В этом случае профилактика необходимый шаг на пути приостановки наркотизма.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Наркотизм – термин, обозначающий степень распространения социального явления, болезни – наркомании – в конкретном обществе. Наркотизм – это в первую очередь социальная проблема, имеющая множество аспектов (медицинский, юридический, биофизиологический, политический, экономический и т.д.). Но ключевая сторона проблемы – социальная, возникающая как болезненная реакция общества на проблемы личности и окружающей социальной среды.
Особую озабоченность в современном обществе вызывает распространение подросткового наркотизма, т.е. распространение такой ситуации, когда группа молодежи имеющая хронологическую границу 13-17 лет, и находящиеся в возрастной фазе кризиса идентичности, при переходе из детства во взрослое состояние, имеет опыт «первой пробы» наркосодержащих веществ в немедицинских целях.
Наркотизм, как социальное явление имеет глубокие исторические, а возможно, и биологические корни. Наркотики выполняют вполне определенные социальные функции. С их помощью снимается или ослабляется тревога, усталость, они облегчают общение между людьми. Социологи объясняют потребление наркотиков как форму «ухода» от житейских трудностей и конфликтов. В приеме наркотиков видят бегство не только от условий существования, но и от всеобщей стандартизации, регламентации жизни в современном обществе. Таким образом, употребление наркотиков – это результат прежде всего социальной неустроенности, неблагополучия, отчуждения в обществе, утраты или отсутствия смысла жизни.
В обобщенном виде можно выделить два основных комплекса факторов наркотизации российского общества. Во-первых, «предрасполагающие факторы», к которым относятся: социально-экономический кризис, кризис ценностей и идеалов, ослабление жизненных перспектив, неуверенность в настоящем и будущем, разрушение традиционных институтов социализации и воспитания, плохая организация досуга, бездуховность социальных образований. Во-вторых, «производящие» факторы, включающие господствующие идеи и внешние события, подражание, моду, влияние масс, а также потребность в общении, изменении эмоционального состояния.
Серьезной проблемой является адекватное поведение людей, определяемое как стремление к уходу от реальности. В связи с неуверенностью в завтрашнем дне многие стремятся помочь себе, искусственно изменяя свое психическое состояние. Поэтому, так важна профилактическая работа, целью которой должно стать создание социально-психологической помощи всем возрастным группам подростков. Для этого необходимо сделать следующее.
1. Разработать и реализовать региональные профилактические программы двух типов: по «группам риска» и охватывающие все население детского, подросткового и юношеского возраста, причем оба типа программ должны быть комплексными.
2. Создать целостную государственную программу в масштабах страны и каждого региона в отдельности, которая должна быть адресной.
3.Осуществляя профилактику наркомании, основываться на достоверных и точных сведениях о распространенности данного явления, в том числе с использованием приближенной к реальности картины латентной наркомании, практиковать четко структурируемый подход, ранжируемый по возрастным группам, а также в зависимости от степени вовлеченности в наркоманию, для постоянного мониторинга динамики проблемы проводить регулярные пилотажные исследования среди различных групп подростков города.
4.В условиях постоянно растущего рынка «предложения» наркотиков развивать у населения навыки охранительного поведения, укреплять социально-психологический, антинаркотический иммунитет у детей и подростков. В связи с этим разумно начинать профилактическую работу уже с дошкольного возраста.
5.Осуществлять тщательную оценку эффективности превентивных мер и их более широкое внедрение в практику предупредительной работы с подростками города.
В заключение отметим, что ни один подход, используемый в отдельности, не способен решить такую сложную проблему, как наркотизм. Только разумное сочетание различных подходов и программ способно привести к улучшению или хотя бы к стабилизации ситуации.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
[1] Речь идет в первую очередь о таких странах как Россия, Афганистан, Южная Америка и т.д.
[2] Кесельман Л, Мацкевич М. Социальное пространство наркотизма. СПб., 2001.-С.10.
[3] Романович Н., Звоновский В. Общественное мнение о наркотизме. Опыт региональных исследований // Социс. – 2004. - №6. – С. 56.
[4] Романович Н., Звоновский В. Общественное мнение о наркотизме: Опыт региональных исследований // Социс. – 2004 - № 6.-С. 58.
[5] Там же. – С. 59.
[6] Личко А., Лавкой И. Акцентуации характера у подростков // Психологический журнал. – 1987. – № 2. – С.113
[7] Там же. – С.115.
[8] Пятницкая И. Наркомания. – М., 1990. – С.12.
[9] Лисовский В., Колесникова Э., Наркотизм как социальная проблема. – СПб., 2001. – С. 31.
[10] Там же. – С. 36.
[11] Результаты проведенного исследования группой специалистов НИИКСИ СПбГУ, Северо-западной Академии государственной службы на тему «Наркотизация в подростковой и молодежной среде Санкт-Петербурга» // Лисовский В., Колесникова Э. Наркотизм как социальная проблема. – СПб., 2001. – С.77.
[12] Там же.
[13] Там же. – С.79.
[14] Гаранский А. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления. – М. 2003. – С.155.
[15] Журавлева Л. Факторы и условия наркотизации молодежи. // Социс. – 2000. – №6. – С.43.