Смекни!
smekni.com

Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (стр. 47 из 62)

kуп = 1 при выполнении всех видов работ (практические и лабораторные занятия, РГЗ,

контрольные работы и т.п.) kуп = 0 при наличии задолженности хотя бы по одному виду работ, предусмотренных

рабочей программой дисциплины.

Значение итоговой оценки округляется до ближайшего целого.

2.8. К сдаче программы модуля допускаются все студенты вне зависимости от текущей успеваемости, выполнения плана и графика учебного процесса, посещения занятий.

2.9. Неявка студента на сдачу модуля оценивается в служебной ведомости оценкой «2». Решение о сдаче пропущенного модуля принимает декан (директор института) при наличии уважительных причин. В этом случае оценка «2» в ведомости заменяется полученной при пересдаче.

2.10. Пересдача модулей не допускается, кроме дисциплин, которые состоят из одного модуля. В исключительных случаях (продол продолжительная болезнь и т.п.) студенту может быть установлен индивидуальный график сдачи модулей. Для дисциплин состоящих из одного модуля допускается одна пересдача (кроме защиты курсовых проектов и работ).

2.11. В случае пропуска сдачи модуля без уважительной причины в ведомости остается оценка «2».

2.12. Пересдача пропущенного модуля осуществляется не позднее срока сдачи следующего модуля. Основанием для разрешения о сдаче и определение нового срока служит заявление студента, поданное в течение недели со дня окончания причины, повлекшей пропуск контроля.

2.13. Студентам, имеющим рейтинг более 4,5, может быть разрешена пересдача одного модуля по одной дисциплине с целью повышения итоговой оценки.

2.14. Студенты, имеющие неудовлетворительные итоговые оценки по трем и более дисциплинам семестра, отчисляются из академии за невыполнение требований учебного плана и графика учебного процесса.

2.15. Студенты, имеющие неудовлетворительные итоговые оценки по одной или двум дисциплинам семестра, допускаются к сдаче письменного итогового контроля по всему семестровому объему соответствующей дисциплины, либо (по усмотрению ведущего курс преподавателя) по программе не сданных модулей. Студенты, получившие неудовлетворительные оценки, имеют право на ликвидацию академической задолженности в комиссии до начала следующего семестра.

2.16. Нормы времени по приему модулей.

А) для дисциплин, изучение которых завершается экзаменом:

0,33 часа на прием одного модуля, но не более одного часа за семестр на каждого студента;

0,5 часа на прием одного модуля – для дисциплин, состоящих из одного модуля. Б) для дисциплин, изучение которых завершается зачетом:

0,15 часа на прием одного модуля, но не более 0,45 часа за семестр на одного студента;

0,30 часа на прием одного модуля для дисциплин, состоящих из одного модуля.

2.17. При модульном обучении в индивидуальном рабочем плане преподавателей не планируются затраты времени, предусмотренные на: проведение консультаций перед экзаменами, провед ение экзаменов и зачетов, проверку экзаменационных работ.

ПРО ЗАПРОВАДЖЕННЯ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

ТА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

ЗАЗИМКО О.В.,

начальник навчальної частини,

Національний аграрний університет, м. Київ

ВИМОГИ ЩОДО ВХОДЖЕННЯ ДО БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ1. Уведення двоциклового навчання.

2. Запровадження кредитної системи.

3. Контроль якості освіти.

4. Розширення мобільності.

5. Забезпечення працевлаштування випускників. 6. Забезпечення привабливості європейської системи освіти.

ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ТА

ОЦІНЮВАННЯ ЇХ ЗНАНЬ

www.nauu.kiev.ua адміністративний портал - нормативні документи - проректор з навчальної та виховної роботи1. Облік навчального навантаження студентаЗагальне навчальне навантаження студентів обліковується у годинах і кредитах Європейської кредитно-трансферної та акумулюючої системи (ЕСТS) 1 кредит ЕСТS відповідає 30 год.

