Отчет по педагогической практике 2 (стр. 1 из 4)

ГОУ ВПО «Орловский Государственный Университет»

Кафедра Общей Педагогике

Отчет по педагогической практике в школе

Екатериновская средняя школа

Выполнила:

студентка 5 курса, 1 группы

Красильникова Елена

Руководитель по педагогике:

Уман А.И.

ОРЕЛ-2009

Муниципальное образовательное учреждение

Екатериновская общеобразовательная средняя школа

Общие сведения.

Тип учебного заведения: образовательное учреждение

Вид учебного заведения: общеобразовательная средняя школа

Юридический адрес: 303821: Орловская область, Ливенский район с. Екатериновка ул. Школьная д. 1.

Фактический адрес: 303821: Орловская область, Ливенский район с. Екатериновка ул. Школьная д. 1.

Телефон: 4-34-21.

Учредитель: Управление образования администрации Ливенского района

Учредительный договор от 01.09.2005

Сведения о руководителях ОУ

Наименование должности Ф.И.О. Квалификаци онная категория Образование по диплому Ученая степень Награды
Директор Зароченцева Валентина Антоновна 1 высшее Елецкий ГПИ литфак нет Значок "Отличник народного просвещения", Заслуж. учитель РФ
Зам директора по учебной работе Сапунова Ольга Геннадьевна нет Высшее КГПИ литфак нет Грамоты районного и областного УО
Зам директора по воспитательной работе Ашихмина Елена Николаевна нет Высшее Елецкий ГПУ начфак нет Грамота районного УО
Реализуемые учебные программы
Виды программ Форма получения образования Срок освоения Кол-во кл Наполн. кл.(ср.) Общий контингент Уровень образования, получаемый по завершению образования Документ, выдаваемый по завершению обучения
Начального общего образования дневная 4 4 3 11 Начальное общее
Основного общего образования дневная 5 5 5 23 Основное общее Аттестат об основном общем образовании
Среднего (полного) общего образования дневная 2 2 3 5 Среднее (полное) общее Аттестат о среднем (полном) образовании

Режим работы школы:

I ступень II ступень III ступень
Продолжительность учебного года 32 недели – 1 кл. 34 недели – 2-4 кл. 34 недели 34 недели
Продолжительность учебной недели 5 дн. – 1 кл. 6 дн. – 2-4 кл. 6 дн. 6 дн.
Продолжительность уроков 35 мин. – 1 кл. 45 мин. 2-4 кл. 45 мин. 45 мин.
Продолжительность перерывов 10-30 мин. 10-20 мин. 10-20 мин.
Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся По четвертям По четвертям полугодие
Сменность 1 2 2

Штатное расписание

п/п

Должность

Кол-во

единиц

Категория

1 Директор 1 1
2 Зам.директора поУВР 1 нет
3 Зам.директора по ВР. 0,5 нет
4 Учитель 18
5 Преподаватель- организатор ОБЖ 1 2
6 Старшая вожатая 1 2
7 Уборщик служебных помещений 1 нет
8 Уборщик служебных помещений 1 нет
9 Воспитатель 1 нет
10 Сторож 1 нет
11 Повар 1 нет
12 Повар 1 нет
13 Садовник 0,25 нет
14 Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания 0,5 нет
15 Инструктор по трудовому обучению 0,25 нет
16 Инструктор по физической культуре 0,25 нет
17 Библиотекарь 0,5 нет
18 Кочегар котельной 3 нет

Сведения о педкадрах

Количество учителей и воспитателей по:

штату – 19

фактически – 18

совместители – 2 по 2 категории, 2 по 1категории

Показатели Всего % к общему числу педработников
Кол-во педработников, имеющих образование 18 100
Высшее 1 4 78
Незаконченное высшее 0 0
Среднее специальное 4 22
Среднее 0 0
Имеют квалификационные категории 10 55
Высшую 0 0
Первую 4 22
Вторую 6 33
Имеют почетные звания 2 11
Имеют ученую степень 0 0

По стажу работы:


до 5 лет – 0

до 10 лет – 8

до 15 лет – 2

до 20 лет – 3

до 25 лет – 2

свыше 25 лет – 3

Пол: жен. – 14, муж. - 4


Дополнительные образовательные услуги:

Виды дополнительных образовательных услуг Кол-во охвачен-ных детей Какая используется база Формы и методы работы (формы освоения) На развитие каких качеств личности направлены формы и методы работы
Образовательно-развивающие 15 Школьная ЦДТИДО Кружки эстетика,

Анализ состояния руководства учебным заведением и внутришкольного

контроля за учебно-воспитательным процессом.

Обеспеченность кадрами в Екатериновской средней школе составляет 95%. Всего в образовательном процессе участвует 18 учителя . Из них имеют I категорию - 4 человека, II категорию - 6 человек, высшее образование -14 человек, среднее-специальное - 3, среднее техническое- 1 человек.

Организация внутришкольного контроля является важнейшим источни­ком информации, необходимой для успешного функционирования школы, целью контроля является сбор информации и последующий анализ учебно-воспитательного процесса.

Система контроля и руководства учебно-воспитательным процессом, разработанная директором школы Зароченцевой Валентиной Антоновной и заместителем директора по УВР Сапуновой Ольгой Геннадьевной, охватывает деятельность всех структурных подразделений участников учебно-воспитательного процесса:

- создание условий для реализации, гарантированных законом
«Об образовании», прав личности на образование;

- контроль за выполнением учебных программ;

- контроль за состоянием преподавания учебных предметов;

- контроль за состоянием качества знаний;

- контроль за ведением школьной документации;

- контроль за качеством организации воспитательной работы;

- работа с педагогическими кадрами;

- исполнение принятых решений.

Контроль направлен на решение задач:

- реализация принципов индивидуализации и дифференциации при работе с учащимися;

- формирование у учащихся познавательных интересов на уроках и во внеурочной деятельности;

- применение учителями интернет-технологий, владение компьютерной грамотностью;

- обеспечение роста профессионального мастерства педагогов школы.

Методическая работа в 2008-2009 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс. Первый год коллектив работал над решением единой методической проблемы «Измерение и оценка качества знаний учащихся с помощью тестов усвоения». Для решения главных задач, заложенных в общеобразовательной программе, в школе были созданы следующие условия:

- учебный план разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. №1312, федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (утвержден приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 1089), регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Орловской области на 2009-2010 учебный год, приказ № 112от 29 июня 2009 г. Управления образования и молодежной политики Департамента социальной политики Орловской области, с учетом методических рекомендаций Орловского ИУУ, обсужден на педагогическом совете 30.08.09 г. и утвержден приказом директора школы.

На каждой ступени обучения учебный план предусматривает необходимый объем содержания, являющийся обязательным и дополнительным. Недельная нагрузка обучающихся во всех классах не превышает максимального объема нагрузки учащихся: при 6 - дневной неделе в 2 – 11 классах, в 1 классе при 5 дневной неделе. В учебном плане соблюдается устойчивый баланс между базовым и школьным компонентами, осуществлено поэтапное введение регионального базисного учебного плана. Учебный план позволяет заложить фундамент знаний по всем дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту образования;

-организована работа методических объединений учителей начальных классов, учителей гуманитарного и естественно- математического циклов, классных руководителей;

-все методические объединения имели четкие планы работы;

-проводилась работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;

-методическая работа строилась на диагностической основе;

-обеспечивалась непрерывность образования педкадров через курсы повышения квалификации: 5 педагогов за учебный год прошли курсы при Орловском ИУУ., что по сравнению с прошлым годом на 1 человека больше.


Copyright © MirZnanii.com 2015-2018. All rigths reserved.