по теме Екатерина (стр. 1 из 3)

Реферат по теме

Екатерина II

Оглавление

Введение.. 3

I. Биография Екатерины II. Восхождение на престол.. 4

Детство императрицы.. 4

Брак с наследником российского престола.. 5

Переворот 28 июня 1762 года.. 6

II. Правление Екатерины II: общие сведения.. 8

Экономическая политика. 9

Социальная политика. 10

Религиозная политика. 11

III. Оценки правления.. 13

Оценка В.О. Ключевского. 13

Оценка Н.Сахновского. 14

Оценка архиепископа Серафима. 15

Наша собственная оценка. 16

Заключение.. 18

Список литературы.. 19

Введение

Екатерина II – действительно великая личность. Даже после смерти императрицы разговоры о ней не утихают. Кто-то хвалит княгиню за всё то, что она сделала для государства, кто-то, наоборот, недоволен реформами.

Однозначно решить этот вопрос невозможно, ведь сколько историков, столько будет и мнений. Поэтому нам остаётся лишь рассмотреть основные оценки правления Екатерины и выдвинуть своё индивидуальное мнение.

Объектом нашего исследования является Екатерина II. Предмет исследования – оценки правления императрицы. Наша цель – обозначить собственную оценку правления княгини, для чего нам будет необходимо решить следующие задачи:

1. Рассмотреть биографию Екатерины II.

2. Указать общие черты её правления – достижения, реформы в экономической, социальной и религиозной сферах.

3. Обозначить самые распространённые оценки правления Екатерины историками В.О. Ключевским, Н. Сахновским, архиепископом Серафимом.

4. Выдвинуть свою оценку царствования.

I. Биография Екатерины II. Восхождение на престол

Детство императрицы

Екатерина II (настоящее имя София Фредерика Августа) родилась 2 мая 1729 года в Германии, в померанском городке Штеттин. Сейчас этот город носит название Щецин и находится в Польше. Отец будущей императрицы, Христиан Август Аньгальт-Цербсткий, сначала был полковым командиром, потом комендантом, затем стал губернатором г. Штетина, в котором Екатерина и появилась на свет. Мать, Иоганна Елизавета, происходила из рода Гольштейн-Готторп. Когда родился Пётр III, она пришлась ему двоюродной тёткой.

Нельзя сказать, что детство Екатерины прошло в роскоши – семья жила небогато. Тем не менее, воспитание и образование будущая императрица получила хорошее. Она изучала немецкий и французский языки, танцевала, занималась музыкой, познавала историю, географию и богословие. Воспитывали девочку строго. Но несмотря ни на что, маленькая Екатерина была резвым ребёнком. Она играла в основном с мальчишками и была не прочь поучаствовать в какой-нибудь авантюре.

В 1744 году императрица России Елизавета Петровна пригласила Иоганну Елизавету с дочерью к себе, чтобы в будущем Екатерина вышла замуж за наследника престола великого князя Петра Фёдоровича. Екатерина восприняла Россию, как вторую Отчизну, сразу же стала изучать русский язык, историю государства, его традиции… Пыталась наиболее полно ознакомиться со страной. Её учителями были такие известные люди, как проповедник Симон Тодорский (учил будущую императрицу православию), автор первой русской грамматики Василий Ададуров (русский язык), балетмейстер Ланге (искусство танца). Вскоре после прибытия Екатерина серьёзно заболела воспалением лёгких. Состояние было действительно тяжёлым. Мать даже хотела послать за лютеранским пастором, но девочка отказалась и обратилась к Симону Тодорскому. Эта история тут же сделала её популярной при дворе [3]. 9 июля 1744 года София Фредерика Августа отреклась от лютеранства, приняла православие и получила новое имя – Екатерина Алексеевна. И уже на следующий день она обручилась с будущим императором.

Брак с наследником российского престола

1 сентября 1745 года, когда Екатерине было 16 лет, она обвенчалась со своим троюродным братом Петром Фёдоровичем (он был на год старше супруги). Вначале супружеской жизни Пётр совершенно не обращал внимания на жену – несмотря на официальный статус, между ними не было супружеских отношений. Позже Екатерина напишет в своём дневнике, что она отлично видела, что князь не любит её. Тем более, что она сам говорил, что влюблён в фрейлину императрицы по имени Карр [4].

Тем временем, императрица продолжала заниматься самообразованием. Екатерина увлекается чтением – он читает книги по философии, юриспруденции, истории. Ей нравятся сочинения Тацита, Бейля, Монтескье и, особенно, Вольтера. Она с удовольствием охотилась, ездила верхом, танцевала и посещала бала и маскарады. Так как с великим князем у Екатерины всё равно не было никаких отношений, ей ничего не мешало заводить многочисленных любовников. А Елизавета между тем постоянно жаловалась, что у супругов нет детей.

1 октября 1754 года Екатерина всё же родила сына. Но по воле Елизаветы Петровны, его сразу же забрали от матери – им разрешили только изредка видеться, воспитывать самостоятельно собственного ребёнка Екатерина не могла. Ребёнка назвали Павлом (он будет императором Павлом I). После рождения будущего монарха отношения у супругов разладились ещё больше. С Елизаветой Петровной отношения также испортились. Пётр называл Екатерину «запасной мадам». Он открыто заводил многочисленных любовниц и не мешал жене делать тоже самое. А когда та 20 декабря 1758 года родила дочь Анну, Пётр был очень недоволен. Он совсем не был уверен в том, что этот ребёнок действительно от него и должен ли он вообще заботиться о нём [5].

