорошая, я не пойду

a pasear. гулять.

Bi е n que no lo quieres, lo haremos. Хотя ты этого не хочешь, мы это

сделаем.

Miguel es un hombre muy alegre, а Мигель очень веселый человек,

pesar de que se parece severo. хотя кажется серьезным.

6. Условные союзы

К ним относятся: si , ya que , como , dado que , siempre que , con tal que , supuesto que и др. Они вводят условные предложения всех типов:

Si quiere complacerle, regálele un Если вы хотите сделать ему приятное,

libro interesante. то подарите ему инте­ресную книгу.

Con mucho gusto visitamos la pla- Мы с большим удовольствием

ya, siempre que tenemos la po- ходим на пляж, если только

sibilidad. у нас бывает возможность.

Те lo daremos, con tal que lo merezcas. Мы тебе это дадим, если ты того

заслужишь.

7. Сравнительные союзы

К ним относятся: como, según que, de manera que, así como, como si и др. Эти союзы вводят два типа придаточных предложений: при­даточные обстоятельства сравнения и образа действия. Союз como si обычно требует употребления imperfecto (или pluscuamperfecto)de subjuntivo:

Queremos la paz como la quieren Мы любим мир так же, как его

todos los pueblos. любят все народы.

Esta muchacha era muy amable as í Как и говорили, эта девушка

como decían. оказалась очень любезной.

El centinela no se movía, como si Часовой не двигался, словно он

se hubiese convertido en una превратился в каменную статую.

estatua de piedra.

8. Союз si

В испанском языке есть своеобразный союз si (ли), который ис­панские грамматисты называют изъяснительным, вводя­щим (anunciativo). Некоторые отечественные испанисты считают si частицей. Этот союз выполняет несколько синтаксических функ­ций. В частности, он выступает в качестве подчинительного союза и вводит в сложноподчиненное предложение косвенный вопрос, начинающийся без вопросительного слова (см. § 106, пункт III):

Dime si vas a venir. (M. SECO) Скажи мне, придешь ли ты.

Те preguntan si quieres tomar un Тебя спрашивают, хочешь ли ты

café. выпить кофе.

§ 92. Союзные (относительные) слова

Часто местоимения и наречия выполняют функции подчини­тельных союзов и тогда их называют союзными (относительными) словами. В отличие от союзов, они не только присоединяют прида­точное предложение к главному, но и указывают на одно из слов главного предложения. К таким словам относятся: qlie , quien , cual ( es ), cuyo (- a ,- os , - as ), el ( la , los , las ) que , а также наречия donde , cuanto , cuando и др.

Интересно, что союзное слово donde (с предлогом и без него) вводит основную массу придаточных предложений обстоятельств места, так как простых или сложных союзов обстоятельства места в испанском языке нет.

Наиболее типичным контекстом для перечисленных союзных слов является определительное придаточное предложение:

El padre miró en aquel instante hacia В тот миг отец взглянул на дверь,

la puerta que se abrió. которая открылась.

El recién llegado aprovechó el mоmento Только что приехавший человек

para recorrer el parque воспользовался временем,

cuyos pintorescos rincones queríа чтобы обойти парк, живописные

ver de nuevo. уголки которого ему хо­телось

увидеть снова.

La casa donde pasamos nuestra niñez Дома, где (= в котором) мы провели

no existe ya. наше детство, уже нет.

Recordamos los años cuando íbamos Мы вспоминаем годы, когда

juntos a la escuela. (= в которые) мы вместе хо­дили

в школу.

ЧАСТИЦЫ

Terminologia

Particula

» а firmativa

» negativa

— частица

— утвердительная частица

— отрицательная частица

§ 93. Общая характеристика частиц

Частицы принадлежат к служебным словам. Они не могут быть членами предложения. Частицы не выражают, подобно предлогам и союзам, отношения между словами, а служат лишь для того, чтобы придать дополнительный смысловой оттенок значению других слов или же целых предложений.

Частицы связаны своим происхождением с союзами, местоиме­ниями, наречиями, глаголами. Иногда границы между частицами и этими словами бывают очень зыбкими. Частицы могут иметь уси­лительно-ограничительное, эмоциональное, модальное и др. значе­ния. Мы рассмотрим лишь два основных вида частиц: утверди­тельную частицу и отрицательные частицы n о и ni .

§ 94. Утвердительная частица

а) Частица (да) служит для подтверждения высказанной или высказываемой мысли, для выражения согласия с каким-либо фак­том действительности, действием, состоянием и т.п. Она обычно помещается перед словом или предложением, смысл которых подтверждается.

Частица может употребляться и самостоятельно. В этом слу­чае она утверждает предыдущее высказывание.

Чаще всего частица употребляется в диалогической речи:

Carlos . — ¿Qué tiene su mamá? Yo soy un poco médico, ya sabe.

Celia . — , ya sé. (S. NOVO)

б) Характерным для испанской разговорной речи является упот­ребление s í в противительном значении. В таких случаях как бы заменяет сказуемое, стоящее в отрицательной форме, и при­дает второй части фразы или второму предложению утвердитель­ное значение:

Ноу no iré al cine, pero mi amiga . Сегодня я не пойду в кино, а моя подруга

пойдет.

El discurso no fue largo pero s í sentencioso, Речь была не долгой, но нравоучительной,

elocuente у erudito. красноречивой и познавательной.

(PÉREZ GALDOS)

в) Частица употребляется в усилительном значении:

Sí, eso oí decir. (С. LEANTE) Да, это точно, я слышал, как это говорили.

Ahorá s í podra usted darse el gusto Вот теперь вы можете позволить

de la cerca. (R. GALLEGOS) себе заняться изгородью.

г) Частица употребляется при эллипсисе сказуемого или глагола-связки, придавая всей фразе не только усилительное, но и эмоциональное значение:

Yo, — el viejo soltero. (S. NOVO) Я, точно, — старый холостяк.

д) Иногда, желая усилить утверждение, частицу si повторяют:

, si . Es que me quede medio ador- Да, да. Я тут вздремнул немного.

mecido aquf. (L. OTERO)

§ 95. Отрицательные частицы nо и ni

1. Частица n о

Эта частица обозначает отрицание и переводится на русский язык отрицаниями не или нет .

а) Частица переводится на русский язык как не в тех случаях, когда она служит для отрицания какого-либо члена предложения. В подобных предложениях частица по ставится непосредственно перед отрицаемыми словами:

La mujer llorа у eso despierta Женщина не плачет, и это пробуждает

mi admiración. (D. OLEMA) во мне уважение к ней.

Eres un loco. ¡Casarte tú con mi Ты с ума сошел. Тебе жениться

hija, casarte tú con ella no que- на моей дочери, жениться на

riendo yo!( PÉREZ GALDOS) ней, когда я этого не хочу!

Если отрицание относится к сказуемому, то между ним и отри­цанием могут стоять личные местоимения в функции прямого и косвенного дополнений:

No nos faltarán amigos. (PÉREZ GALDÓS ) У нас не будет недостатка в друзьях.

¿No te lo he dicho? (J. FARIAS) Разве я тебе этого не говорил?

В некоторых случаях между сказуемым и отрицанием помещаются подлежащее или дополнение. Такое употребление воспринимается как инверсия, экспрессивно выделяющая части речи, которые стоят после отрицания:

No todos los hombres serian capa- He все мужчины были бы способны

ces de hacerlo. сделать это.

No a cualquiera le es l í cito hablar He каждому дозволено разговаривать

de ese modo. (М. MOLINER) подобным образом.

Примечания : 1. В современном языке частица n о при некоторых абстрактных существительных (иногда прилагательных и причастиях) выполняет роль отрица­тельного префикса:

la politica de no intervención

el movimiento de no alineación

los países no alineados

la no existencia de pruebas

— политика невмешательства

— движение неприсоединения

— неприсоединившиеся страны

— отсутствие доказательств и т.п.

2. В разговорной речи частица весьма употребительна в вопросительных предложениях для выражения различных модальных оттенков:

вежливой просьбы: ¿No me permite pasar? (до c л .: Вы мне не разрешите пройти?);

желательности положительного ответа: ¿No vendras esta noche? (Разве ты не придешь сегодня вечером?);

удивления: ¿No lo sabes? (Разве ты этого не знаешь?);

сомнения: ¿No es hoy martes? (Разве сегодня не вторник?) и т.п.

