Смекни!
smekni.com

Педагогическая и производственная практика студентов специальности 040201 Социология (стр. 4 из 7)

Практикантам не рекомендуется использование спортивного либо неформального стиля одежды, вызывающих украшений, пирсинга.

При прохождении педагогической практики следует помнить о своих правах и обязанностях. Они во многом оговорены в договоре между школами и Университетом в виде взаимных обязательств сторон (см. Приложение 3).

2. Производственная практика студентов-социологов

2.1. Требования Государственного образовательного стандарта к организации производственной практики

Производственная практика проводится согласно учебному плану вуза на предприятиях, в учреждениях, центрах, институтах, службах, фондах, которые могут стать будущим местом работы выпускников-социологов.

Производственная практика - апробация знаний студентов, полученных за период обучения в вузе. Основная цель - закрепление и углубление теоретических знаний в области социологии, приобретение практического опыта и навыков научной и производственной работы.

Основными базами, где проходят практику студенты-социологи, являются: предприятия и учреждения, центры и институты, службы и фонды.

Основные этапы производственной практики: организационно-подготовительный; оперативный - работа в научных и производственных учреждениях; результативный - отчетный.

2.2. Основные положения

Цели и задачи практики

Основной целью производственной практики является закрепление теоретических знаний студентов в практической деятельности по избранной специальности, приобретение ими практического опыта и навыков для будущей работы по специальности.

Задачи производственной практики:

– изучение документации, обеспечивающей функционирование центров прохождения практики;

– знакомство с организацией работы центра или учреждения соответствующего профиля;

– изучение функциональных обязанностей социолога;

– овладение умениями и навыками выполнения обязанностей социолога.

Продолжительность практики

Для студентов очной формы обучения

Наименование практики

курс

семестр

кол-во недель

1

Производственная

4

8

3

2

Производственная

5

10

7

Для студентов заочной форма обучения

Наименование практики

курс

семестр

кол-во недель

1

Производственная

5

9

4

В ходе практики студенты должны:

1. Познакомиться с деятельностью центров или учреждений соответствующего профиля, определить специфику его деятельности;

2. Фиксировать результаты практики в дневнике практики и затем проанализировать их в отчете по практике;

3. Подготовить материалы социологического исследования с учетом специфики места прохождения практики и отработать их в период прохождения практики.

Примерный перечень типов учреждений и организаций, где студенты-социологи могут проходить производственную практику:

Основными базами прохождения практики студентами-социологами являются учреждения, центры, институты, службы, организации, фонды, которые могут стать будущим местом работы выпускников-социологов:

– ООО АИП «Гольфстрим» (журнал «Промышленник»);

– Социологическая лаборатория ПГУАиС;

– рекламные агентства г. Пензы;

– учреждения культуры и досуга;

– общественные молодежные организации;

– Военный комиссариат Первомайского района г. Пензы

– общественные, некоммерческие организации г. Пенза.

Для каждого студента определяется одно базовое учреждение (организация) практики.

Места прохождения практики в районах Пензенской области и за ее пределами для студентов очной формы обучения не предусматриваются, за исключением особых случаев.

С учреждениями, организациями и предприятиями, где будет проходить практика, обязательно заключается договор, описывающий права и обязанности сторон.

Научно-методическое руководство практикой осуществляет преподаватель кафедры политологии.

Руководитель практики от университета:

– выдает задание на практику;

– оказывает научно-методическую помощь;

– проводит индивидуальные консультации;

– осуществляет контроль за процессом прохождения практики;

– принимает дневник прохождения практики;

– делает заключение по отчету о прохождении практики;

– участвует в работе комиссии по приему дифференцированного зачета по практике.

Непосредственное руководство работой студента во время практики осуществляет руководитель практики от организации, где проходит практика.

Руководитель практики от организации (учреждения):

– обеспечивает условия для выполнения студентом задания по практике;

– консультирует по вопросам деятельности организации, ведения дневника, составлении отчета;

– дает отзыв студенту о прохождении им практики, в котором характеризует приобретенные им знания и навыки, его дисциплину, исполнительность, отношение к работе, указывает рекомендательную оценку и др.

2.3. Содержание производственной практики

Содержание производственной практики для студентов 4 курса:

За время прохождения производственной практики студенты выполняют следующие виды деятельности:

– ознакомление и изучение организации работы учреждения соответствующего профиля;

– уточнение целей и задач деятельности данных учреждений;

– изучение структуры ведомства/учреждения;

– знакомство с документацией центров прохождения практики;

– проведение социологического исследования, связанного с профилем деятельности учреждения.

Содержание производственной практики на 5 курсе:

Данная практика характеризуется высокой степенью самостоятельности студентов, способствует обобщению ранее приобретенных профессиональных знаний и умений по конкретно избранной специализации. В течении практики студенты:

– осуществляют индивидуальную деятельность по отработке должностных функциональных обязанностей в соответствии с научными и профессиональными интересами;

– изучают профессиональную деятельность специалистов в соответствии с основной специальностью;

– закрепляют практические навыки профессиональной деятельности;

– выполняют научное исследование в соответствии с потребностями квалификационной работы студента;

– развивают профессиональные качества, необходимые специалисту.

В ходе практики студенты анализируют свою деятельность и ведут дневник практики, работают в семинарах, организуемых руководителями практики, участвуют в проведении конференций по практике на факультете, готовят отчетную документацию по практике.

Производственная практика (и на 4, и на 5 курсе) включает следующие основные этапы: организационно-подготовительный этап, оперативный этап, результативный – отчетный этап.

2.4. Организационно-подготовительный этап

Организационно-подготовительный этап: В период подготовки к практике студенту необходимо:

– получить задание на период практики у преподавателя кафедры «Политология»–руководителя практики со стороны университета.

– уточнить у руководителя практики со стороны университета практическую часть исследовательской деятельности на период практики;

– составить план работы на основе задания преподавателя – руководителя практики;

– получить индивидуальное задание с учетом места прохождения практики;

– подготовить необходимые материалы для практической работы, проведения исследования, выполнения плана-задания практики.

Данные мероприятия осуществляются в ходе проведения установочной конференции. Конференция организуется руководителем практики от университета с участием методистов при возможном участии представителей деканата и учебного управления.

Явка студентов на конференцию строго обязательна.

На установочной конференции зачитывается приказ ректора Университета о направлении студентов на производственную практику, выдаются письма о направлении студентов в то или иное учреждение для прохождения там практики, которые предъявляются ими при прибытии их на место прохождения производственной практики.

2.5. Оперативный этап (работа в учреждениях и организациях).

В процессе практики студент обязан:

– по прибытии в организацию представиться руководителю организации и передать письмо о направлении на практику студентов от университета, уточнить у него должность, фамилию, имя, отчество сотрудника, который будет являться руководителем практики от организации, и пройти инструктаж по технике безопасности;

– изучить руководящие документы, регламентирующие профессиональную деятельность сотрудников данного учреждения;

– выполнять функциональные обязанности по профессиональному назначению в соответствии с основной специальностью;

– выполнять план-задание и научно-исследовательский раздел своей квалификационной работы;