Автоматизация работы в Microsoft Word (стр. 8 из 8)
Таким образом, теоретический раздел может оказать реальную помощь преподавателю при подготовке к занятиям по теме «Текстовый процессор Word» или более узкой тематике «Автоматизация работы в Microsoft Word».
Практическую часть условно можно разделить на два логических компонента. Во-первых, это краткий сравнительный анализ (выделение основных отличий) работы изучаемых функций автоматизации в различных версиях Microsoft Word, начиная с 7.0 и заканчивая XP. Здесь выделено три основных типа отличий, тесно связанных между собой и зависящих от одних и тех же причин). Точнее сказать, это разница в названиях команд, разница в их возможностях и наконец, появление новых функций автоматизации в последних версиях Microsoft Word.
Во-вторых, она включает разработку методического пособия по определенной выше теме, содержащее серию лабораторных работ практического характера. В ней представлена алгоритмы выполнения некоторых возможностей всех исследуемых инструментальных средств автоматизации. Эта часть представляет наибольший интерес и значимость, так как является главной целью данной работы. Ее малый размер объясняется тем, что само методическое пособие не включено в содержание, а вынесено в приложение в виде брошюры для удобства создания, проверки и применения. В основную же часть введены рассмотрение структуры разработанного пособия и результаты его апробации в реальных условиях учебного заведения (в данном конкретном случае, среднего учебного заведения — лицея). По итогам анализа проведенных уроков и уровня полученных знаний можно сделать вывод, что было разработано довольно-таки полноценное и удобное пособие для изучения поставленной темы.
Таким образом, все задачи данной курсовой работы выполнены. Можно сказать, что ее цель достигнута, т.е. создано методическое пособие для студентов и учащихся, позволяющее приобрести навыки использования некоторых автоматизированных функций, которые в последствии можно применить при написании научных и творческих работ средствами текстового процессора Microsoft Word.
Список использованной литературы
1. Берлинер Э.М. Office 2000: 5 книг в 1: Самоучитель. — М.: Бином, 2000.
2. Голубина О. Индивидуальный подход: Новые возможности приложений Microsoft Office 2000 // Бухгалтер и компьютер. — 2001, №2 (17). — с. 28-33.
3. Джойс Д., Мун М. MicrosoftWord 97: наглядно и конкретно. — М.: Изд. отдел «Русская редакция» ТОО «ChannelTradingLtd.», 1997.
4. Журин А.А., Журина И.П. Word 7.0 для школьников. — М.: Аквариум, 1997.
5. Зайден М. Ворд: Word 2000: Легко, наглядно, понятно, быстро. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 1999.
6. Ильина М.М. Работа в Word 7 на примерах. — М.: Восточная Книжная Компания, 1996.
7. Кулин Роберт Н. Учимся мастерству. Microsoft Word для Windows 95. — М.: СК Пресс, 1997.
8. Орлов А. OfficeXP. Интеллектуальный Word 2002 // Мир ПК. — 2001, №9. — с. 53.
9. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000. — СПб: Питер, 2001.
Приложения
Приложение I
Основные команды исследованных функций автоматизации текстового процессора Microsoft Word 2000.
| Операция | Команда в меню | Кнопка на панели инструментов | Оперативная клавиша |
| Функции ввода и редактирования | |||
| Автотекст | Вставка | Автотекст |  | Alt+F3 (создание), F3 (вставка) |
| Автозамена | Сервис | Автозамена | ||
| Автоформат | Формат | Автоформат | ||
| Правописание | Сервис | Правописание |  | F7 |
| Тезарус | Сервис | Язык | Тезарус | Shift+F7 | |
| Расстановка переносов | Сервис | Язык | Расстановка переносов | ||
| Словари | Сервис | Параметры | Правописание | Cловари | ||
| Функции форматирования | |||
| Стиль | Формат | Стиль | ||
| Библиотека стилей | Формат | Тема | Библиотека стилей | ||
| Загрузить другой шаблон | Файл | Создать | ||
| Создать шаблон | Файл | Сохранить как | ||
| Режим структуры | Вид | Структура |  | |
| Функции оформления | |||
| Оглавление | Вставка | Оглавления и указатели | Оглавление | ||
| Сноски | Вставка | Сноска | ||
| Ссылки | Вставка | Перекрестные ссылки | ||
| Режим главного документа | |||
| Главный документ |  | ||
| Вставить вложенный документ |  | ||
| Создать вложенный документ |  | ||
| Макрос | |||
| Макрос | Сервис | Макрос | Макросы | Alt+F8 | |
| Создать макрос | Макрос | Начать запись | ||
| Создать кнопку для макроса | Сервис | Настройка | Команды | ||
Приложение II
Результаты апробирования методического пособия в экономическом лицее «Эколис»
| Фамилия Имя | № лабораторной работы | |||||||
| 10 А | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6-7 | 8 | |
| Галимова Венера | ||||||||
| Галимов Роберт | ||||||||
| Галаутдинов Артур | ||||||||
| Калинин Денис | ||||||||
| Любушкина Юля | ||||||||
| Мольков Павел | ||||||||
| Терентьева Ира | ||||||||
| Трубачева Наташа | ||||||||
| Хубулашвили Давид | ||||||||
| Фаткулин Анвар | ||||||||
| Якупов Рим | ||||||||
| 10 Б | ||||||||
| Глушков Антон | ||||||||
| Гильманшина Женя | ||||||||
| Дурягина Юля | ||||||||
| Зарипов Адель | ||||||||
| Коваленко Костя | ||||||||
| Косинов Артур | ||||||||
| Кошкин Кирилл | ||||||||
| Сусляева Катя | ||||||||
| Шангараева Лиля | ||||||||
| Сайфутдинов Ленар | ||||||||
| Кривых Ира | ||||||||
Условные обозначения:
| Задания не вызвали затруднений |
| Задания вызвали небольшое затруднение |
| Задания вызвали большие затруднения |
Эти результаты представлены в виде диаграммы
[1] См. Глава II.§1 Использование стилей
[2] См. Глава II.§2 Шаблоны
[3] См. Глава II.§2 Шаблоны
[4] См. Глава IV.§3 Оформление большого документа
[5] См. Глава IV Большие документы
[6] См. Глава III.§3Перекрестные ссылки
[7] См. Глава III.§1 Оглавление
[8] См. Глава VI.§2 Разработка методического пособия
[9] Методическое пособие «Автоматизация работы в Microsoft Word» в виде брошюры см. Приложение III.
[10] См. Глава VI.§1 Анализ различных версий Microsoft Word