Смекни!
smekni.com

Взаимосвязь межличностных отношений и удовлетворенности работой в коллективе (стр. 10 из 14)

0–8 – скромный, робкий, уступчивый, эмоционально сдержанный, способный подчиняться, не имеет собственного мнения, послушно и честно выполняет свои обязанности.

VI. Зависимый

13–16 – резко неуверенный в себе, имеет навязчивые страхи, опасения, тревожится по любому поводу, поэтому зависим от других, от чужого мнения.

9–12 – послушный, боязливый, беспомощный, не умеет проявить сопротивление, искренне считает, что другие всегда правы.

0–8 – конформный, мягкий, ожидает помощи и советов, доверчивый, склонный к восхищению окружающими, вежливый.

VII. Дружелюбный

9–16 – дружелюбный и любезный со всеми, ориентирован на принятие и социальное одобрение, стремится удовлетворить требования всех, «быть хорошим» для всех без учета ситуации, стремится к целям микрогрупп имеет развитые механизмы вытеснения и подавления, эмоционально лабильный (истероидный тип характера).

0–8 – склонный к сотрудничеству, кооперации, гибкий и компромиссный при решении проблем и в конфликтных ситуациях, стремится быть в согласии с мнением окружающих, сознательно конформный, следует условностям, правилам и принципам «хорошего тона» в отношениях с людьми, инициативный энтузиаст в достижении целей группы, стремится помогать, чувствовать себя в центре внимания, заслужить признание и любовь, общительный, проявляет теплоту и дружелюбие в отношениях.

VIII. Альтруистический

9–16 – гиперответственный, всегда приносит в жертву свои интересы, стремится помочь и сострадать всем, навязчивый в своей помощи и слишком активный по отношению к окружающим, принимает на себя ответственность за других (может быть только внешняя «маска», скрывающая личность противоположного типа).

0–8 – ответственный по отношению к людям, деликатный, мягкий, добрый, эмоциональное отношение к людям проявляет в сострадании, симпатии, заботе, ласке, умеет подбодрить и успокоить окружающих, бескорыстный и отзывчивый.

Методика 4 – «Удовлетворенность работой и коллективом» – взята из книги «Социально-психологические проблемы производственного коллектива» /Под ред. Е.В. Шолоховой. Е.С. Кузьмина, О.И. Зотовой В.Е. Семенова. М., 1983) [21]. Данная анкета позволяет определить факторы формирования, управления коллективом и удовлетворенностью совместной деятельностью.

Обработка тестовых бланков проводится на основе следующего ключа:

1. Нравится ли Вам Ваша работа?

5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл

2. Хотели бы вы перейти на другую работу?

1 5 3

3. Оцените, пожалуйста, по 5-балльной шкале степень развития перечисленных ниже качеств у вашего непосредственного руководителя:

5 – качество развито очень сильно, 1 – качество совсем не развито

Минимально 10 баллов

Максимально – 50 баллов

4. Как вы считаете, пользуется ли ваш руководитель реальным влиянием на дела коллектива?

5 4 3 2 1

5. Предположим, что по каким-либо причинам вы временно не работаете; вернулись ли бы вы на свое нынешнее место работы?

5 1 3

6. Отметьте, пожалуйста, с каким из приведенных ниже утверждений вы больше всего согласны?

Большинство членов нашего коллектива – хорошие, симпатичные ЛЮДИ 5
В нашем коллективе есть всякие люди 3
Большинство членов нашего коллектива – люди малоприятные 1

7. Какая атмосфера преобладает обычно в вашем коллективе?

I 2 3 4 5 6 7 8 9

8. Насколько хорошо, по вашему мнению, организована ваша работая?

По-моему, наша работа организована очень хорошо 5
В общем неплохо, хотя есть возможность улучшения 4
Трудно сказать 3
Работа организована неудовлетворительно, много времени расходуется впустую 2
По-моему, работа организована очень плохо 1

9. Укажите, пожалуйста, в какой степени вы удовлетворены различными условиями вашей работы?

