Смекни!
smekni.com

Социология как наука 7 (стр. 2 из 3)

Важной частью структуры социологического знания явля­ются знания о социальном составе населения страны и социаль­ной структуре общества. Речь идет о классах, больших и ма­лых социальных, профессиональных и демографических груп­пах, их месте и взаимодействии в системе экономических, со­циальных и политических отношений, а также о нациях, на­родностях, других этнических группах и их отношениях между собой.

Еще одна составляющая структуры социологического зна­ния - научные представления, взгляды, теории, относящиеся к так называемой политической социологии. Здесь внимание со­циолога направлено на уяснение реального положения различ­ных социальных групп общества в системе политических от­ношений и прежде всего в системе отношений власти. Не ме­нее важно для социолога нахождение путей и способов осуще­ствления субъектами гражданского общества их социально-политических прав и свобод, достаточных для того, чтобы ре­ально влиять на происходящие в обществе политические про­цессы. Под этим углом зрения рассматривается деятельность различных политических партий и движений, функциониро­вание всей политической системы общества.

Следующей стороной структуры социологического знания выступают научные представления и выводы социологов о дея­тельности существующих в обществе социальных институтов, таких, как государство, право, церковь, наука, культура, инсти­туты брака, семьи и т. д. Социальным институтом в социоло­гии принято называть нечто подобное органу в живом орга­низме: это узел деятельности людей, сохраняющийся стабиль­ным на протяжении определенного периода времени и обеспечивающий стабильность всей социальной системы. Каждый специфический «узел» устойчивой и весьма существенной деятельности людей играет важную роль в функционировании общества. Разумеется, существуют объективные предпосылки появления и функционирования каждого из названных инсти­тутов. Они обладают соответствующей внутренней организа­цией и занимают свое место в общественной жизни, выполняя при этом специфические функции. Взаимодействуя между со­бой, они обеспечивают функционирование общества.

Можно назвать еще ряд сторон структуры социологического знания, выделенных в соответствии с объектами изучения социо­логии. Это, например, научные представления, взгляды и теории, касающиеся жизнедеятельности производственных коллективов, так называемых неформальных групп и организаций, а также ма­лых групп межличностного общения и отдельных личностей.

Все перечисленные научные представления, понятия, взгля­ды и теории о различных социальных явлениях и процессах связаны между собой и образуют единую и достаточно слож­ную структуру социологического знания, которая более или менее адекватно отражает все стороны общественной жизни в их связи и взаимодействии и в конечном счете научно воспро­изводит общество как целостную социальную систему. Все это составляет структуру социологии как науки и как учебного курса, что и нашло свое отражение в данном учебном пособии.

2.Система категорий, законы и основные функции социологии.

Социология дает достоверные знания об изученном явлении или процессе, о тенденциях и противоречиях их развития. Осуществляется это с помощью социологических категорий, которые обеспечивают знания существенных сторон, черт, свойств объекта этой науки.

Законы социологии позволяют осмысливать глубинные, существенные, повторяющиеся взаимосвязи, определяющие этапы и формы процессов становления общества, духовной культуры и социальных слоевых групп.

Социальный закон выражает существенно – необходимую связь социальных явлений и процессов, определяющую характер, содержание, состояние и тенденции социальной деятельности людей.

Классификация социальных законов может быть:

Ι. По степени общности:

а) общие (для всего общества)

б) специфические (для отдельного элемента социальной системы).

ΙΙ. По характеру, способу проявления.

а) динамические (однозначная связь);

б) статистические (с определенной степенью вероятности).

Можно выделить следующие основные функции социоло­гии: познавательную, практическую и идеологическую.

Познавательная функция социологии заключается в исследо­вании социальных явлений с целью получить адекватные на­учные представления о их сущности и содержании, связи с другими явлениями, характере и закономерностях развития. Первостепенное значение социология придает изучению обще­ственных отношений, складывающихся между различными субъектами, анализу объективных и субъективных сторон их деятельности, а также анализу функционирования социальных институтов.

