[2] Хорунжая И.О. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников в художественно-образовательной среде // Человек и образование. – 2008. – с. 39.
[3] Эстетическое воспитание в начальной школе: Разработки внеклассных мероприятий. – М.: Учитель, 2007. – с. 49.
[4] Хорунжая И.О. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников в художественно-образовательной среде // Человек и образование. – 2008. – с. 72.
[5] Эстетическое воспитание в начальной школе: Разработки внеклассных мероприятий. – М.: Учитель, 2007. – с. 59.
[6] Медведь Э.И. Эстетическое воспитание школьников в системе дополнительного образования. – М.: Центр Гуманитарной Литературы `РОН`, 2002. – с. 93.
[7] Кулагина И.Ю. Младшие школьники: Особенности развития. – М.: Эксмо, 2009. – с. 62.
[8] Климова Д.А. К вопросу формирования эстетической культуры младших школьников // Вестник Российского государственного университета им. И. Канта. - 2009. - № 5. - С. 106.
[9] Муромцева О.В. Условия повышения эффективности использования межпредметных связей в эстетическом воспитании младших школьников во внеурочной деятельности // Педагогика искусства. - 2007. - № 3. - С. 62.
[10] Ковалько В.И. Младшие школьники на уроке. 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток. – М.: Эксмо, 2007. – с. 17.
[11] Нехлопочина А.Н. Взаимодействие видов искусства в эстетическом развитии младших школьников как педагогическая проблема // Педагогическое образование. - 2009. - № 2. - С. 120.
[12] Николаева А.В., Николаева Н.А. Эстетическое воспитание. Семья. Этикет. Культура. – М.: Молодая гвардия, 2008. – с. 39.
[13] Система работы по художественно-эстетическому воспитанию учащихся. 5-11классы. – М.: Корифей, 2009. – с. 39.