2. Совершенствовать здоровьесберегающую среду дошкольного образовательного учреждения через:
- обеспечение оптимальной жизнедеятельности детей раннего возраста в период адаптации и пребывания в детском саду;
- оптимальную организацию двигательного режима дошкольников, включая организованные формы обучения и совместную деятельность взрослых и детей в соответствии с требованиями стандарта, СанПиНом и потребностями детей.
| № | Мероприятия | Форма проведения | Сроки | Ответственные |
| Повышение педагогического мастерства педагогов | ||||
| 1 | Курсовая подготовка. Темы: «Развитие и воспитание детей раннего возраста» | Курсы при ИПК | Тюрина Н. А. | |
| Изучение новых методик, технологий, программ | ||||
| 1 | Внедрение педагогической технологии программы «Детство» | Семинары, практикумы, открытые просмотры, консультации. | В течение года | Иванищина О.Н. |
| Методические мероприятия | ||||
| 1 | План. 1.Утверждение годового плана 2.Итоги подготовки к новому учебному году 3.Отчёты воспитателей о выполнении заданий на летний период 4.Выборы творческой группы. | Установочный педсовет | Август | Куликова Н.И. |
| 2 | «Как проводить педагогическую оценку развития детей дошкольного возраста». Цель: Уточнить теоретические знания педагогов о порядке и методике проведения диагностики | Консультация | Сентябрь | Иванищина О.Н. |
| 3 | Анализ и обобщение материалов диагностики детей | Методический совет | Сентябрь | Иванищина О.Н. |
| 4 | «Изучение педтехнологии по разделу программы «Социальный мир» (Я сам!)» Цель: Формирование знаний воспитателей о путях вхождения ребёнка в реальные трудовые связи на разных ступенях дошкольного детства План. 1. Выступление зав. ДОУ «Проявление самостоятельности, определённой автономности от взрослого — естественная потребность ребёнка дошкольного возраста 2. Выступление воспитателей «Методика формирования самостоятельности, освоения позиции субъекта деятельности ребёнком на разных возрастных ступенях» | Научно-методический семинар | Октябрь | Куликова Н.И. Матвеева Н.В. Белоброва Ю. В. Кишкурнова Е. В. |
| 5 | «Требования к разработке конспектов занятий». Цель: Уточнить знания воспитателей об особенностях полного, развёрнутого конспекта и об особенностях плана-конспекта | Консультация | Октябрь | Иванищина О.Н. |
| 6 | Разработка планов-конспектов согласно перспективному планированию по разделу программы «Социальный мир». Цель: Пополнение банка собственных наработок | Работа в творческих микрогруппах | Октябрь-апрель | Стекольникова Н. В. |
| 7 | «Педагогический калейдоскоп» Цель: Повышение педагогического мастерства воспитателей | Конкурс на лучший конспект по разделу программы «Социальный мир» | Декабрь | Иванищина О.Н. |
| 8 | «Труд — это творчество» Цель: Обмен опытом работы План. 1 день — Экскурсия в творческую лабораторию «Организация ППРС в зависимости от половых интересов и склонностей детей» 2 день — «Альтернатива». Итоги конкурса конспектов по разделу программы «Социальный мир». Книжная лавка. Обзор новинок литературы. 3 день — Анкетирование родителей «Какой Ваш ребёнок» | Методическая неделя | Январь | Иванищина О.Н. |
| 9 | «Реализация педтехнологии программы «Детство» по разделу программы «Социальный мир» (Я сам!)» Цель: Выявить готовность воспитателей к использованию специальной педагогической технологии, способствующей развитию у ребёнка самостоятельности, определённой автономности от взрослых. План. 1. Взаимопосещение занятий по разделу программы «Я сам!» 2. Анализ занятий. 3. Дискуссионный творческий клуб - В чём целесообразность методов и приёмов - Какие трудности возникают по данной проблеме и поиски путей их реализации? 4. Анализ анкетирования родителей. | Педагогический совет | Январь | Стекольникова Н. В. Иванищина О.Н. |
| 10 | Занятия по физическому развитию и совместная двигательная деятельность взрослых и детей на прогулке — приоритетное направление в деятельности ДОУ по оптимизации двигательного режима дошкольников | Методический совет | Октябрь | Стекольникова Н. В. |
| 11 | «Основы здоровья. Гигиена физическая и психическая». Цель: Освещение проблемы узкими специалистами. План. 1. «Психологическая защищённость ребёнка — условие психического и физического здоровья ребёнка» (психолог центра «Содействие»). 2. «Требования стандарта и Сан ПиНа к оптимизации двигательного режима детей в ДОУ» (ст. мед/сестра, Ковярова О. Г.) 3. «Организация двигательно-оздоровительных моментов на нефизкультурных занятиях» (Ст воспитатель, Иванищина О. Н.) | Конференция | Ноябрь | Стекольникова Н. В. |
| 12 | Разработка картотеки подвижных игр и упражнений на прогулке для своей возрастной группы | Работа в творческих микрогруппах | Ноябрь | Карпунина Н. А. Борисова М. В. Джанакаева И. М. Иванищина О. Н. |
| 13 | «Совершенствование мастерства педагогов на занятиях по физическому развитию» Цель: Обучение педагогов; закрепление практических навыков План. 1. Обучение разнообразным способам использования минимума физкультурного оборудования ДОУ в целях его максимального использования 2. Закрепление техники выполнения сложных основных движений | Практический семинар | Февраль | Иванищина О. Н. |
| 14 | Разработка конспекта занятия для своей возрастной группы с использованием минимума оборудования (гимнастической скамейки) Цель: Наработка практического материала, отработка умения разрабатывать полный, развёрнутый конспект занятия. | Работа в творческих микрогруппах | Февраль | Кишкурнова Е. В. Матвеева Н. А. Белоброва Ю. В. Иванищина О. Н. |
| 15 | Цель: Выявление уровня работы педагогического коллектива по физическому развитию детей | Тематическая проверка | Март | Иванищина О. Н. |
| 16 | «Здоровьесберегающая среда ДОУ — условие физического и психического здоровья детей» Цель: Выявление промежуточных результатов работы по проблеме совершенствования здоровьесберегающей среды детского сада План. 1.Самоанализ прогулок (создание условий для двигательной активности детей, подбор игр и упражнений в зависимости от предшествующей работы, уровни освоения двигательных навыков, настроение детей на прогулке, стиль взаимоотношений педагога с детьми). 2.Анализ анкетирования родителей. 3.Выступление старшего воспитателя по итогам тематической проверки. | Педагогический совет | Март | Иванищина О. Н. |
| Медико-педагогические совещания | ||||
| 1 | Тема «Адаптация детей к условиям детского сада». Цель: Анализ педагогических условий, способствующих социальной адаптации малышей в условиях детского сада № 169». План. 1. Отчёт воспитателей групп по организации условий жизни детей, поступивших в дошкольное учреждение (соблюдение основных педагогических требований в адаптационный период; трудности, возникающие в работе педагогов, меры по устранению трудностей). 2. Обзор новинок литературы по раннему возрасту. 3. Выступление старшего воспитателя «Основные направления работы в группах раннего возраста на 2008-2009 уч. год». 4. Отчёты воспитателей о выполнении заданий за летний период. | Совещание | Сентябрь | Иванищина О. Н. Ковярова О. Г. Юницкая А. В. Фрумкина Е. А. |
