Смекни!
smekni.com

Стратегия управления персоналом 4 (стр. 7 из 10)

При этом критические значения будут такими:

В результате сравненияполучается следующее:

, а это значит, что
принимается, т.е корреляция между показателями мотивации и показателями увлеченности не отличаются от нуля. И в результате выходит что, в связи между ними нет, значит переменная А не влечет за собой переменную Б.

5. Показателями мотивации и показателями взаимоподдержки.Вначале сформулирую гипотезы:

:
Корреляция между показателями мотивации и показателями взаимоподдержки не отличаются от нуля;

: Корреляция между показателями мотивации и показателями взаимоподдержки отличаются от нуля;

Для этого каждому значению в общей таблице (Таблица 11, Приложение М) по этим методикам присваиваем ранг, т.е. проводим ранжирование так, как в таблице у нас сырые баллы. Результаты ранжирования и сопоставление рангов представлены в таблице (Приложение М). Чтобы убедиться, что ранги рассчитаны правильно нужно сложить полученные значения их сумма должна быть равна сумме рангов полученных по формуле:

где N – общее количество ранжируемых наблюдений (значений).

Несовпадение реальной и расчетной сумм рангов будет свидетельствовать об ошибке, допущенной при начислении рангов или их суммировании.

В моем случае

; результаты совпали, что значит, я посчитала правильно (результат в таблице).

Проранжировав значения переменной А и переменной В подсчитываю разности dмежду рангами А и В по каждой строке таблицы и записываю их в третий столбик таблицы.

После этого возвожу разность dв квадрат

и заношу результат в четвертый столбик.

Теперь я могу рассчитать коэффициент ранговой корреляции по формуле:

где

- сумма квадратов разностей между рангами;

N- количество испытуемых или признаков, участвовавших в ранжировании.

- поправки, рассчитанные для одинаковых рангов.

При этом критические значения будут такими:

В результате сравненияполучается следующее:

, а это значит, что
принимается, т.е корреляция между показателями мотивации и показателями взаимоподдержки не отличаются от нуля. И в результате выходит что, в связи между ними нет, значит переменная А не влечет за собой переменную Б.

6. Показателями мотивации и показателями занимательности.Вначале сформулирую гипотезы:

:
Корреляция между показателями мотивациии показателями занимательности не отличаются от нуля;

: Корреляция между показателями мотивациии показателями занимательности отличаются от нуля;

Для этого каждому значению в общей таблице (Таблица 13, Приложение О) по этим методикам присваиваем ранг, т.е. проводим ранжирование так, как в таблице у нас сырые баллы. Результаты ранжирования и сопоставление рангов представлены в таблице (Приложение О). Чтобы убедиться, что ранги рассчитаны правильно нужно сложить полученные значения их сумма должна быть равна сумме рангов полученных по формуле:

где N – общее количество ранжируемых наблюдений (значений).

Несовпадение реальной и расчетной сумм рангов будет свидетельствовать об ошибке, допущенной при начислении рангов или их суммировании.

В моем случае

; результаты совпали, что значит, я посчитала правильно (результат в таблице).

Проранжировав значения переменной А и переменной В подсчитываю разности dмежду рангами А и В по каждой строке таблицы и записываю их в третий столбик таблицы.

После этого возвожу разность dв квадрат

и заношу результат в четвертый столбик.

Теперь я могу рассчитать коэффициент ранговой корреляции по формуле:

где

- сумма квадратов разностей между рангами;

N- количество испытуемых или признаков, участвовавших в ранжировании.

- поправки, рассчитанные для одинаковых рангов.

При этом критические значения будут такими:

В результате сравненияполучается следующее:

, а это значит, что
принимается, т.е корреляция между показателями мотивации и показателями занимательности не отличаются от нуля. И в результате выходит что, в связи между ними нет, значит переменная А не влечет за собой переменную Б.

7. Показателями мотивации и показателями теплоты.Вначале сформулирую гипотезы:

:
Корреляция между показателями мотивации и показателями теплоты не отличаются от нуля;

: Корреляция между показателями мотивации и показателями теплоты отличаются от нуля;

Для этого каждому значению в общей таблице (Таблица 9, Приложение К) по этим методикам присваиваем ранг, т.е. проводим ранжирование так, как в таблице у нас сырые баллы. Результаты ранжирования и сопоставление рангов представлены в таблице (Приложение К). Чтобы убедиться, что ранги рассчитаны правильно нужно сложить полученные значения их сумма должна быть равна сумме рангов полученных по формуле:

где N – общее количество ранжируемых наблюдений (значений).

Несовпадение реальной и расчетной сумм рангов будет свидетельствовать об ошибке, допущенной при начислении рангов или их суммировании.

В моем случае

; результаты совпали, что значит, я посчитала правильно (результат в таблице).

Проранжировав значения переменной А и переменной В подсчитываю разности dмежду рангами А и В по каждой строке таблицы и записываю их в третий столбик таблицы.

После этого возвожу разность dв квадрат

и заношу результат в четвертый столбик.

Теперь я могу рассчитать коэффициент ранговой корреляции по формуле:

где

- сумма квадратов разностей между рангами;

N- количество испытуемых или признаков, участвовавших в ранжировании.

- поправки, рассчитанные для одинаковых рангов.

При этом критические значения будут такими:

В результате сравненияполучается следующее:

, а это значит, что
принимается, т.е корреляция между показателями мотивации и показателями теплоты не отличаются от нуля. И в результате выходит что, в связи между ними нет, значит переменная А не влечет за собой переменную Б.

8. Показателями мотивации и показателями сотрудничеством.Вначале сформулирую гипотезы:

:
Корреляция между показателями мотивации и показателями сотрудничества не отличаются от нуля;

: Корреляция между показателями мотивации и показателями сотрудничества отличаются от нуля;

Для этого каждому значению в общей таблице (Таблица 10, Приложение Л) по этим методикам присваиваем ранг, т.е. проводим ранжирование так, как в таблице у нас сырые баллы. Результаты ранжирования и сопоставление рангов представлены в таблице (Приложение Л). Чтобы убедиться, что ранги рассчитаны правильно нужно сложить полученные значения их сумма должна быть равна сумме рангов полученных по формуле: