Анкетированное исследование – это инструмент социологического изучения социальных явлений в их конкретном состоянии с помощью методов, позволяющих производить количественные и качественные сборы, измерения, обобщения, анализ социологической информации [7].
Социологический исследовательский проект – это система научно-исследовательских процедур, методов, методик поэтапного изучения социальных явлений на основе фактологических данных.
Программа – это изложение общей концепции исследовательского проекта, заключающей в себе поэтапное программирование и правила процедур научно-исследовательской деятельности [7].
Программа выражает понимание и знание:
· что надо делать
· чем выполнять задуманное
· как выполнять задуманное.
Функции программы:
· теоретико-методологическая, которая позволяет определить научную проблему и подготовить основы для ее решения
· методологическая, которая позволяет наметить способы сбора данных и описания ожидаемых результатов
· организационная, которая позволяет спланировать деятельность исследователя (коллектива) на всех этапах работы.
Организационная работа по проведению исследования.
Данные исследования проводятся на основе социального заказа (предприятием, фирмой, частным предпринимателем и др.), который формируется по инициативе заказчика. Без тесной взаимосвязи заказчика и исполнителя невозможно добиться полного, углубленного проведения исследовательских работ в научно-организационном менеджменте.
Заказчик – представитель управленческих структур, стремящийся в условиях неясности, недостатков, неудовлетворенности, трудностей, получить рекомендации к нововведениям по их устранению, которые не могут дать функциональные службы, имеющие дело с определенными участками производственных процессов.
Исполнитель – профессиональная группа исследователей (психолог, социолог, юрист и др.), способная проводить поиск оптимальных решений поставленной проблемы в наиболее качественное и желаемое сосотояние для заказчика.
Организационные отношения с заказчиками и исполнителями исследования:
· оформление договоров, анкет, соглашений
· обеспечение доступности источников информации
· тиражирование методического инструментария
· формирование темы исследования
· проведение исследования
· переработка информации
· обсуждение с заказчиком результатов и практических рекомендаций
· внедрение практических рекомендаций, социологических технологий и контроль за их внедрением.
Анкета 1 ступень
(заполняется собственноручно)
| 1. Фамилия __________________ Имя __________________ Отчество __________________ | Место для фотографии |
| 2. Если изменяли фамилию, имя или отчество, то укажите их, а также когда, где и по какой причине изменяли | |
| 3. Год, число, месяц и место рождения (село, деревня, город, район, область, край, республика) | |
| 4. Гражданство (если изменяли, то укажите, когда и по какой причине) | |
| 5. Образование (когда и какие учебные заведения окончили, номера дипломов)Специальность по дипломуКвалификация по диплому | |
| 6. Ученая степень, ученое звание (когда присвоены, номера дипломов) | |
| 7. Какими иностранными языками и языками народов Российской Федерации владеете и можете объясняться (владеете свободно) | |
| 8. Были ли Вы и Ваши близкие родственники судимы (когда и за что) | |
| 9. Были ли за границей (где, когда и с какой целью) |
| 10. Выполняемая работа с начала трудовой деятельности (включая учебу в высших и средних учебных заведениях, военную службу, работу по совместительству, предпринимательскую деятельность и т.п.)* | |||
| Месяц и год | Должность с указанием учреждения, организации, предприятия (независимо от собственности и ведомственной принадлежности) | Местонахождение учреждения, организации, предприятия | |
| поступления | ухода | ||
* Необходимо именовать предприятия, учреждения и организации так, как они назывались в свое время, военную службу записывать с указанием должности и номера воинской части.
| 11. Ваши близкие родственники (отец, мать, братья, сестры и дети), а также муж (жена), в том числе бывшие | ||||
| Степень родства | Фамилия, имя, отчество * | Год, место рождения | Место работы, должность | Адрес места жительства |
* Если родственники изменяли фамилию, имя, отчество, то необходимо указать их прежние фамилию, имя, отчество.
