Смекни!
smekni.com

Биологические основы развития ребенка и влияние на него факторов внешней среды (стр. 3 из 3)

семьях дети часто страдают неврозами, хуже учатся, отстают в физическом раз-

витии, часто болеют различными соматическими заболеваниями.

Если такой ребенок заболевает, происходит дальнейшая астенизация ор-

- 10 -

ганизма, ведущая к снижению физической и психической активности, к ослабле-

нию его реактивности в отношении других неблагоприятных внешнесредовых фа-

кторов и предрасполагающая к новым заболеваниям.

В сложном процессе формирования личности участвуют многие физичес-

кие, биологические и социальные факторы. Длительное отрицательное влияние

этих факторов на растущий и развивающийся организм ребенка может привести к аномальному развитию личности и способствовать возникновению нервно-пси-

хических растройств. Для воспитания гармоничной личности и предупреждения нервно-психических расстройств у детей огромное значение имеет социально -

экономическая структура общества, система государственных и медецинских профилактических мероприятий. Примером тому служил тот факт, что в бывшем СССР распространенность нервно-психических болезней примерно в 3 раза бы-

ла ниже, чем в развитых капиталлистических странах.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

Г. И. Герасимович, М. И. Делец, М. П. Дерюгина, Н. А. Дисько

С. П. Самуэль, Е. В. Малашевич, А. Л. Петрашкевич, Н.Е. Савченко

И. Н. Усов, А. К. Устинович, И. П. Ховратович, И. А. Чаховский,

В. Ф. Чигирь, И. П. Шамякин

“ ИНЦИКЛОПЕДИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ” Минск 1987.

- 11 -

- 8 -