Система представлений и понятий о социальных процессах фиксируется на указанных выше уровнях социологического знания. На каждом из них данные процессы отражаются с раз­ной степенью глубины. На уровне общесоциологических тео­рий делаются более масштабные научные обобщения и выводы по сравнению со специальными (частными) социологическими теориями. Функция же конкретных социологических исследо­ваний заключается в сборе первичных данных, характеризую­щих повседневную практику людей, и в их эмпирическом ана­лизе.

Познавательная функция социологии заключается также в том, чтобы на основе анализа социальных процессов выработать научные прогнозы их дальнейшего развития в сфере материаль­ной, политической или духовной жизни общества. Такие прогнозы могут иметь долговременный или текущий характер: на уров­не общесоциологических теорий речь может идти о глубоком предвидении тенденций развития общества в ближайшем и отда­ленном будущем, в рамках специальных социологических теорий могут быть выработаны полезные прогнозы.

Практическая функция социологии состоит в том, чтобы на основе эмпирического и теоретического анализа социальных явлений и процессов разработать практически е рекомендации, скажем, по усилению стимулирования и повышению эффек­тивности деятельности людей в сфере материального произ­водства, совершенствованию экономических и политических отношений и деятельности соответствующих социальных ин­ститутов.

В конечном счете эти рекомендации направлены на улуч­шение механизма социального управления, повышение его эф­фективности на всех уровнях - от управления коллективом до управления делами общества. В большей или меньшей степени это делают все современные общества, особенно наиболее ци­вилизованные. Ни одно из них не пускает на самотек развитие экономики, социально-классовых и национальных отношений, политической системы общества. Их развитие совершается под определенным воздействием соответствующих управленческих структур, деятельность которых обеспечивается научно. Ус­ложнение современных обществ и условий их развития (экономических, экологических, политических и других) уси­ливает потребность целенаправленного воздействия на соци­альные процессы. Свою роль здесь может играть и нередко иг­рает социология, которая выполняет значительную работу, на­чиная от проведения так называемых социологических замеров функционирования различных сторон общества и получения первичной социологической информации до выработки научно обоснованных выводов и рекомендаций.

Важное практическое значение имеют социологические про­гнозы относительно ближайшего и отдаленного будущего об­щества, научные предвидения развития экономики, социаль­ной, политической и духовной сфер общества.

Одной из функций социологии является идеологическая. Дело в том, что социология в той или иной форме выражает интересы определенных социальных групп, классов, политиче­ских партий и движений. Этого невозможно избежать, даже если поставить цель полностью избавиться от идеологического подхода в конкретных социологических исследованиях и в

формулировании положений специальных социологических и общесоциологических теорий. Ведь социолог занимает опреде­ленное социально-классовое положение и нередко входит в ту или иную политическую партию. Он осмысливает исследуе­мые им социальные процессы, общественные отношения и деятельность различных субъектов с позиций определенного мировоззрения, формирование которого зависит от его соци­ального положения.

Формулируемые социологом выводы и обобщения, касаю­щиеся тех или иных сторон общественной жизни, затрагивают не только интересы той социальной группы, к которой он принадле­жит, но и интересы других социальных групп, в том числе клас­сов. Тем самым данные выводы и обобщения при обретают идео­логическое содержание, некий идеологический оттенок.

Функции социологии, как и структура социологического знания, указывают на ее место в системе общественных и гу­манитарных наук. Так, общесоциологические теории, раскры­вающие социальную структуру общества, закономерности его развития, взаимодействие объективных и субъективных фак­торов исторического процесса, играют немаловажную мировоз­зренческую и методологическую роль в объяснении проблем истории, политологии, право ведения, социальной психологии, этики и других наук. Общетеоретическая социология способст­вует рассмотрению проблем данных наук в широком социаль­ном контексте, выявлению места и роли изучаемых ими явле­ний в обществе и в историческом процессе. Тем самым он вы­рабатывает общетеоретические подходы и методологию науч­ного анализа и истолкования данных явлений.