3. В разговоре отрицание может появляться в конце фразы как речевой сти­мулятор, побуждающий собеседника к ответной реплике:

Те quedarás a comer con nosotros. ¿No ? Ты не останешься с нами обедать? А?

(М. MOLINER)

Ayer estuviste en su casa. ¿No ? Вчера ты был у нее дома, да?

б) Отрицание n о переводится на русский язык частицей нет во всех случаях, когда оно употребляется самостоятельно для выражения отказа, несогласия и т.п. или же когда оно отрицает це­лое предложение:

— Dame ... la mochila.

No .(D.OLEMA)

— Cállate ya, callate.

No , hoy no , hoy no va a callar-

me nadie. (A. ESTORINO)

— Дай мне ... рюкзак.

— Нет.

— Замолчи, замолчи же.

— Нет, теперь нет, теперь никто

не заставит меня молчать.

Так же как и s í , частица по может повторяться и тем самым уси­ливать степень отрицания:

No, no es nada de eso. (PÉREZ GALDOS) Нет, об этом не может быть и речи.

No, no lo creo. (L. OTERO) Нет, я этому не верю.

2. Частица ni

а) Эта частица соответствует русским отрицательным частицам ни и не . Чаще всего она употребляется в отрицательных предложе­ниях, в которых отрицание уже выражено частицей или отрица­тельными местоимениями. В этих случаях ni имеет не только отри­цательное, но и усилительное значение:

Реrо detrás de esta deleznable defensa Но за этой непрочной материальной

material está el acero de защитой была сталь

las almas aragonesas, que no se арагонских сердец, которая,

rompe, ni se dobia, ni se funde, не ломается, не гнется, не

ni se hiende, ni se oxida... (PÉREZ плавится, не трескается, не ржавеет.

GALDOS)

No sabe ni que le espera! Он даже не знает, что его ожидает.

(H.R. ALMANZA)

No quería perder ni uno solo de sus Он не хотел сделать зря ни одного шага.

pasos. (A. INSÚA)

б) Частица ni может употребляться и тогда, когда отрицание n о отсутствует в предложении. Такое самостоятельное употреб­ление ni в отрицательном и одновременно усилительном значениях возможно в следующих случаях:

1) когда ni стоит перед подлежащим (или подлежащими), по­мещенным перед сказуемым:

Реrо ni el cansancio, ni el frío, ni la Но ни усталость, ни холод, ни

sed, ni el hambre le molestaban ; жажда, ни голод не беспокоили

en lo más mínimo. (В. LILLO) его ни в малейшей степени.

2) когда ni ставится перед различного вида обстоятельствами, которые предшествуют сказуемому:

Ni una sola vez volvió la cabeza para Ни разу он не повернул головы,

contemplar el camino recorrido. чтобы взглянуть на пройденный путь.

(В. LILLO)

3) когда ni употребляется в значении 'даже не', оно может стоять непосредственно перед сказуемым:

Eres tonto о te haces? ¡Ni pareces Ты глуп или притворяешься?

Hijo de ella! (H.R. ALMANZA) Даже не похоже, что ты ее сын.

МЕЖДОМЕТИЕ

Terminologia

Interjección

Interjecciones propias

» impropias

Onomatopeya

— междометие

— первичные междометия

(доcл .: собственно междометия)

— производные междометия

— звукоподражательное слово

§ 96. Виды и группы междометий

В испанском языке, как и в русском, междометие —это неизме­няемая и не имеющая своих грамматических показателей часть речи. Междометия выражают чувства и побуждения и делятся по своему образованию на д в а основных вида:

1. первичные междометия, которые не связаны своим про­исхождением со знаменательными частями речи. Например: ¡ ah !, ¡ау!, ¡ bah !, ¡са!, ¡ quia !, ¡ eh !, ¡ oh !, ¡ puf ! и т.д.;

2. производные междометия, которые образовались от глаголов, существительных, наречий и т. п. К этому виду междометий отно­сятся: ¡ oiga !, ¡ anda !, ¡ fuego !, ¡ bravo !, ¡ vaya !, ¡ socorro !, ¡ toma !, ¡ arriba ! и др.

К междометиям примыкают звукоподражательные сло­ва, представляющие собой условное воспроизведение звучаний, производимых в действительности. Примерами таких слов могут служить:

zas , zas —тук-тук

m а u , m а u — мяу-мяу и др.

Все междометия могут быть подразделены также по своему зна­чению, связанному с передачей в речи различных чувств и побуж­дений. Ниже приводится семантическая характеристика наи­более употребительных междометий:

¡Abajo!

— призыв к прекращению, свер­жению и т.п. чего-либо (Долой! Прочь!)

¡Ajá, ¡Ajajá!

— Удовлетворение, одобрение

¡Alerta!

— Предупреждение, призыв к бдительности

¡Anda! ¡Ande!

— Побуждение к действию, удивление, неожиданность, радость

¡Andando!

— Побуждение (к тому, чтобы поторопиться)

¡Aprieta!

— Порицание, осуждение, удивление

¡Аrrе! ¡Harrе!

— Понукание (вьючных животных)

¡Arriba!

— Призыв к мужеству, борьбе и т.п. (Вставай!)

¡Animo!

— Ободрение

¡Atiza!

— Порицание, осуждение

¡Atrás!

— Запрет, приказание отойти (Назад!)

¡Ave María!

. A L.I

— Удивление, неожиданность

¡Ah!

— Боль, неудовольствие

¡Ау!

— Боль, страдание, удивление

¡Bah!

— Досада, отвращение

¡Basta!

— Запрет, выражение достаточности чего-либо (баста!)

¡Caramba! ¡Caray!

— Удивление, раздражение, досада

¡Cáspita!

¡Chiz, chiz!

— Удивление, восхищение

— Призыв к вниманию

¡Cuidado!

— Предупреждение об опасности (Осторожно!)

¡Demonio!

— Удивление, негодование (Черт возьми!)

¡Despacio!

— Просьба делать что-либо медленнее, спокойнее

¡Ea!

— Побуждение к действию; призыв к тишине

¡Eh!

¡Fuera! ¡Hopo! ¡Largo!

¡Hala! ¡Ala!

—Удивление, вопрос

— Приказ уйти, удалиться (Вон!)

— Побуждение к тому, чтобы ускорить какое-либо действие

¡Hola!

I?

— Обращение, призыв к вниманию, радость, удивление

¡Hurra!

— Выражение энтузиазма, радости,одобрения (Ура!)

¡Huy!

— Боль, жалоба

¡Naranjas!

¡Oiga! ¡oye! ¡Oigan!

— Удивление, отрицание

— Удивление, раздражение, упрек, замечание

¡Oh!

lOial-St

— Боль, страдание, удивление

¡Ojalá!

— Пожелание осуществить что- либо

¡Qjo!

— Призыв к вниманию, к осторожности

¡Ole!

— Одобрение, восхищение

¡Oste! ¡Moste! ¡Muste!

— Отказ, отвращение, неудовольствие

¡Oxte! ¡Moxte!

¡Puf!

— Отвращение

¡Sus!

— Призыв к мужеству, бодрости, подбадривание

¡Upa!

— Выкрик при поднятии тяже­сти, вроде русского «взяли!»

¡Vaya!

— Побуждение к действию или к его ограничению. Удивление, одобрение, восхищение

¡Viva!

— Выражение энтузиазма, одобрения (ура! браво!)

