29. Лернер И.Я. Дидактическая система методов обучения. –М.: Просвещение, 1976. – 238 с.
30. Педагогика. / Под ред. Бабанского Ю.К. – М.: Просвещение, 1998. – 479с.
31. Шамова Т.И. Активизация учения школьников. – М.: Просвещение, 1976. – 245 с.
32. Пичугина Г.А., Штремплер Г.И. – Игры-минутки в обучении химии // Химия в школе. С. 57.
33. Енякова Т.М. Внеклассная работа по химии. – М.:Дрофа, 2004 г.
34. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М.: Просвещение, 1971. – 215 с.
35. Программы для общеобразовательных учреждений. Составитель Н. И. Габрусева. – М.: Дрофа, 2000. – 220 с
36. Казанцев Ю.Н. Формула успеха, или как увлечь учащихся новым предметом // Химия в школе. –2009. – № 2. - С. 15-19.
37. Аликберова Л.Ю. Занимательная химия. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. –560с.
38. Браун Т., Лемей Г.Ю. Химия в центре наук. – М.: Мир, 1983. – ч. 1,2. – 447с.
39. Зоммер К., Вюнш К. Х., Цеттлер М. –Химия. Справочник школьника и студента. – М.: Дрофа, 2000. – 383с.
40. Иодко А.Г., Емельянова Е.О., Волков А.В. Система заданий для развития умения рассуждать. // Химия в школе. – 2000. - №7. – стр. 11-20.
41. Леенсон И. А. Занимательная химия. 8-11кл. – М.: Дрофа, 1996. – ч. 1,2. – 176с.
42. Энциклопедический словарь юного химика. / Под ред. Трифонова Д.Н. – М.: Педагогика – Пресс, 1999. – 368с.
43. Энциклопедия для детей. Химия. Т. 17. – М.: Аванта+, 2001. – 638с.