Смекни!
smekni.com

Роль буржуазных революций в преобразавании европейского общества (стр. 2 из 3)

Буржуазные революции в Англии и Франции 17-18 вв. привели к разрушению феодальных отношений, падению абсолютизма и ограничению привилегий аристократии, а также к появлению нового торгово-промышленного класса - буржуазии. С возникновением этого класса начинается период развития капитализма, которому и в идеологии, и в экономике, и в политике соответствует определенная система ценностей, воплотившаяся в Либерализме.

4. Социология - это наука, которая изучает современное общество через призму интересов и потребностей тех социальных групп, которые его составляют.

Социология - учение об обществе.

Объект социологии - современное общество и информация о нем, полученная другими науками.

Предметом изучения социологии является закономерности функционирования развития общества и взаимодействие общностей разного типа.

До недавнего времени самостоятельное место социологии среди других наук было очень спорным. Некоторые ученые считали, что социология это простая сумма достижений других (конкретных) наук, которые накапливают свой материал с помощью наблюдения фактов реальной жизни. В данном случае социология не считалась самостоятельной научной дисциплиной.

Делались также различные попытки отождествить социологию с какой-либо другой общественной наукой (история, право, биология и т.д.). В результате чего возникли и существуют до настоящего времени различные школы и направления в социологии, которые связывают существование социологии с разработкой какой-то определенной области человеческой деятельности или какого-то фактора общественного бытия, признаваемого решающим и определяющим для всего дальнейшего развития.

Данный взгляд возник на начальном этапе развития социологии и имел определенные объективные основания. Главным при этом было общее состояние всех наук об обществе. В это время они переживали переходный период в своем развитии. Ведь уже О. Конт рассматривал прогресс человечества как развитие знания, который проходит три этапа: от теологических систем к метафизическим, а от них к позитивному (т.е. реальному, подлинно научному) знанию. Основы социологии закладывались как раз в период перехода от метафизики к позитивизму, что сопровождалось существенной трансформацией методологических основ общественных наук.

Наука отказалась от поддерживаемых всей предшествующей философской мыслью, в первую очередь классической немецкой философией, цельных метафизических систем, а в связи с этим и от единого общего взгляда на мироздание. А новое целостное представление об обществе как единой системе со свойственными ей отношениями и противоречиями еще не было разработано. Поэтому социология, выступая «позитивной» наукой, могла только декларировать создание нового общего взгляда на мироздание и реально изучать могла только отдельные факторы, социальные учреждения и структуры, как происходит взаимовлияние между ними.

В настоящее время социология занимает особое место в системе общественных и гуманитарных наук. Это обусловлено рядом следующих причин:

во-первых, социология - это наука об обществе, которая изучает законы его функционирования и развития. В отличие от истории, изучающей то, что повторить нельзя и нельзя экспериментально проверить, социология в основном изучает повторяющиеся циклы деятельности общества.

Во-вторых, социология выступает в качестве теории и методологии для всех общественных и гуманитарных наук, благодаря обшей теоретической социологии, которая является одним из трех уровней социологии.

В-третьих, социология разрабатывает технику и методику изучения человека и его деятельности, методы социального измерения и т.п., которые необходимы и используются всеми другими общественными и гуманитарными науками для получения наиболее достоверной информации об интересующем их социальном явлении или процессе.

В-четвертых, в настоящее время проводится целая система исследований на стыке социологии с другими науками, которые получили название социальных исследований

5.Предметом экономической науки является одна из сфер общественной жизни

- экономика. Она имеет дело с законами и тенденциями, которые господствуют

в производстве, в сфере общественного разделения труда и в

распределительных отношениях. Экономическая наука (науки) имеет дело с

«экономическим базисом», то есть экономическим строем данного общества. Что

входит в этот базис? Естественно, производительные силы общества - орудия и

средства производства, сам человек, приводящий их в движение (это

технический базис). Но главное - взаимодействия людей, их отношения по

поводу собственности, обмена деятельностью (разделение труда), по поводу

размера и способов распределения произведенных материальных и духовных

благ. Экономический базис образует основу хозяйственной целостности

общества. Структура экономической целостности - один из ключевых аспектов

экономической науки, который и сближает ее с социологией - наукой о социуме

как целостной системе.

