По нашим данным, полученным при обследовании 365 больных героиновой наркоманией, до начала злоупотребления наркотическими средствами у 73,5% обследованных в детском и подростковом возрасте отмечались различные дисциплинарные нарушения (побеги из дома, нарушение школьной дисциплины, конфликты с окружающими). Из них 137 человек за нарушение правопорядка состояли на учете в инспекции по делам несовершеннолетних, 3,6% обследованных оставили обучение в школе, не окончив даже восьми классов, в 7,4% случаев наблюдался отказ от продолжения обучения в ПТУ или других средних специальных учебных заведениях, в 13,7% в анамнезе отмечалось бродяжничество, в 58,3% — эпизодическое употребление спиртных напитков. Клинических признаков алкогольной зависимости у них не наблюдалось, в связи с чем употребление спиртных напитков в этих случаях рассматривалось как вариант девиантного поведения. У 28,3% больных наблюдалось раннее начало половой жизни (с 14—15 лет) с беспорядочными и случайными сексуальными контактами; 6,8% обследованных до начала злоупотребления наркотическими средствами привлекались к уголовной ответственности за совершение различных противоправных действий, в 24,3% случаев совершение противоправных поступков (мелкие кражи, хулиганство, нанесение менее тяжких телесных повреждений и т. д.) не констатировалось органими правопорядка. У 3,3% больных в анамнезе — суицидальные мысли и тенденции. В 47,3% случаев отмечалось сочетание различных форм девиантного поведения.
Таким образом, различные формы девиантного поведения оказываются характерными для лиц, у которых в последующем развилась наркомания. Это позволяет предположить, что для возникновения разнообразных форм девиантной активности, в том числе и для злоупотребления наркотическими средствами, необходимы единые условия и биологические предпосылки, поэтому все лица с различными формами нарушенного поведения могут быть отнесены к группе риска по наркомании.
10. Доступность наркотических веществ
Положение дел с употреблением алкоголя и наркотиков напрямую связано с существующими в данной местности законами и правилами, по употреблению алкоголя и наркотиков, содержащимися в законодательстве, уставах. Развал системы детских и молодежных организаций, вместе с тем массированное влияние западной культуры, пропаганда стиля жизни, уход от российской культурно-исторической традиции.
Доступность алкоголя и наркотиков связана с высокой вероятностью злоупотребления ими, где наркотики более доступны, существует более высокие показатели употребления наркотиков.
Заключение.
Таким образом, вопросы социального функционирования и качества жизни лиц с поведенческими и психическими расстройствами, связанными со злоупотреблением психоактивными веществами, являются основными для понимания причин развития и типа динамики данной формы психической патологии и должны учитываться при проведении психофармакотерапии и психотерапевтической коррекции этих больных.
Некоторые дети, даже когда они подвергаются многим факторам риска, не употребляют наркотиков и алкоголя Исследования показывают, что от употребления наркотиков удерживает, по-видимому, целый ряд защитных факторов:
1. Чувство юмора
2. Внутренний самоконтроль, ребенок чрезвычайно целеустремленный
3. Важность взаимоотношений по крайней мере с одним взрослым человеком помимо родителей.
Учитель может иметь огромное влияние на поведение ребенка, принимая во внимание третий защитный фактор.
4. Привязанности когда дети более склонны жить по законам и нормам общества, школы, общины и/пли семейным стандартам — преданность и близость,
— обязательства перед социальной группой и возложенные на нее надежды,
— убеждения и совпадающие с принятыми в социальной группе нравственные ценности (семья, школа, община),
— условия, способствующие возникновению привязанностей,
— возможность активного участия в работе социальной группы. Учащийся имеет определенные обязанности и добивается успехов в их выполнении
— успешное овладение необходимыми умениями,
— признание и одобрение умелых действий.
5. Нормы, исключающие употребление алкоголя и наркотиков, принятые:
—-в семье.
в школе.
- в общине.
Литература
1. Битенский B.C., Херсонский Б.Г., Дворяк СВ., Глушков В.А. Наркомании у подростков. — Киев: Здоровья, 1989. — 211 с.
2. Врублевский А.Г., Рохлина М.Л., Власова И. Б.и др. Медико-социальный прогноз некоторых форм наркоманий //Вопросы наркологии. — 1988. — № 3. — С. 38-42.
3. Габиани А.А. Наркомания: горькие плоды сладкой жизни //Социологические исследования. — 1987. - № 1. - С. 48-53.
4. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. — М.: Моск. псих.-соц. ин-т; Воронеж: НПО МОДЭК. - 2002. - 240 с.
5. Иванец Н.Н. Медико-социальные проблемы наркологии и пути их решения // Вопросы, наркологии. — 1997. — № 4. — С. 4-10. КабанесЛ. Революционный невроз. — СПб., 1906.
6. Быков С.А. Наркомания среди молодежи как показатель дезаптированности. Вопросы психологии №2 2000г. – 50 с
7. Водовозов М.Ю. Психология деликвентного поведения наркотически зависимых учащихся. Тюмень 1999 г. – 54 с
8. Как уберечь своего ребенка от наркотиков. Информация для родителей и учителей. Тюмень 1999 г. – 23 с
9. Колесов Д.В. Не допустить беды. О сущности и профилактике наркомании и токсикомании – Москва: Педагогика 1988 – 99 с
10. Колесов Д.В. Эволюция психики и природа наркотизма – Москва. Педагогика 1988 - 99 с
11. Комиссаров Б.Г., Фоменко А.А. SOS: наркомания. Ростов на Дону: издательство “Феникс” Котляков В.Ю., Селердов О.А. Профилактика наркоманий и токсикоманий у подростков