6. Князева М.Г., Безруких М.М. Методика определения леворукости у младших школьников.// Начальная школа, - 1986, - №6, С.17 – 19.
7. Николаева Е.И. Связь одаренности с леворукостью: миф и реальность // Одаренный ребенок. - 2003. - N 4. - С. 6 – 14
8. Психология. Словарь. Под. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат. 1990. – 494 с.
9. Развиваем руки - чтоб учиться и писать, и красиво рисовать: Популярное пособие для родителей и педагогов. - Ярославль: Академия развития; Академия, К; Академия Холдинг, 2000. - 192с.
10. Соболева А. Левши – особенные дети// Начальная школа, - №1, - 2007. С. 32-37.
11. Иншакова О.Б. Леворукий ребенок// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - N 1. - С. 72-75.
12. Литвинова Г. В. Индивидуальные особенности ребенка с точки зрения межполушарной асимметрии головного мозга / Литвинова Г. В. // Логопед. - 2007. - N 2. - С. 10-16.
13. Макарьев И. Если ваш ребенок – левша. – СПб.: Лань, - 1995. – 128 с.
14. Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности. – М.: Педагогика, 1983. – 160 с.
15. Симерницкая Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе. – М.: Изд. МГУ, 1985. – 190 с.
16. Юдин Н. О феномене леворукости / Юдин Н., Муталимова А. // Воспитание школьников. - 2002. - N10.-С.33-35