Условие 5. – Полностью удовлетворен 4. – Пожалуй, удовлетворен 3. – Трудно сказать 2. – Пожалуй, не удовлетворен 1. Полностью не удовлетворен

1. Состояние оборудования

2. Равномерность (расписание)

3. обеспечения работой

4. Размер зарплаты

5. Санитарно-гигиенические условия

6. Отношения руководителей

7. Возможность карьеры

Сумма =

Результаты по всем вопросам суммируются

Интерпретация результатов

94 – 124 – высокий уровень удовлетворенности

55 – 93 средний уровень удовлетворенности деятельностью и коллективом

24 – 54 – низкая удовлетворенность деятельностью и коллективом

Методика 5 – Непараметрический метод «Ранговой корреляции» Спирмена для выявления тесноты связи между степенью удовлетворенности работой и межличностными отношениями

Коэффициента ранговой корреляции Спирмена – это непараметрический метод, который используется с целью статистического изучения связи между явлениями. В этом случае определяется фактическая степень параллелизма между двумя количественными рядами изучаемых признаков и дается оценка тесноты установленной связи с помощью количественно выраженного коэффициента.

Для этого мы взяли два ряда цифр: результаты методики агрессивности Бапссе-Дарка и сравнили с полученными результатами по шкале «Стремления к людям» методики аффилиации, а затем результаты агрессивности с результатами по шкале «Боязнь быть отвергнутым»

Вычисления коэффициент ранговой корреляции Спирмена производили в следующем порядке:

1) Сопоставили каждому из признаков их порядковый номер (ранг) по возрастанию (или убыванию).

2) Определили разность рангов каждой пары сопоставляемых значений.

3) Возвели в квадрат каждую разность и суммировали полученные результаты.

4) Далее вычислил коэффициент корреляции рангов по формуле:

где

- сумма квадратов разностей рангов, а
- число парных наблюдений, а r – может принимать значения от 0 до 1.

При использовании коэффициента ранговой корреляции условно оценивают тесноту связи между признаками, считая значения коэффициента равные 0,3 и менее, показателями слабой тесноты связи; значения более 0,4, но менее 0,7 – показателями умеренной тесноты связи, а значения 0,7 и более – показателями высокой тесноты связи.

После сбора заполненных тестовых бланков ответов выполнили их обработку и произвели анализ.

3.3 Анализ и интерпретация результатов исследования

Обработка результатов исследования проводилась последовательно, по каждому тесту отдельно. Вначале были обработаны тестовые бланки

1 методики – диагностики социально-психологического климата группы. Результаты ответов были систематизированы и, согласно вопросам 17 – 23, определили социально-демографическую характеристику обследованной группы, закрепив за каждым исследуемым определенный порядковый номер для удобства обработки данных, после чего занесли полученные данные в сводную таблицу 1:

Таблица 1. Социально-демографическая характеристика исследуемой группы

№п/п пол Возраст Образован Стаж в кол-ве должность Сем. полож
1 муж 29 Высшее 8 администратор женат
2 жен 35 Высшее 5 бухгалтер замужем
3 жен 25 Высшее 5 бухгалтер Не замужем
4 жен 30 Высшее 4 завсклад разведена
5 муж 26 н\высшее 7 бармен холост
6 муж 21 н\высшее 1 бармен холост
7 муж 20 среднее 1 бармен холост
8 муж 26 Высшее 2 шофер холост
9 жен 23 Высшее 3 повар разведена
10 муж 28 Среднее сп 5 повар женат
11 муж 43 Среднее сп 2 повар женат
12 муж 35 среднее 6 Пом. повара женат
13 жен 41 среднее 3 Пом. повара женат
14 жен 30 Среднее сп 3 Пом. повара вдовец
15 жен 22 среднее 1 официант замужем
16 жен 20 Высшее 7 официант не замужем
17 жен 25 Среднее сп 5 официант разведена
18 жен 21 Среднее сп 5 официант Не замужем
19 жен 20 Высшее 4 официант разведена
20 жен 27 н\высшее 5 официант замужем
21 муж 23 н\высшее 1 охранник холост
22 муж 22 Высшее 2 охранник холост
23 муж 23 Высшее 3 охранник женат
24 муж 28 Высшее 5 сторож женат
25 муж 43 средее 2 сторож женат
26 муж 35 Высшее 8 сторож женат
27 муж 41 среднее 3 рабочий женат
28 муж 45 Среднее сп 3 рабочий вдовец
29 муж 32 Среднее сп 1 рабочий разведен
30 жен 45 среднее 2 уборщица Не замужем
31 жен 30 Среднее сп 3 уборщица разведена
32 жен 26 Среднее сп 5 уборщица вдова

Анализ полученных демографических данных позволяет сделать вывод, что из общего числа исследуемого коллектива