5. Задание по теме: «Государство и экономика»Граждане всех государств хотят иметь чистые и безопасные улицы, удобные, светлые, отапливаемые дома, хорошие школы и больницы. В большинстве стран мира ответственность за предоставление гражданам самых различных благ (от уборки снега на дорогах в зимний период до развития атомной энергетики) возлагается на государство. Государство играет все возрастающую роль в экономическом развитии современного мира. Тем не менее, в разных странах и сообществах постоянно ведутся споры и дискуссии относительно использования денег налогоплательщиков, степени участия государства в экономике и взаимодействия государства, бизнеса и общества. Вам, молодым гражданам, предоставляется возможность изучить некоторые проблемы, стоящие перед обществом, и определить варианты их решения. В ходе обсуждения постарайтесь определить:· В чьей компетенции находятся рассматриваемые проблемы?· Какой вариант решения проблемы окажется наиболее благоприятным для всего общества?· Кто может и должен принять ответственность за исполнение решения?1. Защита жизни, здоровья и собственности граждан. 2. Обеспечение государственной безопасности. 3. Создание благоприятного налогового инвестиционного климата. 4. Охрана природных национальных богатств. 5. Сохранение культурного наследия. 6. Проблемы безработицы и занятости. 7. Развитие науки и образования. 8. Забота о благосостоянии граждан и развитии национальной экономики.
Источники:
1. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по предмету «обществознание». М., 2004,
2. Региональный (национально–региональный) компонент государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области. Екатеринбург, 2006.
3. Региональный (областной) компонент государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования Свердловской области. Екатеринбург, 2005.
4. Кравченко А.И., Певцова Е.А.. Программа по обществознанию. Изд. "Русское слово". М., 2002.
5. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Обществознание». Екатеринбург, 2007
Литература: