Смекни!
smekni.com

Язык взглядов (стр. 3 из 4)

Сужение зрачка указывает на тревогу, беспокойство, чувство агрессии, злости или падение интереса.

Помните, однако, что большое влияние на размер зрачка оказывает степень освещенности помещения. Мне рассказывали, что в древнем Китае, когда там впервые появились очки, торговцы вкладывали в середину стекла темный крис­таллик, чтобы партнеры по переговорам не заметили изме­нения размеров зрачка, свидетельствующего о заинтересо­ванности в поступившем предложении.

Р А З М Е Р З Р А Ч К А


НИЗКИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕРЕСА ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕРЕСА

Общепринято, что человека, зрачок которого сжат, мы воспринимаем иначе, чем того, у кого зрачок расширен. В первом случае взгляд называют "колючим". О таком человеке иногда говорят, что он "сверлит глазами" и т. п. Во втором случае взгляд чаще воспринимается как "открытый", хотя на самом деле глазное веко может быть и не так уж открыто.

Сужение и расширение зрачков не подчиняется сознанию, а поэтому их реакция очень четко показывает заинтересованность партнера в Вас. Управлять взглядом можно, зрачками – нет.

2.3. Куда смотреть?

Поскольку взгляд глаза в глаза — важный элемент общения, я хочу немного рассказать о том, куда лучше смотреть во время разговора.

Разговаривая с другим человеком, мы хотели бы видеть его глаза, чтобы понять, как он реагирует на наши слова. Несомненно, всем приходилось вести беседу в автомобиле. Как трудно разговаривать, не имея возможности видеть гла­за человека, сидящего на заднем сиденье, если вы сами сиди­те впереди! Что же мы делаем? Мы оборачиваемся или, если сидим за рулем, пытаемся поймать глаза собеседника в зер­кальце заднего вида.

Выступая перед аудиторией, необходимо поддерживать контакт глазами с каждым, кто в ней присутствует. Если вы выступаете перед небольшой группой людей, достаточно пе­риодически внимательно смотреть на каждого присутствую­щего в течение примерно пяти секунд. Если перед вами боль­шая аудитория, попробуйте смотреть на какую-либо группу людей так, чтобы у каждого из ее членов создавалось впечат­ление, что вы смотрите в глаза только ему.

Если собеседник избегает прямого взгляда, любой из нас чувствует себя неуютно. Когда такой человек начинает гово­рить, у нас возникает ощущение, что он либо не уверен в своих словах, либо откровенно лжет. Если человек, не жела­ющий поддерживать контакт глазами, выступает в роли слу­шателя, нам кажется, что ему неинтересны наши слова.

Следовательно, если мы слушаем кого-нибудь, мы долж­ны периодически смотреть ему прямо в глаза в течение при­мерно пяти секунд. Если контакт глазами для вас за­труднителен, смотрите просто на точку на переносице собеседника, который не сможет понять, куда именно обра­щен ваш взгляд.

ДЕЛОВОЙ ВЗГЛЯД ДРУЖЕСКИЙ ВЗГЛЯД ИНТИМНЫЙ ВЗГЛЯД

Деловой взгляд. Если взгляд направлен на треугольник, образованный глазами и ртом собеседника, он свиде­тельствует об официальных, формальных взаимоотноше­ниях. Сосредоточив свой взгляд внутри этой зоны, вы произведете впечатление человека серьезного. Ваш партнер почувствует, что вы ответственны и надежны.

Дружеский взгляд. Если глаза движутся внутри треу­гольника, образованного глазами и области рта собеседника, можно говорить о неофициальных взаимоотно­шениях, об определенной сердечной близости. При таком взгляде создается атмосфера социального общения.

Интимный взгляд. Этот взгляд проходит через линию глаз и спускается ниже подбородка на другие части тела собеседника. При тесном общении этот треугольник опускается от глаз до груди. Мужчины и женщины при помощи этого взгляда показывают свою заинтересованность к человеку, а если он тоже заинтересован, то он ответит тем же взглядом.