Примеры употребления междометий:

¡Ah! Ya me lo explico todo — se dijo Florentine. (R. GALLEGOS)

¡Ajá! Pues ya vas a saber lo que es bueno — dijo doña Nico ... (R. GALLEGOS)

¡Ay! , mi madre, yo no tuve la culpa! (R. GALLEGOS)

¡Jm! — hizo el positivista. (R. GALLEGOS)

¡Aquí está, oh , principe! (B. LILLO)

¿Es dura la labor, eh , compañeros? (I. ACEVEDO)

¡Oh mi patria querida! (JOSÉ ESPRONCEDA)

¡Hola, viejita! ¿Qué, ya tiene lista la comida? (J. FLORIANI)

¡Demonio! —murmuró Levi. (C. L. FALLAS)

¡Hola , madama! (PÉREZ GALDÓS)

¡Ja, ja , estás enamorado, bobo. (A. ESTORINO)

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Formación de palabras

Derivación

Composición

Su(b)stantivación

Nominal

Verbal

Afijo

Sufijo

Prefijo

Diminutivo

Aumentativo

Hipocoríistico

Despectivo

Raíz

Radical (f )

Terminologia

— словообразование, словопроизводство

— деривация аффиксальное словообразование

— словосложение

— субстантивация

— именной

— глагольный

— аффикс

— суффикс

— префикс, приставка

— уменьшительный

— увеличительный

— ласкательный

— уничижительный

— корень

— корень

Tema (т)

Desinencia

Terminación

Palabra primitiva

» derivada

» compuesta

— основа

— окончание

— окончание

— непроизводное слово

— производное слово

— сложное слово

В испанском языке основными способами словообразования являются:

1. деривация, т.е. аффиксальное словообразование, создание слова от одной производящей основы (от одного слова) с помощью аффиксов (суффиксов и префиксов) *;

* Многие испанские грамматисты считают производство слов с помощью пре­фиксов (приставок) словосложением, а не аффиксальным словообразованием.

2. словосложение, т.е. образование слова путем соедине­ния двух или более производящих основ (слов).

Слова, образованные первым путем, называются произ­водными: hablador (от hablar), favorable (от favor).

Слова, образовавшиеся вторым способом, считаются слож­ными: limpiabotas (от limpiar и botas), medianoche (от medio и noche).

§ 97. Деривация

I. Суффиксация

Очень распространенным в испанском языке является словопро­изводство с помощью суффиксов (суффиксация). Когда происходит присоединение суффиксов к основе слова, то возможны два типичных случая:

а) если основа слова оканчивается на согласную или гласную, а суффикс начинается, соответственно, с гласной или согласной * (так сказать, с противоположного по фонетической ха­рактеристике звука), то, как правило, конечная буква основы произ­водящего слова не изменяется:

honor + able = honorable

hombre + cillo = hombrecillo

verdad + еrо = verdadero

* Следует отметить, что суффиксов, начинающихся с согласной, в испанском языке сравнительно мало.

б) если основа слова оканчивается на гласную, а суффикс начи­нается тоже с гласной, то конечная гласная основы обычно выпадает:

hombr(e) + ada = hombrada

hermos(o) + ura = hermosura

Если основа слова оканчивается, а суффикс начинается с сoгласной, то возможны два случая: или же с основой не проис­ходит никаких изменений, или конечная согласная основы выпадает:

corazón + cito = corazoncito

conta(r) + duría = contaduría

Испанские грамматисты подразделяют суффиксальное словоп­роизводство на два типа: именное и глагольное.*

* Следует отметить, что словообразование наречий, союзов, предлогов и междометий рассматривается ими отдельно.

В настоящем пособии словообразование этих частей речи рассматривается в соответствующих разделах морфологии.

С помощью именного словопроизводства образуются суще­ствительные и прилагательные. В качестве основ чаще всего ис­пользуются основы существительных, прилагательных, глаголов.

По традиции к именным словообразовательным суффиксам от­носят уменьшительные и увеличительные суффиксы.

В результате глагольного словопроизводства образуются глаголы; суффиксы присоединяются обычно к основам существи­тельных, прилагательных, местоимений и самих глаголов.


1. Именное словообразование

Суффиксы, используемые для именного словообразования, очень разнообразны.

В приводимой таблице сгруппированы по наиболее общим зна­чениям самые распространенные из продуктивных суффиксов:

Суффиксы

Обобщенная значимость суффиксов

Произво­дящая основа

Производное слово

Примеры

Мужской род

-ito , - cito , - ecito , - ececito ,

-illo, -cillo, -ecillo, -ececillo,

-uelo, -zuelo, -ezuelo, -ecezuelo,

-ico, -cico, -ecico, -ececico

Уменьши­тельность, ласкательность

Существи­тельное

Существи­тельное

ganchito corazoncito piececito ganchillo galancillo piececillo ganchuelo

ladronzuelo

piecezuelo

ganchico

tamborcico

piececico

tosecita

redecilla

leyezuela vocecica

Женский род

Те же суффиксы, но вместо конечного о ставится а :

»

»

»

-ita, -cita и т.д.

Мужской род

-on , - azo , - acho , - ote

Увеличительность

Существительное

Существительное

carteló n

hombró n

perrazo

ricacho

maestrote

mujerona

carteraza

telacha

Женский род

-о n а, - aza , - acha

и т.д.

»

»

»

Мужской род

-astro , - ajo , - ejo , - ijo , - azo , - acho , - ote

Уничижи­тельность

Существи­тельное

Существи­тельное

poetastro

trapajo

caballejo

enredijo

pimentazo

hombracho

lugarote

pajuza

madrastra

migaja

cabreja

clavija

sangraza

clientacha

Женский род

-uza и те же

Суффиксы, но вместо конечного о ставится а :

-astra, -aja и т.д.

»

»

»

Суффиксы

Обобщенная значимость

Произво­дящая

основа

Производ­ное слово

Примеры

суффиксов

Мужской род

-udo

Уничижительность

Существительное

Прилагательное

narigudo cachazudo

Женский род

»

»

»

panzuda

-uda

corajuda

Мужской род -ado, -edo, -io, -aje, -al, -ar

Собиратель­ность

Существи­тельное.

Существи­тельное

sembrado viñedo

gentío

ramaje

maizal

abejar

armada

arboleda

pedrería

techumbre

Женский род

»

-ada, -eda, -ería,

»

- timbre '

Мужской род

-miento , - aje , - ijo , - azgo

Действие, результат

Глагол

Существи­тельное

movimiento hospedaje amasijo

hallazgo

Женский род

- anza , - cion , - dura

»

»

»

alabanza fundación

futbolista anadidura

Мужской род

- ado , - ario , - ista , - izo

Занятие, -долж­ность, профес­сия, принадлеж­ность к какой-либо организации и т.п.

Существи­тельное

Существи­тельное

doctorado funcionario impresionista

caballerizo

Женский род

-ada, -aria, -ista ,

»

»

»

empleada bibliotecaria

-triz

florista

protectriz

Мужской род

-dor, -tor, -sora, -ante

То же и орудие действия,

механизм

Глагол или существительное

Существи­тельное

comentador calzador

preceptor

defensor

estudiante

cantadora

locomotora

emisora

cantante

Женский род

-dora, -tora, -sora,

»

»

»

-ante

Мужской род

-al, -ar, -ano, - е r о , -esco, -lego, -io, -uno

Качество, свойство,

принадлежность

Существи­тельное

Прилага­тельное

primaveral familiar

aldeano

dominguero

soldadesco

solariego

sombrí o

lobuno

Женский род

Те же суффиксы,

но вместо конечного

о ставится а

(-al и -ar остаются без изменений)

»

»

.

»

villana

verdadera

camavalesca

serraniega

bravía

perruna

Женский род

-dad (-edad, -idad), -ía

Качество, свойство,

состояние

Прилага­тельное

Существи­тельное

liviandad comodidad

falsedad

cobardí a

valentí a

Мужской род

-iento, -ivo, -izo,

- oso

Принадлежность,

склонность, пригодность к чему-либо, особенность чего-либо, высокая степень обладания каким-либо качеством

Существительное

Прилагательное

grasíento

festivo

invernizo

aceitoso

Женский род

Те же суффиксы, но вместо конечного

о ставится а

»

»

polvoríenta

facultativa

postiza

osa

Мужской род -bundo , - dor

Качество, связанное

с интенсив­ностью, продолжительностью

какого-либо

действия

Глагол

Прилагательное

vagabundo

nauseabundo bramador

meditabunda cogitabunda

bramadora

Женский род -bunda, -dora

»

»

Мужской род и женский род -able (- ibie )

Состояние, качество, связанное

с действием

Глагол

Прилага­тельное

habitable movible cantable

Мужской род

- usco ,- uzco

Уничижи­тельность

Прилага­тельное

Прилага­тельное

pardusco negruzco

Женский род

»

»

verdusca

- usca ,- uzca

»

blancuzca

Мужской род

-асо , -ego, -ano, -ense, -eno, -ino, - е r о , -es, -ita

Националь­ная, админи­стративная (по месту

жительства,

рождения и т.п.) при­надлежность

Существи­тельное

Прилага­тельное и существи­тельное

austriaco manchego mexicano bonaerense brasileño

alicantino

santiaguero

francés

moscovita

francesa

egipciaca

italiana

leningradense malaguena bilbaina

habanera

moscovita

Женский род

»

» .