12. Имеются ли у Вас или мужа (жены) родственники, постоянно проживающие за границей (укажите их фамилию, имя, отчество, год рождения, степень родства, место жительства, с какого времени они проживают за границей) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Имеете ли Вы заграничный паспорт _____________________________________
________________________________________________________________________
(номер, серия, когда и кем выдан)
14. Отношение к воинской обязанности и воинское звание _____________________
________________________________________________________________________
15. Домашний адрес и номер телефона ______________________________________
________________________________________________________________________
16. Паспорт или документ, его заменяющий __________________________________
________________________________________________________________________
(номер, серия, кем и когда выдан)
17. Дополнительные сведения (государственные награды, участие в выборных представительных органах, а также другая информация, которую оформляемый желает сообщить о себе) __________________________________________________
________________________________________________________________________
18. Мне известно, что заведомо ложные сведения, сообщенные о себе в анкете, могут повлечь отказ в оформлении допуска. На проведение в отношении меня проверочных мероприятий органами Федеральной службы безопасности Российской Федерации согласен(на).
«____» _______________ 20 __ г. Подпись ______________
Фотография и данные о трудовой деятельности и об учебе оформляемого лица соответствуют документам, удостоверяющим личность, записям в трудовой книжке, документам об образовании и военной службе.
М.П ________________________________________________________________
(подпись, фамилия работника кадрового аппарата)
«____» _______________ 20 __ г
Данное анкетирование позволяет получить общие сведенья о кандидате, уровне образования.
Целесообразно, особенно при случайном подборе кандидата, произвести запрос на предыдущее место работы с целью получения характеристики его морально-деловых качеств, а также данных о погашенных судимостях.
Для более полного ознакомления с личностью кандидата имеется возможность воспользоваться услугами органов внутренних дел. Последние могут оказывать такого рода платные услуги в соответствии с приказом МВД РФ № 319 от 1994 года Органы внутренних дел предоставляют сведения о наличии (отсутствии) судимости кандидата и о лицах, находящихся в розыске.
Анкета 2 ступень
| 1. С какими компьютерными программами Вы умеете работать (виды, степень освоения). |
| 2. В какой степени Вы знакомы с бухгалтерским учетом. |
| 3. Довольны ли Вы своим профессиональным уровнем. |
| 4. Хотели ли Вы повысить свою квалификацию. |
| 5. Знакомы ли Вы с закрытым (конфиденциальным) делопроизводством. |
| 6. Сможете ли Вы в интересах предприятия работать в выходные и праздничные дни. |
| 7. Интересуетесь ли Вы политической жизнью в России. |
| 8. Имеете ли вы какое-либо хобби |
| 9. Занимаетесь ли вы спортом. |
| 10. Что такое по Вашему мнению рынок реального товара *: a) Рынок организованный в форме торгов, аукционов b) Рынок на который выходит пробный товар |
| 11. Что по Вашему мнению отражает термин Рентабельность *: a) Показатель эффективности текущих затрат b) Это доход |
| 12. Понравилась ли Вам книга Б.Н. Каре «Сумерки России». |
| 13. Если бы Вы вели машину по дороге, где много других автомобилей, Вы предпочли бы *: a) пропустить вперед большинство машин b) не знаю c) обогнать все идущие впереди машины |
| 14. Вас раздражают люди, которые не могут быстро принять решение *: a) верно b) не знаю c) не верно |
| 15. У Вас возникают сильные эмоции (тревога, гнев, приступы смеха и т.д.) – казалось бы, без определенной причины *: a) да b) иногда c) нет |
| 16. Мне приятно сделать человеку одолжение согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже если это неудобно для Вас *: a) да b) иногда c) нет |
| 17. Смогли бы Вы ради корыстных целей поступиться некоторыми своими принципами *: a) да b) нет c) только в том случае, если это принесет Вам большую материальную выгоду |
| 18. Вы отправляетесь спать в восемь часов, ставите будильник и просыпаетесь в девять. Сколько часов вы проспали? |
| 19. Есть ли новый год в Индии? |
| 20. Вы заходите в темную комнату с коробком спичек в руках. Внутри комнаты есть свеча, масляная лампа и печка. Что вы зажжете в первую очередь? |
| 21. Сколько дней рождения у человека, дожившего до 81 года? |
| 22. Человек живет в доме с четырьмя стенами. В каждой стене – окно, и все они выходят на юг. Неожиданно к дому подходит медведь. Какого он цвета? |
| 23. «Ты мой сын, но я не твой отец». Кто может сказать такие слова? |
* Примечание – выбрать вариант ответа.