Смекни!
smekni.com

Гендерные аспекты волевых качеств младших школьников (стр. 11 из 11)

Таким образом, проделанное нами экспериментальное исследование показало важность изучения гендерных особенностей младших школьников. Полученные данные могут быть использованы как дифференцированный подход в учебно-воспитательном процессе.

Библиография

1. Абрамова Г.С. Общая психология: Учебное пособие для вузов.- М,: Акад. Проект, 2002. – 495с.

2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. – 5-е изд. – М.: Акад. Проект, 2005. – 702с.

3. Багрунов В.П. Половые различия в видовой и индивидуальной изменчивости психики человека. Л., 1981.

4. Бендас Т.В. Гендерная психология: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 431с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).

5. Берн Ш. Гендерная психология. СПб., 2001.

6. Возрастная психология: личность от молодости до старости: Учебное пособие по курсу «Возрастная психология» для студентов и преподавателей учебных заведений / М.В. Гамезо, В.С. Герасимова, Г.Г. Горелова, Л.М. Орлова, - М.: Пед. О-во России: Ноосфера, 1999. – 270с.

7. Волков Б.С. Психология младшего школьника: Учебное пособие для вузов / Моск. гос. обс. ун-т. – М.: Академ. Проект: Альма Матер, 2005. – 208с.

8. Вопросы педагогики и психологии воли / Под ред. В.И. Селиванова. – М., 1969

9. Выготский Л.С. Психология развития человека, - М.: Смысл: Эксмо, 2004. – 1135с.

10. Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во Эксмо-Пресс, 2002.-1008с. (Серия «Мир психологии»).

11. Высоцкий А.И. Волевая активность школьников и методы ее изучения, - Челябинск, 1979.

12. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие для студентов пед. Вузов / Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М.; под общ. ред. М.В. Гамезо. – М.: Пед. о-во России, 2004. – 511с.

13. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Юрайт: ЧеРо, 2002. – 334с.

14. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. В.Е. Клочко. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 264с.

15. Дубровина И.В. Психология: Учебник для студентов сред. пед. учеб. заведений / Дубровин И.В., Данилова Е.Е., Прихожан А.М.,- 2-е изд. стер. – М.: Акад., 2002. – 464с.

16. Зимин П.П. Воля и ее воспитание у подростков, - Ташкент: Узбекистан, 1985.

17. Иванников В.А. К сущности волевого поведения: Хрестоматия по психологии, - М.: Просвещение, 1987.

18. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М.: Изд-во МГУ, 1991.

19. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб.: Питер, 2002. – 280с. – (Серия «Мастера Психологии»).

20. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб.; М.; Харьков; Минск: Питер, 2000. – 280с. - (Серия «Мастера Психологии»).

21. Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие. СПб., 1998.

22. Клецина И.С. От психологии пола к гендерным исследованиям в психологии //Вопросы психологии. 2003.С.61-78.

23. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. Д.А.Леонтьева, Е.Е. Соколовой. – М.: Смысл, 2000. – 511с.

24. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебное пособие для студентов вузов. – СПб.; М.; Харьков; Минск: Питер, 2000. - 582с.

25. Практикум по возрастной психологии / Под ред.: Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Речь, 2001. – 688с.

26. Практикум по гендерной психологии /Под ред. И.С. Клециной. СПб., 2003.

27. Проблемы психологии воли: Тез. 5 всесоюз. науч. конф., 10-12 июня 1991г. ( Редкол.: И.И. Купцов (отв. ред.) и др.). – Рязань: РГПИ, 1991.

28. Психология: Учебник для студентов вузов / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 2001. – 584с.

29. Рогов Е.И. Психология человека. – М.: Владос, 2001. – 319с.

30. Рогов Е.И. Эмоции и воля. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 239с.: ил. – (Азбука психологии).

31. Рубинштейн С.л. Основы общей психологии, - СПб.; М.; Харьков; Минск: Питер, 2000. – 711с.

32. Рувинский Л.И., Хохлов С.И. Как воспитать волю и характер. – М.: Просвещение, 1986.

33. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. – СПб.: Питер, 2001. – 224с.

34. Селиванов В.И. Воля и ее воспитание. – М.: Знание, 1976.

35. Селиванов В.И. Избранные психологические произведения, - Рязань: Изд-во Рязан. гос. пед. ин-та, 1992. – 574с.

36. Солдатова Е.Л., Лаврова Г.Н. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез: Учебное пособие для студентов вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 383с. (Серия «Высшее образование»).

37. Тульчинский Г.Л. Разум, воля, успех: О философии поступка. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1990.

38. Хрестоматия по возрастной психологии: Учебное пособие для студентов / Акад. пед. и соц. наук; Моск. психолог.-соц. ин-т; Сост. Л.М. Семенюк. – М.; Воронеж: Ин-т практ. психологии: НПО «МОДЭК», 1998. – 347с.

39. Шаповаленко И.В. Возрастная психология: (психология развития и возрастная психология): учеб. для студентов вузов. – М,: Гардарики, 2004. – 349с.