Тематические конференции .
Управление учебным процессом:
Составление и согласование расписания ;
Ведение картотек контингента учащихся и преподавателей ;
Ведение журналов успеваемости ;
Аналитическая обработка информации ;
Составление учебных программ ;
Организация коллективной работы по составлению методических и учебных материалов ;
Анализ опыта проведенных занятий и коллективная работа по коррекции программ, материалов и методик ;
Организация хранилища результатов и автоматизация анализа данных .
Интеграция информационных образовательных ресурсов:
Централизованное хранение и коллективная работа при составлении учебных материалов ;
Формирование учебных материалов для преподавателей в соответствии с учебными планами ;
Формирование учебных материалов для учащихся ;
Формирование библиотеки дополнительных учебных материалов .
Техническое обеспечение учебного процесса:
Централизованное автоматизированное обслуживание и установка ПО .
Работа центра с региональными центрами:
Использование единой базы методик, и учебных материалов всеми учебными центрами ;
Организация коллективной работы преподавателей над учебными материалами и программами курсов ;
Организация обучения кадров для региональных центров и повышение квалификации преподавателей ;
Единое информационно-образовательное пространство всех центров ;
Репликация образовательной информации ;
Организация тематических конференций ;
Единая метабаза образовательных ресурсов ;
Единая рубрикация образовательных ресурсов;
Стандарты обмена информацией между образовательными приложениями .
Целесообразно создание на базе наиболее оснащенных школ, методических центров накопления программных средств, создаваемых различными фирмами, сопровождая их соответствующими рекомендациями на основе экспертного анализа. Для этого необходимо иметь программное обеспечение, способное интегрировать электронные учебники, тренажеры.
Использование единых рубрикаторов позволило бы осуществлять обмен материалами между методическими центрами на основе единой информационной среды и обеспечивать сквозной поиск материалов в распределенной системе таких методических центров. В качестве эксперимента можно предложить использовать наиболее динамично развивающиеся программные средства, внедрение и эксплуатация которых покажет, эффективность их использования и направление дальнейших разработок.
В качестве одного из средств, способных решать часть из вышеперечисленных проблем, можно предложить комплекс программных средств для образования "Кобра 2000".