Смекни!
smekni.com

Библиотечно-информационная деятельность (стр. 1 из 99)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина

Академия искусств, сервиса и рекламы

БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Сборник учебных программ и методических материалов

по специальности 071201

Тамбов - 2005

ББК 78+74.58

УДК 02

Б 59

Утверждено кафедрой библиотечно-информационной деятельности Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина 7 апреля 2005 г., протокол № 5

Редактор-составитель: Борисов Б. В., кандидат педагогических наук, профессор

Рецензенты: Скворцов В.В., доктор педагогических наук, профессор

Марчева О.Б., кандидат педагогических наук, доцент

Б 59 Библиотечно-информационная деятельность: сб. учеб. программ и метод. материалов по специальности 071201 / ТГУ им. Г.Р.Державина. Акад. искусств, сервиса и рекламы. – Тамбов, 2005. - с.
Сборник включает учебные программы и методические материалы по циклам общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

4

Общепрофессиональные дисциплины

6

Информатика

6

Социальные коммуникации

13

Документоведение

24

Общее библиотековедение

39

Общее библиографоведение

61

Аналитико-синтетическая переработка информации

95

Информационные технологии

124

Специальные дисциплины

140

Квалификация «Референт-аналитик информационных ресурсов»
Информационные ресурсы

140

Информационно-аналитические технологии

157

Аналитика текста

164

Информационно-аналитические продукты и услуги

173

Организация информационно-аналитической деятельности

186

Интеллектуальные информационные системы

203

Квалификация «Менеджер информационных ресурсов»
Менеджмент библиотечно-информационной деятельности

217

Маркетинг библиотечно-информационной деятельности

245

Управление библиотечным делом

265

Экономика библиотечно-информационной деятельности

283

Инновационно-методическая работа библиотек

293

Документационное обеспечение управления

313

Практика

320

Итоговая государственная аттестация

326


ВВЕДЕНИЕ

Специальность 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации №181 от 24.01.2002 г. и в соответствии с «Общероссийским классификатором специальностей по образованию» (ОК 009-2003) входит в укрупненную группу специальностей 070000 «Культура и искусство» по направлению 071200 «Библиотечно-информационные ресурсы».

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» утвержден 13.02.2003 г. и является стандартом второго поколения. Из предлагаемых стандартом четырех квалификаций в Тамбовском государственном университете им. Г.Р.Державина реализуются две:

- референт-аналитик информационных ресурсов;

- менеджер информационных ресурсов.

Квалификационные характеристики выпускников зависят от избранной квалификации.

Квалификация «Референт-аналитик информационных ресурсов».

Область профессиональной деятельности референта-аналитика как дипломированного специалиста высшей квалификации - информационная и библиографическая наука и практика.

Основные области применения референта-аналитика - информационные центры, специализированные библиотеки или информационно-аналитические отделы различного назначения, органы управления, правоохранительные органы, экономические, банковские, налоговые учреждения, учебные заведения, общественные организации, ассоциации и объединения, предприятия различной организационно-правовой формы, в различных отраслях хозяйства страны.

Основные объекты профессиональной деятельности выпускника - документно-информационные ресурсы общества, различные группы потребителей информации.

Основные задачи профессиональной деятельности референта-аналитика - оценка современного состояния и выявление тенденций развития объекта на основе анализа и синтеза известной информации об объекте, создание информационных продуктов и услуг аналитического характера.

Основные виды профессиональной деятельности выпускника - аналитико-синтетическая переработка информации, создание и ведение баз данных, информационное моделирование объектов, информационное сопровождение процессов профессиональной деятельности, управление информационными ресурсами различных учреждений.

Выпускник в соответствии с общепрофессиональной и специальной подготовкой может осуществлять профессиональную деятельность по следующим основным направлениям:

- производственно-практическая, включая управленческую,

- методическая,

- экспертно-консультационная,

- научно-исследовательская.

Квалификация «Менеджер информационных ресурсов».

Область профессиональной деятельности выпускника как дипломированного специалиста высшей квалификации - теория и практика управления библиотечно-информационной деятельностью.

Основные объекты профессиональной деятельности выпускника - управление информационно-библиотечным обслуживанием; комплектованием и организацией фондов, библиографической деятельностью библиотек; структурными подразделениями и персоналом библиотеки.

Основные задачи профессиональной деятельности менеджера информационных ресурсов - стратегическое, тактическое и оперативное управление персоналом, структурными подразделениями библиотечно-информационного учреждения и направлениями библиотечно-информационной работы.

Выпускник в соответствии с общепрофессиональной и специальной подготовкой может осуществлять профессиональную деятельность по следующим основным направлениям:

- производственно-практическая, включая управленческую;

- экспертно-консультационная;

- научно-исследовательская.

Выпускники обоих квалификаций подготовлены к продолжению образования в аспирантуре по специальности 05.25.03 «библиотековедение, библиографоведение и книговедение».

В настоящий сборник включены учебные программы дисциплин федерального компонента общепрофессионального (ОПД) и специального (СД) циклов дисциплин, программы практик и структура итоговой государственной аттестации.

Программа каждой учебной дисциплины включает следующие разделы:

- организационно-методический раздел;

- содержание курса;

- распределение часов курса по темам и видам работ;

- форма итогового контроля;

- учебно-методическое обеспечение курса.

ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.01 ИНФОРМАТИКА

I. Организационно-методический раздел

1.1 Цель курса - знакомство с основными понятиями информационного общества и освоение новых информационных технологий.

1.2 Задачи курса:

- познакомиться с основными понятиями информатики;

- изучить теоретические основы современных компьютерных технологий;

- освоить новые информационные технологии на базе применения компьютерной техники.

1.3 Место курса в профессиональной подготовке выпускника.

Курс относится к циклу общепрофессиональных дисциплин федерального компонента.

1.4 Требования к уровню освоения содержания курса.

Студент должен знать:

- основные понятия информатики;

- историю развития информационных технологий;

- современное состояние информационных технологий.

Студент должен уметь:

- пользоваться современными информационными технологиями;

- применять компьютерные технологии в практической деятельности.

II. Содержание курса

1. Разделы курса

Раздел 1. Основные понятия в информатике

Раздел 2. Техническая основа информатизации

Раздел 3. Программное обеспечение

2. Темы и краткое содержание

Раздел 1. Основные понятия в информатике

Тема 1. Информация

Виды информации, ее свойства, измерение информации, кодирование информации. Сигналы, данные, системы счисления, единицы измерения информации.

Тема 2. Информатизация

Информационное общество. Процессы информатизации. Создание информационной инфраструктуры. Повышение информационной культуры членов общества.

Тема 3. Информационные системы

Структура, жизненный цикл, принципы функционирования информационных систем. Классификация информационных систем. Информационно-поисковые языки. Системы индексирования.

Тема 4. Обработка информации