[8] Мещерякова М.И. Литература в таблицах и схемах. – М.: Рольф, 2000. – с.-12.
[9] Мельников М.Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – с.-53.
[10] Мельников М.Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – с.-85.
[11] Там же. – с.- 125-126.
[12] Детская литература. / Под ред. Е.Е.Зубаревой. – М.: Просвещение, 1985. – с.-20.
[13] Рождественская В.И., Радина Е.И Основные принципы воспитания правильного произношения у дошкольников. // Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 1999. – с.- 319.
[14] Мельников М.Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – с.- 68.
[15] Мельников М.Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – с.- 55.
[16] Выготский Л.С. Психология.- М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. -с. – 458.
[17] Мельников М.Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – с.- 99.
[18] Там же. – с.- 127.
[19] Цит. по: Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. – М.: Педагогика, 1989. – Т.1. – с.- 136-137.
[20] Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. - М.: Педагогика, 1982. - Т.1. - с.-208.
[21] История русского танца. / Под ред. Аленковской А.А. – М.: Просвещение, 1995. – с.-13.
[22] Гоголь Н.В. Петербургских записки 1836 года. // Избр. сочинения. – М.: Литература, 1985. – Т.2. – с.-201.
[23] Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. – М.: Педагогика, 1983. – Т.1. – с.-286.
[24] Ильенков Э.В. Сочинение танца. – М.: Прогресс, 1997. – с.- 29.
[25] Захаров Р. Слово о танце. – М.: Молодая гвардия, 1989. – с.-85.
[26] Фельденкрайз М. Осознание через движение. – М.: Время, 1994. – с.-65.