Смекни!
smekni.com

Экзаменационные билеты и ответы по физкультуре 11 класс (стр. 10 из 12)


отягощения может служить и собственный вес тела занимающегося). Все эти упражнения обеспечива­ют прирост подвижности в суставах за счет улуч­шения растяжимости мышечно-связочного аппа­рата. Они воздействуют непосредственно на сустав­ную сумку, мышцы и связки, способствуют их укреплению, повышают эластичность. При разви­тии гибкости первостепенное значение имеет дози­ровка нагрузок. Выполнять движения следует до максимальной амплитуды. Непременным мето­дическим условием является разминка, которая готовит организм к предстоящей работе, *разог-ревает» мышцы, увеличивая их растяжимость. Ориентировочные рекомендации по количеству по­вторений: до 15—25 повторений в плечевых и тазо­бедренных суставах в 8-летнем возрасте и до 30— 45 — в 16-летнем. Темп активных упражнений — в среднем одно повторение в секунду, пассивных — одно упражнение за 1—2 с. Выдержка в статиче­ских положениях — 3—6 с. В процессе .развития гибкости необходимо не только повторять упраж­нения, но и постепенно увеличивать их количество и число повторений. Длительность между упраж­нениями должна обеспечивать повторение той же работы без уменьшения амплитуды движений. Время фазы восстановления зависит от числа по­вторений. Чтобы добиться каких-либо ощутимых результатов в развитии гибкости, заниматься необ­ходимо не реже трех раз в неделю.

О. Неправильная осанка способствует появлению остеохондроза, неблагоприятному изменению по­ложения внутренних органов грудной и брюшной полости (со снижением их функции). У школьни­ков с нарушением осанки, как правило, ослаблены опорно-двигательный аппарат и мышцы, снижены амортизационные способности нижних конечнос­тей. У них очень высока степень риска получить тяжелые травмы (переломы конечностей, тел по-


звонков) при прыжках, выполнении упражнении на спортивных снарядах, на занятиях борьбой, баскетболом, футболом. Учащимся с нарушением осанки не рекомендуется заниматься акробатикой, прыжками в длину и высоту, с трамплина и с выш­ки в воду, тяжелой атлетикой. Нагрузки, связан­ные с сидением на уроках, им рекомендуется чере­довать с физкультминутками (специальными уп­ражнениями для мышц спины, брюшного пресса, плечевого пояса, конечностей). Продолжитель­ность выполнения таких упражнений — 1—2 мин.

Упражнения для формирования правильной осанки

1. И. п. — стоя у стены, касаться ее затылком,
лопатками, ягодицами и пятками. 1—3 — три ша­
га вперед, сохраняя правильную осанку; 4—6 —
три шага назад и проверить правильность осанки.
Упражнение повторить 3—5 раз.

2. И. п. — такое же, как в упражнении 1, руки
находятся внизу. 1—3 — выполнить движения ру­
ками вперед, в стороны, на пояс, сохраняя сопри­
косновение со стеной; 4 — и. п. Упражнение повто­
рить 3—5 раз.

3. И. п. -- стойка на коленях, руки находятся
внизу. 1—3 — прогибаясь, наклониться назад, ста­
раясь руками достать пятки; 4 — и. п. Упражнение
повторить 5—7 раз.

4. И. п. — о. с. с предметом на голове (мешочек
с песком), руки находятся внизу. 1 — поднять ру­
ки вверх; 2 — развести руки в стороны; 3—4 при­
сесть, руки вперед; 5 — медленно встать, руки впе­
ред; 6 — опустить руки вниз. Упражнение повто­
рить 4—6 раз.


Билет № 13

1. Профилактические меры, исключающие возмож­
ность получения теплового удара во время приема
солнечных ванн. Ваши действия, если это случи­
лось.

2. Какое влияние оказывают занятия физической
культурой и спортом на репродуктивную функцию
человека?

0. В чем состоят особенности организации проведе­
ния закаливающих процедур в зимнее время года
(привести примеры, а если вы это делаете, то рас­
скажите, каким образом).

1. Принимая солнечные ванны, строго соблюдать
определенные правила. Лучшим временем для их
приема являются утренние часы, когда воздух ме­
нее нагрет. В середине дня солнечные лучи падают
на землю под более прямым углом и поэтому воз­
никает опасность перегревания. При приеме сол­
нечных ванн нужно ложиться ногами к солнцу, а
голову защищать от солнечных лучей зонтом или
соломенной шляпой. Нельзя обвязывать голову ко­
сынкой, платком, так как это затрудняет испаре­
ние, а следовательно, и охлаждение. Во время про­
цедуры рекомендуется менять положение тела (ле­
жать попеременно на животе, боку, спине), а после
каждого часа делать перерыв на 15 мин и отдыхать
в тени, Нельзя доводить себя до обильного поте­
ния. Запрещается спать во время приема солнеч­
ной ванны. После процедуры следует искупаться
или принять душ, а затем вытереться, не растирая
кожу полотенцем. Для людей, регулярно занимаю­
щихся спортом, необходимости в специальном
приеме солнечных ванн нет. Спортсмены получают
достаточную дозу солнечной радиации во время
тренировок и выступлений, а излишнее пребыва­
ние под лучами солнца может причинить вред.