-esa и те же суффиксы, но вместо

конечного о ставится а ; (-ense и -ita остаются без

изменений)

»

Мужской род

-ato, -ezno, -ino, -ucho

Названия детенышей

животных, птенцов

и т.п.

Существи­тельное

Существи­тельное

ballenato lobezno

palomino

aguilucho

Женский род

-ez, -eza, -icia, -itud, -ión (-sión, -ción), -ura

Абстрактные, (отвлечен­ные) понятия, качество

Прилага­тельное, глагол

Существи­тельное

amarillez aspereza avaricia

diversión

protección

blancura

Мужской род

-azo , - tón

Удар чем-либо

»

Существи­тельное

»

Существи­тельное

»

latigazo

portazo

manot ó n

Женский род

-ada

puñalada

comada

Мужской род

-ismo

Учение,

Доктрины и т.п.

Существи­тельное,

прилага­тельное

Существи­тельное

socialismo

impresionismo

Женский род

-eria

Место изготовления,

хранения,

продажи чего-либо

Существительное

Существительное

joyer í a

plater í a

panader í a

vaquer í a

Женский род

-anza

Действие, результат действия

Глагол

Существительное

confianza

tardanza

esperanza


2. Глагольное словообразование

По сравнению с именным, глагольное словопроизводство огра­ничено. При глагольном словообразовании важно учитывать не только суффиксы, но и инфинитивные флексии (окончания), кото­рых, как известно, всего три: -ar , - er , - ir . Поэтому при описании глагольного словообразования представляется целесообразным ис­пользовать термин «формант», понимая под ним аффикс, состоя­щий из окончания (словоизменительный аффикс) и суффикса (сло­вообразовательный аффикс), который иногда может отсутствовать. Продуктивными являются форманты -ar , - ear , - uar , - ificar , - izar , образующие глаголы первого спряжения, и формант -есе r для произ­водства глаголов второго спряжения. Образование глаголов третьего спряжения не характерно для современной испанской речи.

Формант

Производящая основа

Примеры

-ar

Существительное или прилагательное

diplomar , verdear , parquear

-ear

»

blanquear , amarillear , cabecear , telefonear , cañonear

-uar

»

actuar , efectuar

-ificar

»

intensificar , tonificar

-izar

»

españolizar , humanizar , socializar , normalizar

- есе r

чаще прилагательное

oscurecer , verdecer , palidecer , favorecer ,

blanquecer , tardecer

II. Префиксация

Наиболее продуктивные испанские префиксы сходны по своей форме с предлогами *. Таких префиксов двенадцать. Осталь­ные приставки, пришедшие в испанский из латинского и греческого языков, не имеют сейчас формального сходства с предлогами. В ис­панском языке одни и те же приставки обслуживают различные ча­сти речи, не ограничивая свою продуктивность какой-либо одной из них, обычно каждая приставка является продуктивной для суще­ствительных, глаголов, прилагательных и некоторых наречий.

* Собственно, это и дало повод испанским грамматистам относить префикса­цию к словосложению а не к аффиксальному словопроизводству.

Префиксами предложного типа являются:

Префикс

Сообщаемое префиксом значение

Примеры

ante -

Предшествование во времени или пространстве

ante sala

ante diluviano

ante noche

ante pagar

con - (перед b и р принимает фор­му com -; перед гласными— форму со -)

Соединение, совместное действие, объединение, содружество

con socio

con terraneo

con venir

com batiente

co agente

contra -

Противоположность, противопостав­ление, противодействие

contra luz

contra natural

contra poner

de -

Отрицание чего-либо, отсутствие каких-либо качеств, противодействие

de mérito

de generación

de mente

de moledor

de formar

de gradar

е n - (перед b и р принимает форму е m -)

Наиболее распространенное значение: вступать в какое-либо состояние

en amoramiento

en cuademar

en cadenar

em pedrar

em pobrecer

entre -

Ограничивает или усиливает действие или степень качества; указывает на проме­жуточное положение

entre vista

entre acto

entre cano

entre tanto

entre ver

entre meter

ра r а -

Цель, намерение; указание на то, для чего служит вещь, предмет

para bién

para poco

para frasear

ро r -

(малоупотреби-тельный префикс)

Цель

por fiador

por menor

por fiar

sin -

Лишение, отсутствие чего-либо

sin razón

sin sabor

sin número

sin verguenza

so -

Подчинение, зависимость, скрытое

so color

so capa

so portable

so correr

so cavar

so juzgar

действие, положение внизу

sobre -

Усиление действия, высшее качество чего-либо, надбавка, положение поверх чего-либо

sobre abundancia

sobre todo

sobre agudo

sobre humano

sobre llenar

so breponer

so brevivir

tras -

Перемена местоположения, перемещение, положение позади чего-либо

tras paso

tras corral

tras cocina

tras plantable

tras manana

tras ladar

tras pasar

Среди сравнительно большого количества префиксов другого вида следует отметить:

Префикс

Сообщаемое префиксом значение

Примеры

-а -(перед гласной прини­мает форму an -)

Противопоставление, приспособление к чему-либо, приобретение какого-либо качества, приближение, происхождение, результат

a flojamiento

a nonimo

a condicionado

a brumador

a fuera

a frontar

a traer

a clamar

a clarar

ab -

Отделение, отмена, отвлечение

ab solución

ab stracción

ab usive

ab rogar

ab straer

abs -

ad -

Приближение, присоединение, приоб­ретение какого-либо качества

ad verbio

ad herencia

ad venidero

ad yacente

anti -

Противопоставление, противоположность

anti fascista

anti faz

anti aereo

anti higiénico

des -

Несоответствие, противоположность,

des comodidad

des camino

dis culpa

di vulgacion

dis favor

des lenguado

dis conforme

des hacer

di straer

dis convenir

dis entir

dis -

противоречие; расширение сферы действия

di -

ex -

Помещение вне данного пространства

ex tensión

или времени, освобождение от чего-либо, бывшее занятие, должность

ex culpación

ex temporáneo

ex hibir

ex carcelar

ex propiar

ex campeón

extra-

Высшая степень чего-либо: положение

extra vagancia

вне какого-либо места

extra ordinario

extra numerario

extra muros

extra viar

extra limitarse

in - (перед b и р

Принимает форму

im -, перед Ii -,

перед rir -)

Отрицание, противопоставление, ограничение, лишение чего-либо

in comodidad

im berbe

i legalidad

i limitado

in capaz

ir regular

im borrable

in culpar

i legitimar

inter -

Положение между чем-либо, взаимодействие, вмешательство

inter camblo

inter nacional

inter calar

inter venir

o-

Противопоставление, принуждение

o presor

o puesto

o primir

pos-

post -

Положение в пространстве или во времени после чего-либо, следование

pos data

pos poner

post guerra

pre-

Предшествование, превосходство, преимущество

pre sentimiento

pre dominación

pre historia

pre claro

pre visor

pre decir

pre fijar

pro-

Замещение, побуждение к чему-либо, соответствие чему-либо

pro nombre

pro verbial

pro clamar

pro mover

re -

Повторность, многократность, усиление качества чего-либо

rev uelo

re pliegue

re luciente

re salado

re hacer

re novar

re querer

res -

Усиление или ослабление качества

res guardo

res quemar

res friar

sub-

sus -

Положение под чем-либо, подчинение, слабая степень какого-либо качества

sub urblo

sub director

sub terráneo

son -

sub yugar

son rojo

son rosado

son reír

sus pender

sin - (He путать с предложным префиксом sin -)

Соединение,единство, одновременность

sin cronismo

sin fónico

sin tético

sin cronizar

sin tetizar

trans - (то же, что и tras -)

Перемещение, положение позади чего-либо, преобразование

trans formación

trans bordo

trans atlántico

trans figurar

trans bordar

Примечание . В современном испанском языке активизировалось словообразо­вание с помощью так называемых препозитивных элементов (префиксоидов) tele , v í deo , mini , multi , macro и др. Век научно-технической революции стимулировал стремительное вхождение в язык слов с указанными префиксоидами, например:

telefilm, telepuente, telereportaje, telenovela, telecentro, videocinta, videofrecuencia, videoteléfono, minitelevisor, minicine, minibolsa, microinformática, microordenador, multifuncional, macroempresa, etc.