Заключение

Понимание тонкостей языка жестов может улучшить и упростить ваши отношения с окружающими людьми. При любом взаимодействии с другим человеком цель состоит в общении, однако слишком часто наши жесты при этом неясны в лучшем случае и противоречивы в худшем. Как бы хорошо вы ни знали кого-то, никто из нас не может читать мысли другого, так что все, что улучшило бы общение, представляется ценным. Однако перед тем как применить ваше новое знание в повседневной жизни, подумайте о том, чего вы хотите достичь.

Можно использовать язык жестов, для того чтобы вводить людей в заблуждение и манипулировать ими. Бывают случаи, когда это вам и необходимо.

Выводы по результатам исследования:

- Глаза — зеркало души.

- Глаза показывают нам самый короткий путь к сознанию собеседника.

- По направлению взгляда собеседника можно понять, об­ращается ли он в данный момент к воспоминаниям или конструирует образ и какие это воспоминания или обра­зы — зрительные, слуховые либо чувственные.

- Верхнее веко — надежный индикатор степени заинтере­сованности или отсутствия интереса.

- Нижнее веко, прикрывающее внутренний угол глаза, го­ворит об обеспокоенности, недовольстве.

- Расширение и сужение зрачка при постоянном освеще­нии служит показателем изменения уровня заинтересо­ванности.

- Контакт глазами, прямой взгляд глаза в глаза должен длиться примерно пять секунд и время от времени по­вторяться.

- Следите за тем, как вы смотрите на собеседника, куда направлен ваш взгляд.

Вообще, я придаю очень большое значение наблю­дению за глазами собеседника. Однако здесь необходима зна­чительная практика. Искусство овладения языка взглядов слишком сложна, чтобы овладеть им в два приема. Ведь некоторые люди могут воспринять ваше внимание к глазам собеседника как бестактность. Но повторение — мать учения. Наблюдайте за людьми, анализируйте их поведение, слушайте и задавайте вопросы и при известной доле старатель­ности вы обязательно овладеете этим навыком.

Надеюсь, работа, которую я выполнила, проделана не зря, и вы получили для себя что-то новое и поделитесь этой информацией с друзьями..

Список литературы

1. Питер Томсон, «Самоучитель общения», изд-во Питер, 2001

2. Свенецкий А.Л., Краткий психологический словарь. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008 – 512 с.

3. Горский В.Б., Психология специалиста. – Чебоксары: изд-во «Век», 2001 – 367 с.

4. Немов Р.С, Психология. – М.: Гуманитар изд. Центр ВЛАДОС, 2004 – 631с.

Приложение 1

Паспорт проекта.

№ раздела

Название

Содержание

1

Вид проекта

Интеллектуальный (исследовательский) проект

2

Исполнитель

Галкина Анастасия, воспитанница учебного объединения «Собеседник»

МОУДОД «ЦДТ»

3

Срок реализации

с 19.01.10. по 04.02.10.

4

Название проекта

«Язык взглядов»

5

Цель проекта

Исследование движения глаз

6

Задачи проекта

1. Изучение языков взгляда.

2.Исследование движений глаз среди учащихся 11-х классов.

3. Выводы и рекомендации по результатам исследования.

7

Аннотация

Проект представляет собой исследовательскую работу по изучению языков взгляда, раскрытие движения век, как индикатор мыслительного процесса.

8

Новизна

1. Данная тема впервые раскрывается на научно-практической конференции

2. Исследования на данную тему среди учащихся 11-х классов проводятся впервые

9

Руководитель

Виноградова Лариса Ивановна - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории учебного объединения «Собеседник» МОУДОД «ЦДТ»

10

Продукт проекта

Исследовательская работа

11

Актуальность, значимость разработки

Доказать, что невербальные средства общения имеют большое прикладное значение в установлении контакта при невербальном взаимодействии индивидов

12

Область применения, включая уровни образования

1. Внутригимназический уровень

2. Районный, муниципальный уровень

13

Область знаний, в котором выполнен

Психология общения

13

Защита

анализ + презентация

14

Оценка проекта

15

Интернет, где размещены результаты проекта

www.gimnaziya46.zx6.ru

16

Контактный адрес

428031, г. Чебоксары,

Эгерский б-р, 28-822,

дом. тел.: 51-40-45,

e-mail: 434586867@mail.ru

17

Дополнительная информация

Приложение 2