Нельзя загорать непосредственно перед тем, как заниматься физическими упражнениями, так как в этом случае появляется чувство усталости. Меж­ду окончанием процедуры и началом тренировки должно пройти не менее 3 часов. Солнечные ванны следует принимать не позже чем за 1 ч до еды и не раньше чем через 1,5ч после. Противопоказания­ми для приема процедуры являются повышенная температура, гриппоподобные состояния, острые расстройства желудочно-кишечного тракта, повы­шенная возбудимость центральной нервной систе­мы, сильное истощение.

При бесконтрольном и неумеренном приеме сол­нечных ванн в результате общего перегрева орга­низма может произойти тепловой удар. Его при­знаками являются головокружение, одышка, серд­цебиение, сильная жажда. Температура тела может повыситься до 38—40 °С, может появиться рвота и наступить потеря сознания.

Для оказания первой помощи при тепловом уда­ре необходимо:

• перенести пострадавшего в прохладное место;

• снять с него стесняющую одежду;

• положить холод на его голову и грудь;

• дать ему понюхать ватку с нашатырным спир­
том;

• дать пострадавшему подсоленную воду или хо­
лодный чай (75—100 мл);

• вызвать «скорую помощь».

Если у пострадавшего прекратилось дыхание, то до прибытия «скорой помощи» следует проводить искусственную вентиляцию легких.

2. Репродуктивная функция человека зависит от многих физических и психических факторов, а также от общего состояние организма. Важную роль в этой функции играют железы внутренней секреции, которые выделяют непосредственно в кровь или лимфу активные вещества гормоны.


Половые железы одновременно с образованием половых клеток, служащих для продолжения ро­да, внутрисекреторной своей частью выделяют в кровь ряд половых гормонов, неодинаковых у мужчин и женщин. Мышечная работа тесно связа­на с деятельностью желез внутренней секреции. Систематические занятия физической культурой и спортом способствуют укреплению здоровья чело­века, повышению уровня физического развития, расширению функциональных возможностей и адаптационных способностей его организма, а зна­чит, и положительно влияют на репродуктивную функцию человека.

3- В основе закаливающих процедур лежит много­кратное воздействие на организм человека опреде­ленных раздражителей. Важным направлением за­каливания является совершенствование функции теплорегуляции, которое обеспечивает повышение способности организма сохранять тепловое равно­весие в различных температурных условиях внеш­ней среды. Так, в результате Холодовых проце­дур увеличивается теплообразование в организме и улучшается кровоснабжение кожных покровов в условиях охлаждения. В зимнее время года такие процедуры наиболее целесообразны. Следует учи­тывать, что успех закаливания достигается только при систематическом воздействии Холодовых раз­дражителей (воздух, вода). Закаливающие проце­дуры желательно начинать в детском возрасте, чтобы они стали привычными и продолжались на протяжении всей жизни человека. Обязательным условием эффективности процедур является после­довательное усиление воздействия на организм за­каливающих факторов. Только в этом случае будет обеспечено повышение его устойчивости к холоду. Широкое распространение получила такая фор­ма закаливания, как купание в открытых водое­мах зимой. Это закаливание не может быть реко-


мендовано всем. Приступать к нему можно только после прохождения углубленного медицинского осмотра и под наблюдением врача. Продолжитель­ность купания (в с) в открытых водоемах зимой указана в таблице.

Температура воды, С Порядковый номер купания
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0... + 1 5 5 10 10 10 15 15 15 15
+2... + 4 5 5 10 10 15 15 15 15 20
+5. ..+7 5 10 10 15 15 15 20 20 20
+8... + 9 10 10 15 15 15 20 25 25 30

Дополнительно при проведении закаливающей процедуры надо выполнять следующие правила:

• переходить к месту купания и обратно в поме­
щение в теплом халате;

• после выхода из воды предельно сократить
время пребывание на открытом воздухе;

• не купаться одному (на берегу должен быть че­
ловек, чтобы оказать помощь в случае необходи­
мости);

• нельзя погружаться в воду с головой;

• место купания должно быть оборудовано лест­
ницей и поручнями.


Билет № 14