12. Легко ли быть одаренным? Н. Лейтес. Семья и школа, №6 1990г.
13. Лейтес Н. С. Об умственной одаренности. М. Прос.,1960г.
14. Годфруа Ж. Психология, изд. в 2 т., том 1. - М.Мир, 1992. Л., 1983г.
15. Лейтес Н. С .Проблемы психологии творчества и разработка подхода к изучению одаренности.
16. Одаренные дети. Перевод с англ., Под ред. Бурменской, Слуцкого. М. 1991г. — М.: Прогресс, 1991. — 376 с.
16. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. В двух томах. М. Прос.,1986г.
17. Лейтес Н.С. Проблема развития познавательных способностей.
18. Моляко В. А. Вопросы психологии.№ 5, 1994г., стр. 86-95. Проблемы способностей в советской психологии. Межвузов. сб. науч. тр. Л: ЛГПИ, 1984г.
19. Судьба вундеркиндов. Н. Лейтес. Семья и школа, №12 1990г. стр. 27.
20. Юнг К.Г. Конфликты детской души. М.: Канон, 1995.
21. Бывают выдающиеся дети... Н. Лейтес. Семья и школа, №3 1990г.
22.Возрастная одаренность. Н. Лейтес. Семья
23. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности М., 1996г.
24. . Савельев А.И. Детская одаренность: развитие средствами искусства/ А.И.Савельев.- М.: Педагогическое общество России, 1999.- 220с.
25 . Хуторской А.В. Развитие одаренности школьников: Методика продуктивного обучения: Пособие для учителя А.В.Хуторской.- М.:ВЛАДОС,2000.
26. Бабаева Ю. Д. Одаренность детей и подростков в области новых информационных технологий / Ю. Д. Бабаева Одаренный ребенок.-2002.-С. 4-23
27. Леднева С.А. Детская одаренность глазами педагогов/ С.А. Леднева Начальная школа 2003.-№ 1.- С. 80-825. Кулемзина А. Кризисы детской одаренности А. Кулемзина Шольный психолог.- 2002.