Смекни!
smekni.com

Технология проектирования и изготовления учительского стола (стр. 5 из 5)

· правильно спланировать рабочее место, чтобы имеющаяся площадь использовалась наиболее полно и эффективно;

· осуществлять механизацию некоторых видов работ, использовать приспособления и технические средства в период обучения, устраняя ненужные операции;

· рабочее место учителя должно быть образцом для учащихся.

Исходя из вышеперечисленных требований, мы разработали технологии проектирования и изготовления рабочего стола учителя. Общий вид и деталировка проекта приведены в Приложении.

2.2 Технология изготовления учительского стола

Так как наше изделие значительно трудоемко и требует большого количества различных операций мы приведем лишь одну из основных технологических карт по данному изделию, а именно:

Таблица 1. Технологическая карта по изготовлению стола

Сведения об изделии Сведения о заготовке и инструменте
Стол учителя универсальный двухтумбовый Материал: Ламинированное ДСП (серого цвета) кромка меламиновая, утюг, верстак, электрическая дрель, керно, рулетка, молоток, нож модельный, наждачная бумага, кромочный пластик, винта комфирмат, калькулятор

Таблица 2. Технология изготовления

Последовательность операций Эскиз Инструмент и оборудование
1. Согласно эскизного проекта рассчитать размеры деталей необходимых для изготовления стола Верстак, ручка, лист бумаги
2.Составить карту раскроя листового ламинированного ДСП таким образом, чтобы отход материала был минимальным Верстак, калькулятор, лист бумаги, карандаш
3.Напилить согласно карты раскроя заготовки для изготовления стола Циркулярная пила, верстак
4.Внимательно изучив чертеж отметить на заготовках стороны, которые необходимо заклеить меломиновой кромкой Верстак, чертеж. карандаш
5.Заклеить, а затем обработать торцы деталей кромкой Верстак, утюг, нож модельный, наждачная бумага
6. Разметить детали для сверловки технологических отверстий Верстак, карандаш, рулетка, молоток, керно
7.Просверлить отверстия в деталях Верстак, дрель электрическая, сверла D-8 и D-5
8.На деталях предназначенных для изготовления тумбочки разметить и прикрутить направляющие для ящиков Карандаш, рулетка, верстак, ящичные направляющие L 450 мм (8 комплектов), саморезы 16 мм, шуруповерт
9.Собрать каркас стола Винт комфирмат, четреж, шуруповерт, верстак
10.По размерам, взятых из эскизного проекта отпилить, а затем заклеить торцы столешницы Циркулярная пила, электрический лобзик, верстак, промышленный фен, клеевой кромочный пластик, нож, наждачная бумага
11.Спроецировать на столешницу отверстия для крепления к каркасу стола Карандаш, рулетка, керно
12.Просверлить крепежные отверстия, вбить пробки, прикрепить столешницу к столу Дрель электрическая, молоток, верстак, шуруповерт
13.Напилить и заклеить заготовки для ящиков Циркулярная пила, верстак, кромка меламиновая, нож модельный, наждачная бумага
14.Разметить и просверлить в заготовках ящиков сборочные отверстия, собрать каркасы ящиков Верстак, рулетка, кранадш, керно, молоток, сверла D-8 и D-5, шуруповерт, винт комфирмат
15. Из ДВП напилить донышки для ящиков, привернуть донышки к каркасам ящиков, прикрепить к ящикам направляющие Циркулярная пила, верстак, шуруповерт, саморезы 16 мм, шурупы
16. Вставить ящики в тумбу стола, разметить и прикрепить фасады ящиков Рулетка, карандаш, шуруповерт, саморезы 30 мм.
17. В заготовке на дверь второй тумбы стола профрезировать отверстия для крепления мебельной накладной петли, прикрепить петлю на дверь, привернуть дверь к тумбе стола Сверлильный станок, сверло Фасмера D-35, шуруповерт, верстак, саморезы 16 мм
18. Разметить, затем просверлить отверстия в фасадах для крепления ручек, прикрепить ручки к фасадам Рулетка, карандаш, шуруповерт, сверло D – 4,5 мм, отвертка
19.Заклеить технологические отверстия декоративными заглушками, стереть все карандашные линии с поверхности ЛДСП Декоративные заглушки, ткань для протирки мебели, полироль

2.3 Экономическое обоснование изготовления универсального двухтумбового учительского стола

