Руководитель - лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом и организации его деятельности. Руководитель несет юридическую ответственность за функционирование группы (коллектива) перед назначившей (избравшей, утвердившей) его инстанцией и располагает строго определенными возможностями санкционирования - наказания и поощрения, подчиненных в целях воздействия на их производственную (научную, творческую и др.) активность.
1. Интеллект. Он должен быть выше среднего, но не на уровне гениальности.
2. Существенной является способность к решению сложных и абстрактных проблем;
3. Инициатива и деловая активность. Предполагает наличие мотива к действию, самостоятельность и находчивость;
4. Уверенность в себе, связанная с высокой самооценкой компетентности и высоким уровнем притязаний;
5. Так называемый «фактор геликоптера», или способность подниматься над частностями и воспринимать ситуацию в более широком контексте.
В управленческой деятельности необходимо соблюдать следующие правила:
1) обеспечивать условия для успеха деятельности работника, но не облегчать существенно ему задания;
2) активизировать самостоятельную деятельность работника, вызвать у него чувство радости от достигнутого, повышать его веру в свои способность преодолевать трудности;
3) объяснять, в чем заключается целесообразность тех требований, приказов, решений, которые руководитель предъявляет работнику, и предоставлять возможность работнику самостоятельно принимать решения в разумных пределах.
Результаты любого волевого действия имеют для человека два следствия: первое - это достижение конкретной цели; второе связано с тем, что человек оценивает свои действия и извлекает соответствующие уроки на будущее относительно способов достижения цели, затраченных усилий.
Список использованной литературы:1. Ильин, Е. П. Психология воли - СПб.: Питер, 2000.
2. Иванников, В. А. Психологические механизмы волевой регуляции - М., 1998.
3. Немов Р.С. Психология - М., 1998 год.
4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - СПб., 1999 год.