| 2 | Тема «Формирование двигательных навыков на занятиях по развитию движений и в повседневной жизни». Цель: Анализ состояния работы по развитию движений с детьми раннего возраста. План. 1. Анализ воспитателями занятий по развитию движений. 2. Доклад старшего воспитателя «Формирование двигательных навыков воспитанников в повседневной жизни». 3. Выступление заведующего д/с «Выполнение гигиенических требований к проведению занятий, режимных процессов». 4. Доклад ст. м/с «Анализ показателей физического здоровья детей за первое полугодие». | Совещание | Апрель | Куликова Н.И. Иванищина О. Н. Ковярова О. Г. Юницкая А. В. Фрумкина Е. А. |
| № | Тема мероприятия | Вид контроля | Мероприятия | Ответственные, срок | Отражение результата |
| 1 | Проведение диагностики с целью определения представлений, умений, навыков детей. | Предупредительный | Проверка диагностического материала, результатов диагностики, выборочная диагностика детей | Иванищина О. Н. Кишкурнова Е. В. Тюрина Н. в. Карпунина Н. А. Матвеева Н. В. СЕНТЯБРЬ | Оперативка |
| 2 | Адаптация детей к условиям детского сада. Цель: Проанализировать работу воспитателей по адаптации детей. | Текущий | Посещение групп раннего возраста, наблюдение за детьми | Иванищина О. Н. Юницкая А. В. Тюрина Н. В. СЕНТЯБРЬ | Медико-педагогическое совещание |
| 3 | Просмотры занятий. Цель: Повышение профессиональных навыков воспитателей по разделу «Я сам!» (использование в практике работы спецтехнологии, способствующей развитию у ребёнка самостоятельности, автономности от взрослого; сформированность умения поставить цель, определить мотивацию, способы осуществления трудовых процессов и оценить результат труда) | Взаимоконтроль | Взаимопосещения | Куликова Н.И. Кишкурова Е. В. Тюрина Н. В. Матвеева Н. В. Карпунина Н. А. Белоброва Ю.В. Борисова Н. А. ЯНВАРЬ | Оперативка |
| 4 | Организация ППРС в группах дошкольного возраста в зависимости от половых интересов и склонностей детей Цель: Обеспечение индивидуально-дифференцированного подхода к детям. | Обзорный | Экскурсия в творческую лабораторию воспитателей | Кишкурова Е. В. Тюрина Н. В. Матвеева Н. В. Карпунина Н. А. Белоброва Ю.В. Борисова Н. А. ЯНВАРЬ | Оперативка |
| 5 | Выявление состояния работы по разработке планов-конспектов по разделу «Социальный мир» в соответствии с перспективным планированием | Выборочный | Изучение содержания планов-конспектов, соответствие их определённым требованиям. | Иванищина О. Н. ОКТЯБРЬ-АПРЕЛЬ | Оперативка |
| 6 | Организация и проведение различных форм коммуникативного сотрудничесва Цель: Выявление положительных и отрицательных моментов, поиск путей преодоления трудностей. | Взаимоконтроль | Изучение приёмов руководства и методики проведения. | Кишкурова Е. В. Тюрина Н. В. Матвеева Н. В. Карпунина Н. А. Белоброва Ю.В. Борисова Н. А. | Оперативка |
| 7 | Организация и проведение режимных моментов. | Текущий | Посещение прогулок, режимных моментов. | Стекольникова Н. В. Иванищина О.Н., В ТЕЧЕНИЕ ГОДА | Оперативка |
| 8 | Организация логопедической работы Цель: Анализ состояния логопедической работы с детьми. | Предупредит. | Посещение занятий, организация индивидуальной работы, анализ планов работы. | Юницкая А. В. Фрумкина Е. А. АПРЕЛЬ | Медико-педагогическое совещание |
| 9 | Изучение состояния работы педколлектива по физическому развитию детей | Тематический | Посещение занятий, прогулок; изучение документации | Стекольникова Н. В. Иванищина О.Н. Кишкурова Е. В. Тюрина Н. В. Матвеева Н. В. Карпунина Н. А. Белоброва Ю.В. Борисова Н. А. Юницкая А. В. Фрумкина Е. А. МАЙ | Педсовет |
| № | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные |
| МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ | |||
| 1 | День знаний | 1 неделя сентября | Блинова Г. Я. |
| 2 | Осенний праздник | 3 неделя октября | Блинова Г. Я.. |
| 3 | Мамин праздник | 4 неделя ноября | Блинова Г.Я. |
| 4 | Новогодний праздник | 4 неделя декабря | Блинова Г. Я.. |
| 5 | Рождество | 1 неделя января | Блинова Г. Я.. |
| 6 | Патриотическая игра «Зарница» | 1 неделя февраля | Блинова Г. Я. |
| 7 | День защитников Отечества | 3 неделя февраля | Блинова Г. Я.. |
| 8 | День весны | 2 неделя марта | Блинова Г. Я. |
| 9 | День смеха | 1 неделя апреля | Блинова Г. Я. |
| 10 | День Победы | 2 неделя мая | Блинова Г. Я. |
| 11 | Выпуск в школу | 4 неделя мая | Блинова Г.Я. |
| ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | |||
| 1 | Физкультурные досуги | Ежемесячно | Воспитатели |
| 2 | Физкультурный праздник «Физкульт-Ура» | Ноябрь | Тюрина Н. В. |
| 3 | Праздник «Зима для ловких, сильных, смелых» | Зимние каникулы | Кишкурнова Е. В. |
| 4 | Неделя здоровья: Понедельник - Беседы о ценности здорового образа жизни; Вторник – Игры-аттракционы; Среда – Викторина «Знатоки спорта» Четверг - День спортивных игр; Пятница - Спортивный праздник «Папа, Мама, Я — спортивная семья» | Март | Кишкурова Е. В. Тюрина Н. В. Матвеева Н. В. Карпунина Н. А. Белоброва Ю.В. Борисова Н. А. |
| Мероприятия по ОБЖ | |||
| 1 | Развлечение «Если хочешь быть здоров» | Ноябрь | Карпунина Н. В. |
| 2 | Досуг «Путешествие в страну дорожных знаков» | Январь | Тюрина Н. В. |
| 3 | Неделя дорожной грамоты: Понедельник - Отгадывание кроссворда «Дорожный лабиринт»; Среда - Досуг «Красный, жёлтый, зелёный»; Пятница – Викторина «Что? Где? Когда? | Май | Блинова Г. Я Кишкурнова Е. В. |
| Собрание трудового коллектива | |||
| 1 | Состояние работы по повышению квалификации сотрудников | Сентябрь | Иванищина О.Н. |
| 2 | Состояние работы по охране труда сотрудников и обеспечению безопасности жизнедеятельности детей в ДОУ | Октябрь | Стекольникова Н. В. |
| 3 | Итоги работы по оздоровлению детей за I полугодие | Январь | Куликова Н.И. |
| 4 | Оздоровительная работа с детьми в летних условиях | Май | Ковярова О. Г.. |
| Профсоюзные собрания | |||
| 1 | Отчётно-перевыборное собрание | Октябрь | |
| 2 | Утверждение графика отпусков на 2009 год О выполнении соглашения по охране труда между администрацией и профсоюзным комитетом ДОУ | Январь | |
| 3 | Отчёт по работе (текущие вопросы) | Май | |
| Оказание помощи и контроль | |||
| 1 | Проверка санитарного состояния ДОУ | 1 раз в неделю | |
| 2 | Совещание административно-хозяйственного аппарата | 1 раз в неделю | |
| 3 | Контроль за состоянием питания в ДОУ, нормами раздачи с пищеблока | В течение года | |
| Материально-техническая база | |||
| 1 | Приобретение и установка новогодних ёлок | Декабрь | |
| 2 | Произвести покраску забора вокруг детского сада | Май | |
| 3 | Частичный ремонт оборудования на пищеблоке | В течение года | |
| 4 | Приобретение игрушек и дидактических пособий | В течение года | |
| 5 | Косметический ремонт групп и медицинского кабинета | В течение года | |
| 6 | Проведение испытания спорт. оборудования, инвентаря в гр. и на участке | В течение года | |
| 7 | Частичный ремонт мебели | В течение года | |
| 8 | Частичный ремонт методкабинета | В течение года | |
| 9 | Регулярное проведение медосмотров персонала | В течение года | |