§ 98. Словосложение

В словосложении могут участвовать различные части речи. Со­четание основ в испанском языке происходит тремя способами:

1. Слова, образующие сложное слово, не изменяются:

sordo + mudo = sordomudo — глухонемой

madre + selva = madreselva — жимолость

2. Первое слово теряет конечную гласную, если вторая основа начинается тоже с гласной:

tela + araña = telaraña — паутина

3. Последняя буква первой основы заменяется на i (в таких случаях часто первый компонент оканчивается на гласную, а второй начинается с согласной):

verde + negro = verdi negro — темно-зеленый

pelo + corto = peli corto — короткошерстный

Образование сложных слов, состоящих из двух компонентов (основ), происходит по следующим схемам:

а) Существительное + существительное

carro + coche = camcoche

madre + perla = madreperla

б) Прилагательное + прилагательное

claro + oscuro = claroscuro

agre + duice = agriduice

в) Существительное + прилагательное

boca + seco = boquiseco

vino + agre = vinagre

tío + vivo = tiovivo

г) Прилагательное + существительное

salvo + conducto = salvoconducto

media + noche=medianoche

д) Глагол + глагол

gana + pierde = ganapierde

e) Глагол + существительное

casca + nueces = cascanueces

limpia + botas = limpiabotas

rasca + cielos = rascacielos

ж) Местоимение + глагол

cual + quiera = cualquiera

з) Наречие + прилагательное

mal + contento = malcontento

Перечисленные случаи не охватывают всего многообразия словос­ложения в испанском языке. Достаточно сказать, что есть сложные слова, состоящие из трех глаголов, союза и местоимения, например:

соrrе + ve+ у (i) + di + le = correveidile — сплетник

Примечания . 1. Видимо, следует отнести к особому виду словосложения свое­образный синтаксический способ образования лексических единиц, который мож­но было бы назвать «именным соположением». Такие устойчивые лексические единицы образуются по единой формальной модели существительное + суще­ствительное и единой семантико-грамматической схеме определяемое + опреде­ляющее . В испанском языке этот способ не нов, и такие словосочетания обычно описываются во фразеологии. К 50-м годам нашего столетия число соположенных наименований возросло. Сейчас их насчитывается значительное количество, осо­бенно в научно-технической терминологии. Приведем несколько примеров «имен­ного соположения»:

tren correo (почтовый поезд), coche cama (спальный вагон), arco iris (радуга), papel piedra (папье-маше), buque escuela (учебное судно), niño prodigio (вундер­кинд), cine club (киноклуб), аñо luz (световой год), hockey hierba (хоккей на траве) и т.п.

2. Некоторые сложные слова, находящиеся в процессе формирования, не пред­ставляют собой неразрывного единства и образуют множественное число, изменяя

обе основы:

mediacaña

casaquinta

falsarienda

— mediascanas

— casasquintas

— falsasriendas и т.п.

3. Два употребительных сложных слова при образовании множественного чис­ла меняют окончание только у первого компонента:

cualquiera

quienquiera

— cualesquiera

— quienesquiera

Подобным способом образуют множественное число и лексические единицы, созданные путем соположения:

coche cama

tren correo

año luz

— coches cama

— trenes correo

— años luz, etc.

.

4. He следует пугать именное соположение со сходным употреблением модели существительное + cуществительное , в которой второй компонент выступает в функции, характерной для прилагательного: он определяет качество предмета, на­званного первым существительным. Обычно этот компонент обозначает цвет предметов или материал, из которого они изготовлены:

vestido violeta

tela café

traje nilón

— платье цвета фиалки

— ткань цвета кофе

— нейлоновый костюм

Такое употребление возникло под влиянием сочетаний типа color rosa , color lim ó n , color naranja , которые реализуются в оборотах vestido de color rosa , traje de color cafe tostado и др. Благодаря эллипсису возникли опрощенные сочетания vestido rosa, traje café tostado и др., характерные для разговорной речи.

Необходимо подчеркнуть, что в испанском языке кроме указан­ных основных типов словообразования (суффиксация, префиксация, cловосложение) существуют другие способы словопроизводства, например, смешанная аффиксация (словообразование с помощью префиксов и суффиксов одновременно), конверсия (переход слова из одной части речи в другую), семантическое словопроизводство когда первая лексическая единица возникает благодаря изменению значения слова), аббревиация (образование слов на основе различ­ных видов сокращений простого или сложного слова, а также слож­носокращенных слов) и др.

СИНТАКСИС

Terminologia

Sintaxis

— синтаксис

Oración

— предложение

Partes (miembros, términos) de la

— члены предложения

oració n

Partes esenciales

— главные члены

Partes accidentales

— второстепенные члены

Sujeto

— подлежащее

Predicado

— сказуемое

» verbal

— глагольное сказуемое .

» nominal

— именное сказуемое

» simple

— простое сказуемое

» compuesto

— сложное сказуемое

Parte nominal

— именная часть

pula

— связка

Complemento

— дополнение

» directo

— прямое дополнение

» indirecto

— косвенное дополнение

» circunstancial

— обстоятельство

» niodificador

— определение

Aposició n

— приложение

Concordancia

— согласование

Orden de palabras

— порядок слов

Oració n aseverativa

— повествовательное предложение

interrogativa

— вопросительное предложение

exhortativa ( imperativa)

— побудительное предложение

admirativa ( exclamativa)

— восклицательное предложение

Oració n simple

— простое предложение

Oracion de dos partes (términos)

— двусоставное предложение

esenciales

de una parte (un término)

— односоставное предложение

esencial

sin complementos

— нераспространенное предложение

con complementos

— распространенное предложение

personal

— личное предложение

Oracion unipersonal * (impersonal)

— неопределенно-личное предложение

» impersonal ( unipersonal)

— безличное предложение

» nominativa

— назывное предложение

» incompleta

— неполное предложение

Oració n compuesta

— сложное предложение

Coordinació n

— сочинение

Subordinación

— подчинение

Oración compuesta coordinada

— сложносочиненное предложение

Coordinació n conjuntiva

— союзное сочинение

» yuxtapuesta

— бессоюзное сочинение

» copulativa

— соединительное сочинение

» disyuntiva

— разделительное сочинение

» adversativa

— противительное сочинение

Oració n compuesta subordinada

— сложноподчиненное предложение

» principal

— главное предложение

» subordinada

— придаточное предложение

» » sujetiva

— придаточное подлежащное

» » predicativa

— придаточное сказуемное

» » complementaria

— придаточное в функции прямого

directa

дополнения

» » complementaria

— придаточное в функции косвенного

indirecta

дополнения

» » adjetiva

— придаточное определительное

» » especificativa

— придаточное ограничительное .

(determinativa)

» » explicativa

— придаточное объяснительное

(calificativa)

» » circunstancial

— придаточное обстоятельственное

» » circunstancial de

— придаточное обстоятельства места

lugar

» » circunstancial de

— придаточное обстоятельства

tiempo

времени

» » circunstancial de

— придаточное обстоятельства

consecució n

( consecutiva)

следствия

» » circunstancial de

— придаточное обстоятельства

modo

образа действия

* В зарубежных испанских грамматиках нет четкого различия между неопределенно-личными и безличными предложениями. Предложения, которые мы называем неопределенно-личными, именуются impersonales, а предложения, считающиеся у нас безличными, соотносятся с термином unipersonales. Поэтому первым приводится, на наш взгляд, более точный термин, соответствующий отечественной грамматической традиции, а в скобках даетсся название, принятое некоторыми испанскими грамматистами.