В этот период времени Елизавета Петровна стала недомогать. Проблема состояла в том, что действующая императрица вполне могла бы заключить Екатерину в монастырь или выслать вон из страны[6]. Тем более, что монархиня узнала о тайной переписке Екатерины с послом Англии Вильямсом и фельдмаршалом Апраксиным, где те разговаривали на политические темы. Елизавета стала устранять бывших фаворитов будущей императрицы, но это мало помогало, ведь у Екатерины постоянно появлялись новые.

5 января 1762 года Елизавета Петровна умирает. На царский трон восходит Пётр Фёдорович, Пётр III. Супруги отдаляются друг от друга ещё больше – Пётр III, к примеру, открыто поселился со своей любовницей Елизаветой Воронцовой. А супруга была вынуждена жить в другой части Зимнего дворца.

Переворот 28 июня 1762 года

Заняв престол, Пётр III фактически сразу вызвал негативное отношение к себе у офицеров и простого люда. К примеру, он заключил договор с Пруссией, совершенно невыгодный для России. Русские войска к тому времени захватили Берлин, а то вернул все захваченные земли назад. Император хотел объединиться с Пруссией и вместе пойти на Данию, которая была союзником России. Царь хотел вернуть Шлезвиг и сам хотел участвовать в сражениях. Многие были недовольны такими действиями Петра. Его обвиняли в слабоумии, считали, что он не способен управлять такой державой, как Россия, говорили, что он не патриот. Екатерину же, наоборот, очень любили. Она была начитанной, умной, доброжелательной, благочестивой.

Так как с мужем отношения испортились окончательно, а недовольство со стороны офицеров усилилось, Екатерина решила перейти к активным решительным действиям. Фавориты будущей императрицы стали проводить агитацию в гвардейских частях, склоняли офицеров в сторону Екатерины. На переворот так же натолкнули слухи о том, что Екатерину хотят арестовать.

Утром 9 июля 1762 года в Санкт-Петербурге гвардейские части присягнули новой императрице. Царь в это время находился в Ораниенбауме. Видя, что ситуация выходит из под контроля, он на следующий день отрекается от престола. Его берут под стражу. А уже в начале июля при невыясненных обстоятельствах тот погибает.

13 сентября 1762 года в Москве произошла коронация Екатерины Алексеевны. Екатерина IIстала императрицей всея Руси.

II. Правление Екатерины II: общие сведения

В начале своего царствования Екатерина отмечает в своих мемуарах, что состояние России было очень сложным. Денег в казне не хватало, солдаты 3 месяца не получали жалования, торговля в основном была монополистической, она находилась в упадке, государственный строй сильно устарел. Военная отрасль, а в особенности морская, едва держались – из-за большого количества долгов и крайнего пренебрежения предыдущего монарха. Духовенство высказывало недовольство тем, что у него отняли земли. Судебная система держалась не на законах, а на взяточничестве – чаще всего разбирательство выигрывал тот, кто выше по званию, а не тот, кто действительно прав.

Тогда императрица поставила перед собой пять важнейших задач[7]:

  1. Было необходимо заняться просвещением народа.
  2. Планировалось ввести с государство справедливость, заставить общество соблюдать законы и поддерживать его в этом.
  3. Учредить добросовестную и точную полицию.
  4. Нужно было развивать государство, способствовать его развитию, улучшению.
  5. Было необходимо сделать государство мощным, внушающим страх и уважение соседей.

Екатерина проводила свою политику постепенно, без резких необдуманных решений. Развитие проходило плавно, но продуктивно. Взойдя на престол, императрица провела несколько важных реформ (в том числе, судебную, административную и многие другие). Екатерина присоединила к территории России Крым, Причерноморье, восточную часть Речи Посполитой. Площадь российских земель существенно увеличилась. Возросло население. Если в 1763 году в стране насчитывалось 23,2 миллиона человек, то в 1796 году уже 37,4 миллиона. Более того, по населению Россия заняла первое место в Европе. Только в нашей стране проживало около 20ти процентов населения всей Европы. О том, насколько сильно продвинулась Россия в своём развитии, писал Ключевский: «Армия со 162 тыс. человек усилена до 312 тыс., флот, в 1757 г. состоявший из 21 линейного корабля и 6 фрегатов, в 1790 г. считал в своем составе 67 линейных кораблей и 40 фрегатов, сумма государственных доходов с 16 млн руб. поднялась до 69 млн, то есть увеличилась более чем вчетверо, успехи внешней торговли : балтийской; в увеличении ввоза и вывоза, с 9 млн до 44 млн руб., черноморской, Екатериной и созданной, — с 390 тыс. в 1776 г. до 1900 тыс. руб. в 1796 г., рост внутреннего оборота обозначился выпуском монеты в 34 года царствования на 148 млн руб., тогда как в 62 предшествовавших года ее выпущено было только на 97 млн»[8].