Смекни!
smekni.com

Наблюдение основной метод ознакомления детей с природным миром (стр. 7 из 7)

16. Мир природы и ребенок. (Методика экологического воспитания дошкольников): Учебное пособие для педагогических училищ по специальности «Дошкольное образование» / Л.А. Каменева, Н.Н. Кондратьева, Л.М. Маневцова, Е.Ф. Терентьева; под ред. Л.М. Маневцевой, П.Г. Саморуковой. – СПб.: АКЦИДЕНТ, 1998. – 319 с.

17. Наблюдения и труд детей в природе. Пособие для воспитателей дет. сада. / Сост. А.Ф.Мазурина. – изд. 3-е, перераб. и испр. – М.: Просвещение, 1976. – 206 с.

18. Николаева, С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников: учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. / С.Н.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 184 с.

19. Николаева, С.Н. Теория и методика экологического образования детей: учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений. / С.Н.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 336 с.

20. Павлова, Л.Н. Знакомим малыша с окружающим миром: Кн. для работников дошк. учреждений. / Л.Н.Павлова. – М.: Просвещение, 1987. – 224 с.

21. Павлова, Л.Н. Раннее детство: познавательное развитие. Методическое пособие. / Л.Н.Павлова, Е.Б.Волосова, Э.Г.Пилюгина. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 152 с.

22. Пантюхина, Г.В. Диагностика нервно-психического развития детей первых трех лет жизни. / Г.В. Пантюхина, К.Л.Печора, Э.Л.Фрухт / Министерство здравоохранения СССР, Москва, 1979. – 87 с.

23. Печора, К.Л. Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные проблемы и их решение в условиях ДОУ и семьи. / К.Л.Печора. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2006. – 96 с.

24. План программа образовательно-воспитательной работы в детском саду: Методическое пособие для воспитателей. / Сост. Н.В.Гончарова и др.; под ред. З.А. Михайловой. – СПб: Акцидент, 1997. – 221 с.

25. Попова, М.Ю. Экологическое воспитание дошкольников на материале ознакомления с комнатными растениями: Методические рекомендации для воспитателей и студентов дошкольного отделения педагогического университета. / М.Ю.Попова, Л.С.Згурская. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2001. – 69 с.

26. Программа воспитания и обучения детей в доме ребенка – Министерство здравоохранения СССР Москва, 1987. – 107 с.

27. Смирнова, Е.О. Первые шаги. Программа воспитания и развития детей раннего возраста / О.Е.Смирнова, Л.Н.Галигузова, С.Ю.Мещерякова. – М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 160 с.

28. Соломенникова, О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. / О.А.Соломенникова. – М.: Мозаика – Синтез, 2007. – 48 с.

29. Соломенникова, О.А. Экологическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. / О.А.Соломенникова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика – Синтез, 2008. – 122 с.

30. Сотникова, В.М. Контроль за организацией педагогического процесса в группах раннего возраста ДОУ. / В.М. Сотникова, Т.Е. Ильина. – М.: ООО «Издательство Скрипторий 2003», 206. – 80 с.

31. Теплюк, С.Н. Занятия на прогулке с малышами: пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет. / С.Н.Теплюк. – М.:Мозаика-Синтез, 2006. – 144 с.

32. Тонкова-Ямпольская, Р.В. Оздоровительная и воспитательная работа в доме ребенка: Кн. для работников дома ребенка. / Р.В. Тонкова-Ямпольская, Э.Л. Фрухт, Л.Г. Голубева и др.; Сост. Э.Л. Фрухт. – М.: Просвещение, 1989. – 192 с.

33. Экологическое воспитание дошкольников. Пермь. Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени общество охраны природы. Пермский областной совет. / Под ред. к. п. н., доц. А. М. Федотовой. – 1992. – 287 с.