Oración subordinada circunstancial de

comparación

(comparativa)

» » circunstancial de

fin (final)

» » circunstancial de

causa (causal)

» » circunstancial de

concesión

(concesiva)

» » circunstancial de

condici ó n

( condicional )

— придаточное обстоятельства

сравнения

— придаточное обстоятельства цели

— придаточное обстоятельства

причины

— придаточное обстоятельства

уступки

— придаточное обстоятельства

условия

Некоторые синтаксические явления были объяснены в разделах, посвященных употреблению частей речи и согласованию глаголь­ных времен. Поэтому в настоящем разделе сообщаются лишь те практические сведения из области синтаксиса, о которых не шла речь выше.

§ 99. Типы предложении

Одной из основных задач синтаксиса является изучение типов предложений, способов их организации, их построения и особенно­стей их употребления. По цели высказывания испанские предложения бывают, подобно русским, повествовательными, вопросительными, побудительными и восклицательными.

Повествовательные предложения утверждают или отри­цают какой-либо реальный или возможный факт действительности или сообщают какое-либо отвлеченное суждение.

В вопросительных предложениях ставится целью что-либо узнать от собеседника, получить от него подтверждение или отрицание высказанной мысли.

Побудительные предложения передают волеизъявления, выраженные в форме приказа, просьбы, приглашения, предостере­жения и т.п. У наиболее типичных побудительных предложений сказуемое выражено глагольной формой повелительного или сосла­гательного наклонений.

Восклицательным может стать любое из перечисленных предложений, если высказываемая в нем мысль сопровождается сильным эмоциональным чувством (восторга, удивления, негодова­ния и т.п.).

Как и в русском языке, по своей структуре предложения бы­вают простые и сложные.

Простое предложение состоит из Одного или двух главных членов (подлежащее и сказуемое) и может иметь второстепенные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство).

Сложное предложение представляет собой сочетание двух или более связанных между собой простых предложений.

§ 100. Главные и второстепенные члены предложения

Главными членами предложения являются подлежащее и сказуемое. Остальные члены предложения — дополнение, определение, обстоятельство — второстепенные.

1. Подлежащее

Подлежащее может быть выражено следующими частями речи со всеми относящимися к ним словами:

а) существительным:

El mar se agita.

Las vidrieras de los establecimientos repletas de mil objetos de fantasía, de géneros, de cristales; los mismos establecimientos en donde largas filas de luces producían vivísima claridad que se reflejaba en los suelos de blanco у pulido mármol у en los filos dorados de los armatostes y mostradores, eran admirados detenidamente por nosotros. (R. Meza)

б) местоимением:

Yo iré con él. (A. GROSSO)

Aquello era vivir. (A. GROSSO)

Ese es su problema. (A. GROSSO)

Todos callaron. (F. CABALLERO)

Примечание . В испанском языке указание на производителя действия (иначе говоря, на подлежащее) содержится в самой глагольной категории лица, которая материализируется в окончании глаголов. Поэтому личные местоимения в роли подлежащего используются в испанском языке гораздо реже, чем в других евро­пейских языках. Чаще всего они опускаются. В практических целях можно выделить два вида контекстов, требующих употребления местоимений в функции подлежащего.

Во-первых , это формально-обусловленные контексты, в которых употребление местоимения предопределено возможностью ошибки в восприятии смысла. Такие контексты могут возникнуть:

— когда окончания первого и третьего лица глаголов совпадают:

Yo te veía desde el claustro de abajo. (VÁZQUEZ MONTALBAN)

Yo había estudiado de memoria у sabía decir lo que es una monada según Leibnitz. (VÁZQUEZ MONTALBAN)

— когда глагольные формы третьего лица относятся в одной коммуникативной ситуации к различным лицам:

Susana у Pascual estudian en la Universidad. Ella hace Filosofía у él económicas. (PORTO DAPENA)

— когда местоимение вместе с наименованиями других лиц входит- в состав общего подлежащего:

El doctor у уо nos levantamos. (PÍO BAROJA)

— когда местоименное подлежащее сопровождается пояснительными словами или фразами:

Yo, la verdad, no estaba muy decidido. (PÍO BAROJA)

Nosotros , marinos viejos, marinos galantes, la celebrábamos de reina. (PÍO BAROJA)

Во-вторых , в функционально-обусловленных контекстах, когда местоименному подлежащему задается определенная стилистическая функция, связанная с эмоционально-экспрессивным выделением местоимения, с привлече­нием внимания к субъекту речи:

No irá usted , no le dare pasaporte. (PÍO BAROJA)

Sí, уо también lo creo — dije уо. (PÍO BAROJA)

в) инфинитивом:

El estudiar trae la alegría.

El golpear de latas у sonar de fotutos era ensordecedor. (R. MEZA)

г) любым словом или словосочетанием, которые употреблены в значении существительного:

Todo lo nuevo у progresivo es invencible.

Los recién llegados eran joyenes. (F. RIVERO)

Tu sí no significa nada.

д) целым предложением:

Quien no trabaja no come.

Es dudoso que Pedro lo sepa.

2. Сказуемое

Сказуемое бывает глагольное и именное. Глагольные ска­зуемые в свою очередь подразделяются на простые и сложные.

а) Простое глагольное сказуемое может быть выражено любой личной формой глагола, стоящей в любом наклонении и за­логе:

Emesto escribe la carta al padre.

» escribirá

» escribía

» escribió

» ha escrito

» había escrito»

» escribiría

» »

» »

» »

» »

» »

» »

La carta es escrita роr Ernesto.

La carta fu е escrita por Ernesto.

¡Que escriba Emesto la carta!

¡Si escribiese Emesto la carta! и т.д.

б) Сложное глагольное сказуемое может быть выражено любой глагольной конструкцией (см. § 78), которая состоит из лич­ной формы глагола и примыкающих к ней инфинитива (с предло­гом или местоимением que или без них) или герундия.

Наиболее характерными глаголами, способными образовывать сложное глагольное сказуемое, являются:

1) глаголы, обозначающие начало действия: comenzar, empezar, principiar. Им свойственна конструкция с предлогом а :

Pronto comenzamos a estudiar la gramática francesa.

2) глаголы, обозначающие конец действия: terminar, acabar, cesar, dejar и др. Они образуют сложное сказуемое при участии предлога de :

Acabo de traducir un artículo.

3) глаголы, выражающие продолжение действия: continuar, seguir и др. Они употребляются в сочетании с герундием:

El toro sigue corriendo .

Unos muchachos continuaron jugando .

Этим не исчерпываются возможные виды сложных глагольных cказуемых. Подробнее о конструкциях, выступающих в названной функции, см. § 78.

в) Именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. В роли связки обычно выступает глагол ser . Кроме него в этой функции могут употребляться глаголы estar, parecer, sentirse, seguir, permanecer, quedar(se) и др.:

Inés es maestra.

El alumno parece distraído.

В функции именной части употребляются:

Существительное со всеми относящимися к нему словами:

Juan es maestro .

La salud es un tesoro inapreciable .

Местоимение:

Este es é l .

El culpable fuiste .

Прилагательное:

Los chiquillos eran muy bulliciosos .

Ella me pareció hermosa .

Причастие:

El discurso del delegado resultará grabado .

El soldado сауó herido .

Числительное:

Nosotros estamos dos aquí .

Luisa será la primera .

Наречие:

La revolución fue así .

Mi familia está bien .

Ин ф и н и т и в:

Vivir es luchar .

Su ocupación preferible era cantor .

Придаточное предложение:

Su conducta es lo que nos molesta.

В зависимости от того, что характеризует именная часть сказуе­мого, подлежащее или прямое дополнение — испанские грамматис­ты делят именную часть на два вида: atributo sujetivo и atributo objetivo.

Atributo sujetivo выражает какое-либо качество, свойственное подлежащему, и обычно состоит из прилагательного, причастия или существительного (включая все относящиеся к ним слова). Прилагательное и причастие в роли atributo sujetivo согласуются с подлежащим в роде и числе.

Juan parece enfermo .

Las mujeres estaban muy alarmadas .

Pedro es estudiante del cuarto curso .