Экономические знания, а затем и экономическая наука появились задолго

до социологии. Но, как и история, это весьма обширная область социального

знания, к тому же охватывающая первичные детерминанты динамики

общественного организма. Не составляет большого труда понять, что

экономическая наука не без основания претендовала (впрочем, как и история)

на статус универсальной науки. Она выходила далеко за рамки поиска

закономерностей, которым подчиняются хозяйственные связи. Не случайно

сформировалось и прочно вошло в научный лексикон понятие «политическая

экономия».

Поскольку политическая экономия чрезвычайно важна для целостного

анализа социальных процессов и институтов, постольку она оказывается тесно

связанной с конкретными социологическими исследованиями и общей

социологической теорией. Опора на них – это опора на знания, на то целое,

частью которого она сама является. Это знание дает социология. В свою

очередь, социология при исследовании отдельных общественных отношений

должна опираться на законы и тенденции, открываемые экономическими науками.

Можно говорить о связи и взаимодействии этих дисциплин. Подобное

содружество может быть весьма плодотворным именно на пути поиска обоюдной

пользы.

Нетрудно видеть, что в предметное поле социологии попадают собственно

экономические отношения. Не может социология обойтись без «собственности»,

«производительных сил» и «производственных отношений», без

«рентабельности», «бюджета» и т.п. Но они для нее - поле понимания сущности

«социального» в целом. В самой социологии имеются области специального

знания, которые изучают место и роль экономических явлений в жизни

личности, в институпионализации, в социальной структуре, в обществе как

целостной системе (экономическая социология, индустриальная социология,

социология труда и др.). Скажем, социология труда изучает трудовую

деятельность как социальный процесс, его эффективность, но самое главное -

место и роль человека в этом процессе, содержание его труда, меру

удовлетворенности им, гуманизацию и оптимизацию трудовой деятельности, ее

стимулирование.

Итак, социология органично связана с экономическими науками, и эта

связь является жизненной необходимостью для обеих наук. Но самое главное,

социология изучает экономическую жизнь в ее взаимосвязи с социальными

факторами (политическими, этническими, семейно - бытовыми,

социокультурными). Только на пути раскрытия связи экономических и

социальных структур можно серьезно говорить об управлении обществом, о

возможности внесения в его процесс регулирующих начал со стороны человека,

о мере и границах подобного вмешательства.

Специальная отрасль социологии, интересующаяся, прежде всего, социальным поведением человека в различных экономических действиях, называется экономической социологией.

Экономическая социология — направление социальных исследований, предполагающее анализ экономической деятельности с позиций социальной теории.

Существует несколько направлений в экономической социологии: старая экономическая социология, новая экономическая социология, она же неоинституциональная экономика, отечественная новосибирская школа экономической социологии, белорусская экономико-социологическая школа.

Эта дисциплина изучает всю совокупность социально-экономических процессов, касаются ли они рынков или государства, домохозяйств или отдельных людей.

Это направление использует самые разные методы сбора и анализа данных, включая социологические методы. И самое главное, это особый подход, опирающийся на специфические представления о действии человека, развитии хозяйства и общества.

Экономическая социология сторонится модели человека, предложенного традиционной экономической теорией. «Экономический человек» слишком эгоистичен и изолирован от других людей, непомерно рационален и информирован. Он действует как автомат, подчиненный логике экономического интереса. В то время как экономическая социология не превращает человека в социологический автомат, столь же бездумно подчиняющийся предписанным нормам. Человек в экономической социологии способен становиться актором и поступать вопреки обстоятельствам, переключаться с одной логики действия на другую, проявляя одновременно волю и гибкость. Это человек, способный на стратегию — последовательные и рефлексивные действия, простраивание собственного будущего. При этом «наш» человек не висит в безвоздушном пространстве. Он включен в сплетение формальных и неформальных сетей, входит в качестве начальника или подчиненного в разные организации, действует в составе социальных групп, принадлежит к локальным и национальным общностям.