44. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: Т.1. М.: - 1989 - 573с.
45. Рыжкова Н.И. Некоторые вопросы памяти и кодировка информации. // Вопросы психологии - 1966. - №2. - С.13-46
46. Сергеев Б.Ф. Тайны памяти. - М.: Цитадель, - 1995. - 272с.
47. Середа Г.К., Снопик Б.Й. Зависимость кратковременного запоминания от характера деятельности. // Вести Харьковского ун-та - 1969. - №30. - С.4-26
48. Середа Г.К., Снопик Б.Й. К проблеме единства механизмов кратковременной долговременной памяти. // Вопросы психологии - 1970. - №3. - С.56-74
49. Середа Г.К., Соловьева Е.В. К проблеме изучения специфических эффектов памяти с позиций системно-деятельного подхода. // Вести Харьковского ун-та - 1980. - №20. - С.32-59
50. Серов Л. Заметки о нашем поведении: память и обучение. // Наука и жизнь - 2000. - №4. - С.47-75
51. Смирнов А.А. Возрастные и индивидуальные различия памяти.- М.: Просвещение, - 1967. - 397с.
52. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М.: Просвещение, - 1966. - 422с.
53. Соколов Е.Н. Механизмы памяти. - М.: Изд-во МГУ, - 1969 - 198с.
54. Соколов Е.Н. Механизмы памяти. - М.: Изд-во МГУ, - 1969. - 176с.
55. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. - М.: Изд-во МГУ, - 1975 - 215с.
56. Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей. - Ярославль - 1997. - 128с.
57. Чечилов С. Память (феномен и гипотезы). // Здоровье - 2002. - №3. - С.15-18
58. Чудина - Эттер Ю.Ю. Тренировка памяти. - Донецк - 2003. - 201с.
59. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В. Мнемические способности: развитие и диагностика. - М.: Педагогика, - 1990. - 417с.
60. Шибаева Л.В. Условия образования мнемического эффекта при усвоении нового действия. // Психология познавательной деятельности. - М.: - 1978. - С.43-72
61. Элькин Д.Г. К вопросу о роли временного фактора в мнемической деятельности человека. // Вопросы психологии - 1970. - №1. - С.47-69