Загальне навчальне навантаження студентів складає не менше, кредити ЕСТS:

60 - навчальний рік;

КОНТРОЛЬ ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯФорми

контролю:письмова контрольна робота,

o колоквіум,

o тести,

o розрахункова робота,

o розрахунково-графічна робота тощо.Достовірність оцінювання

знань студентів контролюється шляхом перевірки залишкових знань студентів, що здійснює навчальна частина

РЕЙТИНГ З ДОДАТКОВОЇ РОБОТИ ТА РЕЙТИНГ ШТРАФНИЙ

Рейтинг з додаткової роботи додається до рейтингу з навчальної роботи і може складати до 10% від рейтингу з дисципліни.

Рейтинг штрафний віднімається від рейтингу з навчальної роботи і може складати до 5% від рейтингу з навчальної роботи.

Рейтинг з атестації. Рейтинг з атестації включає:

рейтинг з іспиту або рейтинг із заліку (в одному семестрі з дисципліни передбачається

один вид атестації)

ПЕРЕВЕДЕННЯ РЕЙТИНГУ З ДИСЦИПЛІНИ У НАЦІОНАЛЬНУ ТА ЕСТS ОЦІНКИ

Оцінка національна

Оцінка ECTS

Статистич- ний розподіл

Визначення ECTS

Рейтинг з дисципліни, бали

Відмінно

А

10

ВІДМІННО - відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок (0,90 -1,00) • R

Дис

Добре

В

25

ДУЖЕ ДОБРЕ - вище середнього рівня з кількома помилками (0,82 - 0,89) • R

дис ;

С

30

ДОБРЕ - в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок

(0,75 - 0,81) • R дис

Задовільно

D

25

ЗАДОВІЛЬНО -

непогано, але зі значною кількістю недоліків

(0,66 - 0,74) •R

дис

E

10

ДОСТАТНЬО - виконання задовольняє мінімальні критерії

(0,60 - 0,65) • R дис

Незадовільно

FX

-

НЕЗАДОВІЛЬНО - потрібно працювати перед тим, як

отримати за залік (позитивну оцінку)

(0,35 - 0,59) •R дис

F

-

НЕЗАДОВІЛЬНО -

необхідна серйозна подальша робота

(0,01 - 0,34) • R дис

* процент студентів, які зазвичай успішно досягають відповідної оцінки в Європейських університетах

ОТРИМАННЯ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ ОЦІНКИ (ЗАЛІКУ) «АВТОМАТИЧНО».

Студенти, які протягом семестру набрали не менше 60% від рейтингу з дисципліни, мають можливість:

- не складати іспит (залік), а отримати екзаменаційну оцінку (залік) «Автоматично», відповідно до набраної кількості балів;

- складати іспит (залік) з метою підвищення рейтингу з дисципліни (екзаменаційної оцінки);

- у разі отримання на іспиті оцінки меншої, ніж «Автоматично» з рейтингу, за студентом зберігається оцінка, отримана «Автоматично».

Рейтинг з курсової роботи (проекту)

З обсягу самостійної роботи передбачається на виконання:

курсової роботи 15 год. (0,5 кредиту ЕСТS) курсового проекту - 30 год. (1 кредит ЕСТS) Відповідно:

рейтинг з курсової роботи - 15 балів, рейтинг з курсового проекту - 30 балів.

Рейтинг з державного іспиту та дипломного проектування

Вид роботи

Години

Кредити ECTS

Спрямування

Державний іспит

30

1

Всі спрямування

Випускна бакалаврська робота

150

5

Агробіологічне та економічне

210

7

Інженерно-технічне та специфічні категорії

Дипломна робота (проект)

210

7

Агробіологічне та економічне

270

9

Інженерно-технічне та специфічні категорії

Магістерська робота

270

9

Агробіологічне та економічне

300

10

Інженерно-технічне та специфічні категорії

Рейтинги з державного іспиту та з дипломного проектування у балах