Atributo objetivo называет какое-либо качество, присущее прямо­му дополнению. Оно также может быть выражено прилагательным, причастием или существительным со всеми относящимися к ним словами. Прилагательное и причастие в этом случае согласуются в роде и числе с прямым дополнением.

La dejamos (a María) preocupada .

La conferencia ha designado secretario a Enrique.

3. Дополнение

Дополнения являются второстепенными членами предложения. Они называют лица, предметы и явления, на которые направлено действие, или которые возникли в результате действия. В испанс­ком языке дополнения бывают двух видов: прямые и косвенные*.

* Испанская академия считает, что в испанском языке кроме указанных двух видов дополнений имеются обстоятельственные дополнения. В настоящем пособии они рассматриваются самостоятельно как обстоятельства.

а) Прямые дополнения называют объект, на который распро­страняется действие, передаваемое глаголом. Прямые дополнения могут употребляться только с переходными глаголами. Если пря­мые дополнения указывают на одушевленные существа или оли­цетворяемые понятия, то, как уже говорилось, они употребляются с предлогом а :

El tractor ara la tierra .

Estoy esperando a mi alumno .

Y así... ensilló a Rocinante у

enalbardó al jumento de su

escudero. (CERVANTES)

Предлог а перед одушевленными существительными (исключая антропонимы) может опускаться, если эти существительные упот­ребляются без артикля, с неопределенным артиклем или с количественными определителями (то есть когда объект мыслится не как множество себе подобных, а лишь как часть этого множества):

Не visto un inglés; He visto pocos elefantes en mi vida; Ya han elegido presidente. (M. MOLINER)

Однако, если подобные дополнения имеют при себе различные определители, то предлог можно использовать для индивидуализа­ции названного предмета. Таким образом возникает вариативность в употреблении предлога а :

Не visto un (a un) inglés con sombrero cubano; He visto algunos (a algunos) negros con el pelo liso. (M MOLINER.)

Прямое дополнение, выраженное неодушевленным существи­тельным, может употребляться с предлогом а , если это существи­тельное олицетворяется или сочетается с глаголами, у которых, как правило, прямыми дополнениями бывают названия лиц или живот­ных: llamar a la suerte; temer a la verdad; matar a la envidia; respetar a lajusticia, etc. Подобное использование предлога придает высказы­ванию оттенок книжности. В нейтральной разговорной речи пред­логи в указанных сочетаниях можно опускать: llamar la suerte; temer la verdad, etc. В разговорной и частично в книжной речи прослежи­вается отчетливая тенденция к опущению предлога а перед геогра­фическими названиями. Поэтому фразы: Не visto Málaga, Deseo ver Zaragoza, практически нормативны.

Примечание . В некоторых предложениях, чтобы избежать двусмысленности, приходится отклоняться от правил и то опускать предлог а перед прямым допол­нением, то ставить его:

Recemiende usted mi sobrino al administrador.

Вопреки правилам предлог а опущен перед прямым дополнением mi sobrino, потому что иначе могла возникнуть двусмысленность: то ли племянника нужно ре­комендовать администратору, то ли наоборот.

Prefiero Barcelona a Madrid. Опущен предлог а перед дополнением Barcelona: в противном случае фразу можно было бы толковать двояко.

El deseo ha vencido a la pereza. (M. Moliner) Предлог употреблен для того, что­бы не спутать подлежащее с дополнением.

Envío su hijo a su padre. (M. Moliner) Предлог опущен перед su hijo, чтобы от­личить прямое дополнение от косвенного.

б) Косвенные дополнения называют объекты, которые не испы­тывают непосредственно на себе действие, выражаемое глаголом. Косвенные дополнения обычно употребляются с предлогами а, para и др.:

Не traído varios regalos a mis amigos.

La madre hace todo para su hija.

Прямые и косвенные дополнения могут быть выражены:

Существительным:

A la siguiente noche el sargento continuó la narracion .

Al resplandor de un relámpago vi a un hombre en el camino.

Hicimos una visita al abogado.

Eugenia ha entregado una pluma a su maestro.

Личным местоимением:

Lo digo a usted .

Cada día puede vérseme aquí.

Tantas charlas te roban el tiempo.

Инфинитивом:

Les pido hablar más alto.

Hemos determinado encontrarnos .

Pienso en llegar más pronto.

Придаточным предложением:

Те aseguro que Ana no sirve para tal papel .

Felipe pregunta dónde vive el tío .

El presidente de la asamblea da informes a los que están en la sala .

4. Обстоятельство

Обстоятельства выражают качественную характеристику дей­ствия, состояния или признака. Так как обстоятельственные харак­теристики очень разнообразны по значению, то среди обстоятельств выделяют ряд групп, а именно:

а) обстоятельства времени, дающие временную характерис­тику действия:

Ма ñ а n а volveremos.

Media hora después empezó el espectáculo.

б) обстоятельства места, указывающие местоположение или обозначающие направление движения:

Aquí se construye el estadio.

En Granada hay muchas curiosidades.

Al amanecer el batallón salió del pueblo .

в) обстоятельства образа действия, выражающие качество действия, состояния, признака или способ совершения действия:

La actriz interpreta su papel muy mal.

De todo mi corazón te propongo la ayuda.

Среди обстоятельств образа действия иногда выделяют в особую группу обстоятельства сравнения, характеризующие действие посредством сравнения его с чем-либо:

María canta como un ruiseñor .

г) обстоятельства причины, указывающие на причину воз­никновения действия или признака:

Con motivo de su cumpleaños Ie condecoraron.

Sintiendo gran alegría no pudo hablar indiferentemente.

д) обстоятельства цели, указывающие цель производимого действия:

Entreguemos todas nuestras fuerzas a la patria para la victoria decisiva de nuestra causa .

e) обстоятельства условия, выражающие условие совершения действия:

En caso de ataque los soldados lucharán hasta la última bala.

В функции перечисленных обстоятельств могут выступать:

Наречия и наречные обороты:

Los estudiantes adelantan mucho en matemáticas.

Todo lo haces a tontas у a locas .

Существительные с предлогом:

Vivimos en Moscú .

Los niños fueron al circo consus padres .

Неличные формы глаголов как самостоятельно, так и в различного вида конструкциях:

Antes de cenar , fuimos a la tienda.

Pensando mucho , podemos resolver el problema.

Recibido el tetegrama , te has tranquilizado.

Придаточные предложения:

La pareja estaba paseando por donde le gustaba .

Lo hizo según lo había prometido .

Antes que te cases , mira lo que haces.

5. Определение

Определения характеризуют называемые предметы со стороны их качества, признака или свойства. Определения могут относиться:

а) к существительному:

Las brillantes estrellas alumbran la noche oscura .

б) к местоимению:

Reláteme algo interesante .

Aquí no hay nada bueno .

в) к количественному числительному:

Hay cinco peras sobre la mesa: tres buenas у dos podridas .

г) к любому субстантивированному слову:

El estudiar constante encierra en sí la alegría para el hombre.

В роли определения могут выступать:

Прилагательные:

La blonda cabellera, los grandes ojos negros , la graciosa figura hacen de Carmen una muchacha muy linda .

Местоимения:

En nuestra sala las ventanas dan al patio.

Mis parientes tardan en llegar.

¿Qué libro es?

Числительные:

El equipo ocupa el segundo puesto.

Más de quinientos libros tengo en mi biblioteca.

Причастия:

El caballo blanco ganó la carrera disputada .

Los alumnos aplicados aprenden bien la lengua castellana.

Существительные с предлогом:

Caminábamos por un sendero de piedra .

Entramos en un pequeño pueblo sin habitantes .

Любая субстантивированная в контексте часть речи:

Aquéllas son tierras por explorar .

En los periódicos de hoy están publicados los documentos de gran importancia.

Придаточное предложение:

Aparecían a lo lejos numerosos grupos que bajaban a bañarse a la playa .

Encontré el grabado que había cautivado la atención de la niña .

Одной из форм определений являются приложения. Они, как правило, состоят из существительного без предлога и относя­щихся к нему слов:

Juan, el obrero , tiene buen carácter.

Aquel zapatero vive ahora en Córdoba, (la) vieja ciudad española .