С= МЗ+ЗОТ+АО+ЗП

Где: МЗ – материальные затраты

ЗОТ – затраты на оплату труда

АО – амортизационные отчисления

ЗП – прочие затраты

1.Материальные затраты

Таблица 3

Наименование материала Единица измерения Цена за единицу в Рублях Требуемое количество Затраты в рублях
1 Ламинированное ДСП 1 м² 215 р. 9,37 м 2014.55 р
2 Столешница постформинг 1 м/п 333,5 р 2,4 м/п 800,4 р
3 ДВП 1 м² 40 р 1,17 м/п 46,8 р
4 Ручки мебельные 1 шт 12 р 5 60 р
5 Направляющие для ящиков 1 компл. 28 р 4 компл 112 р
6 Подпятники (гвоздь) 1 шт 0,5 р 10 шт 5 р
7 Кромка меломиновая 1 м/п 1.25 р 60,85 м/п 76,06 р
8 Кромочный пластик 1 м/п 35 р 7.2 м/п 252 р
9 Саморезы 16 мм 1 шт 0,5 р 56 шт 28 р
10 Саморезы 30 мм 1 шт 0, 58 р 16 шт 9.28 р
11 Винт комфирмат 1 шт 1,05 р 78 шт 81.9 р
12 Петля мебельная накладная 1 шт 10 р 2 шт 20 р
13 Стяжка угловая мебельная 1 компл. 1,6 р 20 шт 32 р

Итого МЗ = 3537,99 р

2. Расходы на электроэнергию

Затраты на электроэнергию рассчитываем по следующей формуле

Зэ=Р х t х Ст

Зэ – затраты на электроэнергию

Р – мощность оборудования

Т – время эксплуатации

Ст – стоимость 1 кв/ч


Таблица 4

Источник потребляемой энергии Мощность оборудования Время работы В t, ч Стоимость 1 кв.ч Затраты в рублях
1 Циркулярная пила 3 квт 3.4 ч 1,1 р 11,22 р
2 Сверлильный станок 1.5 квт 0.3 ч 1,1 р 0,495 р
3 Дрель электрическая 0.6 квт 1.8 ч 1,1 р 1,18 р
4 Лобзик электрический 1,1 квт 0.5 ч 1,1 р 0,61 р

Итого: Зэ=13.51 р

3.Расчет расходов, связанных с эксплуатацией не амортизированного имущества.

Таблица 5

Наименование амортиз.имущества Стоимость в руб Фр.в Время раб в t, ч Затраты в руб, ст/фрв Х t=ЭИ
1 Шуруоверт 1500 р 1728 50 мин 65 руб
2 Стол 1500 р 1728 30 мин 0.43 р
3 Верстак 200 р 1728 30 мин 0.57 р

Итого: ЭИ=66 руб

4.Амортизационные основные средства

Таблица 6

Наименование осн.средства Стоимость осн.средства в руб Норма Амортиз. В % Время Раб. В t,с Фр. В осн. Ср-ва ч/год Затрата в руб
1 Мастерская по деревообработке 30 м 103650 1.19 12 3456 428.27 р
2 Циркулярная пила 18000 8 3 3456 43,42 р
3 Сверлильный станок 18000 8 1 3456 14,47

Итого: АО = 486,16 р

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В процессе работы подтвердилась актуальность и практическая значимость курсового проекта «Проектирование технологии изготовления рабочего стола учителя».

Успех в организации учебно-воспитательного процесса во многом зависит от организации рабочего места учителя. Рабочее место – зона трудовой деятельности человека, оснащенная техническими средствами и вспомогательным оборудованием, необходимым для управления какими-то процессами или выполнения работ.

Рабочее место учителя должно обеспечивать возможность выполнения работ в соответствии с учебными программами, а также учитывать требования эргономики, научной организации труда и технической эстетики. Главным в организации рабочего места учителя является обеспечение условий, оптимизирующих трудовую деятельность.

Для рациональной организации рабочего места и эффективного воспитания культуры труда учащихся необходимо:

· рабочее место оборудовать тем, что требует для выполнения задач, определенных учебных процессом;

· правильно спланировать рабочее место, чтобы имеющаяся площадь использовалась наиболее полно и эффективно;

· рабочее место учителя должно быть образцом для учащихся.

Цель, поставленная нами в начале работы – разработать технологию проектирования и изготовления рабочего стола учителя – была достигнута.

Задачи исследования:

1. изучить свойства материалов, применяемых для изготовления рабочего стола учителя.

2. разработать технологию проектирования рабочего стола учителя.

3. провести экономическое обоснование проекта – выполнены.

Собщ = МЗ+Зэ+ЭИ+АО

Собщ=3537,99р + 13,51 р + 66 р + 486,16 =4103,16 р

Сделав экономический расчет по двухтумбовому учительскому столу, мы видим, что наш стол требует определенные материальные затраты, но это гораздо дешевле по сравнению с существующими промышленными образцами.