4. План работы на 1 четверть
Учитывая индивидуальные и возрастные особенности класса, приоритетные направления воспитательной деятельности в данном классе, предлагаю следующий план на 1 четверть, задачей которого является заинтересовать мальчиков, в особенности, к общественной деятельности, сплотить коллектив, повысить успеваемость, наладить дисциплину в классе, помочь проявлять взаимопомощь к одноклассникам и конечно отдельно провести беседу с лидером класса, успеваемость которого на низком уровне.
Также воспитательная работа в коллективе ориентирована на воспитание самореализующейся личности, самостоятельной, творческой, адаптированной к условиям окружающего мира.
Содержание работы в 8 классе
| 1 четверть | |||
| Работа с учащимися | Дата | Работа с родителями | Работа с педколлективом |
| Нравственность, духовность, саморазвитие | |||
| *Ученическая конференция «Выборы мэрии Дримсити»*Организация самоуправления в классе*Организация игр «Радужный дождь», «Крутая троечка».Классные часы по ССЛ*Как поживаете, мои я? На распутье.*Дорога труда.*Ваш выбор: могу –хочу - надо.*Святая святых -родительский дом.*Гражданином быть обязан.Диагностирование*Изучение самооценки знаний, умений и качеств, учащихся в области самосовершенствования личности* Диагностика «Личностный рост старшеклассника»* Изучение уровня занятости старшеклассников в творческих группах* Изучение взаимоотношений «ученик-учитель» | 19.09сентябрьсентябрь14.0921.0928.095.1012.10сентябрьсентябрьоктябрьоктябрь | *посещение семей учащихся*составление социального паспорта класса*проведение индивидуальных консультаций с родителями по вопросам нравственности*родительское собрание по теме «Трудовое воспитание и профессиональная ориентация школьников» | *организация наблюдений за культурой общения и культурой поведения школьников*сотрудничество с психологом школы по вопросам ССЛ*сотрудничество с социальным педагогом школы |
| Креативность и творчество | |||
| КТД «Познай себя, узнай других»*Праздник «День знаний»*Конкурс фотогазет «Мои летние приключения»*Конкурс «Моё летнее портфолио»*Презентация мэрии ДримситиКТД «Учителями славится Россия!»*Выпуск праздничных поздравительных газет*Изготовление сувениров*Художественное оформление школы*Участие в праздничном концерте*Участие в выставке рисунков «Мой учитель»*Подготовка торжественной линейки*Выпуск видеоролика об учителе*Участие в «Капустнике»КТД «Болдинская осень»*Осенний бал «Там чудеса,...»*Участие в концерте«Праздник урожая» *Пушкинские чтения*Участие во Всероссийском уроке чтения*Организация кружковой деятельности*Участие в конкурсе «Осторожно, огонь!» | 01.0905.1002.11сентябрьоктябрь | *привлечение родителей к подготовке и проведению мероприятий, проводимых в первой четверти | *сотрудничество с учителями– предметниками, социальным педагогом школы, учителем ОБЖ, заместителем директора по воспитательной работе по вопросам подготовки и проведения мероприятий |
| Здоровье и спорт | |||
| Месячник ГО*Участие в Дне здоровья*Участие в акции «Здоровье и безопасность детей»*Спортивные соревнования по мини-футболу*Организация записи в спортивные кружки и секции*Беседы о ЗОЖ, об отношении к своему здоровью и урокам физкультуры, утренней зарядке, спорту (индивидуально по необходимости)*Работа по благоустройству кабинета*Генеральная уборка класса | октябрьсентябрьсентябрь-октябрьсентябрь01.11 | *сотрудничество с родителями по вопросам о состоянии здоровья школьников*беседы с родителями курящих детей и детей, замеченных в употреблении спиртных напитков | *сотрудничество с медработниками по вопросам о состоянии здоровья в классе*взаимодействие с учителями физкультуры*сотрудничество с учителем ОБЖ *взаимодействие с учителями-предметниками по проблемам здоровья отдельных учащихся*сотрудничество с заместителем директора по воспитательной работе по вопросам подготовки и проведения мероприятий |
| Патриотизм и гражданственность | |||
| Декада правоведения*Участие в правовой викторине и правовом конкурсе*Выпуск листовок*Правовая дискотека*Беседа с инспектором ПДН по профилактике правонарушений* Участие в дискуссии «Темперамент, характер, воля, личность» Участие в субботнике «Благоустройство п. Пурпе-1» | 08.10-12.1028.09 | *привлечение родителей к участию в правовой викторине и выпуску листовок | *сотрудничество с заместителем директора по воспитательной работе, учителем права, социальным педагогом по вопросам подготовки и проведения мероприятий |
| Интеллектуальное развитие | |||
| *Участие в неделе русского языка и литературы «Пушкинские чтения»*Запись в кружки, клубы, факультативы, элективные курсы*Организация конкурса «Ученик года» (заявка на участие)*Участие в районной НПК «Я намечаю путь к открытию» | 15.10-22.10сентябрьсентябрьоктябрь | *организация родителями контроля за посещением детьми кружков, клубов, факультативов, элективных курсов, за ведением дневников | *сотрудничество с учителями русского языка и литературы*контроль за своевременным выставлением оценок в журналы*корректирование итогов четверти |
Работа с «трудными» учащимися
*Вести строгий учёт посещаемости и успеваемости.
*Своевременно доводить любую информацию до родителей.
*Сотрудничать с учителями школы по поводу посещаемости, успеваемости, поведению и прилежанию этих учащихся.
*Регулярно проводить индивидуальные беседы с учащимися.
*Вовлекать в классные и школьные мероприятия.
*Контролировать посещение учащимися секций, кружков, элективных курсов, библиотеки.
*Сотрудничать с психологом и социальным педагогом школы по вопросам корректировки поведения и прилежания этих учащихся.
Список литературы
1. Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях // Воспитание школьников. – 2002. – № 2. – С.2-7.
2. Дереклеева, Н.И. Классный руководитель. Основные направления деятельности. / Н.И. Дереклеева. – М., 2001.
3. Организация воспитательной работы в классе. Созонов В.П. Москва 2000 г.
4. Работа классного руководителя. Методическое пособие. Москва 2005 г.
5. http://festival.1september.ru