Приложения, подобно остальным определениям, дают различно­го вида характеристику существам, предметам и явлениям и могут относиться к существительным, местоимениям и любым субстан­тивированным частям речи. Приложения бывают двух видов: объяснительные и ограничительные.

Объяснительные приложения указывают на характерную особенность определяемых существительных, присущую им всегда. Такие приложения могут быть удалены из фразы без нарушения ее смысла:

Buenos Aires, capital de Argentina , fue fundada en 1536 роr Pedro de Mendoza.

Cuba, la peria de las Antillas , es una isia muy hennosa.

Объяснительные приложения всегда выделяются на письме за­пятыми.

Ограничительные приложения встречаются реже и опре­деляют существительное, выделяя называемое им существо или предмет из ряда подобных. Поэтому такие приложения опустить без нарушения смысла фразы нельзя. В испанском языке в роли ог­раничительных приложений чаще всего выступают имена соб­ственные. Запятыми на письме такие приложения не выделяются:

El profesor Martínez ha publicado un excelente libro.

§ 101. Порядок слов в предложении

В испанском языке слова относительно свободно располагаются в предложении. Однако существует некоторый нормативный, обыч­ный порядок расстановки членов предложения, который может видоизменяться в речи в зависимости от целей высказывания, стилис­тической окраски и т.п.

Обычный (иначе: прямой) порядок расположения членов повествовательного предложения следующий:

1. подлежащее со всеми относящимися к нему словами;

2. сказуемое;.

3. прямое дополнение;

4. косвенное дополнение;

5. обстоятельство

Однако в речи подобный порядок слов сохраняется не так уж ча­сто. Обстоятельства времени и места могут помещаться в начале предложения; обстоятельства образа действия тяготеют к употреб­лению непосредственно перед сказуемым или после него; подлежа­щее может стоять после сказуемого и т.п.

En los primeros días del mes de enero..., después de largo tiempo de lenta navegación llegó a la vista del puerto de la Habana el bergantín "Tolosa". (R. Meza)

В вопросительном и побудительном предложениях также наблю­даются некоторые отступления от прямого порядка слов. В воп­росительных предложениях подлежащее часто ставится после сказуемого:

¿На llegado Juan?

¿Está el correo lejos de aquí?

Если сказуемое именное, то подлежащее (выраженное обычно местоимением) как правило помещается между глаголом-связкой и именной частью сказуемого:

¿Es usted ruso?

¿Está ella enferma?

Если вопросительное предложение начинается с вопросительно­го слова, то это слово предшествует другим членам предложения:

¿Qué es listed?

¿En que aula está el profesor?

В побудительном предложении, когда сказуемое выраже­но формой повелительного наклонения, подлежащее также обычйо помещается после сказуемого:

Traiga usted su maleta.

§ 102. Согласование подлежащего и сказуемого

Подлежащее всегда согласуется со сказуемым в лице и числе:

Yo hablo. Nosotros hablamos.

Если сказуемое именное и именная часть выражена прилага­тельным или причастием, то эти части речи согласуются с подле­жащим еще и в роде:

Juan es bueno.

Juana parece cansada.

Если подлежащее выражено двумя и более словами разного рода, числа и типа, то согласование подлежащего со сказуемым имеет следующие особенности:

1. Когда подлежащее состоит из двух или более существитель­ных, то сказуемое согласуется с ними во множественном числе:

La mesa desvencijada, dos sillas, la cama de madera eran toda la ri-queza del viejo uruguayo.

2. Когда подлежащее состоит из личного местоимения первого лица и существительного или местоимения второго или третьего лица единственного числа, то сказуемое согласуется с ними в пер­вом лице множественного числа:

Mi tío у уо respiramos . (R. MEZA)

Если подлежащее второго и третьего лица, то сказуемое ставится во втором лице множественного числа:

Emesto у tú sois estudiantes.

3. Если два подлежащих соединены союзом у , то возникает два согласовательных варианта:

— когда объединенные союзом подлежащие мыслятся как некое смысловое единство, то сказуемое можно согласовывать с ними в единственном числе:

La compra у venta de estos objetos está prohibida . (M. SECO)

El ir у venir de tanta gente me extraña un poco.

El flujo у reflujo de las olas encanta a muchos hombres.

— однако в подавляющем большинстве случаев согласование производится во множественном числе:

Pedro у Miguel cantan .

El calor y la humedad me abruman.

4. Два или более подлежащих, соединенных союзом ni или о употребляются чаще всего со сказуемым во множественном числе:

Nini уо somos culpables.

Ni el baile ni el canto nos entusiasmaron .

о уо iremos al concierto.

В подобных предложениях с союзом ni сказуемое может согласо­вываться с подлежащим, которое находится ближе к нему:

Ni los obreros ni el ingeniero está (están) aquí.

Ni el ingeniero ni los obreros están aquí.

Когда сказуемое помещается перед подлежащими в единствен­ном числе, соединенными союзом ni или о , оно может иметь форму как единственного, так и множественного числа:

No me gusta (gustan) ni su novela ni su cuento.

Le atraía (atraían) la hermosura de la moza о la amenidad del lugar. (M.SECO)

5. При двух или более подлежащих, которые выражены не име­ющими противоположного смысла инфинитивами, сказуемое упот­ребляется в единственном числе:

Pensar у trabajar es indispensable para el hombre.

Me gusta cantar у bailar.

У составных именных сказуемых именная часть, выраженная прилагательным или причастием, также ставится в единственном числе:

Hacer gimnasia у ducharse con agua fría es beneficioso para la salud.

6. Если в случае, подобном предыдущему, смысл инфинитивов противопоставляется, то сказуемое следует употребить во множе­ственном числе:

Trabajar mucho у descansar poco perjudican la salud.

7. Когда после двух или более подлежащих идет обобщающее слово, то сказуемое ставится в единственном числе:

La tierra, el mar, el cielo, las estrellas, toda la naturaleza nos infunde la alegría.

8. С выражениями, подобными esto у lo que , ese si у ese no в функции подлежащих, сказуемое обычно употребляется в един­ственном числе, если оно не указывает на противопоставления:

Esto у lo que te dije ayer forma parte de mi plan.

Ese sí у ese no le molesta (a él).

Ho: Esto у lo que me dijiste ayer se contradicen .

9. С выражениями yo soy el que , tu eres el que , yo soy quien , t ú eres quien глагол употребляется в третьем лице единственного чис­ла или же в том лице, в каком стоит вспомогательный глагол ser :

Yo soy el que lo dice = yo soy el que lo digo.

Tú eres el que lo dice = tú eres el que lo dices.

Yo soy quien lo dice = yo soy quien lo digo и т.п.

10. С выражениями yo soy ( uno ) de los que , tu eres ( uno ) de los que и т.п. глагол следует употреблять в третьем лице множественного числа:

Yo soy de los que dicen .

Тú eres de los que dicen .

Yo soy uno de los que afirman .

Тú eres una de las que afirman .

11. Сказуемое согласуется с подлежащим, выраженным соби­рательным именем существительным, следующим образом:

а) в простом предложении сказуемое согласуется с таким подле­жащим в единственном числе:

La multitud se agrupó en la plaza central.

La muchedumbre estaba constemada.

б) если подлежащее, выраженное собирательным существитель­ным, имеет при себе дополнение, состоящее из предлога de и суще­ствительного во множественном числе, то сказуемое часто согласу­ется с таким подлежащим во множественном числе:

Un grupo de estudiantes van (или va) роr la calle.

Un montón de objetos inservibles llenaban (или llenaba) todo el local.

в) в сложном предложении сказуемое второго предложения мо­жет ставиться во множественном числе, если это сказуемое по смыслу относится к подлежащему, выраженному собирательным существительным в первом предложении:

El rebaño se asustó у se hacinaron espantados junto al desfiladero.

г) слова mitad , centenar , tercio , resto , parte и т.п. в функции под­лежащего согласуются со сказуемым как в единственном, так и во множественном числе:

De aquellos hombres, una parte estuvieron de acuerdo у el resto se negaron a aceptar las proposiciones.

De todos aquellos documentos, una porción considerable carecía (или carecían ) de algún valor.

12. В случаях,